【實(shí)用】螞蟻的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的螞蟻的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　大自然是我們的老師，它給人們啟迪，給人們帶來(lái)了聰明的才智和想象的空間。

　　古時(shí)候，人們看到魚(yú)兒在水里自由自在地游，就根據魚(yú)的胸鰭發(fā)明了船和槳；人們看到鳥(niǎo)兒在天上飛，就發(fā)明了飛機，實(shí)現了人們飛向藍天的愿望。

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我也發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”，那就是螞蟻搬家的奧秘。

　　午飯過(guò)后，我們到院子里觀(guān)察螞蟻搬家。只見(jiàn)一只螞蟻從洞口里出來(lái)，東張西望，似乎在看有沒(méi)有什么龐大的東西。仿佛它發(fā)現沒(méi)有什么龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來(lái)。我一看，就知道快要下雨了。我什么也不管，目不轉睛地看著(zhù)螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問(wèn)爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見(jiàn)幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，為什么幾只螞蟻能搬起這么重的東西呢？為什么螞蟻不搬小的食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問(wèn)題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“只要是團結起來(lái)，力量就會(huì )無(wú)比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團結起來(lái)才能贏(yíng)得這次比賽。為什么螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因為螞蟻們想鍛煉它們自己的身體��！”我想：“如果每個(gè)人都會(huì )團結，就不會(huì )被外國人欺負�！�

　　沒(méi)有大自然，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手一起來(lái)保護大自然、保護地球吧。

螞蟻的作文 篇2

　　星期六下午，我和媽媽一起在小區樓下的廣場(chǎng)旁邊一起來(lái)觀(guān)察螞蟻的秘密。

　　我們沿著(zhù)廣場(chǎng)旁邊的小路一直往前走，走到了一個(gè)角落里。發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，我就建議媽媽在這兒來(lái)尋找螞蟻的蹤跡。我們往下一看，發(fā)現了五六只螞蟻。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�一�?huì )兒我去找點(diǎn)饃花，來(lái)讓這些螞蟻運走，看看這些螞蟻喜歡不喜歡吃香的�！�

　　于是，我找來(lái)一些饃花，用手磨成米粒一樣小，隨意放在螞蟻的洞口旁邊。過(guò)了幾分鐘，有兩三只螞蟻出來(lái)巡視，這些螞蟻發(fā)現了食物，高興得好象在手舞足蹈似的。這些螞蟻就派其中的一只螞蟻去呼喚大部隊來(lái)搬運食物。過(guò)了幾分鐘，三個(gè)螞蟻指揮官領(lǐng)著(zhù)螞蟻隊伍向食物跑去。

　　呀！這一只只螞蟻太有力氣了，竟然自己把一快塊很大的食物抬到洞口，真讓我高興又激動(dòng)！原來(lái)，我在書(shū)本中讀過(guò)螞蟻喜歡吃甜的，今天我發(fā)現螞蟻還喜歡吃香的呢。接著(zhù)，我發(fā)現有四只螞蟻合成一個(gè)小組，把一塊食物慢慢地抬上臺階，它們一會(huì )走在平坦的小路上，一會(huì )兒又用盡力氣，爬到臺階上面走，好像是走在陡峭的山崖一樣，一步一步地把食物抬進(jìn)洞里。。。。。。它們真是團結一心呀！我為它們感到無(wú)比驕傲！

　　趁媽媽不注意的時(shí)候，我故意踩死了一只螞蟻，結果兩只螞蟻把這個(gè)死去螞蟻的尸體給抬回洞里，我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地叫著(zhù)。媽媽有點(diǎn)生氣地告訴我，我們要尊重地球上的生命，不要傷害任何弱小的生命。。。。。。媽媽的話(huà)讓我很慚愧，也讓我懂得：我們人類(lèi)，更應該與這些可愛(ài)的小動(dòng)物和諧相處，不能傷害這種弱小的生命！我為我剛才的行為感到很自責。。。。。。

　　接著(zhù)，我繼續觀(guān)察這些可愛(ài)的螞蟻，我更發(fā)現了這些螞蟻搬的搬，抬的抬，組成了一條雄壯的隊伍，不一會(huì )兒就把這些食物給運走完了。它們的力量可真夠巨大的，它們真團結��！。。。。。。

　　地球上還有像螞蟻一樣弱小的.動(dòng)物，它們都有自己的秘密，有著(zhù)我們人類(lèi)學(xué)習的精神——團結協(xié)作！我們人類(lèi)要愛(ài)護它們，保護它們。因為，有了它們，才有今天我們這個(gè)如此美麗可愛(ài)的世界！

螞蟻的作文 篇3

　　一天，我從電視科學(xué)節目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個(gè)實(shí)驗。

　　我拿了一塊餅干，跑下樓，來(lái)到了樹(shù)下的一個(gè)螞蟻窩旁，只見(jiàn)螞蟻進(jìn)出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)究竟，就尾隨著(zhù)它們。來(lái)到池塘邊，我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動(dòng)不動(dòng)？是死了嗎？正當我疑惑不解時(shí)，只見(jiàn)螞蟻們陸續來(lái)到了蜻蜓身邊，，有的抬著(zhù)蜻蜓的尾巴，有的抬著(zhù)蜻蜓的頭，有的抬著(zhù)蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來(lái)了！螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了！

　　看見(jiàn)螞蟻們有如此齊心協(xié)力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來(lái)了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來(lái)“拆”它們的蟻窩呢！觀(guān)察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見(jiàn)兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺(jué)到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞�？吹竭@里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！

　　這次，我太高興了，通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗收獲真不小——發(fā)現了螞蟻的秘密！

螞蟻的作文 篇4

　　我是一只螞蟻，一只黃螞蟻。我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹(shù)、蝴蝶紛飛，暖暖的陽(yáng)光照在人身上，舒服極了。

　　“丁零零——”悠揚的起床鈴聲響起。我懶懶地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，疊了疊被子，從床上跳下來(lái)。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開(kāi)始了我的工作——尋食。

　　迷了迷眼，看著(zhù)太陽(yáng)的微笑，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì )兒向別的昆蟲(chóng)打招呼，一會(huì )兒喝兩口露珠，一會(huì )兒走過(guò)山丘，一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無(wú)奈地苦笑了兩聲后，我又開(kāi)始尋食。就在我準備離開(kāi)時(shí)，一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著(zhù)那塊面包，見(jiàn)了我，還耀武揚威地揮了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。

　　我立刻回洞，報告了螞蟻將軍。將軍聽(tīng)了，大手一揮，帶領(lǐng)著(zhù)大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見(jiàn)了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見(jiàn)了耗子般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì )兒，我們興高采烈地回洞了。

　　螞蟻將軍獎勵了我，在別的螞蟻羨慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。

　　晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿(mǎn)意足地吃了個(gè)飽，打了個(gè)嗝，看著(zhù)月亮，聞著(zhù)清風(fēng)，沉沉地睡著(zhù)了。

螞蟻的作文 篇5

　　在草地上，你一定能看到一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)吧？呵呵，那就是螞蟻了。

　　螞蟻的觸角是彎曲的，有六足，并分成頭、胸、腹三個(gè)結構。螞蟻的個(gè)子很小，可你別看它小，它的力量可是無(wú)窮的，它們團結起來(lái)，竟然能搬起比自身大100倍的物體！

　　有一次，一只螞蟻正在尋找食物，突然，它的觸角變硬了：這是找到食物的重要線(xiàn)索！它“順藤摸瓜”，在垃圾桶上找到了它------一顆大青棗！雖然螞蟻找到了食物，但它還是很警戒，它觸碰了一下青棗，想把它抬起來(lái)，可是青棗太重了，它是根本抬不動(dòng)的！怎么辦呢？

　　突然，它回了頭，跑回了蟻巢。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一群螞蟻排成一條長(cháng)隊，風(fēng)風(fēng)火火地到達了大青棗旁，它們團團圍住了青棗。忽然，青棗一下子被抬離了地面，就好像有人在發(fā)出指一樣：“一、二、三，起！”，相比于螞蟻幾倍的青棗就這樣被抬起，“一二一，一二一”，這一群螞蟻抬著(zhù)青棗，邁著(zhù)整齊的步伐，猶如一群訓練有素的“士兵”一樣，抬著(zhù)他們的戰利品雄糾糾、氣昂昂地向著(zhù)自己的清穴前進(jìn)。

　　一想到這些螞蟻，我們不禁覺(jué)得汗顏------為什么連螞蟻都能如此團結，而我們這些“巨人”卻不能呢？團結就是力量，我們一定要學(xué)習。

螞蟻的作文 篇6

　　我所敬佩的動(dòng)物是螞蟻，它們對部落的團結和友誼讓我非常感動(dòng)。

　　有一次放學(xué)，我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞被一塊石頭堵住了。我看了看，旁邊有幾只螞蟻想要推翻那塊石頭。我覺(jué)得很可笑：這樣的小東西能移動(dòng)這塊石頭？要能移動(dòng)，他們早就上天堂了!我發(fā)現那幾個(gè)小螞蟻碰碰觸角離開(kāi)了。不一會(huì )兒，草叢中就鉆出了好幾大團的后增援部隊，它們把石頭包圍了起來(lái)。一會(huì )兒，那塊石頭就象長(cháng)了腿似的，往外移動(dòng)。我為了方便觀(guān)察，就跪在草地上看，那石頭緩緩地離開(kāi)了洞口．我很驚訝，它們真搬走了石頭，回到洞里了．事情過(guò)去了，我發(fā)現我還在草地上跪著(zhù)……

　　回到家，我直奔書(shū)房，翻出了《動(dòng)物大世界》和《動(dòng)，植物百科全書(shū)》，我知道了，螞蟻是一種很微小的動(dòng)物，它們卻是以頑強的生命力活了下來(lái)，號稱(chēng)是動(dòng)物界里的大力士．人類(lèi)要用磚頭搭建一個(gè)幾米高的建筑物都要花一段時(shí)間，螞蟻呢？卻是用沙子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把窩堆建起來(lái)，想想看，它們是不是很頑強？

　　它們憑借著(zhù)頑強，團結和友誼在這個(gè)四處充滿(mǎn)危險的環(huán)境生存下來(lái)，與大自然做斗爭，實(shí)在是令我們敬佩。

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