六年級關(guān)于螞蟻的精彩作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級關(guān)于螞蟻的精彩作文，希望對大家有所幫助。
六年級關(guān)于螞蟻的精彩作文1
一個(gè)星期六，我和往常一樣給花澆水。突然我看見(jiàn)了一群螞蟻，它們這是要做什么呢?我便蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。
沒(méi)想到我澆花的水，竟然使螞蟻們改變了自己原來(lái)的行進(jìn)路線(xiàn)，它們躲躲藏藏的，生怕碰到了水。突然有一小群螞蟻還是避讓不及，陷在濕濕的泥里爬不出來(lái)了。它們拼命搖著(zhù)觸角仿佛在說(shuō)：“快來(lái)救救我們，快來(lái)救救我們……”它們的腳拼命地打著(zhù)泥土，似乎想告訴“大部隊”它們的位置;又似乎想在“大部隊”來(lái)救援之前逃出來(lái)，讓”大部隊“停下腳步，告訴“大部隊”前面有危險。
我看向花盆的一側，這一側的螞蟻更多，但是它們似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“偵察兵”的信號，仍然沿著(zhù)原來(lái)的行進(jìn)路線(xiàn)向前。我發(fā)現“大部隊”的螞蟻背上都背著(zhù)它們的食物，心想：它們這是要干什么?難道是在搬家?還是要把糧食運回它們的蟻巢呢?一系列的問(wèn)題從我的心里閃過(guò)，使我更想要知道它們想要做什么?等我回過(guò)神，“大部隊”已經(jīng)走遠了，我連忙看過(guò)去。
我看見(jiàn)“大部隊”已經(jīng)快要到發(fā)難地了，我的心提到了嗓子眼，生怕“大部隊”的糧食會(huì )掉到泥土里，可老天爺似乎跟這群螞蟻過(guò)不去，葉子上劃下來(lái)了一滴水，眼看已經(jīng)到葉尖上了，馬上就要滴下來(lái)了�！按蟛筷牎蓖蝗煌Ｗ×四_步，它們似乎聽(tīng)到了“偵察兵”的呼喊�！按蟛筷牎钡奈浵伭⒖谭稚�，去救陷在泥里動(dòng)彈不得的“偵察兵”。很快“偵察兵”就全部被救了出來(lái)，它們互相用觸角點(diǎn)了點(diǎn)，似乎在握手，致謝……它們繼續向前，直至消失在我的視野。
我以旁觀(guān)者的身份，看完了這部“電影”，內心涌出了對螞蟻無(wú)限的敬佩，因為它們告訴我：團結是戰勝困難的唯一法寶，團隊是我們堅強的唯一后盾。
六年級關(guān)于螞蟻的精彩作文2
今天，我觀(guān)察了螞蟻的住宅，它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著(zhù)，你可不要小瞧他，可是內有玄機哦!他的居室規劃非常講究，總共有五間。從入口到內里，分別是育嬰室、墓穴、儲備室、蟻后的臥室以及蟻族成員的寢室。
如此講究的居室規劃自然和這個(gè)分工明確的螞蟻大家族脫不了干系，在這龐大的蟻族中，每一位成員都有自己的職責。比如說(shuō)蟻后，它是蟻族中的女王，為蟻族生養成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹。沒(méi)有它，無(wú)論工蟻和兵蟻的數量有多么巨大，都會(huì )迅速地消亡。而雄蟻則不同，它與蟻后結婚生育寶寶后，便會(huì )死去。蟻族中的成員都很尊重它，因為它為蟻族的繁榮，奉獻了生命。
兵蟻是這個(gè)家族中一個(gè)重要的角色，它們負責戰斗。每個(gè)蟻穴都有自己獨特的味道，如果其他蟻穴中的成員來(lái)到我的家，兵蟻就會(huì )聞到它的氣味，會(huì )把它當做外敵給趕出去。小朋友們，若是你在外面看到了找食物的小螞蟻，千萬(wàn)不要在它的身上噴灑氣味很重的東西，如果把它身上的.氣味遮蓋住，它就會(huì )被兵蟻誤認為是外敵，給趕出去的!
工蟻外出覓食，采集各種食品拖回洞中，它們照顧幼蟲(chóng)還要照顧蟻后的生活，給蟻后洗澡、喂食，還要把它生下的小寶寶搬到其他房間;它們負責造房子，不斷擴大螞蟻王國的疆土，人們平時(shí)在外面看到的幾乎都是工蟻。
我發(fā)現螞蟻的外形很小巧，整體上分為頭、胸、腹，身體兩側均勻地分布著(zhù)兩對前足和一對后足�！奥槿鸽m小，五臟俱全�！彼纳硇碗m像芝麻般大小，但樣樣俱全，看上去很可愛(ài)。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎?
六年級關(guān)于螞蟻的精彩作文3
“黑黑的身子，小小的身材，有觸角”，你們知道這是什么動(dòng)物嗎?答案是小螞蟻。你們說(shuō)對了嗎?現在我就來(lái)給你們介紹一下吧!
螞蟻的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。頭部有復眼，有觸角;胸部有三對足。
觸角的用處可大啦!可以傳遞信息，可以聞氣味，可以探路。有一次，我在地上看到了一些螞蟻，我就放了一點(diǎn)面包在地上。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)聞了聞，又推了推，看看這東西是不是具有攻擊性，看完以后走開(kāi)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：小螞蟻別走呀，這是你喜歡吃的面包，怎么舍得走呢!過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻回來(lái)了，后面跟著(zhù)幾只螞蟻，排成兩條線(xiàn)，整整齊齊地向目的地逼近。它們來(lái)到面包旁邊，把面包團團圍著(zhù)，有的還鉆到面包下面去，我還以為這些螞蟻圍著(zhù)面包，很快就會(huì )把面包屑吃完�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了，十幾只螞蟻竟然能搬動(dòng)比它們身體大十幾倍的面包，它們沿著(zhù)過(guò)來(lái)的路線(xiàn)慢慢移動(dòng)，步調一致。我被眼前的一幕驚呆了，我想：這也許是團結的力量吧!
螞蟻怎么會(huì )認得回去的路呢?這個(gè)問(wèn)題在我腦中回旋。于是我又把小螞蟻爬過(guò)的地方用水洗了一次，沖走了很多螞蟻。我看到兩只螞蟻在原地打轉，有點(diǎn)焦急，另外兩只找不到回去的路，我想：這些螞蟻好可憐呀!。過(guò)了好一會(huì )兒，一只小螞蟻來(lái)到了剩下的面包前面又開(kāi)始搬運東西了。
在實(shí)驗中，我覺(jué)得螞蟻是靠觸角的嗅覺(jué)來(lái)探路的，它也許在來(lái)時(shí)留下一種帶有特殊的氣味的物質(zhì)，聞著(zhù)氣味回去，這有待于我上網(wǎng)查證。
小小的螞蟻，有大大的智慧，我喜歡螞蟻。
六年級關(guān)于螞蟻的精彩作文4
在一個(gè)大槐樹(shù)下，生活一群矮小的螞蟻。他們分工合作，有福共享，生活在一起十分幸福。其中一只黑螞蟻十分善良，他發(fā)現好吃的，總是第一時(shí)間給其他螞蟻分享。
可是，有一天，螞蟻王國寧靜的生活被一只兇猛的大黃狗給破壞了。大黃狗發(fā)現了螞蟻王國，他興奮極了，用舌頭舔，用爪子踩，這只黑螞蟻躲在角落，剛好逃過(guò)災難。螞蟻的伙伴們死傷慘重。大黃狗離開(kāi)后，剩下的螞蟻抱頭痛哭。他們根本沒(méi)有心思吃飯，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。黑螞蟻怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)候，一道金光閃過(guò)，白胡子爺爺出現在他的身邊，他向白胡子爺爺許愿，希望自己能夠變大，保護自己的家園。白胡子爺爺答應了他的請求，叮囑他要記住自己的愿望，第二天醒來(lái)的時(shí)候，他就會(huì )變得強大。白胡子爺爺突然不見(jiàn)了。第二天，這只螞蟻真的變大了。
大螞蟻來(lái)到河邊，看到自己龐大的身體，好像一個(gè)巨人，高興壞了。于是，他銜來(lái)很多很多的葉子，運到自己家的巢穴，覆蓋在上面做了偽裝，防止有敵人搗亂。
第二天，大黃狗又來(lái)?yè)v亂。他來(lái)到了螞蟻窩前，還像昨天似的，用爪子刨來(lái)刨去。一些小螞蟻嚇得四處逃竄，又有不少螞蟻死傷。這時(shí)，大螞蟻發(fā)現了，連忙跑了過(guò)來(lái)。他來(lái)到小狗面前。小狗看見(jiàn)巨人似的動(dòng)物，嚇了一大跳。但是，他仔細一看，原來(lái)是一只普普通通的螞蟻，就根本沒(méi)有把他放在眼里。大黃狗豎起尾巴，“汪汪汪”幾聲沖著(zhù)螞蟻大叫。螞蟻勇敢地來(lái)到大黃狗面前，揮舞著(zhù)爪子，狠狠地瞪著(zhù)小狗。小狗看到大螞蟻這樣威武，一點(diǎn)兒也不后退，最后只好夾著(zhù)尾巴灰溜溜地跑開(kāi)了。后來(lái)，黑螞蟻又帶著(zhù)螞蟻們重建家園，螞蟻王國又恢復了以往的寧靜，沒(méi)有任何動(dòng)物再敢來(lái)欺負他們了。
黑螞蟻開(kāi)心極了，他覺(jué)得能保護家人是最快樂(lè )的事。
六年級關(guān)于螞蟻的精彩作文5
大家是否注意過(guò)螞蟻?是否注意過(guò)螞蟻搬家?你可能從沒(méi)注意過(guò)，但它們的團結精神是可貴的。
有一次，我正在操場(chǎng)上玩，這時(shí)一只百足蟲(chóng)緩緩向我走來(lái)，我覺(jué)得很有趣，便用一塊鋒利的小石子把它一分為二，又用一根小木棍把它挑到螞蟻洞口。這時(shí)有一只小螞蟻走來(lái)了，我又急忙把百足蟲(chóng)挑到它的面前，那只小螞蟻走向前嗅嗅，那時(shí)，百足蟲(chóng)已經(jīng)奄奄一息，它大概不想被螞蟻螞蟻抬進(jìn)洞里，便使出渾身解數把小螞蟻甩到一邊。小螞蟻艱難地站了起來(lái)，一搖一擺地走開(kāi)了。我以為就這么結束了。誰(shuí)料，那只小螞蟻又回來(lái)了，后面跟著(zhù)一條“長(cháng)龍”，我饒有興致地蹲下來(lái)，觀(guān)察著(zhù)它們是如何搬運食物的。
瞧，它們把百足蟲(chóng)頂在頭上，浩浩蕩蕩地回家了。它們真得太團結了!我激動(dòng)地叫了起來(lái)。
螞蟻真團結呀!我看見(jiàn)它們，就像看見(jiàn)了我們。
那一次，我們二班PK一班拔河比賽。我發(fā)現云朵在我們二班頭頂上，這讓我想到了一句話(huà)：拔河時(shí)，云朵在哪隊頭上，哪一隊就可以?shī)Z冠。我興奮極了。隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都使出吃奶的力氣拼命地拉著(zhù)。不好!紅旗向一班靠近了，我抬頭一看，“吉祥云”不見(jiàn)了，我向一班看去，“吉祥云”正好端端的在他們頭頂上。我一定要把“吉祥云”拉回來(lái)!我暗暗說(shuō)道。我們勢均力敵地繼續拉著(zhù)，紅旗在兩班之間漂泊不定。我看到章君涵白嫩的手被粗糙的繩子拉出了紅色的印記�！凹佑�!”，我們異口同聲地喊著(zhù)，“加油!我們贏(yíng)了!”
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！眻F結就是力量，團結可以戰勝一切!
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