實(shí)用的螞蟻作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的螞蟻作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻作文 篇1

　　螞蟻是我們生活中最常見(jiàn)也最微不足道的生物，但是它會(huì )有一種為他人獻身的精神。

　　那是一群螞蟻，在四處找食物的螞蟻，不知道為什么我玩心大發(fā)，找來(lái)一盆水，把很多螞蟻一只一只的用兩根小樹(shù)枝架在水里。螞蟻們拼命掙扎，六條腿拼命地劃水，眼看就要游到邊緣了，我又用樹(shù)枝把水攪成一個(gè)漩渦，螞蟻們慢慢的被卷進(jìn)去了。我還不滿(mǎn)足，用樹(shù)枝把螞蟻摁進(jìn)了水里，看見(jiàn)螞蟻一只只都被卷進(jìn)漩渦，此時(shí)，我竟然沒(méi)良心的笑了。

　　漩渦漸漸的停了，螞蟻又浮了上來(lái)，我原以為他們又會(huì )各顧自游向邊緣，可是另我想不到的事情發(fā)生了，螞蟻在相互吸引一樣緊緊的抱在了一起，而有些螞蟻爬到了螞蟻船的上面。這艘船慢慢向邊緣靠去，當靠在邊緣上的時(shí)候，上面的螞蟻成功著(zhù)陸了，下面的螞蟻卻起不來(lái)了。

　　我為這小小的螞蟻感到震驚，下面螞蟻用生命為上面的螞蟻鋪了一條生命之路，讓上面的螞蟻得以活下來(lái)。

　　我突然感覺(jué)到我做錯了什么，急忙把螞蟻們全部撈上來(lái)放回大地。螞蟻們癱在地上過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)，接著(zhù)繼續走自己的路，就像剛剛什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。

　　我忽然覺(jué)得自己連螞蟻都不如，螞蟻為了伙伴活下去可以放棄自己的生命，而我卻只知道玩弄這些生命。

　　看來(lái)要好好學(xué)習螞蟻的奉獻精神了。

螞蟻作文 篇2

　　一天，小螞蟻卡洛獨自到樹(shù)林里去玩兒�？�洛一會(huì )兒唱歌；一會(huì )兒跳舞；一會(huì )兒采食；一會(huì )兒和小青蟲(chóng)做游戲，卡洛心想：今天是我最自由快樂(lè )地一天。

　　太陽(yáng)下山了，天漸漸黑了下來(lái)。直到這時(shí)它才想起回家。它走啊走啊，可是怎么都找不到回家的路，卡洛越想越害怕，卡洛哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，它的朋友螢火蟲(chóng)亮亮來(lái)了。亮亮說(shuō)：“卡洛，你怎么哭了？”卡洛傷心地說(shuō)：“我找不到回家的路了�！绷亮琳f(shuō)：“別著(zhù)急，我送你回家好嗎？”卡洛說(shuō)：“謝謝你�！�

　　于是，亮亮提著(zhù)小燈籠說(shuō)：“回家吧，小螞蟻，我來(lái)給你照亮回家的路�！笨�洛心想：我以后可不能貪玩了。

　　卡洛覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè )的事，以后別人遇見(jiàn)困難我一定會(huì )去幫助別人。助人為樂(lè )嘛！

螞蟻作文 篇3

　　今兒天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，最適合去踏春了，于是我與媽媽踏上了“征程”。

　　來(lái)到勝溪湖公園深處，我的`目光立刻被地上的一種草吸引了過(guò)去。趴在地上觀(guān)察半晌后，發(fā)現那綠綠的草下面居然是個(gè)蟻巢！比起植物，我還是覺(jué)得觀(guān)察昆蟲(chóng)來(lái)得有意思！

　　就這樣，那些綠色無(wú)名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細看那些螞蟻的動(dòng)向，原來(lái)是都去了不遠處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個(gè)梨核似乎還沒(méi)有吃完，但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃，它們爭先恐后瘋狂地想爬上梨核，那驚人的速度，令我目瞪口呆。

　　抵達梨核后，它們就像給梨核蓋上了一層黑紗，把梨核包得嚴嚴實(shí)實(shí)，瘋狂地撕咬起來(lái)，一張張細小無(wú)比的嘴，卻咬出比自己大10倍的洞，太厲害了。那么現在問(wèn)題來(lái)了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當我迷惑不解時(shí)，螞蟻的表現使我極為震驚。

　　它的同伴見(jiàn)了，放開(kāi)口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔勞動(dòng)的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內。正要贊嘆它們是好哥們兒時(shí)，才發(fā)現周?chē)�的螞蟻也在互幫互助，它們三五成群，非常容易地抬走了一塊塊食物。不一會(huì )兒，梨核已經(jīng)千瘡百孔了。

　　大自然孕育著(zhù)無(wú)數個(gè)生命，它們?yōu)榱松�存，為了表現出自己獨特的美，都展現出不同的精神�？雌饋�(lái)不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運食物的過(guò)程中卻能展現出強大的生命力與堅強的團隊精神，它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有堅強的意志，還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，大自然真是我們人類(lèi)的好老師啊……

螞蟻作文 篇4

　　我懷著(zhù)好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。

　　寓言里講到：過(guò)路人經(jīng)常贊美勤勞的蜜蜂，而見(jiàn)了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落，又苦惱又奇怪，便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂：“你釀一滴蜜要采一萬(wàn)多花，而我卻能拖動(dòng)比我體重多五十倍的東西。為什么別人總稱(chēng)贊你而瞧不起我呢？”回答說(shuō)：“那是因為我是為他人采蜜，而你只圖個(gè)人溫飽……”

　　是呀，一只蜜蜂最多能活六個(gè)月，可它在這短暫的時(shí)間內，不分晝夜地勞動(dòng)著(zhù)。正如螞蟻所言，蜜蜂釀一滴蜜要采一萬(wàn)朵花，它天天忙碌于花叢中，用自己的勞動(dòng)釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬(wàn)公里，差不多相當于繞地球赤道十一圈！它雖然釀了許多蜜，可大多都貢獻給了人類(lèi)。蜜蜂是渺小的，但它又是多么高尚��！

　　新世紀的今天，有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動(dòng)，為國家作貢獻��！用辛勤的汗水譜寫(xiě)了強者之音的張海迪，雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次校園，卻自學(xué)了小學(xué)到高中的全部課程，還自修了大學(xué)的英語(yǔ)，日語(yǔ)等，翻譯了大約十六萬(wàn)字的外國著(zhù)作和資料，并先后為一萬(wàn)多人進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只在生命有限的條件下辛勤勞動(dòng)的蜜蜂��！

　　可有些人，卻只知道單純追求個(gè)人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣，甚至連螞蟻也不如嗎！其實(shí)，我們活著(zhù)就應該為人類(lèi)謀利益，為社會(huì )做貢獻，這樣的生活才是有意義的。

　　我愿意變成一只小蜜蜂，在花叢中辛勤地為他人采蜜。

　　讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天，我懷著(zhù)好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講，過(guò)路人常常稱(chēng)贊蜜蜂勤勞，然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情，螞……

螞蟻作文 篇5

　　螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不下了，有拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或者把食物分成小快，各自銜一K帶回巢里，或者同心協(xié)力把食物拖回巢里。

　　螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來(lái)傳遞信號。如果食物又大又合口味，觸角就擺得特別猛烈。

　　螞蟻的認路本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辯別方向。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，用一個(gè)圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見(jiàn)天空，螞蟻仍然準確地認清前進(jìn)的方向。如果把天空和周?chē)�的景物完全擋住，蟻群就�?huì )四散亂跑起來(lái)。螞蟻還可以根據氣味認路。有些螞蟻會(huì )在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)就根據這種氣味確定路線(xiàn)。

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