觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文(10篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文1
今天，我去小區觀(guān)察螞蟻，在墻角我發(fā)現一只螞蟻正托著(zhù)一樣東西往家里走，他的家是在一個(gè)隱蔽的地縫里，不久，從縫里跑出來(lái)很長(cháng)一竄螞蟻隊伍，它們想干嗎？哦！原來(lái)，他們在忙著(zhù)搬食物呢！
螞蟻很聰明，不僅能靠眼睛在陸地上認方向，也能夠靠氣味來(lái)認路。
他們也很團結，總是成群結隊的出行和覓食。
我媽媽說(shuō)天空要下雨了，因為螞蟻總在下雨前出洞覓食，到了下午天空果然下起了雨！螞蟻真聰明，它知道要變天，所以在為自己儲備糧食！
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文2
周末，我們去公園玩。
我在路邊發(fā)現了一群螞蟻。它們正在吃力地搬一只死去的甲蟲(chóng)，還有的螞蟻用觸角碰了碰甲蟲(chóng)，就鉆進(jìn)了洞里。媽媽說(shuō)：它們是在請求支援。很快，一只只螞蟻從洞里爬出來(lái)，加入了搬甲蟲(chóng)的行列。甲蟲(chóng)竟然開(kāi)始動(dòng)了！它被慢慢地運送到了螞蟻的家門(mén)口。這時(shí)，我不小心把一塊兒香蕉掉到地上了。幾只螞蟻立刻圍住了香蕉。有只膽大的螞蟻還爬到它的上面。一陣摸索后，它張開(kāi)嘴巴，在香蕉上咬了一口。螞蟻，很小很小。但是它們團結起來(lái)，就會(huì )變得強大。我在一本書(shū)上看到：螞蟻通�？梢园釀�(dòng)比自己重500倍的東西。
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文3
吃完午飯，我沒(méi)事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒在地上爬動(dòng)，仔細一看，原來(lái)是小螞蟻。我想今天的日記就寫(xiě)小螞蟻吧，于是我仔細觀(guān)察起來(lái)。小螞蟻長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角，頭的部位比較大，尾的部位比較小，六只細細長(cháng)長(cháng)的腳，觸角是來(lái)掌握方向的。
我想和它玩一玩，就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了，過(guò)了一會(huì )兒，它左望望右望望，看看沒(méi)什么動(dòng)靜，就小心翼翼的碰了碰米飯，就使勁地搬起飯粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，這就是又機靈又聰明的小螞蟻，它的刻苦努力的精神，值得我們學(xué)習!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文4
一天，我在門(mén)口玩。突然發(fā)現一條嘿嘿的長(cháng)龍般的隊伍。很有秩序的移動(dòng)著(zhù)，我蹲下一看，原來(lái)是小螞蟻，小螞蟻搬著(zhù)糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)碰碰頭，擺擺觸須，好像在打招呼。
我小心的抓了了一只螞蟻，呀！細胳膊，細腿，只有兩條觸須用力的擺動(dòng)著(zhù)。他這么小，我還是連忙把他放下了，還給他送了面包渣�？墒撬岵粍�(dòng)急的圍著(zhù)面包渣打轉轉，，我想幫他，可不知道他住在哪，這時(shí)我看見(jiàn)小螞蟻飛快的爬走了。我想試找到她的爸爸、媽媽了。這時(shí)候，我的`媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：螞蟻很團結，很有力量，他還能預報天氣呢，我本來(lái)就很喜歡螞蟻了，現在我更喜歡了。我希望小螞蟻還有他的爸爸媽媽們趕快來(lái)，因為我還在給他們照看糧食呢！
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文5
螞蟻是我們熟悉的昆蟲(chóng)之一，暑假也是研究螞蟻的好時(shí)機。
有一次，我在一個(gè)螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋(píng)果和死昆蟲(chóng)，然后躲在一旁偷偷觀(guān)看。不一會(huì )兒，一只螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)“”來(lái)吃。我發(fā)現很多螞蟻都繞開(kāi)食鹽，直奔白糖和蘋(píng)果，還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲(chóng)，卻沒(méi)有一只螞蟻去吃食鹽。我明白了，螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會(huì )死，所以就沒(méi)有一只螞蟻愛(ài)吃對于自己來(lái)說(shuō)是“”的東西，再回到白糖和蘋(píng)果那邊，螞蟻們已 經(jīng)吃完了，這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食，而米飯和死昆蟲(chóng)對于它們來(lái)說(shuō)隨便。
回家之后，我把實(shí)驗結果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，夸我是個(gè)既能干又聰明的孩子。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我高興極了!
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文6
我從小就愛(ài)昆蟲(chóng)，因為既有趣，又能學(xué)到知識。
前幾天，我用放大鏡看螞蟻，發(fā)現螞蟻背上有一顆面包渣，我拿起牙簽小心翼翼地把螞蟻背上的那顆面包渣釣了起來(lái)，那只螞蟻可能覺(jué)得背上輕了，就轉過(guò)身來(lái)，發(fā)現面包渣在牙簽上，他就踮起腳尖兒 ，可還是夠不著(zhù)，我看見(jiàn)它一個(gè)勁地想要拿到那顆面包渣，就把面包渣扔到桌面上，螞蟻馬上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。
還有一次，我發(fā)現許多螞蟻正在搬著(zhù)一只可憐的蝴蝶，我拿起牙簽扎螞蟻，螞蟻嚇得馬上散開(kāi)了，蝴蝶也就得救了。
從觀(guān)察中我感受到團結和勤勞的螞蟻總會(huì )有快樂(lè )的時(shí)候。同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得大自然很有趣?
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文7
一天傍晚，有一只小螞蟻四處找吃的。忽然，它在草叢里發(fā)現一根大骨頭，心里特別高興，趕緊去搬，可是它太小了，怎么搬都搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻心里想：我可以叫家人朋友來(lái)幫忙呀。于是它急忙回家叫來(lái)所有小螞蟻，在大家齊心協(xié)力下，終于把大骨頭搬回了家。它真是一只聰明的小螞蟻��！
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文8
一天，我在我家墻壁角落發(fā)現一只螞蟻。
我仔細地觀(guān)察著(zhù)，只看見(jiàn)那只螞蟻在四處轉來(lái)轉去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見(jiàn)了，可是它不去吃，到四周找來(lái)了另一只同伴。哦,原來(lái)他是找朋友來(lái)幫忙，把食物運回洞里去。
我又看見(jiàn)它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢？我想。原來(lái)，它們是用觸角來(lái)傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著(zhù)食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應該向螞蟻學(xué)習有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細致的觀(guān)察中有所發(fā)現。當她有了想法時(shí)，立刻付出行動(dòng)親自做實(shí)驗來(lái)驗證自己的想法，非常好！
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文9
今天，我又趴在了靜謐的草坪中，忘了世界，忘了時(shí)間，忘了自己。
我開(kāi)始發(fā)現自己的身體漸漸變小，世界慢慢變大，成為了小人國的一員，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇心，往這未知的森林中探索。
走了許久，我遇到了和我身體個(gè)頭差不多大小的生物——螞蟻。我并沒(méi)有去寒暄，只是默默地跟著(zhù)，走了一會(huì )兒便看到螞蟻從一個(gè)洞口鉆了進(jìn)去，說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)害怕，但是，在強烈的好奇心的驅使下，我心驚膽顫地走了進(jìn)去。一看我被眼前的一切震驚了，這里有許多螞蟻子民，熙熙攘攘的螞蟻群和外面比起來(lái)，這里就是個(gè)熱鬧的集市。在我沉醉在這壯觀(guān)的景象時(shí)，
觀(guān)察螞蟻小學(xué)作文10
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀(guān)察螞蟻。
我發(fā)現一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個(gè)小洞。我想：洞里一定有螞蟻。于是我用小樹(shù)枝搖了搖。了一會(huì )兒。有一只小螞蟻出來(lái)了，接著(zhù)又出來(lái)了一群小螞蟻，讓我數不清。在這螞蟻堆里，我發(fā)現有兩只螞蟻打了起來(lái)。我想：同一類(lèi)小動(dòng)物，不能互相打架呢。我就用小樹(shù)枝把它們分開(kāi)了。
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