小螞蟻小學(xué)作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小螞蟻小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小螞蟻小學(xué)作文1
星期一下午，我在我們單元門(mén)口看見(jiàn)一只蜘蛛正在織網(wǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，蜘蛛把網(wǎng)織好了。蜘蛛藏在葉子下面，一只螞蟻爬到蜘蛛網(wǎng)的最底下，被網(wǎng)的黏液粘到了。它在網(wǎng)上垂死掙扎的動(dòng)靜，通過(guò)網(wǎng)傳到了葉子下的蜘蛛，蜘蛛一邊把線(xiàn)往上拉，又從嘴里吐出線(xiàn)，把食物的腳困住，就把食物拉到頂端藏起來(lái)。
我通過(guò)蜘蛛捕食是很強大的，也是昆蟲(chóng)里的大王，我們可不能小看蜘蛛哦!
小螞蟻小學(xué)作文2
小螞蟻要去找它的好朋友小鳥(niǎo)兒，走著(zhù)走著(zhù)忽然有一條小河擋住了它的路。小螞蟻急的哭了它看到河邊的樹(shù)葉。它想到了一個(gè)好辦法，它撿了一片樹(shù)葉和樹(shù)枝，它把樹(shù)葉當小船，把樹(shù)枝當船槳，劃著(zhù) 小船來(lái)到了河對岸。它高高興興的去它的朋友家。它把過(guò)河的事情告訴了它的好朋友小鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)兒夸小螞蟻是一只聰明的小螞蟻。
小螞蟻小學(xué)作文3
小螞蟻是一種小昆蟲(chóng)，它有六條腿，有兩個(gè)觸角，嗅覺(jué)非常靈敏，并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒，只見(jiàn)小螞蟻們從四面八方紛紛跑過(guò)來(lái)，圍著(zhù)小飯粒搬了起來(lái)。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過(guò)了一會(huì )兒，又悄悄地回來(lái)了。小螞蟻的力氣可真大呀，能搬動(dòng)比自己大好幾倍的食物呢！我發(fā)現有一只小螞蟻特別聰明，有一粒飯粒自己搬不動(dòng)，就叫來(lái)其他的小伙伴一起搬，一會(huì )兒就抬進(jìn)了洞里 。小螞蟻可真聰明呀！
小螞蟻小學(xué)作文4
我在三亞賓館泳池里游泳，發(fā)現泳池邊好多小螞蟻。泳池的水花沖到岸上，它們被水困住了，只好冒著(zhù)生命危險往水邊走，領(lǐng)頭的`大螞蟻左右張望著(zhù)尋找出路，它們一會(huì )兒往東一會(huì )兒往西，轉來(lái)轉去， 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明！
小螞蟻小學(xué)作文5
小螞蟻奇奇一直相像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔。一天，奇奇找了兩片樹(shù)葉和兩根樹(shù)枝，來(lái)做一雙翅膀，翅膀做好了，它使勁地扇動(dòng)翅膀，可怎么也飛不起來(lái)。奇奇沒(méi)有放棄，它又找了一片大樹(shù)葉，模仿熱氣球，可是，奇奇怎么跑也飛不起來(lái)，還害它摔了一跤，它想：我還可以做一個(gè)滑翔機。于是。奇奇用舊電池，小螺旋槳做了一個(gè)滑翔機，可還是飛不起來(lái)，奇奇傷心極了。
這時(shí)，小蜻蜓看見(jiàn)了，飛下來(lái)，問(wèn)：“小螞蟻，你怎么了？”奇奇說(shuō)：“我想飛上天空，可怎么也飛不上去�！薄澳憧梢宰轿冶成蟻�(lái)，我帶你去飛向天空�！逼嫫骜R上坐下來(lái)，它飛起來(lái)了，奇奇高興地說(shuō)：“謝謝你�！毙◎唑颜f(shuō)：“不用謝�！�
小螞蟻小學(xué)作文6
冬天馬上要來(lái)臨了，小螞蟻蘭蘭要去外面找過(guò)冬的食物。
蘭蘭爬出樹(shù)洞慢慢地往前走。忽然，它發(fā)現草叢里躺著(zhù)一根大骨頭，蘭蘭聞了聞這根骨頭，它說(shuō)：“好香��！我從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)這么香的骨頭�！彼诠穷^的旁邊兜了一圈，心想：這根骨頭那么大，我怎么搬得動(dòng)��！蘭蘭說(shuō)：“我還是叫同伴們來(lái)幫我吧！”它就用觸角跟小螞蟻花花聯(lián)系，小螞蟻花花又跟另一只小螞蟻聯(lián)系，它們就這樣一個(gè)個(gè)的相互聯(lián)系。
最后，一大群小螞蟻從樹(shù)洞里爬到骨頭旁邊。它們有的扛、有的舉、有的拖，齊心協(xié)力地把大骨頭搬回了樹(shù)洞里。
小螞蟻小學(xué)作文7
有一天，螞蟻們出去找食物。
一只小螞蟻看見(jiàn)了一根大骨頭，它眉開(kāi)眼笑，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。它想：這下可以飽餐一頓了。但是骨頭那么大，我一個(gè)人怎么搬呢？于是，它想了個(gè)辦法，它馬上跑回家告訴大家，讓大家都來(lái)搬骨頭。它們分成兩排，一排五人，它們一邊搬一邊喊：“加油，加油！”它們有的搬得滿(mǎn)頭大汗，有的推得臉都漲紅了，有的拉得氣喘吁吁。大骨頭像會(huì )走路一樣，慢慢地走著(zhù)。
經(jīng)過(guò)不斷努力以后，骨頭終于運到家了。螞蟻們一起喊：“真是功夫不負有心人��！”
小螞蟻小學(xué)作文8
有一天，小螞蟻強強出來(lái)找食物，它一邊走一邊看，它發(fā)現路邊有一根又長(cháng)又大的骨頭躺在草堆里，好像在睡懶覺(jué)似的。小螞蟻想了想說(shuō)：“這么大一根骨頭，夠我們吃幾天的了，可是，這根骨頭這么大，我怎么才能把它運回家呢？”
小螞蟻動(dòng)動(dòng)腦筋，終于想了一個(gè)好辦法。于是它飛快地跑回了家，把找到食物這個(gè)好消息告訴了伙伴們，邀請伙伴們跟它一起去把骨頭搬回家。小伙伴們都非常興奮，它們左一個(gè)右一個(gè)，其中一只螞蟻還喊著(zhù)“一、二、三……”的口號。它們齊心協(xié)力，終于把骨頭搬回了家。
只要齊心協(xié)力，什么事情都能做好！
小螞蟻小學(xué)作文9
今天我看到一個(gè)螞蟻洞，就在洞口扔了一些食物。不一會(huì )，就見(jiàn)一只螞蟻嗅了嗅，好像嗅到了香味，不知怎回事卻走了。只見(jiàn)它見(jiàn)到許多螞蟻都用觸角觸一觸，好像在交談轉告：有好吃的了。不久，洞口就圍來(lái)一群螞蟻。他們有的拉，有的抬。漸漸比他們身體好幾倍的食物就被它們運回洞里了。
螞蟻真厲害呀!不過(guò)它們一起的力量才大，看來(lái)團結起來(lái)力量才大。我以后也要和哥哥團結，不打架。
小螞蟻小學(xué)作文10
星期天，明明和同學(xué)們帶著(zhù)好吃零食來(lái)到公園里玩，玩累的時(shí)候大家就一起把好吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享。
正當大家吃的正開(kāi)心的時(shí)候，地上出現了好多移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，明明趴在地上仔細一看，原來(lái)是一群小螞蟻，它們正在搬大家掉在地上的食物，一個(gè)個(gè)小螞蟻排著(zhù)隊，有的把找到的食物準備搬回草叢 里的家，有的已經(jīng)從家里回來(lái)再次找食物，有的大一點(diǎn)的食物搬不動(dòng)了就幾只一起搬，大家抬著(zhù)食物共同前進(jìn)，不快不慢的挪動(dòng)著(zhù)腳步，原來(lái)小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作，好聰明好勤勞的 小螞蟻��！他們那么小的身體卻能搬起比自己的大很多倍的食物，真是大力士！
小螞蟻小學(xué)作文11
一天，我在看螞蟻，我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說(shuō)：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說(shuō)：‘我去多叫幾只同伴�！浵佢s快回到洞里，不一會(huì )兒，一只螞蟻領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻過(guò)來(lái)了，它們齊心協(xié)力，終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿(mǎn)頭大汗，終于把食物搬回了家。
通過(guò)螞蟻搬食物著(zhù)件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
小螞蟻小學(xué)作文12
上午，兩只小螞蟻在干凈的河里劃船，它們準備去對面的山村生活。
螞蟻哥哥在劃船，弟弟背著(zhù)東西，螞蟻哥哥對螞蟻弟弟說(shuō)：弟弟，你別把包袱弄掉了，不然搬不了家了。弟弟聽(tīng)了說(shuō)：哥哥，劃船劃慢點(diǎn)，不然我們的包袱掉了。
最后兩只小螞蟻回到了岸上，兩只小螞蟻過(guò)上了快樂(lè )的日子。
小螞蟻小學(xué)作文13
早上，兩只小螞蟻在清清的小河里劃船，準備要到美麗的小山村去生活。
哥哥說(shuō)：弟弟，別把包袱掉到河里，里面有我最?lèi)?ài)吃的葡萄。弟弟說(shuō)：哥哥，別劃的太快，風(fēng)太大了，會(huì )把我們吹到河里的。哥哥便劃慢了點(diǎn)。
最后，它們終于到了美麗的小山村，過(guò)上了幸福的生活。
小螞蟻小學(xué)作文14
有一天，我無(wú)意中看到了一則科學(xué)小知識，說(shuō)螞蟻從高空掉落也不會(huì )死。我很驚訝，于是今天我想要了解一下它，這個(gè)神奇的小家伙。我帶著(zhù)面包渣來(lái)到公園里的一個(gè)螞蟻窩，開(kāi)始觀(guān)察它們。
小螞蟻身長(cháng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色。身體分為：頭、胸、腹三個(gè)部分，有一對長(cháng)長(cháng)的觸角和六條細長(cháng)的腿。我悄悄地把面包渣放在蟻窩邊上，開(kāi)始靜靜的觀(guān)察。只見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現了它，先是用腿試探了下，又圍著(zhù)它轉了幾圈，然后原路返回了蟻窩。在半路遇到了同伴，他們用觸角交談了些什么。不一會(huì )兒，便聚集了一只螞蟻軍團，大伙兒齊心協(xié)力把面包渣扛回了蟻窩。
我看得目瞪口呆，真是難以想象。小螞蟻真是個(gè)神奇的小動(dòng)物，我很喜歡他們。
小螞蟻小學(xué)作文15
我畫(huà)了一只小巧玲瓏的小螞蟻。
小螞蟻的腦袋小小的，幾乎看不見(jiàn)，它的頭上有一對長(cháng)長(cháng)的觸角就像長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)。他的眼睛就像小沙粒一樣。它的身體是橢圓形的和頭連在一起就像一串糖葫蘆。他的身體兩側有六條腿，他的腿雖然很短但很有力氣，科學(xué)老師說(shuō)它如果像人一樣大就可以舉起一頭大象，他是有名的大力士。
這只小螞蟻正在和一只青蛙玩呢。
瞧！它們玩得多開(kāi)心��！