螞蟻的啟示小學(xué)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示小學(xué)作文1
大家都有自己喜歡的小動(dòng)物。有人喜歡遇難時(shí)護主的小狗；有人愛(ài)聰明伶俐的小貓；還有人喜歡爬上爬下的金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的小螞蟻。
有一次，我去廚房端飯，看見(jiàn)盤(pán)子旁邊有一只小螞蟻，這立刻激起了我的好奇心，決定好好觀(guān)察一下它。
只見(jiàn)小螞蟻正在東張西望，好像在觀(guān)察四周有沒(méi)有“警察”，要不然這個(gè)“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦！隨后，它發(fā)現沒(méi)有“警察”，便大大方方地爬進(jìn)盤(pán)子里，用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈，徒勞無(wú)功！肉骨頭紋絲不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻像只泄氣的皮球，扔下那塊肉骨頭，回家去了。
我看著(zhù)看著(zhù)，不禁難過(guò)起來(lái)，小螞蟻竟然“半途而廢”。正當我感嘆之時(shí)，眼前的一幕讓我馬上否定了自己的想法。
小螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍出了家門(mén)，就像一列長(cháng)長(cháng)的黑色“袖珍”火車(chē)。啊，小螞蟻原來(lái)是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個(gè)圈，將肉骨頭“包圍”了起來(lái)，然后向前走猛地一抬頭，竟把肉骨頭頂了起來(lái)，最后，肉骨頭被“征服”了！
通過(guò)這件事，我明白了團結就是力量，凡事要靠團結而辦成，小螞蟻們不是我們學(xué)習的榜樣嗎？
螞蟻的啟示小學(xué)作文2
在大自然中,會(huì )給我們帶來(lái)許多啟示。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場(chǎng)溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會(huì ),我突然看見(jiàn)石墩子下面有一個(gè)螞蟻洞,那時(shí),我正好餓了,我讓爸爸給我買(mǎi)了個(gè)面包,掉下來(lái)的面包屑我撿起來(lái),放在螞蟻洞口,不一會(huì ),螞蟻的偵察兵出來(lái)了,由于我掉的面包屑太大了,偵察兵就進(jìn)洞里了。有了一會(huì )兒,一小群螞蟻出來(lái)了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點(diǎn),一只搬一點(diǎn),有的小螞蟻用兩只腳搬,十分可愛(ài)。
終于,在螞蟻的齊心協(xié)力下,我掉的面包都補運入洞中,大概現在它們正在分享美食呢!
這件事過(guò)后,我獲得了啟示,就走這小小的螞蟻都可以團結互助,一起去克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說(shuō):“人心齊,泰山移�！蔽覀冊谏钪�,在社會(huì )中要處處發(fā)揚這種精神,只有這樣,才能都不怕。
螞蟻的啟示小學(xué)作文3
螞蟻是大自然千千萬(wàn)萬(wàn)的生物中微不足道的一環(huán)，但我最佩服的動(dòng)物就是螞蟻了，為什么呢?因為螞蟻知道團結，懂得“團結力量大”的道理。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我漫步在鄉間小道上，本來(lái)只是為了打發(fā)時(shí)間，但沒(méi)想到看到了一件有趣的事情。
我看到一塊糖，但讓我驚訝的卻不是這塊糖，而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過(guò)去定睛一看，原來(lái)是一只小螞蟻，現在那只小螞蟻正努力地搬著(zhù)糖塊這讓我不由得感到有點(diǎn)好笑：諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對它來(lái)說(shuō)是龐然大物的糖塊呢?。
雖然心里有了定論，但我還是在一旁仔細地觀(guān)察小螞蟻，這小家伙并沒(méi)有出乎我的預料，它最終失敗了。無(wú)能為力的小螞蟻開(kāi)始撤了，看來(lái)沒(méi)戲了。我正準備離開(kāi)的時(shí)候，一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來(lái)，原來(lái)小螞蟻是去搬救兵了，我不以然，心想：螞蟻再多，想搬糖塊依舊是浮游撼樹(shù)，但這次我錯了，螞蟻大軍似乎沒(méi)費多大的力氣就把糖塊搬走，抬到洞里去了。
看到這里，我若有所思，小小的螞蟻團結起來(lái)都能產(chǎn)生那么大的力量，更何況我們人呢?看來(lái)團結就是力量，這句話(huà)這正真是真理啊!
人心齊，泰山移。我相信只要團結就一定可以做到原來(lái)無(wú)法做到的事情。
螞蟻的啟示小學(xué)作文4
螞蟻的啟示——陳友東在我們的生活中，一件小事、一句格言、一副漫畫(huà)，都能引起我們的思考，讓我們從中得到了啟示。我是從螞蟻搬食物的過(guò)程中得到了啟示。有一次，我在我們小區的花園里吃面包，不小心手一滑，一大塊面包就掉到了地上。我正想彎腰去撿的時(shí)候，我意外的發(fā)現有一只螞蟻，它好像偵察兵一樣在四處搜尋食物。這個(gè)偵察兵似乎發(fā)現了什么似的，一股勁的往我這邊跑。我再仔細一看才知道，原來(lái)它是想搬走我剛才掉在地上的那塊面包�？墒撬戳艘谎勰菈K面包就馬上跑開(kāi)了，我以為它是個(gè)膽小鬼，剛想嘲笑它時(shí)，不一會(huì )兒卻看見(jiàn)它帶了自己的軍團邁著(zhù)整齊的步伐像面包走來(lái)。它們的觸角相互觸碰著(zhù)，我想起來(lái)了，螞蟻的觸角和我們人的嘴巴一樣可以進(jìn)行溝通，原來(lái)它剛才離開(kāi)是去請救兵了。
我又轉過(guò)頭來(lái)觀(guān)察它們，它們使出了最大的力氣，它們齊心協(xié)力的將那塊大面包抬了起來(lái)搬回了自己的窩。這時(shí)我受到了一個(gè)啟發(fā)，那就是不論什么事，只要齊心協(xié)力，團結一心就可以解決。小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們呢？以后在班上和同學(xué)相處的時(shí)候，我也要和他們相互幫助，團結合作，那么就一定會(huì )去的成功的。
螞蟻的啟示小學(xué)作文5
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開(kāi)自我的家起來(lái)。
正在快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來(lái)時(shí)，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì )兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現了這只毛毛蟲(chóng)，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著(zhù)。搏斗著(zhù)，但就是兵蟻自我也好不到哪去，不就是死就就是傷。
當毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運回了家。
螞蟻讓我明白了團結就就是力量！
螞蟻的啟示小學(xué)作文6
“團結就是力量�！斑@是我們都知道的一句話(huà)，我平時(shí)也就讀一讀，背一背，不知它的真正意義。
今天，我才真正明白它的真正意義，事情是這樣的，今天 我哼著(zhù)小曲子走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原來(lái)還有一只螞蟻圍著(zhù)蛋糕走來(lái)走去，好像在想把它搬的，我心想，這么大一塊蛋糕能搬回去嗎？可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎？我看著(zhù)用觸角碰了碰蛋糕，然后后退了幾步，仿佛用上了它全身的力氣，它的努力沒(méi)有白費蛋糕被它挪動(dòng)了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕壓住了身子，它好不容易才從“泰山中“掙脫出來(lái)，它又圍著(zhù)蛋糕轉了幾圈，又跑回了洞中去了，我想它應該是去搬救兵了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那只螞蟻果然帶著(zhù)一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開(kāi)了，只見(jiàn)有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群螞蟻又來(lái)了，它們又用觸角碰了碰，漸漸地蛋糕少了許多，這時(shí)，他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。
這一次的發(fā)現，讓我收獲不少，螞蟻也告訴我們一個(gè)道理：?jiǎn)⑹臼裁词露家獔F結一心，要是遇到的困難都能迎刃而解。
螞蟻的啟示小學(xué)作文7
春天到來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，許多小動(dòng)物也都睡醒了。
一天，我和幾個(gè)伙伴去森林游玩，走過(guò)一片樹(shù)林時(shí)我的一個(gè)伙伴被一塊石頭絆倒了，我們幾個(gè)過(guò)去扶他時(shí)看到旁邊有一個(gè)樹(shù)洞，樹(shù)洞門(mén)口有兩個(gè)黑點(diǎn)，我們走近一看原來(lái)是兩個(gè)小黑螞蟻在搬運一只死去的大青蟲(chóng)。小螞蟻畢竟力量小，怎么可能搬動(dòng)比它們大好多倍的大青蟲(chóng)呢？過(guò)了一會(huì )兒其中一只小螞蟻突然放下青蟲(chóng)轉身離開(kāi)就回到了洞中，看到此情景我們幾個(gè)當時(shí)很生氣覺(jué)得那只螞蟻是半途而廢。我們剛想幫那只可憐的小螞蟻，可我的一個(gè)伙伴馬上叫住了我們，他看著(zhù)螞蟻洞說(shuō)：“你們看!”我們順著(zhù)他手指的方向一看，好多只螞蟻從洞中傾巢而出，之前那只還在隊伍前面指揮。我的另一個(gè)伙伴慚愧的說(shuō)：“看來(lái)我們誤會(huì )那只螞蟻了，它只不過(guò)是搬救兵去了�！蔽浵亗凖R心協(xié)力地搬運那個(gè)大青蟲(chóng)，它們有的負責指揮，有的負責開(kāi)路，有的負責搬運，井井有條，甚是和諧，不一會(huì )兒就把那只大青蟲(chóng)搬回了洞中。
這群小螞蟻用它們的實(shí)際行動(dòng)詮(quán)釋了什么叫做團結，是它們讓我真正懂得了“人心齊,泰山移”的含義.只要團結一致,就沒(méi)有戰勝不了的困難;只要團結一心,就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡！
螞蟻的啟示小學(xué)作文8
螞蟻是一種群居動(dòng)物，喜好在陰暗、潮濕的地下活動(dòng)。經(jīng)常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是：勤勞、能吃苦又很耐勞，力大無(wú)比，還很團結。
記得有一次，我在水槽邊上玩吹泡泡，忽然，一只螞蟻引起了我的注意。心想：這應該是一只離開(kāi)群體的螞蟻。人們都說(shuō)“螞蟻都很怕水，”不如今天我來(lái)試驗一下吧，反正我閑著(zhù)沒(méi)事干。
我用手沾了一下水，在螞蟻的身旁畫(huà)了一個(gè)圓圈，把螞蟻圍了起來(lái)。拿來(lái)一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著(zhù)螞蟻在里面玩，心想：你就在兜圈子吧！它好像在靜靜地思考，經(jīng)過(guò)前幾十次的嘗試好像在制定策略。
過(guò)了一會(huì )，我又到水槽上觀(guān)察螞蟻的一舉一動(dòng)，在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法，原來(lái)它是靠之前的氣味回到家的。
生活中，啟示無(wú)處不在。我們在路途中經(jīng)歷風(fēng)雨也在成長(cháng)。一個(gè)人、一句話(huà)、一本書(shū)都能帶來(lái)啟示。
螞蟻的啟示小學(xué)作文9
小朋友們，你們知道螞蟻怎樣搬家嗎?下面我就給你們講講螞蟻搬家的故事吧!
在下雨天前，螞蟻要把家從低處搬往高處。它們分工明確，有的用頭頂，有的用背駝，還有的在后面拽：遇到大塊的東西，一只拽不動(dòng)，就兩只、三只…一起努力用手推、用嘴巴叨的把東西搬走。它們這時(shí)搬家，是怕下雨時(shí)雨水淹沒(méi)自己的老巢。
當天氣干旱的時(shí)候，螞蟻又排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍從高處往低處搬。它們依然是齊心協(xié)力，小的米粒用頭頂、用背駝，能拖動(dòng)的就用手拽，還有的用嘴叨起糧食，露出一口小牙，遇到黃豆粒時(shí)，就從上面滾下來(lái)。這時(shí)他們搬回低處又是為什么呢?那是因為地面上有潮濕的泥土，可以供給螞蟻水分，讓螞蟻生存下去。
螞蟻搬家這個(gè)故事告訴我們：做什么事情都要團結一心，這樣再大的困難也會(huì )被克服。一根筷子容易輕輕被折斷，一把筷子可以牢牢抱成團;人心齊，泰山移;一棵樹(shù)木成不了森林，一片樹(shù)木才能成林。希望大家遇到事情時(shí)都能夠同心協(xié)力，團結合作，這樣才能克服所有困難，把事情做得更好。
螞蟻的啟示小學(xué)作文10
一天，陽(yáng)光燦爛，白云像揚帆起航的輕舟，在空中自由自在地飄來(lái)飄去。螞蟻丁丁吃完午飯，正出來(lái)散步，走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現了幾粒飽滿(mǎn)的大米。它想，要是把大米全都搬回去，那一個(gè)星期都不用出門(mén)了。想到這里，丁丁決定把大米全都搬回去，可是自己一個(gè)人根本搬不動(dòng)大米，一粒一粒搬的話(huà)，又怕大米很快腐爛了。丁丁急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒(méi)辦法，只好去找家族中有名的“智者”幫忙了�！爸钦摺币驗樗撵`手巧、聰明絕頂而得名。我舉一個(gè)例子吧！有一次，它撿到一塊布，就用工具箱里的針把縫成了一頂小帽子，戴在自己頭上，別提多神氣了！說(shuō)著(zhù)，“智者”從工具堆里推出一輛小車(chē)，說(shuō)：“把米放在手推車(chē)上，就可以搬走了�！庇谑�，丁丁跟著(zhù)“智者”來(lái)到小山坡，把大米搬上了車(chē)，可是還多一粒，小車(chē)裝不下了，丁丁說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)搬吧！”說(shuō)著(zhù)就把大米背了起來(lái)，當天晚上，不用說(shuō)，螞蟻王國就用了一頓豐盛的晚餐。
小朋友，遇到困難時(shí)，向別人求助也是一種解決困難的辦法噢！
螞蟻的啟示小學(xué)作文11
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，小螞蟻個(gè)頭雖小，但他們十分團結，能戰勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這么個(gè)小家伙能有多大能耐呀？”
一天，我偶然在院子里看見(jiàn)一群小螞蟻，便好奇地湊了過(guò)去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾只大個(gè)頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負責保護蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻�！氨仭钡念^上有一個(gè)“大夾子”，就是它們防御和進(jìn)攻的武器，看起來(lái)挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個(gè)小水坑，我想用小水坑對小螞蟻進(jìn)行“團結”測試，來(lái)驗證它們的'團結。我撿起一片樹(shù)葉，將小螞蟻捉在葉子上面，然后把葉子放進(jìn)水坑里。這個(gè)小水坑對小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就就是一片汪洋大海，它們頓時(shí)慌作一團，在葉子上面跑來(lái)跑去。我呵呵一陣冷笑，心想：“爸爸媽媽?zhuān)銈冨e了吧！”
過(guò)了一會(huì )兒，奇跡突然出現！只見(jiàn)“兵蟻”在它們之間來(lái)回走動(dòng)，似乎說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà)，蟻群立即各自走到樹(shù)葉邊沿，使勁用腿整齊地劃水，葉子不一會(huì )就從“大�！边吙堪�，它們成功地逃了出來(lái)，在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！
我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強的意志和團結的精神。
螞蟻的啟示小學(xué)作文12
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運食物的能力可以稱(chēng)為“大力士”了。前不久，我在那愜意的一天里，認真地領(lǐng)教領(lǐng)教了這群“大力士”的風(fēng)采。
那天早上，我早早地起了床，穿好衣服后，便下去樓下公園的草地上觀(guān)察螞蟻。我第一眼看見(jiàn)的，就是這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們一隊隊地從遠處走來(lái)，是什么力量使它們如此勤勉地奔忙呢？一只可愛(ài)的小螞蟻“闖”入了我的視野：它發(fā)現了一個(gè)龐大的食物——面包，它馬上轉過(guò)身，快速地跑回洞穴里，號召著(zhù)一只又一只的螞蟻，沒(méi)多久，一群螞蟻在這兒聚集。
這么大一塊面包，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可能不算什么，可對那些小家伙說(shuō)，真的是一個(gè)龐然大物。我心中不禁浮起了幾個(gè)問(wèn)號：它們會(huì )放棄嗎？它們能搬得動(dòng)回洞穴嗎？幾分鐘之后，螞蟻們陸陸續續地走了，莫非他們放棄了。當然，這是在我的意料之中的。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，它們不會(huì )有驚人的毅力，只不過(guò)是一群四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的螞蟻罷了�？墒遣痪煤�，事實(shí)證明我是錯誤的，那群螞蟻回到面包上面，把面包分成一點(diǎn)點(diǎn)搬。我恍然大悟，才知道，原來(lái)它們不是放棄了，而是另辟蹊徑去尋找另一種方法呀！
懂得放棄，學(xué)會(huì )選擇，成功之門(mén)就會(huì )為你敞開(kāi)！
螞蟻的啟示小學(xué)作文13
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，原先想把面包運回家，但就是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還就是拉不動(dòng)，小螞蟻只好離開(kāi)了。我正津津有味的吃著(zhù)面包，突然發(fā)現來(lái)了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運面包，最后高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結精神多么值得我學(xué)習呀！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門(mén)，我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著(zhù)運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時(shí)我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想：可能就是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門(mén)口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！
螞蟻的啟示小學(xué)作文14
那為了食物而辛苦奔走的螞蟻，是我在鄉下所遇見(jiàn)的過(guò)客，看著(zhù)他們?yōu)榱松钤傩量噙�是分工合作的完成一件事情，這也是我忙里偷閑的興趣之一，我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。
看完螞蟻為了生活不停奔波，我才領(lǐng)悟到人也是一樣的，每天工作到很晚，隔天還要拖著(zhù)疲憊的身軀繼續奮斗，但是這也是為了生活而忙碌，做這么多，不為了什么，只為生活。
如果抱著(zhù)懶惰的心態(tài)，我想做什么都只是事半功倍而已吧，何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走，有些人只做表面不做內在，外表再好總會(huì )有倒塌的意外，為什么不腳踏實(shí)地的過(guò)生活。
人們應該認真的去瞧瞧別的動(dòng)物是怎么追求生活的，而不是一味等著(zhù)機會(huì )來(lái)，大多數人都因為懶惰而要的太多，人性不該是貪，應該是要一步一步去完成的，一直等著(zhù)機會(huì )來(lái)，那為什么不努力去尋找機會(huì )呢，一味的妄想只會(huì )讓你永遠得不到你所想要的，我們都應該努力的去爭取自己要的，而不是貪婪的過(guò)生活。
螞蟻的啟示小學(xué)作文15
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒�，螞蟻的身上有一種值得我們大家學(xué)習的品質(zhì)——團結，就因為這兩個(gè)字，讓螞蟻的隊伍“強大”起來(lái)。
有一次，我在園子里散步，看見(jiàn)地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉來(lái)轉去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來(lái)，仔仔細細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻，只見(jiàn)它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動(dòng)。它的舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續觀(guān)察它，它的腳又細又短，讓人有些擔心，它勉強地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動(dòng)，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉身就走了。我感到無(wú)聊正想離開(kāi)的時(shí)候，只見(jiàn)一群螞蟻大軍向著(zhù)餅干“全速前進(jìn)”，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來(lái)，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來(lái)了，它們成功了！我一直注視著(zhù)餅干和那群螞蟻，看著(zhù)它們消失在我的視線(xiàn)中。
或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因為它們的合作和團結，我們也要學(xué)會(huì )團結、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大��！
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