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描寫(xiě)螞蟻作文

時(shí)間:2021-08-10 08:12:42 螞蟻 我要投稿

描寫(xiě)螞蟻作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻作文5篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)螞蟻作文5篇

描寫(xiě)螞蟻作文 篇1

  我喜歡小螞蟻,喜歡小螞蟻團結合作的品質(zhì),你可能會(huì )說(shuō):“小螞蟻?就那好不起眼的東西?”那你就錯了,小螞蟻雖然小,但是它們有一種團結一致的精神。

  有一次,我去散步,東看看西看看,看見(jiàn)了一只螞蟻,我就當它不存在,可是我回來(lái)時(shí),那里聚集了成百上千只螞蟻,我走近看了看,中間有一條死去的蚯蚓,這使我對螞蟻更感興趣了。

  一天,我又開(kāi)始觀(guān)察螞蟻,我故意把手中的面包屑灑在地上,然后躲到樹(shù)叢中等待著(zhù)螞蟻的出現,不一會(huì )兒,果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來(lái),繞著(zhù)面包屑轉了一圈,又回到石縫里,過(guò)了一會(huì )兒,它又出來(lái)了,身后還跟著(zhù)十幾只螞蟻,不過(guò)一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。

  我不禁贊嘆道:小螞蟻多么團結呀!它們真值得我們學(xué)習!

描寫(xiě)螞蟻作文 篇2

  "快起來(lái)!""你還去不去干活了!""知道了!"大家好,我是螞蟻小鄭,是一個(gè)建筑師,負責來(lái)收集材料,蓋房子。我現在就要去工地干活了。別小看我們螞蟻,我們可是"大力士"呢!可以舉起比自己身體大好幾十倍的東西呢!不說(shuō)了,又要遲到了。

  "別偷懶!"這是我們包工頭,甲蟲(chóng)阿馬,誰(shuí)要是不聽(tīng)他的命令,哼哼,那就要被它的兩個(gè)大鉗子撕破了。他十分兇猛,力大無(wú)比,可以稱(chēng)作"大力將軍"。"小鄭,你來(lái)了!"這時(shí)候和我說(shuō)話(huà)的是蜜蜂周周,因不幸飛行時(shí)撞到了樹(shù),右手被撞斷了,正打著(zhù)石膏呢!他被稱(chēng)為"勤勞使者",白天采蜜,晚上釀蜜,在工程隊是負責刷漆的,因為手斷了,不用工作。還有就是知了希爾扎。他被稱(chēng)之為"超級雙鼓手"以為他的身體兩側有大大的環(huán)形發(fā)聲器官,可以連續發(fā)聲。因為他的聲音是"知了,知了"的,所以被稱(chēng)為知了。他呀,在工程隊工作又簡(jiǎn)單,月薪還是最高的!只用負責報時(shí)上下班就可以了令人羨慕了。

  我去收集材料了,不和你們多說(shuō)了,不然就要被阿馬撕破吃了!再見(jiàn),歡迎你也來(lái)草蟲(chóng)的村落來(lái)看看。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇3

  媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)小瓶子叫“螞蟻工坊”。這個(gè)螞蟻工坊不僅可以觀(guān)察螞蟻的活動(dòng),里面的藍色固體還可可以給螞蟻吃。蓋子上的孔還能讓螞蟻呼吸。

  國慶期間我和媽媽到山上捉了兩只山螞蟻。一只有兩厘米長(cháng),叫日本弓背蟻,另一只叫收獲蟻。日本弓背蟻的壽命比較長(cháng),大約可以活一年左右,挖掘隧道比較粗大,工作時(shí)間比較長(cháng)一些。收獲蟻非常懶惰,工作效率比較高,平均壽命大約三個(gè)月左右。

  剛開(kāi)始兩只螞蟻都非常不安,在瓶子里轉了好多圈,過(guò)了一天,日本弓背蟻開(kāi)始工作。首先它用觸角在牙齒上磨來(lái)磨去,好像是在磨牙,然后它用觸角先挖開(kāi)一個(gè)小洞把頭伸進(jìn)去,再用觸角挖深,后腿負責把用觸角挖出來(lái)的小顆粒放到外面,以后當糧食吃。后來(lái)收獲蟻也不轉了,卻倒頭大睡。日本弓背蟻見(jiàn)了跑過(guò)去用觸角使勁地碰它,好像在說(shuō):“懶蟲(chóng),趕快來(lái)跟我一起干活!”碰了好久,收獲蟻才慢慢地到另一個(gè)地方挖洞,原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)溝通的。這時(shí)候我看見(jiàn)瓶子里有許多小水滴,這是怎么回事?我翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)一看,原來(lái)要打開(kāi)蓋子擦干凈?墒俏浵伵芰嗽趺崔k?我猶豫不決。最后我決定把螞蟻工坊放在一個(gè)小盒子里,這樣就算螞蟻逃出了螞蟻工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把蓋子打開(kāi),螞蟻好像不想離開(kāi),我快速地擦干凈,又輕輕地把蓋子蓋上。

  這些小螞蟻真可愛(ài)!

描寫(xiě)螞蟻作文 篇4

  星期六晚上8點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽一邊吃著(zhù)香香甜甜芝麻糕一邊看電視,觀(guān)察螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō):“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀(guān)察螞蟻嗎?最近我發(fā)現我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng),我知道螞蟻喜歡吃甜食,要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái),方便你觀(guān)察!蔽腋吲d的同意了。我們來(lái)到水池邊,把芝麻糕放在水池上。因為當時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有,所以我們走開(kāi)了,去網(wǎng)上查螞蟻的.資料了。從網(wǎng)上的圖片上看,螞蟻穿著(zhù)一身黑衣服,身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著(zhù)兩只觸角,最像兩把彎鉗,胸部比較小,六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這里,他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

  我還惦記著(zhù)螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現芝麻糕,就去水池邊看了看,這一看不得了,有一大群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,圍在芝麻糕周?chē)言谙碛昧。我興奮地抱去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尞敃r(shí)還不相信,看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)始仔細的觀(guān)察螞蟻。螞蟻們排著(zhù)長(cháng)隊,在一條路線(xiàn)上來(lái)來(lái)回回,用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著(zhù)螞蟻的隊伍找到了螞蟻的“老窩”,它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里,我們根本看不到洞穴里的情況,還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖,我知道了螞蟻洞穴里住著(zhù)蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的,工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的,兵蟻是專(zhuān)門(mén)保衛巢穴的。

  資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì )留下一種芳香氣味,這種氣味的作用是可以讓同伴順著(zhù)氣味尋找發(fā)現的食物而不會(huì )被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法,我和媽媽就做了個(gè)試驗,在螞蟻行走的路線(xiàn)上抹去了一段,果然發(fā)現在摸過(guò)地方螞蟻的隊伍亂了,它們四處走散像迷路了一樣。這一現象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì )分泌氣味來(lái)做記號。

  時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22:00點(diǎn)多了,我們只能停止觀(guān)察去睡覺(jué)了,我依依不舍地離開(kāi)了,我決定下周繼續觀(guān)察螞蟻。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇5

  為了觀(guān)察螞蟻.我捉了兩只,放在瓶子里。我扔進(jìn)去一粒爆米花,然后在旁邊進(jìn)行觀(guān)察。只見(jiàn)這兩只螞蟻爭先恐后地去搶。一個(gè)身輕如燕的螞蟻以最快的速度搶到了食物。另外一只眼巴巴地看著(zhù)那只螞蟻美美地吃著(zhù)食物。

  我又看見(jiàn)那只吃飽了的螞蟻拼命地往上爬,爬到中途,結果滑了下來(lái)。那只螞蟻沒(méi)有泄氣,繼續往上爬。一次次地爬,終于爬到了瓶蓋上了。我一彈手指,把它彈到了瓶底。

  你們說(shuō),我捉的螞蟻有趣嗎?

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