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描寫(xiě)螞蟻作文

時(shí)間:2021-07-30 13:56:56 螞蟻 我要投稿

【熱門(mén)】描寫(xiě)螞蟻作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的描寫(xiě)螞蟻作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】描寫(xiě)螞蟻作文三篇

描寫(xiě)螞蟻作文 篇1

  在體育課活動(dòng)的時(shí)候,我忽然發(fā)現在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的,橢圓的頭,頭上長(cháng)了一對觸角,一刻不停的晃動(dòng)著(zhù),一旦碰到同伴,就互相用觸角碰幾下,它們一定是在握手交談吧!螞蟻的肚子也是橢圓形的,它們的腳細細長(cháng)長(cháng)的!

  只見(jiàn)它們之間有一只螞蟻找到了食物,別的螞蟻立刻來(lái)幫它一起搬食物,它們齊心協(xié)力,再大的食物它們也搬得動(dòng)!

  過(guò)了一會(huì )兒,我有些不耐煩了,準備走的時(shí)候,突然從草叢里跳出來(lái)一只大昆蟲(chóng),擋住了它們的去路,可是螞蟻們并沒(méi)有原路返回,而是跟那只“大巨蟲(chóng)”斗了起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻沖了過(guò)去,被那只“大巨蟲(chóng)”踩死了;又一只小螞蟻撲了上去,但卻被打飛了。螞蟻們并沒(méi)有逃跑,而是和“大巨蟲(chóng)”進(jìn)行了更為驚心動(dòng)魄的生死決斗,螞蟻雖然小,但是它們團結一心,最后螞蟻們終于戰勝了強大的敵人,“大巨蟲(chóng)”被消滅了,并且被小螞蟻抬回到了洞里,成為了它們“勝利的果實(shí)”。

  螞蟻,一個(gè)很容易被我們人類(lèi)忽視的小動(dòng)物,可是它們齊心協(xié)力、團結一心的精神讓我感動(dòng),也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇2

  晚上,我看見(jiàn)天氣預報說(shuō)寧波明天要下大雨。

  到了的二天我就走出家門(mén),看見(jiàn)天上沒(méi)下雨,就以為天氣預報騙人。然后,我看見(jiàn)門(mén)前的.兩個(gè)螞蟻洞,第一個(gè)螞蟻洞的螞蟻在門(mén)前搭東西,搭得很高,水幾乎從底下流不進(jìn)去。第二個(gè)螞蟻洞里的螞蟻都從里面爬了出來(lái),往高處爬,嘴里還拿著(zhù)什么東西,有的還爬回去搬東西,把東西搬到高處去。我走到大街上,有的石頭縫里爬出好多的螞蟻,都是往高處跑的,沒(méi)有往底下跑的,不一會(huì )兒,就下起大雨了,我就急忙跑回家,我的身體被淋到了,原來(lái),螞蟻搬家就要下雨啊。

  我終于明白了螞蟻為什么要搬家了。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇3

  螞蟻是個(gè)巨大的宗族,它們的日子充滿(mǎn)了許許多多的奧妙,每到夏天的時(shí)分,我家圍墻邊總是呈現一群螞蟻排著(zhù)規整的部隊,預備轉移食物。在好奇心的唆使下,我決議去調查螞蟻 。

  記住有一次,我出門(mén)去玩,發(fā)現圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么大的面包渣呢?真是自不量力。真不出我所料,過(guò)了一瞬間,他們就像舉重運動(dòng)員相同敗下陣來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得它們應該想拋棄了,我堅持調查,我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì )巢穴,還剩余幾只在守著(zhù)面包渣,我想:爬回巢穴的應該是情報員吧!

  果果然如此,過(guò)了一會(huì ),大約有幾百只螞蟻,排著(zhù)規整的部隊,好像訓練有素的戰士,邁著(zhù)規整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了,我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn),排成一個(gè)“U”字形,在面包渣和巢穴之間來(lái)回絡(luò )繹,不一瞬間就把食物搬完了。

  我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料理解了:螞蟻用分泌物的氣味來(lái)溝通的,一只螞蟻發(fā)現了食物,會(huì )在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條道路去尋覓食物,并不斷加強氣味。

  經(jīng)過(guò)這次調查,我感觸到了大自然有許多的奧妙,等著(zhù)咱們去發(fā)現、去探究。

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