兩只螞蟻作文(12篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的兩只螞蟻作文，希望對大家有所幫助。

兩只螞蟻作文1

　　天空中烏云密布，快要下雨了，螞蟻已經(jīng)覺(jué)察，蟻后招呼著(zhù)：“快，快，全體集合，搬家了！”工蟻們紛紛行動(dòng)，有的扛食物，有的扛卵，排著(zhù)隊伍，走向前方。

　　有兩只螞蟻正在談話(huà)。

　　一只小螞蟻說(shuō)：“太累了，走了這么遠，也該休息了�！绷硪恢淮蟮奈浵佌f(shuō)：“嘿！別灰心，努力！”

　　“你們走吧，我要歇一會(huì )兒�！�

　　“萬(wàn)一下雨了，你怎么辦？”

　　“哼！我就找蟋蟀大哥，我住它家�！�

　　“我不等你了。下雨時(shí)，你一定要好好躲起來(lái)，不要被水沖走了，你是我的好兄弟，但我不能耽誤大家的時(shí)間，我走了�！�

　　“真啰嗦！我知道，我會(huì )趕上你們的，放心吧！”

　　小螞蟻終于擺脫了搬家的痛苦，它高興得邊走邊唱歌。忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，把它吹到了草叢里�！稗Z隆隆雷聲響過(guò)。小螞蟻感到又冷又怕，不一會(huì )兒，就下雨了，小螞蟻拼命地逃，雨越來(lái)越大。小螞蟻真后悔當初沒(méi)聽(tīng)勸告，雨越來(lái)越大，小螞蟻被雨水沖到路邊的泥塘里不斷掙扎。它正感到絕望時(shí)，一雙友誼的手伸了過(guò)來(lái)。小螞蟻抬頭一看，是大螞蟻趕來(lái)了，大螞蟻用盡全身力氣，終于把全身是泥的小螞蟻救了上來(lái)，它們手牽手一步一步朝前走去。雨漸漸小了，兩只螞蟻躲在花蕊里，大螞蟻對小螞蟻說(shuō)：“大家都轉移了，住在一個(gè)十分安全的地方。我聽(tīng)到雷聲，知道你有危險，迅速趕過(guò)來(lái)，以后你一定要聽(tīng)話(huà)，別偷懶，聽(tīng)從指揮，融入集體對你有好處”�！爸x謝你！我以后不會(huì )再脫離集體，獨自行動(dòng)了�！蹦侵恍∥浵亼M愧地低下了頭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現了一條美麗的彩虹。草兒笑了，花兒歡了……。

兩只螞蟻作文2

　　兩只熱戀中的小螞蟻，一只住在小島的南端，一只住在小島的北部，他們每次約會(huì )，都要穿越湍急的溪流、巍然的山頭。他在芭蕉葉上驚心動(dòng)魄地漂流過(guò)，她在龍卷風(fēng)里花容失色地掙扎過(guò)，只為一場(chǎng)溫暖的遇見(jiàn)，吃再多的苦，都在彼此以觸須擁抱的剎那間兌現成無(wú)邊的幸福。他說(shuō)，我的肩膀是你這一輩子的岸。她說(shuō)，朱顏褪去春衫盡，心還會(huì )在此地為你守候。

　　他們屬于兩個(gè)世代仇視的螞蟻部落，能偷偷相約，卻無(wú)法長(cháng)相廝守。但，愛(ài)是苦難打磨的一顆珍珠。他果然不再對其他螞蟻的眉眼動(dòng)心，她也果然把思念一個(gè)人當成了每日的功課。但該發(fā)生的還是會(huì )發(fā)生，一場(chǎng)預料之中的海嘯讓所有的螞蟻開(kāi)始從絕望到瘋狂，他們都在告別，因為誰(shuí)也無(wú)法把家搬到海洋外的陸地——除非做一只會(huì )飛的螞蟻。但螞蟻又怎會(huì )長(cháng)出蝴蝶的羽翼呢？他們也傷心地擁抱在一起，不為災難，只為愛(ài)情才剛啟程，沿路的風(fēng)景才次第開(kāi)啟，像兩個(gè)抬眼看到煙花的孩子，剛一微笑，花火就闌珊。

　　面對死亡，誰(shuí)都心有不甘，他們瘋狂地約會(huì )、流淚、擁抱，原本一個(gè)月的來(lái)回在他們飛速爬行的決心里漸次縮短。有一天，她發(fā)現自己會(huì )走了；有一天，他發(fā)覺(jué)自己能奔跑了……他們帶著(zhù)奇跡的秘密繼續為愛(ài)而“爬行”著(zhù)，他們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)破那個(gè)希望，為愛(ài)的約會(huì )漸漸成為一場(chǎng)場(chǎng)希望的演習。那一天，洪水滔天，所有的螞蟻都在掙扎，只有他們手拉手飛奔——直到他們發(fā)現，巨浪漸漸離他們越來(lái)越遠、云彩離他們越來(lái)越近……

　　等洪水退去，他們又回到了生存的土地。他們激動(dòng)而幸福地抱在一起，都說(shuō)是為劫后余生的愛(ài)情。誰(shuí)都以為他們該快樂(lè )地把童話(huà)寫(xiě)到尾聲，但當日子開(kāi)始山清水秀地鋪陳開(kāi)來(lái)的時(shí)候，當他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能擁抱的時(shí)候，卻發(fā)現不知什么時(shí)候愛(ài)情已像打開(kāi)的香水瓶：他開(kāi)始抱怨她整天粘在身邊，自己飛到哪兒就被跟蹤到哪兒，而且哆哆嗦嗦地像螞蟻婆婆，世界上有那么多的螞蟻，嫵媚的、溫柔的、安靜的，為什么我當初選擇了她呢；她也時(shí)時(shí)會(huì )想，世界上有那么多的螞蟻，英俊的、勇敢的、能干的，我為什么就要選擇這么壞脾氣的一只呢，連說(shuō)話(huà)的熱情都沒(méi)有。要命的'是，他們最后都會(huì )優(yōu)越地總結：我可是一只不尋常的會(huì )飛的螞蟻啊。于是他們開(kāi)始互相嫌棄互相看不起。只是，他們偏偏都忘記了，他們是怎樣才長(cháng)出了飛翔的翅膀……

　　生活就是這樣：有時(shí)，愛(ài)情能穿越宏大的滄桑抵達幸福，卻穿越不了寧靜的瑣碎。

兩只螞蟻作文3

　　當日本軍隊攻進(jìn)我國時(shí)，是他們，冒著(zhù)生死與敵人戰斗，他們就是共產(chǎn)黨員，他們用自己的鮮血換來(lái)了今天的幸福；吃飯時(shí)，它跳上桌子，用美麗的大眼睛可憐巴巴地望著(zhù)我�！秲芍晃浵仭纷x后感作文現在的我們，是住著(zhù)高樓大廈的幸福兒，但是我們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)你，你讓我們的國家走向了繁榮昌盛，我們過(guò)上了安穩的日子，可是我們飛天的夢(mèng)想越發(fā)強大，在20xx年10月15日，我們中國的楊力偉駕駛著(zhù)第一艘載人航天飛船神州五號飛向宇宙，這是我國最光輝的一刻，在10月16日6時(shí)，神州五號成功返回地球。

　　內容是這樣的：兩只螞蟻去執行一項任務(wù)，有一塊大石頭擋住了他們的去路。一只螞蟻毫不猶豫的向上爬，一次，兩次，三次...。累得氣喘吁吁。最后，它終于爬了過(guò)去，終于完成了任務(wù)。另一只螞蟻試了一次、兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。

　　有人說(shuō)：第一只螞蟻太笨了，不懂得動(dòng)腦筋，第二只螞蟻聰明。也有人說(shuō)：這兩只螞蟻都令人佩服。一個(gè)有頑強的毅力，一個(gè)有聰明的頭腦。我贊成后者。

　　第一只螞蟻雖然不動(dòng)腦筋，但他有著(zhù)堅持不懈的精神和頑強的毅力。跌到了就爬起來(lái)，這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？現在，有些同學(xué)做作業(yè)都抄答案，寫(xiě)作文要看作文選，這只螞蟻難道不是他們的榜樣嗎？

　　第二只螞蟻非常聰明，它不去死磕，遇到困難，不是硬碰，而是繞道而行。在考場(chǎng)上，我們碰到難題，可以先做其他的題，將簡(jiǎn)單的題寫(xiě)完后，再來(lái)攻克這道題。這樣做，更容易得分。如果遇到困難，一直去死磕，更容易得不償失。

　　在生活中，我曾經(jīng)見(jiàn)到這樣一件事：在我老家，有一個(gè)初中學(xué)歷的人。他考試的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，在做的時(shí)候，他硬是一直在寫(xiě)這道題，寫(xiě)完后，他又趕忙去做別的題。誰(shuí)知才剛做，交卷鈴就響了。他就沒(méi)考上，只好回家種地了。以他的實(shí)力，應該能考一個(gè)好高中，但他卻沒(méi)考上。事后，他非常后悔。

　　在我們的生活中，應當學(xué)習第一只螞蟻的堅持不懈，也要學(xué)習第二只螞蟻的聰明，這樣，我們才能行的更遠！

兩只螞蟻作文4

　　在金秋季節，農民叔叔正忙著(zhù)收獲一年的勞動(dòng)成果。螞蟻王國也在忙著(zhù)處理秋天的水晶，為寒冷的冬天做準備。 正當一切都沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，兩只螞蟻正在談?wù)撜l(shuí)應該得到水果。 螞蟻A：我先看到的應該屬于我。 螞蟻B也在爭論：胡說(shuō)八道是我先看到的，不想壟斷它。

　　因為這兩只螞蟻拒絕讓任何人開(kāi)始爭論，雙方都說(shuō)這是第一次發(fā)現螞蟻聚集在一起，但沒(méi)有人能判斷誰(shuí)是對的和錯的。 這樣，這是一個(gè)小問(wèn)題，但它逐漸擴大，并最終移交給螞蟻國家審判法院作出決定。 螞蟻坐在觀(guān)眾的兩邊，螞蟻法官坐在長(cháng)凳上，兩只螞蟻進(jìn)來(lái)坐在座位上，互相看著(zhù)。 氣氛特別尷尬。螞蟻法官用木槌拍拍桌子，開(kāi)始受審。 兩只小螞蟻直截了當地說(shuō)，這應該是他們自己的理由，甚至在路上也有爭吵，但法官不能判斷水果應該是誰(shuí)。

　　就在每個(gè)人都無(wú)能為力的時(shí)候，一位老人出現了，螞蟻受到尊敬。原來(lái)是審判院的主席。它把兩只螞蟻和它們吵了起來(lái)。 在老螞蟻的帶領(lǐng)下，一個(gè)巨大的水果站在老螞蟻面前。老螞蟻把水果分成兩半，給了兩只螞蟻。 正當螞蟻搞糊涂的時(shí)候，老螞蟻說(shuō)你還能吃嗎？ 所有的螞蟻都跑過(guò)去看看水果是否已經(jīng)腐爛了。老螞蟻繼續說(shuō)，如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì )謙遜，那么你能省去不必要的麻煩嗎？ 從那時(shí)起，兩只螞蟻變得越來(lái)越好，因為他們知道如何謙卑，使許多不必要的東西很容易通過(guò)。

兩只螞蟻作文5

　　兩只螞蟻在一棵柳樹(shù)上踱著(zhù)方步。一只螞蟻問(wèn)道：“地球有多大呢？”

　　“不知道�！绷硪恢晃浵仧o(wú)趣地回答道。

　　“要是我有那和扇子差不多，人類(lèi)稱(chēng)之為翅膀的東西那該多好！”

　　“不可能，”另一只螞蟻打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，“少做夢(mèng)吧，連人都不會(huì )飛，還是跟我學(xué)著(zhù)慢慢爬吧�！�

　　這兩只螞蟻一只是孩子，另一只是爸爸，到底誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是兒子，你應該清楚了。

　　“我一定要走遍天涯海角！”兒子說(shuō)。

　　“要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘，在山頂等著(zhù)你�！闭f(shuō)完螞蟻爸爸乘上一片柳絮，隨風(fēng)到山頂上去了。

　　忘了告訴你，這座山叫庫克峰，至今無(wú)一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹(shù)上下來(lái)，向山頂爬去。一路上不知爬過(guò)多少怪石，渡過(guò)多少險灘；一會(huì )兒是狂風(fēng)暴雨，一會(huì )兒又是烈日當空。他經(jīng)過(guò)了365天，當柳絮再飄起的時(shí)候，螞蟻終于征服了庫克峰。

　　螞蟻日報的訪(fǎng)問(wèn)他為什么能爬上去，他回答說(shuō)：“只要有勇氣，就能前進(jìn)，只要勇往直前，你就能到達終點(diǎn)�！彼�的話(huà)在螞蟻世界成為名言，這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

　　兒子成了明星，而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時(shí)，把他也吃了下去。

　　螞蟻兒子并沒(méi)有停止攀登的腳步，他勇闖天涯，征服了許多地方，最后他成了螞蟻世界的國王。

　�。ㄝo導教師：薄純杰）

　　起名風(fēng)波

　　東營(yíng)市金瀚小學(xué)四年級一班陳心遠

　　我家養了一只小白兔，為了給它起名，引起了一陣軒然大波。

　　剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，兔子渾身雪白，眼睛紅紅的，可愛(ài)極了。我們都想給它起個(gè)好聽(tīng)的名字。爸爸說(shuō)就叫它“小白”吧。我堅決不讓?zhuān)�說(shuō)應該叫“貝盤(pán)拉姆，拉帕欽度”。爸爸聽(tīng)得暈頭轉向，問(wèn)我什么意思，我說(shuō)就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒，嫌太啰嗦，還不如叫“小白”干脆。

　　第二天，媽媽又給它起了個(gè)名字叫“公子小白”。家里人都沒(méi)意見(jiàn)，這個(gè)名字就定下來(lái)了。

　　可是第四天，我突發(fā)奇想，說(shuō)“公子小白”得有個(gè)姓，不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興，說(shuō)還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉，說(shuō)應該叫“董（媽媽的姓）小白”。我和爸爸堅決反對，一家人爭了一上午，也沒(méi)啥結果。只好又用“公子小白”這個(gè)名了。

　　起名風(fēng)波總算平息了，我卻來(lái)了疑問(wèn)，媽媽為什么要加上“公子”兩個(gè)字呢？我查了查，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)“公子小白”是古代一個(gè)重要人物的名字，它可是春秋五霸之一——齊桓公��！

　　從此，“齊桓公”就在我們家落戶(hù)了。

兩只螞蟻作文6

　　一天，螞蟻淘淘和樂(lè )樂(lè )正開(kāi)開(kāi)心心地出去外面玩。他們走著(zhù)走著(zhù)，聞到了一股甜蜜的香味。于是，它們順著(zhù)香味，來(lái)到了一個(gè)玻璃杯前。他們爬了上去，發(fā)現杯口有著(zhù)一大堆未吃完的蜂蜜，淘淘欣奮極了，想馬上飽餐一頓，可誰(shuí)知天公就是不作美，一不小心，淘淘掉入了杯子里，樂(lè )樂(lè )想救淘淘，可是淘淘太重了，樂(lè )樂(lè )也不幸掉入杯中。

　　掉入玻璃杯后，它們陷入了恐慌，它們想：我難道從此再也看不到爸爸媽媽了？只能在這個(gè)杯子里坐以待斃？為了逃出這玻璃杯，它們四處觸探想尋找一條縫隙爬出去。不一會(huì )兒，它們便發(fā)現這根本不可能，想逃出玻璃杯唯一的通道只有杯口�？刹ＡП�很光滑，它們剛走兩步，就重重掉了下來(lái)，可它們永不放棄，一直努力向上爬。摔下來(lái)，再爬上去，摔下來(lái)，再爬上去，三次，四次，五次……過(guò)了一會(huì )兒，它們便傷痕累累，疲憊不堪，

　　這時(shí)，淘淘絕望了。它沒(méi)有再爬上去，而是坐在杯底，往杯口望，它覺(jué)得自己是多么的渺小，于是，它勸樂(lè )樂(lè )也不要再爬了，那是不可能的。它終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)兒力氣，翻過(guò)了這圍墻。

　　隔著(zhù)透明的墻，淘淘羨慕地問(wèn)：“快告訴我，你翻過(guò)了這圍墻的秘訣是什么？”樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不散失信心，誰(shuí)就可能贏(yíng)得成功�！�

兩只螞蟻作文7

　　今天，我們學(xué)習了一篇短文，叫《兩只螞蟻》。

　　文章的內容大概是這樣的：兩只螞蟻去完成一件任務(wù)，一塊大石頭擋住了它們的去路。第一只螞蟻爬了很久，終于氣喘吁吁地爬了上去，完成了任務(wù)。第二只螞蟻試了兩次，見(jiàn)爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。

　　讀完課文，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的討論開(kāi)了，有人說(shuō)：第一只螞蟻有愚公移山、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。也有人說(shuō)：第一只螞蟻自以為是，固執，覺(jué)得自己很勇敢，其實(shí)那不叫勇敢，叫魯莽。

　　我覺(jué)得第一只螞蟻的精神值得我們學(xué)習，想當年，愚公去移山，不就是一點(diǎn)一點(diǎn)，堅持不懈，最后才把山給移走了，難道他能一下子就把山移走嗎？

　　爺爺說(shuō)過(guò)，生活中總是會(huì )有躲不開(kāi)的困難，繞不過(guò)的坎兒。遇到這種情況，我們除了勇敢地面對，努力的去解決問(wèn)題，還會(huì )有別的選擇嗎？

　　就算第一只螞蟻成功的完成了任務(wù)，如果擋住它們的不是石頭，而是一座大山，它除了奮力往上爬，還會(huì )有別的選擇嗎？

　　再比如說(shuō)，從前有兩個(gè)和尚去挖水，他們各自在一個(gè)地方挖，其中一個(gè)挖了半天也沒(méi)見(jiàn)有水，就換了一個(gè)地方去挖，結果還是沒(méi)出水，于是又換了一個(gè)地方挖，最后也沒(méi)挖到水。而另一個(gè)和尚一直在原地深挖，終于挖出了水，這表明只要堅持不懈，總會(huì )有收獲的。

　　在今后的生活中，我們要學(xué)習第一只螞蟻堅持不懈、持之以恒的精神，才能使我們更加勇于接受生活的挑戰，變得更加堅強起來(lái)。

兩只螞蟻作文8

　　在森林王國里，大雁的舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳，得到了很多人的贊賞。因此，她常常在別的小動(dòng)物面前炫耀自己美麗的身姿和悅耳的歌聲，常�？幢鈩e的小動(dòng)物，輕視他們的存在，以為自己就是“天之?huà)勺印�，無(wú)人能比。直到有一天，她總算意識到自己的不足。

　　一個(gè)晴朗的日子，兩只勤勞的小螞蟻正在忙著(zhù)搬糧食，被無(wú)所事事的大雁看見(jiàn)了。她抖抖身上的羽毛、扇扇翅膀，一臉的傲慢，神氣十足地說(shuō)：“可憐的小螞蟻呀！

　　你們一天只知道撿地上的臟東西吃，怪不得長(cháng)得黑不溜秋的，力氣還那么小，一顆飯粒要兩個(gè)人才能搬動(dòng)。哎！

　　哪像我，就是一只雞我也能不費吹灰之力就叼起來(lái)�！毙∥浵佒t虛地說(shuō)：“要說(shuō)美，我們和你無(wú)以倫比，要說(shuō)力氣，我們也無(wú)法和你抗衡。但是我們可以做朋友��！”“呸！別說(shuō)了，你們就是做我的敵人也配不上�！贝笱爿p蔑地說(shuō)。

　　小螞蟻爭辯說(shuō)：“大雁姐姐，我們來(lái)到這個(gè)世界上，不是來(lái)攀比的，而是為大自然做奉獻的，再說(shuō)……”“住嘴！你等著(zhù)瞧，總有一天，你會(huì )被我壓成肉末的�！贝笱銡鈶嵉卣f(shuō)。

　　螞蟻也毫不示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，騎驢看唱本——走著(zhù)瞧�！蔽浵伒臍鈩萘畲笱愠龊跻饬�，她撇撇嘴說(shuō)：“哼！看我整不死你。咱們來(lái)一場(chǎng)對決怎么樣？”螞蟻說(shuō)：“比就比，省得你一天捉弄別人。比什么呢？”大雁指著(zhù)對面那一片茂密的森林說(shuō)：“比看誰(shuí)先到孔雀家�！闭f(shuō)完，大雁展翅高飛了。

　　螞蟻也沿著(zhù)自己最熟悉的路線(xiàn)前行。

　　大雁哼著(zhù)歌在空中自由飛翔，突然她看見(jiàn)前面有一條小河，她猛然想起：河邊可是獵人守候獵物的好地方，看來(lái)我今天是兇多吉少了。哎！

　　真不該在螞蟻面前逞能，但是‘君子一言，駟馬難追’。

　　大雁心驚膽戰地飛到小河上空，只見(jiàn)一個(gè)獵人正舉槍瞄準她，她驚慌極了。心想：完了，完了，這下我就要沒(méi)命啦。她絕望地閉上眼睛，不敢想馬上會(huì )發(fā)生什么事。

　　“��！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，她迅速睜開(kāi)眼睛，眼前的一切令她吃驚，舉槍的獵人慘倒在小河里。

　　原來(lái)是小螞蟻看見(jiàn)大雁有危險，急中生智，要救大雁，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只小螞蟻顧不得自己的安危，拼命爬到獵人身上，找準獵人致命的地方下手——眼睛，小螞蟻鉆到獵人的眼睛里，一陣劇烈的刺痛襲遍獵人全身，隨后“撲通”一聲倒在水里，小螞蟻也壯烈犧牲了�！皢鑶琛�…”另一只小螞蟻已泣不成聲。

　　大雁抱頭痛哭……

兩只螞蟻作文9

　　曾經(jīng)有一個(gè)故事：兩只螞蟻同時(shí)被囚禁在一個(gè)高大的玻璃杯里，它們都想出去。于是，它們便各自?shī)^力攀爬，可總是從上面重重的摔了下來(lái)，就在第六次摔下來(lái)后，一只螞蟻灰心了，它不再奮斗，不再努力；而另一只則毫不氣餒，終于摸到了玻璃杯的邊沿，用盡最后一絲力氣爬出了這“透明的牢房”……

　　當讀完這一則小故事之后，剎那間我明白了人生的真諦，其實(shí)這兩只螞蟻不就代表著(zhù)世界上的兩種類(lèi)型的人嗎？一種是在困難面前不畏懼，但無(wú)數困難過(guò)后放棄，氣餒了，不再努力；而另一種則是在無(wú)數困難的磨練下，愈戰愈勇，堅持不懈，最終走向成功。

　　做人，就應該懂得堅韌、永不放棄，應該學(xué)會(huì )努力奮斗，不能因為眼前的挫折與困難而退縮。因為堅韌、永不放棄，所以王家新才能得以看見(jiàn)重重山巒后的大海；因為堅韌、永不放棄，所以海倫？凱勒才會(huì )向命運之神發(fā)起挑戰，才有了《假如給我三天光明》這樣震撼人心之作；因為堅韌、永不放棄，所以年輕的魯濱遜在荒島上生存了26載，終于返回故鄉――英國……人們常說(shuō)“堅持就是勝利”。是的，當你失敗了，不要灰心，也許成功就在下一次努力，即使在失敗了n次，那么第n+1次就可能是期盼已久的成功！堅韌、永不放棄是生命韌性的一種體現。

　　寫(xiě)到這里，我放下了筆，舒了一口氣，想起自己也有過(guò)退縮。于是，我便默默地對天發(fā)誓，一定要做一個(gè)堅持不懈的人。

兩只螞蟻作文10

　　從前，有一群小螞蟻，一天，它們跑到了集市上去閑逛，突然，前面傳來(lái)了震耳欲聾的打鼓聲，仔細一看，原來(lái)正在舉行舉重比賽呢！螞蟻王王羲想：既然人類(lèi)可以舉行舉重之類(lèi)的比賽，那為什么我們不可以呢？于是，就回到窩里，向所有螞蟻宣告：“現在，我們要像人類(lèi)一樣比賽舉重，誰(shuí)覺(jué)得自己力氣大的，就可以來(lái)報名參加！”

　　可是過(guò)了一個(gè)多月，只有兩只小螞蟻報名，螞蟻王無(wú)奈，只好宣布開(kāi)始比賽：“女士們，先生們，親愛(ài)的小朋友們，我宣布，第一屆‘螞蟻杯’舉重比賽預賽現在開(kāi)始！有請選手上場(chǎng)！它們是貴族的何世，還有搬運主動(dòng)工黃琳！”

　　它們翻著(zhù)筋斗，帥氣登場(chǎng)。

　　“現在有請何先生挑戰�！焙问雷プ】糕�，使出吃奶的勁兒，“一、二、一、一、二、一、呀……”就這樣重復了很多遍，扛鈴還是紋絲不動(dòng)，但是黃琳就不一樣了，他的雙手緊緊抓住扛鈴，嗬，沒(méi)使多大的勁兒，就把扛鈴給舉起來(lái)了�？戳它S琳的表現，何世傷心得都快哭了。螞蟻王王羲趕緊說(shuō)：“我們還有決賽，讓我們期待決賽時(shí)它們的表現吧！”

　　從此，何世每天堅持鍛煉，汗流浹背，連拿筷子的力氣都沒(méi)有了，經(jīng)過(guò)常年累月的鍛煉，它的身體變得非常強壯。而黃琳呢，它整天得意得不得了，連走個(gè)路都大搖大擺的，還一點(diǎn)都不鍛煉，說(shuō)：“我要把所有的力氣都用在決賽時(shí)，所以我才不煉呢�！彼�到處接受人們的邀請和追捧，天天大魚(yú)大肉，身體也像吹了氣的氣球一樣鼓脹了起來(lái)。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間就到了決賽的那一天，何世和黃琳都及時(shí)到場(chǎng)、躍躍欲試�！艾F在，我宣布，第一屆‘螞蟻杯’舉重大賽決賽現在開(kāi)始！”隨后，它們都一一入場(chǎng)。

　　黃琳想到自己預賽時(shí)杰出非凡的表現，不禁得意了起來(lái)，說(shuō)了一聲：“嘿，我先來(lái)！”說(shuō)完，它就用力抓住扛鈴，“呀……呀……呀……！”使出了這輩子前所未有的最大力氣，唉，可惜呀，費了九牛二虎之力，還傷了元氣“呀”了半天，什么也沒(méi)有搞出來(lái)，扛鈴還是像平常一樣穩如泰山。這時(shí)，輪到何世了，它小心翼翼地抓住扛鈴，輕輕一抬，只用了一只手，就輕輕松松地舉起了扛鈴，場(chǎng)下立即響起了雷鳴般的掌聲，黃琳在一旁傻眼了。

　　這個(gè)故事告訴我們，如果第一次失敗了，不要緊，只要努力一點(diǎn)就能成功，但如果成功之后一點(diǎn)都不勤奮，那就會(huì )像這只小螞蟻黃琳一樣，最終失敗。

兩只螞蟻作文11

　　有兩只螞蟻想翻過(guò)一段墻，尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來(lái)到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當它爬到大半時(shí)，就會(huì )由于勞累，疲倦而跌落下來(lái)�？墒撬�不氣餒，一次次跌下來(lái)，又迅速的調整自己，重新開(kāi)始向上爬去。另一只螞蟻觀(guān)察了一下，決定繞過(guò)墻去。很快的，這只螞蟻繞過(guò)墻來(lái)到食物前，開(kāi)始享受起來(lái)；而另一只螞蟻還在不停的跌落下去，又重新開(kāi)始。

　　無(wú)獨有偶，在我們班也有這么兩只“螞蟻”�！拔浵佉弧痹�經(jīng)因為與一個(gè)女孩走得太近，被一個(gè)喜歡這女生的男生嫉妒，于是那男生便找了幾個(gè)“兄弟”教訓了他�！拔浵佉弧币虼俗≡�7天，回來(lái)上課時(shí)，臉上的傷依然清晰可見(jiàn)，從那以后，“螞蟻一”的成績(jì)向火箭一樣一飛沖天，令人不可思議。我問(wèn)過(guò)他，為什么。他說(shuō)：“我要超過(guò)他，我要比他強�！睆乃�的眼神里，流露出一股堅定的信念，這讓我很是佩服。

　　“螞蟻二”則是我們班的“大姐大”，在學(xué)校也算是叱詫風(fēng)雨的人物，班上幾乎每個(gè)人都對她退避三舍�？墒撬秊槭裁磿�(huì )變成這個(gè)樣子呢？這不能怪她。初一時(shí)，她還是個(gè)單純的小女生。因為懵懂，因為單純，所以被人欺負。被人孤立，被人取難聽(tīng)的外號，被好朋友背叛。她受了太多的委屈，她沒(méi)辦法，她要保護自己。于是她變了，沒(méi)人敢跟她玩，她變孤獨了。即使她的目的達到了，但我相信，她并沒(méi)有比以前快樂(lè )多少，因為她的笑容已無(wú)法融化冰山了。

　　你知道兩只螞蟻的故事結局是什么嗎？選擇正確道路的螞蟻飽食一頓后，就心滿(mǎn)意足的走了，去開(kāi)始它的下一個(gè)旅程。而另一只螞蟻，在經(jīng)過(guò)多次努力后，再一次跌落，這次，饑餓和勞累使它無(wú)法爬起，它便這樣，永遠的倒下了！

兩只螞蟻作文12

　　一只大雁和兩只小螞蟻

　　利川市民族實(shí)驗小學(xué)301班 向 航

　　一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整個(gè)螞蟻王國,全部的螞蟻都到樹(shù)上去了，而只有兩只幼小的螞蟻在水里痛苦地掙扎。

　　忽然，一只大雁飛來(lái)，大雁看見(jiàn)兩只弱小的螞蟻在水里痛苦地掙扎，心里難受極了。于是，拼命把身上的羽毛啄了下去。輕輕的羽毛在水面上飄來(lái)飄去，終于飄到了兩只小螞蟻的面前。

　　兩只小螞蟻爬了上去，感動(dòng)得流下了淚水。

　　大雨終于過(guò)去了，太陽(yáng)也出來(lái)了。那只大雁在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去、婉轉地唱著(zhù)歌。兩只小螞蟻高興地在一旁看大雁優(yōu)美的舞蹈。

　　然，從草叢里伸出一只槍?zhuān)瑯尶谡龑�準大雁。一只小螞蟻發(fā)現了，急忙對另一只說(shuō)：“我發(fā)現了一只槍?zhuān)瑯尶谡龑�準我們的救命恩人——大雁，我們要去救他！�?/p>

　　于是，兩只小螞蟻趁獵人沒(méi)開(kāi)槍的時(shí)候就已經(jīng)爬到了獵人的手上。獵人要開(kāi)槍的一瞬間，兩只小螞蟻就一起使勁繞獵人的癢癢。第一發(fā)，沒(méi)打著(zhù)。這時(shí)，大雁聽(tīng)到槍聲，一下子飛走了。當獵人想打第二槍的時(shí)候，摸了摸口袋，沒(méi)子彈了，于是垂頭喪氣地回家了。

　　一只小螞蟻高興地蹦了起來(lái)大喊:“我們救了大雁！”“我們救了我們的救命恩人！”另一只糾正道。歡呼的聲音在森林里回響。

　　過(guò)了幾天，大雁飛回來(lái)了。大雁和兩只小螞蟻成了好朋友，在那里歡快地玩耍、唱歌、跳舞，他們過(guò)著(zhù)幸福的日子……

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