螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文（通用41篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇1
最近家里總是發(fā)現螞蟻，并不是三五成群，你瞧，又來(lái)了一只！
對于它們，我可是恨之入骨，所以便用中性筆將它囚了起來(lái)，我要把你慢慢的，慢慢的折磨死。
我拔掉了它的一只腿，只見(jiàn)它疼的縮成了一團，這更激發(fā)了我的壯志凌云，又拔掉了它的一只大腿，它已經(jīng)疼的不能動(dòng)了，有點(diǎn)兒不忍心，把它關(guān)起來(lái)，吃飯去了。
用完膳后，再回來(lái)看它時(shí)，它又爬了起來(lái)，艱難地走著(zhù)，我被它的求生欲望感動(dòng)了，于是放它走了。
醉翁之意不在酒，我講這個(gè)故事是為了告訴大家，在任何困境與挫折下，我們都要懷有一顆希望，鍥而不舍，努力上進(jìn)的心，終究有一天，我們會(huì )成功。我把螞蟻放了，它自由了，而我們要抓住自己的心，不讓它自甘隨落，要讓它勇往直前，去尋找成功的方向。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇2
春天，桃紅柳綠，花兒盛開(kāi)。
風(fēng)捧著(zhù)厚厚的大部頭，呆呆地坐在窗前，一動(dòng)不動(dòng)。母親推開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)削好的蘋(píng)果：“累了？吃個(gè)蘋(píng)果吧！”風(fēng)搖搖頭。母親看出風(fēng)有心事，便沒(méi)多問(wèn)，輕輕關(guān)上門(mén)出去了。
風(fēng)還在想剛結束沒(méi)幾天的那場(chǎng)排球賽：怎么會(huì )輸呢？是自己技不如人嗎？一年的苦練，沒(méi)道理呀！以前，可從來(lái)沒(méi)輸過(guò)！他懊惱，他頭痛，胡亂地抓著(zhù)頭發(fā)。
窗臺上，一群螞蟻正搬運一只死螞蚱。風(fēng)覺(jué)得無(wú)聊，索性專(zhuān)注地看起來(lái)。那螞蚱太大了，螞蟻好像力不從心。老半天了，似乎沒(méi)挪動(dòng)半步。螞蟻們仍然忙活著(zhù)，拉的拉，推的推——沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思。終于，螞蚱動(dòng)了一下，又一下……不知為什么，風(fēng)的心隨著(zhù)螞蚱的挪動(dòng)，也一抽一抽的：那不就是螞蟻成功的原因嗎？那不就是自己輸球的原因嗎——一個(gè)球丟了，有人怪后面的隊員沒(méi)接應，有人怨前排的隊員位置沒(méi)站好……看到比分漸漸拉大，風(fēng)他們徹底垮了，甚至，想到了放棄……
“唉，還不如窗前的螞蟻！”風(fēng)重重地嘆了一口氣�！俺砸粔q，長(cháng)一智嘛！要是這樣就退縮，就真的不如螞蟻了！”母親什么時(shí)候又進(jìn)來(lái)了。風(fēng)抬頭望著(zhù)前面一片翠綠，挺直了身子。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇3
有一天學(xué)校里要搬桌子，我和幾個(gè)力氣大的愛(ài)逞能，一個(gè)人搬一張桌子。搬到后來(lái)，因為有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來(lái)很費力，費了九牛二虎之力，才挪動(dòng)一寸地方，我如一只背著(zhù)重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動(dòng)著(zhù)。
就在這時(shí)，我的腦海里浮現出一個(gè)畫(huà)面。螞蟻們在夕陽(yáng)的一縷金光里忙碌著(zhù)，它們要為自己尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時(shí)留下的月餅，雖然月餅小，但是是螞蟻的幾百倍，如果有一只螞蟻想要獨吞，并顯示出它的強大力量，一定會(huì )毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的。但是如果真的是這樣，這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門(mén)口。它沒(méi)有這么做，而是叫來(lái)了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，但是成千上萬(wàn)只螞蟻齊心協(xié)力，一定能吃到晚餐，它們不能只想個(gè)人的利益，它們就會(huì )被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務(wù)，有一首歌是這樣唱：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結力量大無(wú)比。于是我改正錯誤，接受了別人的幫助，完成了任務(wù)，又開(kāi)始繼續與別人搬桌子。
我知道了一個(gè)人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結起來(lái)，就連金山也能搬走，是因為團結的力量是鐵是鋼。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇4
世界上有無(wú)數種動(dòng)物和植物，它們形態(tài)各異，每種動(dòng)植物都有各自的特點(diǎn)。
放假了，媽媽帶我去花園玩。玩了一會(huì )兒，我們坐在長(cháng)椅子上休息，我忽然看了幾只小小的螞蟻，螞蟻的身體就像一粒大沙子那么大。媽媽說(shuō)：“你可別小瞧螞蟻，它們的身體就像一粒沙，可把你手上的棒棒糖抬走�！蔽也恍�，小小的螞蟻肯定抬不走棒棒糖的，棒棒糖可比小小螞蟻大好多好多倍呀，怎么可能呢！媽媽拿走我快要吃完了的棒棒糖，放在了地上，說(shuō)棒棒糖有甜味，一會(huì )兒就可以把螞蟻吸引過(guò)來(lái)。
果然，不一會(huì )兒棒棒糖就吸引了那幾只小螞蟻，今天他們嗅了嗅，又圍著(zhù)棒棒糖轉了一圈，他們的觸須動(dòng)了幾下，然后就走了�？隙ㄊ撬鼈冎y而退了吧？可是不大一會(huì )兒，意外發(fā)生了，只見(jiàn)很多小小的螞蟻爬過(guò)來(lái)了。它們排成隊，有順序的從棒棒糖下面鉆過(guò)去。棒棒糖就像長(cháng)了腿似的，一步步向前移動(dòng)了。我驚訝了，小小的螞蟻竟有如此大的力量！媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你可別小瞧了弱小，它們一只螞蟻的力量很小，有時(shí)甚至微不足道，但是它們有團體、有朋友，它們可以利用團結的力量戰勝困難�！�
從那天起，我對螞蟻刮目相看了，我佩服它們，從螞蟻身上我也學(xué)到了團結就是力量的道理。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇5
它們十分團結，身穿著(zhù)黑色的大衣，有著(zhù)三節大小不同的身體，還有六條又細又長(cháng)的腿，嘴上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)又尖的牙齒，頭上有一對長(cháng)長(cháng)的觸角。當它們遇到困難時(shí)，會(huì )向小伙伴們請求支援，一起同心協(xié)力戰勝困難。說(shuō)了這么多，那你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物——螞蟻。
有一次，我在公園里散步，看到一只小螞蟻和一只大青蟲(chóng)在打架。一開(kāi)始小螞蟻假裝示弱，當大青蟲(chóng)見(jiàn)勢正要猛地攻擊時(shí)，小螞蟻立馬側身，一個(gè)俯撲，用力的撕咬著(zhù)大青蟲(chóng)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我發(fā)現越來(lái)越多的螞蟻聚集過(guò)來(lái)。它們團結協(xié)作，終于把大青蟲(chóng)打敗了！它們一起抬起戰利品——大青蟲(chóng)，向巢穴走去。我心血來(lái)潮，拿起一根木棍，擋在那支筆直的隊伍前。結果，它們絲毫不為所動(dòng)，徑直爬過(guò)了障礙物。我一次次地搗亂，可它們就是整齊一致的堅持不懈地運輸。我感受到，小螞蟻們的團結與越戰越勇的精神，這都值得我學(xué)習。
還有一次，我正在爬山時(shí)，不經(jīng)意間看到一隊小螞蟻正要往上爬，我被吸引了，我心想：它們難道是想要和我比賽？我極不服氣，于是奮力地爬上山頂后，沒(méi)過(guò)多久，就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進(jìn)一旁的建筑物里躲雨，想起了上山時(shí)看到的螞蟻們，便和媽媽說(shuō)起，媽媽笑了笑告訴我，那是小螞蟻們在搬家了，這預警著(zhù)這場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，因為小螞蟻們比人類(lèi)更加敏銳的感知著(zhù)大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們，身上有著(zhù)大大的能量，我又學(xué)到了新的知識。
“千里之堤，潰于蟻穴�！蔽浵佇⌒〉纳眢w里蘊含著(zhù)著(zhù)大大的能量，它們團結勇敢，不怕困難，這正是它們給予我們最好的啟示！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇6
“你又在看螞蟻��！”張楷妍說(shuō)道。
“對��！”我頭也不回地答道。
自從發(fā)現新教學(xué)樓后門(mén)出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。
這不，午睡結束鈴聲剛響過(guò)，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學(xué)樓后門(mén)的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會(huì )兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽(tīng)到了鈴聲？要不它們怎么會(huì )像約好了似的，準時(shí)在這里和我見(jiàn)面？
這些螞蟻是我見(jiàn)過(guò)跑得最快的螞蟻！
記得小時(shí)候，我特別愛(ài)和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續抓另一只�？蛇@次——我遇到>對手了，這些螞蟻跑起來(lái)像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會(huì )跑這么快？
難道我會(huì )輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米沖刺”了。
“開(kāi)始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來(lái)說(shuō)像“五指山”似的手。不過(guò)那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時(shí)候，它往斜里一轉身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來(lái)，放在我的左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！
我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢��！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過(guò)大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說(shuō)了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”
“藍藍天，青青草??”上課的音樂(lè )聲又響起了，我懷著(zhù)不安跑回了教室，心中想著(zhù)那只被我捏死了的螞蟻??
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇7
在一片大森林里，住著(zhù)許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)，其中最不起眼的就是小螞蟻了。
有一天，老虎大王來(lái)了，它走到一棵大樹(shù)跟前，看見(jiàn)了一群正在忙活的螞蟻，心想：這些螞蟻，真不識相，見(jiàn)到我還不讓路，看我怎么教訓你們。老虎一邊想，一邊把巨大的腳掌往螞蟻的上方一放。咚的一聲，許多螞蟻都被老虎踩死了。有一只小螞蟻費了九牛二虎之力才逃脫出來(lái)�？粗�(zhù)同伴們都在自己眼皮子底下被踩死，小螞蟻傷心極了，但是它沒(méi)有勇氣給同伴們報仇，只好難過(guò)的離開(kāi)了。老虎看到螞蟻們這么弱不禁風(fēng)，大搖大擺地走開(kāi)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一轉眼就到了深夜，小螞蟻走累了，就坐在小草上傷心地哭了。忽然，一顆流星劃過(guò)，小螞蟻許下了一個(gè)愿望：希望我可以變大，一定要比老虎還要高大。
漸漸地天邊浮起一片魚(yú)肚白，大地也慢慢亮了起來(lái)。小螞蟻醒過(guò)來(lái)了，它發(fā)現以前看不到頂的大樹(shù)全部變成小樹(shù)苗了，為什么會(huì )這樣呢？小螞蟻充滿(mǎn)了疑惑。難道我真的變大了？小螞蟻看了看自己的腳，發(fā)現真的變得好大。我真的變成巨無(wú)霸螞蟻了，我再也不是以前的小螞蟻了！巨無(wú)霸螞蟻開(kāi)心極了，它再也不會(huì )受欺負了。
巨無(wú)霸螞蟻決定繼續出發(fā)去找吃的，它走著(zhù)走著(zhù)，又遇到了那頭老虎。巨無(wú)霸螞蟻立即沖到老虎面前，老虎看到這么大、這么圓的東西，以為是一個(gè)巨大的氣球，心想：看我怎么把氣球抓住。想著(zhù)，老虎便把鋒利的爪子用力往螞蟻肚子上一抓�？墒抢匣⒌牧�，在巨無(wú)霸螞蟻身上就像撓癢癢似的。老虎見(jiàn)狀，用腳一蹬撲上去，可巨無(wú)霸螞蟻還是毫發(fā)無(wú)損。巨無(wú)霸螞蟻看著(zhù)老虎這樣攻擊自己，一抬腿就把老虎踢翻了。老虎這時(shí)才明白這不是氣球，慌慌張張地跑了很遠，回頭一看才知道原來(lái)是螞蟻。
從此以后，再也沒(méi)有動(dòng)物敢欺負螞蟻們了，而巨無(wú)霸螞蟻成了百獸之王，森林也漸漸地變得和平，所有動(dòng)物都和睦地生活著(zhù)。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇8
記得小時(shí)候看過(guò)的一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，一位登山運動(dòng)員在登山時(shí)被雪崩埋在雪中，幾十年后被另一支登山隊發(fā)現，送進(jìn)醫院，經(jīng)過(guò)解凍等一系列的治療，這位登山運動(dòng)員竟奇跡般地復活了。
對于這件事，我起先根本不相信，把它當作無(wú)稽之談。但近一年多，關(guān)于這類(lèi)事的傳聞我又聽(tīng)到了許多，還聽(tīng)說(shuō)，有些國家對這方面進(jìn)行了研究，我逐漸有些相信了。
我打開(kāi)冰箱，用小勺從冷凍室內刮下些冰霜，放在小碗里，再用勺子壓壓平，便到晾臺上找螞蟻。真是天隨人愿，我剛到晾臺，就看到兩只螞蟻，我把這兩位不幸者輕輕捏起放在霜碗里，它們在霜碗里，它們在霜上驚慌地爬動(dòng)了兩下，便蜷成一團不動(dòng)了。過(guò)了大約四五分鐘，我把它們用針尖從霜上挑起，放在一張白紙上，又把白紙拿到陽(yáng)光下曬著(zhù)。我在一旁靜靜地看著(zhù)。午后的陽(yáng)光照在我身上熱烘烘的，可螞蟻卻一動(dòng)也不動(dòng)。怎么不動(dòng)呢？是不是凍死了？
又過(guò)了好一會(huì )兒，我忽然看見(jiàn)一只螞蟻的觸角好像動(dòng)了動(dòng)，仔細看到、時(shí)，又不動(dòng)了。是不是看花眼了？我正想著(zhù)，只見(jiàn)那只仰面蜷縮的螞蟻身體舒展開(kāi)了，慢慢地翻過(guò)身來(lái)了，啊，我沒(méi)看錯，它活過(guò)來(lái)了，現在不正趴在白紙上嗎？與此同時(shí)，另一只螞蟻也蘇醒了，又過(guò)了一會(huì )兒，它們的觸角都動(dòng)了動(dòng)，向前爬了幾步，樣子好像要回家，可又找不到路似是而非，不管怎么樣，它們畢竟蘇醒了，我的實(shí)驗成功了，我又用針尖撥弄它們，它們客觀(guān)存在了驚嚇不管東南西北地爬著(zhù)。
通過(guò)這次小小的實(shí)驗，我知道了快速冷凍后的動(dòng)物，解凍后還能復活的說(shuō)活是有一定根據的，可見(jiàn)我過(guò)去聽(tīng)到的傳聞并不是胡論編出來(lái)的。但是它們?yōu)槭裁茨軓突钅�？�?tīng)說(shuō)快速冷凍后的動(dòng)物，它們的細胞還未來(lái)得及死，只是暫時(shí)停止它們的功能罷了，而解凍后又恢復了過(guò)來(lái)，所以又復活了。雖然這個(gè)道理是我聽(tīng)說(shuō)的，但我覺(jué)得還是可信的。不過(guò)，它的科學(xué)根據是什么呢？我又說(shuō)不出來(lái)，我想，將來(lái)一定要把它弄懂，找出正確答案。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇9
小時(shí)候，我很喜歡昆蟲(chóng)，就從早到晚纏著(zhù)媽媽問(wèn)：“為什么蟈蟈用翅膀叫？為什么蝙蝠到晚上才出來(lái)飛行？為什么……”媽媽就講給我聽(tīng)，并告誡我：多觀(guān)察，多看相關(guān)書(shū)籍，掌握常見(jiàn)的昆蟲(chóng)方面的一些知識。下面，我講一講我對螞蟻的一些了解吧！
螞蟻是大家都熟悉的一種昆蟲(chóng)，許多人用美好的語(yǔ)言來(lái)贊美它，老師也經(jīng)常教我們學(xué)習螞蟻那種團隊協(xié)作的精神�？墒�，這赫赫有名的“大力士”竟然是我們的勁敵呀！
有一次，我去給花園的花澆水，看見(jiàn)一只七星瓢蟲(chóng)飛到一朵花上，我想：七星瓢蟲(chóng)一定是來(lái)找蚜蟲(chóng)吃的�？墒瞧跋x(chóng)剛剛站穩，要向蚜蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候，有許多只螞蟻突然把瓢蟲(chóng)給包圍了，它們有的咬腳，有的咬翅，使瓢蟲(chóng)不得不飛走。這時(shí)，我氣急了，也有一個(gè)疑問(wèn)：難道螞蟻和蚜蟲(chóng)之間有聯(lián)系嗎？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)可能是有關(guān)聯(lián)的，往后多花些時(shí)間觀(guān)察，一定能找到答案的。
一天，下了一場(chǎng)大雨，雨后，我觀(guān)察到雨把蚜蟲(chóng)打下來(lái)了，看見(jiàn)了一群螞蟻用嘴銜起一只又一只蚜蟲(chóng)，螞蟻把蚜蟲(chóng)從洞里拉出來(lái)推到花枝上，這樣一只又一只蚜蟲(chóng)沒(méi)多久就全被搶救上來(lái)了，有一些螞蟻還送了一些食物給它們呢！此時(shí)此刻，我忽然明白，任何事物都要一分為二，不能只看到不好的一面，要多看好的一面。
螞蟻為什么要保護蚜蟲(chóng)呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子縈繞。終于，有一天，我在一本書(shū)上找到了答案。原來(lái)蚜蟲(chóng)在吸收植物的營(yíng)養成分時(shí)，會(huì )排泄出一種很甜的東西，這種排泄物據說(shuō)還是螞蟻的上等食物。正因為如此，螞蟻才去幫助蚜蟲(chóng)的。但是，不管怎樣，那次蚜蟲(chóng)還是得救了。
總之，我也不知道世界上是有螞蟻好，還是沒(méi)有螞蟻好�？磥�(lái)世間萬(wàn)物都有它生存生長(cháng)的原因。對于，再弱小的動(dòng)物我們都不能輕易毀壞它們生長(cháng)的環(huán)境，破會(huì )它們美好的家園，剝奪它們脆弱的生命。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇10
最近我在閱讀關(guān)于動(dòng)物方面的書(shū)，看到了一篇有關(guān)螞蟻的故事，對故事里所提到的螞蟻的食量我十分好奇，想著(zhù)哪一天在路上能看到螞蟻，我也得好好觀(guān)察一番。
午后，我在小區樹(shù)下發(fā)現了成群的螞蟻圍在一起好像在吃著(zhù)什么。仔細一看，是一大塊糖。對，好小的時(shí)候我就知道，螞蟻是最?lèi)?ài)吃甜食的。我突然有了一個(gè)主意，今天我要好好研究一下螞蟻飲食方面的愛(ài)好。
于是我飛快地跑回家拿了一些食物：米飯、蔬菜、肉、餅干等等。我倒要看看螞蟻到底最喜歡吃哪一種食物。我在它們的兩旁分別放上一些米飯和餅干，兩者比較。沒(méi)一會(huì )兒，餅干的周?chē)罎M(mǎn)了螞蟻，而米飯的那邊螞蟻卻很少，什么原因呢？米飯和餅干，餅干相對來(lái)說(shuō)是比較甜的，所以螞蟻會(huì )選擇餅干。這個(gè)說(shuō)明螞蟻確實(shí)是喜歡吃甜的東西。
接著(zhù)我將一塊肉和一些蔬菜分開(kāi)放，等待一會(huì )兒，發(fā)現肉和蔬菜兩邊都有螞蟻，用我的肉眼看上去好像肉那邊的螞蟻較多些，也許在葷食和素食方面，螞蟻更喜歡吃葷的。而據我了解還有一種紅螞蟻吃的東西更是讓人吃驚，這種紅螞蟻又稱(chēng)之為食肉蟻，幾只食肉蟻不能構成什么威脅，而一旦它們結成一個(gè)“軍團”，那就非常非�？膳铝�。它們見(jiàn)野獸吃野獸，見(jiàn)昆蟲(chóng)吃昆蟲(chóng)，大蟒蛇也是它們捕食的對象呢！“獸中之王”獅子見(jiàn)到它們都會(huì )躲得遠遠的，因為這群螞蟻會(huì )爬到獅子身上，咬開(kāi)它的皮，在它身上注射蟻酸。任獅子怎么翻滾掙扎，這些螞蟻都緊緊叮咬不放，直至獅子昏迷死去……它們不慌不忙地吃著(zhù)獅子肉，個(gè)個(gè)都很盡興。它們還會(huì )把剩余的肉儲存下來(lái)。有了獅子這個(gè)“龐然大物”，螞蟻們可以好多天不用找食物了！想想太不可思議嘍，那么小的身體，居然能有這么大的能量！
大自然界里有許多奧妙是我不知道的，看來(lái)還得多觀(guān)察，多閱讀才行��！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇11
今年的暑假，我去鄉下表哥家玩耍，原本這只是一場(chǎng)普通的旅游，但這次旅游卻讓我意外發(fā)現了一個(gè)小秘密。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，7月7日那天，我在表哥家剛吃完午飯，準備去散步。這時(shí)我看見(jiàn)了一根黑色的“繩子”。我小心翼翼地走近一看，原來(lái)是“小螞蟻軍隊”。
它們正在朝著(zhù)北面慢慢移動(dòng)，想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時(shí)候，不知對面什么時(shí)候沖出來(lái)一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊，阻擋了“小螞蟻軍隊”的路線(xiàn)�？礃幼�，大螞蟻們有點(diǎn)想要搶奪小螞蟻的奶酪。
“小螞蟻軍隊”的隊長(cháng)和“大螞蟻軍隊”的隊長(cháng)在溝通著(zhù)，說(shuō)：“這是我們的食物，你們快讓開(kāi)，否則就對你們不客氣了�！倍笪浵佀坪跻苍谡f(shuō)：“你們放馬過(guò)來(lái)吧，東西我們要定了，我們才不怕你們呢！”
就這樣，兩隊螞蟻開(kāi)啟了互毆模式。小螞蟻迅速改變路線(xiàn)，把大螞蟻圍城一團，將大螞蟻圍在包圍圈中，有的大螞蟻被咬掉了觸角，有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷，節節敗退，潰不成軍，只能落荒而逃。最終小螞蟻打敗了大螞蟻，搶回了它們的食物。不僅如此，他們還把死了的大螞蟻也拖進(jìn)了洞穴里。整個(gè)戰場(chǎng)只剩下我一個(gè)人獨自思考：大螞蟻明明個(gè)頭比較大，為什么就打不贏(yíng)小螞蟻呢？
這個(gè)疑問(wèn)一直困擾著(zhù)我，于是，我決定跑回家查閱資料，弄清楚原因�；氐奖砀缂�，我迅速打開(kāi)電腦，去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來(lái)，小螞蟻在受到攻擊的時(shí)候，體內會(huì )釋放一種液體，這種液體會(huì )加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個(gè)頭比較大，但由于個(gè)頭大，行動(dòng)比較笨拙，沒(méi)有小螞蟻那么靈活，最致命的是大螞蟻體內缺少這種會(huì )加速對手死亡的液體，所以大螞蟻與小螞蟻的戰斗輸的很慘。
通過(guò)這次旅行，我了解了許多關(guān)于螞蟻的知識，對昆蟲(chóng)世界也有了進(jìn)一步的探索。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇12
星期一的早晨，我起床看錯表了，于是我連早飯都沒(méi)吃，拿起一塊面包，背著(zhù)書(shū)包就去上學(xué)了，那天我覺(jué)得非常奇怪，為什么我都快遲到了，天還那么黑呢？
到了學(xué)校，我一看表，發(fā)現才六點(diǎn)，可是我也不能在回家了，于是我在學(xué)校門(mén)口吃起了面包。
這時(shí)，一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，頭還沖我搖個(gè)不停。于是我掰了一小塊面包，給了這只小螞蟻，小螞蟻吃了兩口就飽了，可是它好像不愿意放棄這塊面包。只見(jiàn)它一會(huì )兒用腳蹬著(zhù)這塊面包，一會(huì )兒用頭頂著(zhù)面包，可是面包依然是紋絲不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，這只小螞蟻好像要放棄了，只見(jiàn)它頭也不回的走了。
我心想：可惜了我的面包。過(guò)了十分鐘，剛才那只小螞蟻帶著(zhù)幾百只螞蟻來(lái)了，只見(jiàn)它們把面包包圍了，有的用腳蹬面包，有的用頭頂，大約過(guò)了一分鐘，面包終于移動(dòng)了一厘米，十分鐘過(guò)去了，面包已經(jīng)移動(dòng)了大約有十厘米了。
這時(shí)，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就用樹(shù)枝在他們要經(jīng)過(guò)的路上劃了一條線(xiàn)。螞蟻不知該怎么辦了，他們著(zhù)急的在線(xiàn)里走來(lái)走去，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)他們把面包放在這條線(xiàn)上，把面包當做橋，走出了這條線(xiàn)。我心想：這螞蟻可真聰明。但是我不會(huì )那么輕易的放過(guò)它們，于是我又撿了一些樹(shù)枝把它們搭成了一座山。這座山在螞蟻眼里就是一個(gè)大障礙，這時(shí)螞蟻爬在面包上，我以為它們是在吃面包，沒(méi)想到它們是想把面包咬碎，然后每只螞蟻運一些面包，從樹(shù)枝的細縫里鉆出去，最后螞蟻又逃離了大山。
這時(shí)，我可不服氣了，心想：我不能輸給螞蟻。于是我倒了一些水，這些水，在螞蟻眼里就是大海，這回他們放下面包都走了，哈哈……，還是我贏(yíng)了。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒螞蟻們又回來(lái)了，它們抬了一片樹(shù)葉，只見(jiàn)它們把面包放在樹(shù)葉上，然后自己也坐在樹(shù)葉里，就這樣劃著(zhù)樹(shù)葉走了。我心想：螞蟻真厲害，我服了。
最后螞蟻把面包運回了家，我也要像螞蟻一樣團結、聰明、堅持到底、永不放棄。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇13
螞蟻的身軀與芝麻一般大，甚至比芝麻還小，是群居昆蟲(chóng)。所有人都在文章上闡述著(zhù)它們如何團結互助，今天，我要敘述一下我家的“烏合之眾”們在我家的作為。
暑假的一天下午，我在房間里突然發(fā)現了一長(cháng)串黑黑的東西正在地上騷動(dòng)。我從床上爬下來(lái)，蹲著(zhù)一看，居然是螞蟻！而且他們好像都要搬到我家來(lái)住!一開(kāi)始還不忍傷害它們的我，從第二天被咬之后，我就開(kāi)始了對螞蟻們的猛烈攻勢！
我按照前天遇到它們的時(shí)間，來(lái)到了房間，果不其然，又是一長(cháng)串的小黑斑點(diǎn)在地上騷動(dòng)。為了“參觀(guān)”螞蟻們在我家修建的“房間”我開(kāi)始尾隨它們的步伐。走了大約一分鐘，他們來(lái)到了浴室，爬上了浴室的墻，隨即便爬進(jìn)了墻縫里的一個(gè)小洞洞。哈哈！原來(lái)在這里，這就好辦了。我等著(zhù)這些“烏合之眾”們全部到齊，我就開(kāi)始用水對它們展開(kāi)了攻擊。我把淋浴頭的開(kāi)關(guān)開(kāi)啟，把淋浴頭朝著(zhù)洞口噴去。一想到它們可能在里面吃午餐洪水卻突然出現的我，情不自禁的笑了起來(lái)。隨著(zhù)我的笑聲，一大群螞蟻?lái)樦?zhù)水流被沖進(jìn)了下水道，其中一只比普通螞蟻的身軀打了差不多5倍（有可能是它們的蟻后或蟻王），可是，也與普通螞蟻一起被沖到了下水道。第一戰成功打響！
兩天后，我又來(lái)到浴室觀(guān)察它們的行蹤。仔細一看，浴室的墻縫上居然比前幾天多了幾個(gè)洞，而且是在一塊磚的四條墻縫上，看這架勢，它們恐怕是要把這一塊磚打通。我把淋浴頭再次對準了洞口，我每一個(gè)洞都噴一分鐘。螞蟻們開(kāi)始從四面八方跑出來(lái)，我朝這些落荒而逃的“烏合之眾”們噴水，一個(gè)也別想逃！這對螞蟻們來(lái)說(shuō)真是四面楚歌、腹背受敵��！
……（隨后的幾天，我每天都對螞蟻的洞噴水，看到他們不敢造次后，我的仇恨才漸漸消失，便放下攻擊。）
其實(shí)我對螞蟻們也沒(méi)什么深仇大恨，主要是怕家里像上一次一樣白蟻成患！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇14
邪惡螞蟻博士新弄出一種巨型紅色藥水和一套系列的智能裝置。它穿上了裝置，喝下了巨型紅色藥水。咕嘟——咕嘟——，每喝一口它的身子便長(cháng)大一米，壯一分。藥水喝完了，他也高入云霄，壯得堅不可摧，肌膚（肌肉）高高隆起比鋼鐵、鈦合金還硬，還讓它本人有一種人高馬大、高高在上的快感（感覺(jué)）。
它走進(jìn)一片深林點(diǎn)開(kāi)智能?chē)娀鹧b置（因為它覺(jué)得好玩，將痛苦給別人快樂(lè )留給自己。將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上），立刻它渾身變得通紅通紅的，渾身上下熱氣騰騰的，嘴巴還可以噴火。任何東西碰到他便燒得連一點(diǎn)渣都不剩了。不一會(huì )兒，風(fēng)吹散了陣陣濃煙一大片森林便燒得一干二凈。（全完了，一點(diǎn)兒渣都不剩沙子都沒(méi)有了）。
它一直制造災難，導致很多生物滅絕了。人類(lèi)也死傷上千個(gè)人。每天受統治讓人取笑、玩樂(lè )。成了別人的傭人（奴隸）、玩具。打打殺殺，像過(guò)街的老鼠人人喊打，整天躲躲藏藏，這種茲味真不好受。人們都想，厄運遲早會(huì )降臨在我的頭上的。于是開(kāi)始了反擊（抗議）。它們齊聲大喊：“你這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙，狼心狗肺！做事都不想一下前因后果。你的良心呢？被狗吃了嗎？沒(méi)良心的家伙你用高科技跟我們手無(wú)寸鐵‘防不勝防’沒(méi)有自衛能力的人斗，你算什么東西！我們至少跟你來(lái)比，我們還有盡力的努力，還有良心！這一點(diǎn)我們就比你好一百倍！”人們賣(mài)力地高喊著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)。螞蟻博士低下了頭想：“是呀！我這么攻擊他們實(shí)在是以大欺小我的良心呢？真的是被狗吃了嗎？”他懊惱極了，用機器回復了一切，來(lái)幫人們造福。
從此，它成了一個(gè)路見(jiàn)不平、拔刀相助的英雄好漢。人們（百姓）都傭護它，人們有困難它來(lái)幫助，它有困難人們來(lái)幫助。這使它們融合成了一個(gè)相親相愛(ài)、互幫互助的大家庭，這使它真正的當上了英雄，笑了起來(lái)，還讓它懂得了一個(gè)道理：用善心幫助別人，會(huì )得到好處和回報。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇15
在雙休里，閑著(zhù)沒(méi)事干，便跑到大樹(shù)下看著(zhù)跑來(lái)跑去的螞蟻，心中立刻想到了曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)。
書(shū)中是這樣寫(xiě)的：一位登山運動(dòng)員，在登山途中，遇到了雪崩，被雪埋住了。十年后，另一支登山隊發(fā)現了他，把那位埋在雪中十年的登山員送往醫院搶救，在經(jīng)過(guò)一系列的精心調理下，那位登山運動(dòng)員竟奇跡般地復活了。
看著(zhù)樹(shù)下的螞蟻，我決定用螞蟻們來(lái)做一次實(shí)驗！
首先，從廚房里拿來(lái)一個(gè)碗、叉子，再在冰柜里叉下了一滿(mǎn)碗冰沙，找來(lái)兩只“不幸者”放在冰沙上，又在上面撒了層薄一點(diǎn)的冰，放在冰箱里冷凍，這次實(shí)驗就開(kāi)始了。
冷凍的這兩個(gè)小時(shí)里，我一直在尋找接下來(lái)要用的材料，將它們裝入一個(gè)小收納盒里。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我從冰箱里將碗取出來(lái)，扒開(kāi)那層薄薄的冰沙，發(fā)現螞蟻們已經(jīng)凍僵了。
打開(kāi)小收納盒，拿出里面的一小張膠帶紙，放在了桌上。
將兩只螞蟻放在那一小張膠帶紙上，還用一兩團棉花蓋住，然后拿著(zhù)膠帶紙放在了太陽(yáng)下，為螞蟻們提供溫暖。
太陽(yáng)曬了兩個(gè)小時(shí)，仍不見(jiàn)螞蟻們蘇醒，我跑去再看了看那本書(shū)，知道了，肯定是我的精心調理還不夠，所以我又恢復了實(shí)驗。
我像母雞孵蛋一樣，將膠帶紙放在了高溫照射的臺燈下。將一切都安排好之后，就又去看那本書(shū)，而且，還是反復看，以免實(shí)驗失敗。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，我跑去看看螞蟻，還是照樣沒(méi)有蘇醒。于是，我還是讓臺燈照射著(zhù)螞蟻，而且，還將臺燈的溫度調到了最高度。
媽媽跑過(guò)來(lái)，莫名其妙地問(wèn)我：“孩子，你干什么呢？這臺燈都發(fā)熱了�！本晚樖职雅_燈關(guān)掉，我連忙阻止媽媽?zhuān)嬖V她，臺燈是我實(shí)驗所要用的工具。媽媽平常就是喜歡我搞學(xué)習，所以就任我倒騰。
過(guò)了幾分鐘，我跑過(guò)去看螞蟻時(shí)，發(fā)現螞蟻不見(jiàn)了！我急得團團轉，眼睛馬上掃視了每一個(gè)角落，還是沒(méi)能找到螞蟻。忽然，我看見(jiàn)螞蟻就在我的腳邊，它們正快樂(lè )地玩耍呢！看見(jiàn)它們這么開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
在這次“速凍螞蟻”的實(shí)驗中，我領(lǐng)悟了很多！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇16
我們家的院子里有一個(gè)花園，那里就是螞蟻的天堂。
我在花園里玩，只見(jiàn)有一些螞蟻在土里穿梭，自由自在，我細心觀(guān)察那些螞蟻成群結隊的搬的東西，看起來(lái)像是自己的食物�；▓@里有月季花，地雷花，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味兒。螞蟻自由自在地搬著(zhù)東西也沒(méi)有人捉他們螞蟻也很團結有的東西掉下來(lái)了在班上排成一行對也沒(méi)有一只螞蟻插隊螞蟻有吃不完的食物，一塊小面包，一群螞蟻就夠吃了。
一只小螞蟻有我折趾甲蓋那么大。要是數一只螞蟻就可以舉起一個(gè)成年人。想一想，螞蟻是同那樣的團結互助，忽然，一只小螞蟻班的一塊面包家走了出來(lái)吶�？�。小螞蟻快快的搬著(zhù)自己的手上的食物。后面跟了幾只小螞蟻跟那只螞蟻走著(zhù)，好像那只螞蟻是后面那只螞蟻的頭那只螞蟻往哪走后面的螞蟻就往那走。
過(guò)了一會(huì )兒，那那幾只螞蟻停了下來(lái)，他們肯定是累了，想休息一會(huì )兒再走，后面幾只小螞蟻也停了下來(lái)前面那只螞蟻長(cháng)了一雙翅膀。，我想那就是人們說(shuō)的蟻王。第二天我還來(lái)花園里看那幾只小螞蟻，我一看，什么那幾只小螞蟻不見(jiàn)了我正準備回家，回去，忽然我一發(fā)現一個(gè)小土塊兒的一粒小玉米動(dòng)了起來(lái)，我覺(jué)得非常奇怪，因為玉米怎么會(huì )動(dòng)？難道裝了什么東西，我也迫不及待的想揭開(kāi)真面目。
我迫不及待地掀開(kāi)那一塊小石塊一看，啊哈，是我昨天看的那幾只小螞蟻，那幾只小螞蟻吸引了我的目光，我繼續看小螞蟻。小螞蟻在花叢里工作，有遮風(fēng)擋雨的家，這真是天堂般的感覺(jué)。那那只螞蟻王婷在土塊下面動(dòng)了動(dòng)腳，這并不代表什么，那幾只小螞蟻。拿了一點(diǎn)兒玉米粒給那只。大大的螞蟻喂著(zhù)吃，這讓我更相信那是一只螞蟻玩了那后面幾只跟著(zhù)的小螞蟻，就是螞蟻王的部下，小螞蟻。最后吃飯的。他們要給以王服務(wù)，所以最后再吃這美麗的花園就是螞蟻的天堂，這片花園帶著(zhù)濃香的氣味，使螞蟻呼吸。我真喜歡我們家的小花園成這成了嗎？小螞蟻們的天堂，成了花的天堂，我愛(ài)這里。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇17
在我們螞蟻王國，有成千上萬(wàn)的子民。有一天，我正在進(jìn)入螞蟻王國大門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)到他們說(shuō)：今天下午，要比武，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就能成為螞蟻國王�！庇谑俏乙矃⒓恿�。
到了下午，比賽開(kāi)始了。很快便有參賽者打了起來(lái)。過(guò)了一陣子，只剩下我和小剛了。我們也打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾番激烈的比式，終于我贏(yíng)了，成為螞蟻國王。
于是，我每天好吃懶做過(guò)了不到一周時(shí)間，食物就吃完了。我只好帶著(zhù)手下的些螞蟻去外面找食物。我們找到了一些食物，準備回家，可在路上卻遇見(jiàn)了一只老鼠。他想搶走食物，我們放下手中的食物，齊心協(xié)力拿起一個(gè)叉子，扎到老鼠的腳上。老鼠大叫起來(lái)，這時(shí)突然來(lái)了一群老鼠，他們的頭領(lǐng)說(shuō)：很抱歉，這只老鼠是我的手下，我讓他出來(lái)找食物，沒(méi)想到會(huì )搶你們的食物，我替他們給你們說(shuō)聲對不起�！笨吹剿麄兊念^領(lǐng)這么真誠，我便食物分給了他們一些，再去找了點(diǎn)其他的食物。
有一天，我想出去玩，螞蟻手下把我送到了游樂(lè )場(chǎng)。我想坐旋轉木馬，便爬在了一個(gè)小孩的腳上轉了幾圈。過(guò)了一會(huì )兒我又想上樹(shù)，就在我準備上樹(shù)時(shí)一個(gè)小孩的腳踩到了我，我?jiàn)^力掙扎，終于逃脫了，但是卻聞到了濃濃的腳臭味。我爬呀爬，爬到了樹(shù)葉上。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我和樹(shù)葉一起飄走了，我害怕極了，抱緊樹(shù)葉說(shuō)：樹(shù)葉、樹(shù)葉我會(huì )不會(huì )被摔死？”樹(shù)葉說(shuō)：不會(huì )的。我們飄到了河上，我在樹(shù)葉上睡覺(jué)；睡醒時(shí)，我們已經(jīng)飄到河邊上了。一個(gè)小孩把我們撿起來(lái)，扔到了一個(gè)房子里，這個(gè)房子里走著(zhù)濃郁的香味，原來(lái)這里有雞腿，我看得口水直流立馬爬到上面大口大口地吃了起來(lái)，吃完后，我把這個(gè)房子環(huán)視了一下，看見(jiàn)一張床于是我便向床上爬去。怕了好長(cháng)時(shí)間，卻發(fā)現已經(jīng)不用再爬了，因為太陽(yáng)出來(lái)了。
我決定回螞蟻王國。就在我走在馬路上的時(shí)候，突然一只大腳向我伸了過(guò)來(lái)。我立馬驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇18
在一片廢墟上，有一處地方是紅螞蟻的山寨。紅螞蟻是一種既不會(huì )撫育兒女也不會(huì )出去尋找食物的螞蟻。它們?yōu)榱松�，只好用不道德的辦法──綁架黑螞蟻的兒女，把它們養在自己家里。這些被它們占為己有的螞蟻，就永遠淪為了奴隸。
夏天的下午，我時(shí)�？匆�(jiàn)紅螞蟻出征的隊伍，這隊伍大約有五、六碼長(cháng)。當它們看見(jiàn)有黑螞蟻的巢穴時(shí)，前面的隊伍出現一陣忙亂。幾只間諜似的螞蟻先離開(kāi)隊伍往前走，其他螞蟻仍舊排好隊伍不停地蜿蜓前進(jìn)，有時(shí)候有條不紊地穿過(guò)小徑，有時(shí)候在荒草的枯葉中若隱若現。
它們終于找到了黑螞蟻的巢穴，就長(cháng)驅直入地到小螞蟻的臥室里，把它們抱出了巢。在巢內，紅螞蟻和黑螞蟻進(jìn)行了一番激烈的廝殺，最終黑螞蟻敗下陣來(lái)，無(wú)可奈何地讓強盜盜們把自己的孩子搶走。
我再講一下它們回去的路上的情形吧。
有一天我看見(jiàn)一隊出征的螞蟻沿著(zhù)池邊前進(jìn)，那時(shí)刮著(zhù)大風(fēng)，許多螞蟻被吹進(jìn)池塘，做了魚(yú)的美餐。這一次，魚(yú)又多了一批意外的食物──黑螞蟻的嬰兒。顯然螞蟻不像蜜蜂那樣，會(huì )選擇另一條路回家，它們只會(huì )沿著(zhù)原路回家。
我叫小孫女拉茜幫我監視它們。她喜歡聽(tīng)螞蟻的故事，也曾親眼看到過(guò)紅螞蟻的戰爭。天氣不錯的日子里，小拉茜總是蹲在園子里，瞪著(zhù)眼睛往地上張望。她很高興接受我的重托。
有一天，我在書(shū)房里聽(tīng)到拉茜的聲音：“快來(lái)快來(lái)！紅螞蟻已經(jīng)到黑螞蟻的家里去了！”
“你知道它們走的是哪條路嗎？”
“是的，我已經(jīng)做了記號�！�
“什么記號，你怎么做的？”
“我沿路撒了小石子�！�
我急忙跑到園子里。拉茜說(shuō)得沒(méi)錯，紅螞蟻們正沿著(zhù)那一條白色的石子路凱旋而歸呢！我用一片葉子截走幾只螞蟻，放到別處。這幾只螞蟻迷了路，其他的憑著(zhù)它們的記憶順著(zhù)原路回去了。
紅螞蟻并不是像蜜蜂那樣，會(huì )辨認回家的方向，它們是憑著(zhù)記憶回家的。所以，即使它們出征的路程很長(cháng)，需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回得了家。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，爸爸帶著(zhù)我去野外玩耍，我們來(lái)到十八道溝崗頂。我們剛到崗頂不一會(huì )，爸爸在草坪邊發(fā)現了一塊大石頭，掀開(kāi)石頭我們發(fā)現一個(gè)螞蟻巢穴，我便開(kāi)始有趣的觀(guān)察。
我在看電視和書(shū)上看到，螞蟻是群居的昆蟲(chóng)，一個(gè)螞蟻的巢穴有兵蟻、工蟻、醫蟻和蟻后，它們各自分工不同，共同保衛他們的巢穴，它們自己的家。一個(gè)巢穴中，只有一個(gè)蟻后，它生物身體特別肥胖，因為要不斷的補充營(yíng)養，來(lái)繁殖后代。工蟻一般身體都比較瘦小，它們的工作是挖洞穴、和尋找找食物。兵蟻身材強壯，用我們現在流行詞，它們都是型男，負責保護蟻群。醫蟻則是負責照顧螞蟻寶寶，它們可是非常稱(chēng)職的的保姆。
大家都說(shuō)螞蟻是大力士，它們可以舉起比自己重三倍的物體，可是我卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，于是我今天要做一個(gè)小實(shí)驗，用蝦條測試螞蟻的舉重能力，看看它們是不是傳說(shuō)中的大力士。
首先，我把蝦條掰了小小一塊，不一會(huì )一只工蟻輕而易舉把蝦條拖回了巢穴，接著(zhù)我又拍了一塊更大的蝦條，放到原位，那只工蟻又返了回來(lái)，這塊蝦條比上次的大，它只能拖動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，它反復嘗試很多次，每次只能拖動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，它跑回了蟻穴，看來(lái)這次它輸定了，它放棄了比自己重很多倍蝦條，這塊蝦條它真的搬不動(dòng)。就在我在暗自得意、不時(shí)偷笑它的時(shí)候，那只工蟻又返回來(lái)了，后面還跟著(zhù)四只更強壯的螞蟻，它們一人一個(gè)角，抬起了這塊大蝦條，齊心協(xié)力成功把大蝦條運回了巢穴，小螞蟻們真的好團結，超出了我想象，這些可愛(ài)的小螞蟻們真的太有趣了。
通過(guò)這次喂小螞蟻，我從小螞蟻身上學(xué)到了，無(wú)論做事還是學(xué)習，在遇到困難的時(shí)候，要有戰勝困難的決心，堅持不懈、永不放棄，一定會(huì )戰勝困難取得成功。小螞蟻團結合作的力量也值得我們學(xué)習，我們要學(xué)小螞蟻會(huì )團結合作，互相幫助克服困難的精神。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇20
想不到一只不起眼的小螞蟻竟讓我心生感動(dòng)……
那天，我正坐在院子里津津有味地吃著(zhù)花生米。一不小心，幾�；ㄉ椎粼诹说厣�，引來(lái)了一只正在覓食的小螞蟻。只見(jiàn)它在米粒旁東嗅嗅、西聞聞，好像在說(shuō)：“我終于找到美味的大餐了！”于是，它用力搬了一下花生米，可是，它那瘦弱的身軀怎能搬得動(dòng)呢？正當它東張西望搬救兵時(shí)，我一把將它捏在手中，一個(gè)鬼主意涌上心頭。
我找來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，將小螞蟻扔了進(jìn)去，然后擰緊瓶蓋。這時(shí)，小螞蟻似乎意識到了危險，用盡吃奶的力氣在水中掙扎，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！救命��！”我心中暗暗得意，心想：“誰(shuí)都不會(huì )來(lái)救你，過(guò)不了多久，你就會(huì )一命嗚呼了！”說(shuō)完便將瓶子放在陽(yáng)光下，回屋做作業(yè)去了。
“哈！大功告成�！蔽医K于把今天的作業(yè)完成了，我長(cháng)舒的一口氣，這才又想起了那只螞蟻�？戳丝磿r(shí)鐘，巳經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，螞蟻該一命嗚呼了吧！我想著(zhù)便走到了院子里，拿起那只瓶子觀(guān)察小螞蟻�！斑�？怎么不見(jiàn)了呢？”，經(jīng)過(guò)我的一番仔細查找，終于在瓶蓋的縫隙處找到了它。它正倒掛到瓶蓋底部，一動(dòng)不動(dòng)。我觀(guān)察了小螞蟻的藏身之處——縫隙。它僅可以容納一只小螞蟻，這可是一個(gè)絕佳的位置，既能逃過(guò)水災，又能呼吸到新鮮空氣，小螞蟻能找到這樣一個(gè)好位置，實(shí)在是大不簡(jiǎn)單了。我又禁不住看了一眼伏著(zhù)的小螞蟻，不禁欽佩起它來(lái)。原來(lái)在過(guò)去的兩個(gè)小時(shí)里，為了生存，它一直保持著(zhù)這個(gè)姿勢，真是太不簡(jiǎn)單了！
我輕輕的擰開(kāi)瓶蓋，小螞蟻趁機一溜煙似的跑了。我的手本能的想再去捉它，但又被它的一種生存的本能和頑強的精神所感染了，我不禁松開(kāi)了手，不想再去禁錮它，被它為了生存而現出的不屈的毅力深深感動(dòng)！我又想起我們這些父母眼中的“小寶寶”“掌上明珠”，在失敗、挫折、困難面前，有幾個(gè)能夠堅強，勇敢地去面對，只知道依靠父母、親人。今天，小螞蟻為我上了生動(dòng)的一課，我要視小螞蟻為榜樣，勇敢、沉著(zhù)地面對生活和學(xué)習中遇到的困難！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇21
中午，放學(xué)回家后。我就和弟弟一起去吃蛋糕。弟弟一不小心，把一小塊蛋糕掉在了地上，弟弟撅著(zhù)嘴，說(shuō)：“可惡的蛋糕！”我們正津津有味地吃著(zhù)。突然，弟弟驚叫起來(lái)：“快把它弄死！”原來(lái)，是一只小螞蟻正慢慢地向蛋糕爬去。我豪不理會(huì )弟弟所說(shuō)的話(huà)，因為我想看看這只小生靈到底想干什么。我蹲下身子，細細地觀(guān)察。
只見(jiàn)它慢吞吞地爬著(zhù)，好像一位八十歲的老人。我暗笑它的'渺小無(wú)用。它的觸角不停地向四周探索著(zhù)，十分地小心，好像在尋找什么東西似的，如同一位獵人到處尋找獵物。終于，“獵人”找到了“獵物”——一小塊蛋糕。它圍著(zhù)蛋糕左繞繞，右繞繞，用它的觸角碰了碰蛋糕，仿佛一位考古學(xué)家認真地檢驗著(zhù)巖石。別看是塊小蛋糕，在小螞蟻面前，它好似一座小山。我想：它一定想把蛋糕搬回家，可它又勢單力薄。隨后它便離開(kāi)了，它像是去通風(fēng)報信，我也離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我從廚房里出來(lái)，發(fā)現有一堆黑色物體。走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螞蟻，正合力搬著(zhù)一小塊蛋糕。它們把小蛋糕移動(dòng)了近半米！這時(shí)，我想出了一個(gè)歪主意；把蛋糕又放回了原位。它們頓時(shí)亂了陣腳，四處逃竄。發(fā)現自己辛勤的勞動(dòng)成果小蛋糕不見(jiàn)了，更急得團團轉。但是不久，它們又相互磅了碰觸角，好似在傳遞著(zhù)什么信息。不一會(huì )兒，它們又鎮定了下來(lái)，聚集在了一起。我想，它們一定是準備回家吧！但出乎我意料的是：它們又回來(lái)了，都聚攏到小蛋糕周?chē)�。毅然地把小蛋糕抬了起�?lái)，一步一步地向前挪。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們正在齊聲吶喊：“一二三，加油”……
多么可愛(ài)的小生靈��！
雖然螞蟻的身軀十分渺小，但是它們卻代表著(zhù)“團結就是力量”的精神。它們使我明白了：在人生的道路上，只要擁有團結、堅持的力量，就能戰勝困難，成為最終的勝利者。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇22
清晨，吃過(guò)早飯，我悠閑地在姥姥家院子里散步�？諝庵谢ㄏ慊旌现�(zhù)各種蔬菜的味道，真是好清新呀。我閉上眼睛，狠狠地吸了一口氣，好想把大自然的味道都“據為己有”。
正在我享受的時(shí)候，咦?腳上怎么癢癢的?我低下頭一看，兩只小螞蟻在我的腳上交頭接耳。我連蹦帶跳地把它們丟到了地上,我想，這對于它們來(lái)說(shuō)，應該算是五級大地震了吧!蹲下身來(lái)，看著(zhù)它倆慌亂的亂爬，突然間對他們產(chǎn)生了興趣。媽媽告訴我說(shuō)，別看螞蟻那么小，在動(dòng)物世界里，它可是力氣最大的。因為它能舉起比自己重6倍的物體!如果一群螞蟻團結在一起，可以搬動(dòng)比它重十倍的蟲(chóng)子。我頓時(shí)心生敬畏，我對媽媽說(shuō)，我要仔細研究一下它。
仔細觀(guān)察，原來(lái)它們身體都由三段組成，頭部、腹部和尾部。纖細的身體前面頂著(zhù)比軀干還粗的大腦袋，后面的尾部是頭的三倍大。各部分之間靈活的連接著(zhù)，更不可思議的是，身體左右兩側那三對細細的長(cháng)長(cháng)的腳，居然能支撐起這么粗的身體。再看腦袋，一對跟腳差不多長(cháng)的觸角，左搖搖右擺擺，靈活地搜集著(zhù)信號。倒三角的頭部下面，仔細一瞧，一對微型的鉗子似乎還有點(diǎn)嚇人，滿(mǎn)嘴獠牙，你在嚇唬我嗎?哼!我才不怕你!我用手里的面包就能賄賂你，讓你對我俯首稱(chēng)臣!可是它在面包渣前瞟了瞟，怎么走了?難道不喜歡吃嗎?我好奇地跟著(zhù)它，發(fā)現它碰到了同伴，碰碰觸角繼續走，又碰到一些同伴，還是碰碰觸角，我明白了，它肯定在告訴他們，我發(fā)現了好東西，快去搬回家!果然，不一會(huì )兒的功夫，面包渣那里有一群螞蟻，他們齊心協(xié)力把面包渣抬到了洞口，然后分解成小塊，扛進(jìn)了洞里。
我不禁感嘆，小小的生靈，小小的軀體，竟然蘊藏著(zhù)如此巨大的力量!也許千百年以來(lái)，能讓他們生存的能力，就是團結吧!真希望有一天，和平的陽(yáng)光能夠照進(jìn)它們黑暗的蟻穴!
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇23
自從學(xué)了《蟻國英雄》這篇文章后，我就對螞蟻充滿(mǎn)了興趣。上次我看了一個(gè)用樟腦球逗螞蟻的試驗，也饒有興致地做了起來(lái)。
一個(gè)周末的下午，我興致勃勃地拿著(zhù)一顆樟腦球來(lái)到樓下空地上，進(jìn)行實(shí)驗。嘿！我一眼就看見(jiàn)了兩只正在趕路的螞蟻。只見(jiàn)其中一只正搖頭晃腦、慢條斯理地爬著(zhù)，我心想：呵！還挺神氣，看我來(lái)滅一滅你的威風(fēng)！于是我趁其不備，在它的必經(jīng)之路上用樟腦球下了一道“封鎖線(xiàn)”。螞蟻依然不緊不慢地爬著(zhù)。一會(huì )兒，它來(lái)到了白線(xiàn)前，那兩根觸角一抖一抖的，似乎受不了樟腦球的氣味，不由自主地往后退了兩步，驚慌失措地沿著(zhù)原路返回了。我見(jiàn)狀，不禁哈哈大笑：這真是一只“紙老虎”��！
我又將目光轉向另一只小螞蟻，他正一步一步地爬著(zhù)，踏踏實(shí)實(shí)。有了前一次的勝利，我對它毫不在意。我用樟腦球在它面前畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，準備看它“知難而退”。誰(shuí)知，它竟然選擇了“迎難而上”，毫不猶豫地沖了過(guò)去。我愣了一下，趕忙在它面前又下了一道“封鎖線(xiàn)”，它依然沖了過(guò)去。一連畫(huà)了兩條線(xiàn)，它竟然都沖了過(guò)去，這真是“蟻不可貌相”��！見(jiàn)此一幕，我不禁猜想：為什么這只螞蟻不怕呢？難道它有抵抗這種氣味的能力？
我不甘心，決定使出絕招——就地畫(huà)圈！我一刻不停，以這只螞蟻為中心畫(huà)了一個(gè)直徑約4厘米的圈。也許是跑得累了，這只螞蟻在圈里沿著(zhù)邊徘徊，轉來(lái)轉去，試圖找到出口，結果多次都無(wú)功而返。我再次將難度提高，將圈縮小4倍，直徑只有大約1厘米。這下它更無(wú)助了，兩根觸角不停地抽搐，看來(lái)它也受不了樟腦球的氣味呀！本以為他將就這樣死了，可它又創(chuàng )造了奇跡，他鼓起勇氣沖出了“包圍圈”，逃了。
這只螞蟻不屈服的精神，使我不禁鼓起掌來(lái)。這只螞蟻雖然是為了求生而鼓起勇氣沖了出去，但是它的這一小小的動(dòng)作，讓它成了我最好的老師。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇24
螞蟻，一種弱小卻又強大的生物。它舉不起我們的杠鈴，但卻能搬起比自己大幾倍的東西；它也許無(wú)力回天，但絕不會(huì )放棄任何一個(gè)同伴；它們脆弱，渺小，卻總能從一次次困難中挺過(guò)來(lái)。
這天中午，我和佳城一起從小飯桌回家。在一級臺階下，我們看見(jiàn)了一團黑色，走近看，原來(lái)是成百上千的螞蟻。我們猜測，以這樣的規模，應該是在開(kāi)“蟻代表大會(huì )”，也可能是蟻群發(fā)生了什么大事。好奇的驅使下，我們蹲著(zhù)看了起來(lái)。
沒(méi)一會(huì )兒，我們就發(fā)現有近一半的螞蟻，都圍著(zhù)一個(gè)中心轉。原來(lái)這里有一塊雪糕，正在不斷的融化，還掉了很多小渣。螞蟻們遲遲沒(méi)有去搬，可能是因為搬運難度太大。忽然，一只螞蟻搬起一塊小渣，奔跑起來(lái)。雖說(shuō)是小渣，實(shí)際上比螞蟻還要大些，但這只螞蟻卻一副很輕松的樣子。它飛奔到蟻穴附近，放下雪糕，又開(kāi)始折返。它開(kāi)了一個(gè)好頭，其他的螞蟻也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
這就是螞蟻神力。
但是，數以千計的螞蟻不能只因塊雪糕而聚在一起。所以，我不由地看向別住。只見(jiàn)幾百只螞蟻疊在一起，可能真的在開(kāi)會(huì )。最讓我注意的，是一只“救援隊”。雪糕掉落的小塊和融化產(chǎn)生的粘液，常會(huì )弄傷搬運工。我看到救援螞蟻拖著(zhù)傷者走，在蟻群外圍。受傷的螞蟻，要么缺胳膊少腿，要么滿(mǎn)身粘液。但救援隊沒(méi)有放棄他們，他們會(huì )把觸角對在一塊聊天，至于聊些什么我就無(wú)從得知了。
這就是螞蟻的情意。
螞蟻們給我的驚喜可是不斷的。佳城站在臺階上，我發(fā)現一只螞蟻正在他的腳邊逛游。剛要提醒他，他一腳就踩了下去。我知道他不是故意的，但還是忍不住說(shuō)：“呀，佳城，你又不干人事了！”佳城也十分驚慌，連忙移開(kāi)了腳。我正準備去查看尸體，但是，那只螞蟻竟然還是活蹦亂跳，毫發(fā)無(wú)傷。我們又驚又喜不經(jīng)感嘆：“真厲害！”
短短五分鐘，我看盡了蟻間百態(tài)，他們單純、堅強、無(wú)所無(wú)懼。
這就是螞蟻！他們比人類(lèi)弱小，也比人類(lèi)強大。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇25
自從上次螞蟻們搬回桂花糕后，螞蟻國王就對找到食物的那只螞蟻說(shuō)：“我把你提拔為螞蟻精軍團的大將軍，希望你以后繼續努力�！蹦侵晃浵伮�(tīng)完后心花怒放：“我以后一定會(huì )帶回更多食物的�！眹鯘M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好，如果你能帶回更多食物，我就封你為王子，我死后你就是國王了�！贝髮④妶远ǖ卣f(shuō)：“我一定會(huì )努力的！”
于是，螞蟻大將軍帶領(lǐng)他的精兵去尋找食物了。他們找啊找，找了幾個(gè)小時(shí)才找到了幾片葉子。大將軍心里想：“這回可完成不了任務(wù)啦，回去吧！”然后便帶領(lǐng)螞蟻們返回。不料，他們遇見(jiàn)了斷崖，只有一根樹(shù)枝撐著(zhù)，大將軍說(shuō)：“先讓我上去試一試看可不可以過(guò)去�！贝髮④娮吡松先�，還在上面跳了跳，說(shuō)：“應該可以讓我們走過(guò)去�！蔽浵亗冴懤m走了上去，還沒(méi)走到中間，“橋”就咔嚓一聲，馬上就要斷了。大將軍連忙說(shuō)：“撤退！”大家就退向了陸地。在“橋”即將要斷的時(shí)候，螞蟻大將軍一個(gè)后空翻完美落地，接著(zhù)那根樹(shù)枝就斷了。
這時(shí)大將軍犯愁了，怎么才能過(guò)去呢？他左思右想，突然看到地上有一張報紙，他靈機一動(dòng)：我們可以把報紙折成紙飛機，坐在紙飛機上飛過(guò)去呀！于是大將軍把這個(gè)想法告訴了大家，大家都認同，于是他們就開(kāi)始行動(dòng)了。第一次折了個(gè)四不像，第二次折了只鳥(niǎo)，第三次折了只兔子，第四次折了頭大象，第五次終于折成了紙飛機。于是，他們坐了上去，一只兵蟻在后面推。螞蟻大將軍自豪地說(shuō)：“我們以前沒(méi)坐過(guò)飛機，今天就讓你們體驗一下坐飛機的快樂(lè )�！焙竺娴谋佂浦�(zhù)飛機，在飛機飛走的一瞬間跳了上去，于是飛機隨風(fēng)起飛了。
他們越過(guò)高山，飛過(guò)田野，眼看就要到家了，這時(shí)，卻吹來(lái)了逆風(fēng)。飛機被吹到了一塊石頭上，旁邊全是水。這時(shí)飛機也壞了，于是他們就把飛機折成了小船，正好順風(fēng)順水，小船就駛回了家。
這個(gè)故事告訴我們：人多力量大，更多人會(huì )想出更多的辦法，可謂是“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”��！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇26
從前有一只螞蟻，它來(lái)到了一個(gè)實(shí)驗室，一不小心把一個(gè)裝滿(mǎn)奇怪液體的瓶子打翻了，灑到了身上，螞蟻瞬間變得很龐大，螞蟻覺(jué)得很奇怪，便走岀了實(shí)驗室。
螞蟻邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我都沒(méi)去過(guò)城市，今天就去城市看看吧！”螞蟻來(lái)到了城市看到了許多的美食，情不自禁地說(shuō)：“好多吃的��！正好我早上沒(méi)吃東西，就去飽餐一頓�！彼哐阶�，先到了一家蛋糕店，它看著(zhù)櫥窗里各種各樣的蛋糕忍不住口水直流。螞蟻走進(jìn)店，對老板說(shuō)：“給我一個(gè)巧克力蛋糕�！崩习逭f(shuō)：“有錢(qián)嗎？沒(méi)錢(qián)給我走開(kāi)，別打擾我做生意�！蔽浵伜苌鷼�，把老板揪起來(lái)說(shuō)：“你不給我巧克力蛋糕我就把你吃掉！”旁邊的人嚇的紛紛都跑出了蛋糕店。老板嚇得哆哆嗦嗦的說(shuō)：“好……好的，我馬……馬上就給你巧克力蛋糕，你先把我放下來(lái)�！本瓦@樣螞蟻大搖大擺的吃著(zhù)巧克力蛋糕走了。
螞蟻走呀走呀，路上看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，手里還拿著(zhù)一籃子菜。螞蟻一把把老奶奶手里的菜拿過(guò)來(lái)吃，老奶奶說(shuō)：“你不懂尊老愛(ài)幼嗎？”說(shuō)完老奶奶生氣地走了。之后螞蟻走到哪里就覺(jué)得自己很厲害，為所欲為。
終于有一天它干壞事被警察帶到了警察局，警察對螞蟻說(shuō)：“你不要見(jiàn)誰(shuí)弱小就欺負誰(shuí)，你再大也打不過(guò)我們人類(lèi)，你不要見(jiàn)自己變大就無(wú)法無(wú)天，要知道自己即使變得強大，也要想當初自己弱小時(shí)被人幫助，受人憐憫�！弊詈缶斓囊幌�(huà)讓螞蟻認識到自己的狂妄自大，它決定做回原來(lái)善良的自己。
于是它回到了自己原來(lái)老窩，跟同伴們早出晚歸，做回當初勤勞的自己，搬運糧食、儲存糧食，靠自己弱小的身體和團隊精神，幫助更多的小伙伴。鄰邊伙伴看到每天辛勤工作的小螞蟻，都拍手叫好。螞蟻又再次感受到做回善良，弱小的它很快樂(lè )！更是受到同類(lèi)的稱(chēng)贊與擁戴！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇27
一天早上，我在爺爺家的院子里的泥堆旁，突然看見(jiàn)有一條黑黑的，長(cháng)龍般的“隊伍”，很有序地在手舞足蹈。我蹲下仔細一看，��！是一群小螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的搬運糧食，準備過(guò)冬，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。絡(luò )繹不絕地走過(guò)泥堆旁。相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸子，好像在互相打招呼！
看，一只很小的螞蟻拖著(zhù)一粒比它大得多的米，吃力地拖動(dòng)著(zhù)�？赡芾哿�，它沒(méi)走多遠，就放下了米，回頭就走。我急忙用手把米拿起來(lái)，放在小螞蟻的前面，怪事就開(kāi)始發(fā)生了。真沒(méi)有想到這把它嚇走了。我緊跟著(zhù)它，看它怎么樣。但只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)幫忙的螞蟻，那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著(zhù)小螞蟻就走。
小螞蟻回到了原來(lái)的地方，一看米不見(jiàn)了，急得像油鍋上的螞蟻——急得手忙腳亂。我很想幫它的忙，把米放在它跟前�？墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼�，就趕忙把手縮回來(lái)，只好把米放在它后面，它的伙伴趕來(lái)了，看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子，知道那米不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰踏步說(shuō)：“別急，讓我們在這附近找找�！庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久，最后還是被小螞蟻找到。它興高采烈地歡呼著(zhù)伙伴們，可它們走遠了。這時(shí)，烏云密布了天空，快要下雨了。怎么辦？不能在等了。于是它拖起米來(lái)拼命地走，盡管筋疲力盡，也不敢歇一歇�？磥�(lái)它是想在大雨到來(lái)之前趕回家“加油！加油！”我在旁邊給它打氣，現在它走得更快了！我想，大概是我震撼了它，所以，走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家了！”這時(shí)候，雨就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這應該是老天也很贊成小螞蟻那種堅持不懈的精神吧！
它雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上、工作上我們不是也需要這種精神嗎？
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇28
在一個(gè)遙遠的國度里，有一個(gè)神秘的地方，那個(gè)地方住著(zhù)一位女巫。
女巫的名字叫西樂(lè )。西樂(lè )喜歡熬制各種奇怪的藥水，除了這個(gè)喜好之外，西樂(lè )還有一個(gè)癖好，就是喜歡把螞蟻當做自己的寵物來(lái)養它。
有一天，西樂(lè )女巫坐著(zhù)自己的掃把出去采集做藥水的材料去了，西樂(lè )臨走的時(shí)候，把螞蟻都鎖在了籠子里，以防它們偷喝自己煞費苦心熬的藥水。
其他螞蟻都老實(shí)地在各自的籠子里睡覺(jué)呢!其中有一只螞蟻突然有一個(gè)奇怪的念頭，就是逃出自己的籠子，到外面嘗嘗主人新熬制的藥水是個(gè)什么味道。它的名字叫做：淘小麗，是個(gè)小女生，別看她是個(gè)小女生，性格卻跟男孩子一樣哩!她等主人走遠了以后，小心翼翼地鉆出籠子就是為了找到新熬的藥水!西樂(lè )又想研制一鍋新功能藥水，就因為還差一個(gè)材料，所以西樂(lè )就出去找了。小麗心想：“會(huì )不會(huì )很好喝呢?喝完之后會(huì )怎么樣呢?”她越想越好奇，于是就著(zhù)急忙慌地趴在鍋邊大口的喝起來(lái)“咕咚，咕咚……”，剛喝完沒(méi)一會(huì )，小麗就感覺(jué)家里越來(lái)越小，越來(lái)越小……小到什么程度呢?小到了甚至比米粒還小的程度。小麗對這一切感到震驚，她低頭一看，原來(lái)不是其他東西越來(lái)越小，而是自己越來(lái)越大了!過(guò)了一會(huì )兒，大到把西樂(lè )女巫的家都撐破了。淘小麗心想：“媽呀!這回真完蛋了!”在小麗做思想斗爭的工夫，西樂(lè )已經(jīng)坐著(zhù)掃把回來(lái)了，西樂(lè )看到這一切時(shí)，驚訝的下巴差點(diǎn)兒沒(méi)到掉地上，她停頓了幾秒之后，怒火不斷上升，不過(guò)西樂(lè )現在打不過(guò)小麗，她盡量讓自己保持平靜，好想到解決的辦法。咦，對了!藥水功效只能持續四小時(shí)。西樂(lè )只好躲起來(lái)靜觀(guān)其變，以免自己受到傷害。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最后淘小麗終于恢復了正常。西樂(lè )趕緊把她捏回籠子里，對小麗說(shuō)：“好奇害死貓，下次不要這么淘氣了�！�
同學(xué)們，這篇巨大的螞蟻皆是假象，但我們不要讓現實(shí)限制住我們的思想，咱們就開(kāi)始天馬行空的想象吧!
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇29
冬天馬上要來(lái)了，螞蟻們不斷地要往洞里搬運食物，這時(shí)，它們一定在想：如果我們可以變大一點(diǎn)就好了。螞蟻王國的大臣們有時(shí)也這樣想，于是有大臣向蟻后稟告了自己對此事的看法：“我認為……”
“報告！”一個(gè)士兵跑過(guò)來(lái)對蟻后說(shuō)：“大家都想變大，許多人因為想變大而精神錯亂了�！毕伜笳f(shuō)：“傳令下去，我馬上組織隊伍去尋找變大的方法�！薄笆�！”士兵答道。突然大臣說(shuō)了一句話(huà)：“我知道一種方法能變大�！薄笆裁捶椒�？”蟻后問(wèn)�！霸谶b遠的東方，有一個(gè)叫中國的地方，那里已經(jīng)研究出了變大藥丸，咬一口就能變大，咬一大口就能變成獅子那么大，吃一整顆就能變成和藍鯨一樣大，只是……”“只是什么？”蟻后問(wèn)�！爸皇悄抢锓纻渖瓏�，全是人類(lèi)的士兵，全拿著(zhù)高科技武器�！贝蟪蓟卮鸬��！澳蔷徒M織士兵，組建敢死隊�！毕伜笳f(shuō)，“是！”大臣說(shuō)完便匆匆離去。
十分鐘后一支敢死隊便組建完成了，隊伍成員有一位將軍、十位士兵。敢死隊迅速出發(fā)，隊伍連續走了十天十夜，終于走到了中國的實(shí)驗室，并且成功躲過(guò)了人類(lèi)的攻擊，拿到了變大藥丸。一共有十顆，螞蟻士兵們拿走了六顆。接著(zhù)士兵們原路返回。士兵們又走了十天十夜回到了螞蟻王國，一回去螞蟻士兵們受到螞蟻王國全體人民的熱烈歡迎。接著(zhù)，大家都吃了一小口，都變成了獅子一樣大的螞蟻，結果所有人都吃完一小口后還剩三顆。于是蟻后把那三顆藥丸存放在螞蟻王國國家博物館里。螞蟻們過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的生活，由于大螞蟻的行動(dòng)迅速，沒(méi)幾個(gè)人見(jiàn)過(guò)它們，見(jiàn)過(guò)的幾個(gè)人都進(jìn)了精神病院。
可好景不長(cháng)，有一個(gè)很貪心的螞蟻認為自己不夠大，它便乘晚上沒(méi)人時(shí)將藥丸偷走了。一回到家就把藥丸全部吃掉，它越來(lái)越大。
最后，他將自己撐炸了，化為灰燼。它也為自己的貪婪付出了生命的代價(jià)。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇30
我的童年生活好似一條美麗的彩虹，它五彩繽紛并豐富多彩，童年發(fā)生的一些趣事很讓我留戀。有趣的游戲，天真的想法，幼稚的童音經(jīng)常會(huì )勾起我對童年的回憶。其中，最令我難忘的是在后園玩螞蟻的情景。
小時(shí)候，我家的后面有個(gè)園子，勤勞的父親在后園里種了很多植物，有蘭花、牽�；�、紫羅蘭和茉莉花等。濃郁的花香招來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶，還有不少忙碌的小螞蟻。我童年快樂(lè )的時(shí)光大半是在這美麗的后園里度過(guò)的。
一會(huì )兒給螞蟻送去蛋糕，一會(huì )兒拿個(gè)小石子堵在蟻穴前，有時(shí)還會(huì )吐一口口水讓螞蟻們洗個(gè)澡，我每次都和小螞蟻玩的很開(kāi)心。在和螞蟻的游戲過(guò)程中，我發(fā)現螞蟻雖然長(cháng)的很微小，但它們團隊的力量卻很強大。一只螞蟻發(fā)現了一塊雞骨頭，馬上幾十只前來(lái)增援，幾十只還搬不動(dòng)，螞蟻整個(gè)家族傾巢出動(dòng)，地面上黑壓壓的一片，到處都是螞蟻，沒(méi)用幾分鐘，很大的一塊雞骨頭被它們搬回家了。站在旁邊觀(guān)看的我被驚呆了，這就是螞蟻團隊的力量。
有一天，我在電視里看了一個(gè)節目，說(shuō)螞蟻有豐富的營(yíng)養。一看到這個(gè)消息，我就開(kāi)始想，不知道這螞蟻吃起來(lái)味道怎么樣。我在后園捉了一只小螞蟻放在嘴了嘗了嘗，稍帶苦澀，又很有嚼勁。又捉了一只兵蟻，它頭上的長(cháng)有一對大角顯的格外威風(fēng)，我把它放進(jìn)了嘴里，它就分泌出蟻酸，我的舌頭感覺(jué)麻麻的。漸漸的，我對吃螞蟻很感興趣，我吃過(guò)后園里各種各樣的螞蟻，螞蟻經(jīng)常成為了我的“美食”，直到小學(xué)二年級還在校園里給我們班同學(xué)表演過(guò)吃螞蟻的獨家功夫�，F在想起這些事，既會(huì )讓我捧腹大笑，又讓我感到有些后怕，真是無(wú)知者無(wú)畏。
在后園和螞蟻的游戲中，最讓我難忘的是吃螞蟻的經(jīng)歷，最讓我受啟發(fā)的是螞蟻的團隊精神，螞蟻的團結和勇敢的精神很值得我們學(xué)習。
童年對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是時(shí)間富翁，可時(shí)光飛逝，我還沒(méi)有享受夠童年的快樂(lè )，童年就已和我漸行漸遠了，這些童年的趣事我要永遠珍藏。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇31
午睡起來(lái)，我和媽媽去銀行交電話(huà)費�；貋�(lái)的路上，我們突然發(fā)現，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動(dòng)的，它們一起努力地搬著(zhù)，有的用頭頂著(zhù)，有的用嘴拽著(zhù)，還有的用肩扛著(zhù)。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進(jìn)去，怎么辦呢?我看著(zhù)非常著(zhù)急，躍躍欲試，準備幫助他們�？墒菋寢屨f(shuō)：“應該讓它們自己想辦法。培養它們克服困難的本領(lǐng)�！�
我焦急地等待著(zhù)。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來(lái)了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地運進(jìn)洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂終于被推進(jìn)了洞口。
看見(jiàn)小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開(kāi)心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”
篇三：聰明的螞蟻
一天，我和小朋友一起在公園里玩，玩累了，想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì )。無(wú)意中我發(fā)現自己踩到了一只螞蟻身上，糟糕，是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看，螞蟻居然還活著(zhù)，我非常驚奇。
我記得在哪本書(shū)上看到過(guò)：螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。我半信半疑，難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻，把它舉過(guò)頭頂，手一松，我立即蹲下身子看，螞蟻落到地上，立刻爬了起來(lái)。我想：是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻，站到了涼亭里的石桌上，松開(kāi)手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看，它一動(dòng)不動(dòng)了，應該死了吧!可不一會(huì )兒，它的腿動(dòng)了，又開(kāi)始往前爬了，而且速度比以前更快。
我回到家里，讓媽媽幫我在電腦上查了一下，原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都是張開(kāi)的，減慢了下落的速度，所以不會(huì )摔死。就像我們人類(lèi)利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀!
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇32
一天，老師讓我們猜一猜螞蟻怕樟腦嗎？我猜，是怕的；有同學(xué)猜，是怕的；也有同學(xué)猜，是不怕的�？烧l(shuí)也不能說(shuō)出其中奧秘，于是，大家都懷著(zhù)好奇心一起飛奔操場(chǎng)做起了這個(gè)實(shí)驗。
地上，一只只小螞蟻正在匆匆地爬行，尋找食物，大概是一連幾天的雨把螞蟻們餓壞了吧！趁此機會(huì )，我們趕緊截住了一只螞蟻，用樟腦丸在它前行的路上輕輕劃了一下，大家都說(shuō)：“沖過(guò)，沖過(guò)！”我也隨之吆喝著(zhù)，但我心中卻不是這么想的，而我是這么想的:肯定不會(huì )沖過(guò)，螞蟻不是繞道就是轉頭走再走。我緊張地盯著(zhù)小螞蟻，正在此時(shí)，螞蟻卻繞過(guò)“阻礙”繼續前行�！鞍�，啊，我的猜想對了！”這時(shí)我有點(diǎn)高興。眼見(jiàn)螞蟻快消失了，我們趕緊走向前又劃了第二道防線(xiàn)，第三道防線(xiàn)但它都順利繞過(guò)這個(gè)‘陷阱’我們不由得“哇”了一聲。
我們不服，又圍著(zhù)螞蟻畫(huà)了一個(gè)圓，而且比之前的濃，這時(shí)我又想：嘻嘻，你這淘氣鬼看你往哪跑，只見(jiàn)圈里的螞蟻像無(wú)頭蒼蠅似的。過(guò)了一會(huì )兒，它好像有了“絕招”，在圈里轉悠著(zhù)，似乎在說(shuō)：“我就不信我過(guò)不了關(guān)了，我一定要成功！”果真，它又沖了過(guò)去，還回頭看看我們，又似在說(shuō)：“小樣，還想困住我，你還嫩了點(diǎn)呢！”就這樣我們劃幾個(gè)它沖幾個(gè)。我們?yōu)槲覀兊膶?shí)驗有了結果而高興，在高興的同時(shí)我又有點(diǎn)好奇。
這是怎么回事呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了電腦前，我查了一番，奧！原來(lái)樟腦丸驅蟲(chóng)是靠氣味，而螞蟻又是氣味尋路，樟腦丸會(huì )影響它的判斷力，所以它會(huì )繞道而行。后來(lái)它又怎么沖出去的呢？因為困在里面等時(shí)間一長(cháng)氣味變淡螞蟻就會(huì )沖出防線(xiàn)了�？吹竭@兒，我又長(cháng)長(cháng)地“噢----噢-----噢”了幾聲，我終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我不僅又學(xué)習到了一個(gè)知識，還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事不要亂猜測，應該去親自實(shí)踐，這樣你就會(huì )更加記得深，并得出正確的認識。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇33
從前有一個(gè)人叫盧卡斯，他長(cháng)得很矮小，總是被幾個(gè)人高馬大的同學(xué)欺負，被欺負玩以后，盧卡斯心里很生氣，于是就拿起水槍把怒火發(fā)泄在了螞蟻身上，把螞蟻的家園全毀了，因此螞蟻們想教訓一下這個(gè)破壞者，于是讓螞蟻巫師——卡爾調配出了一種神奇的藥水。
晚上，螞蟻們偷偷地來(lái)到了盧卡斯的家里，然后又爬上了盧卡斯的床，最后把藥水倒進(jìn)了盧卡斯的耳朵里，等盧卡斯醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己變小了躺在一片藍色的荒漠里，盧卡斯在荒漠里走啊，走啊，來(lái)到了他平時(shí)在玩的游戲機前，盧卡斯見(jiàn)了，嚇得摔下了懸崖，他摔在了一包零食里，就在這時(shí)，不知從哪跑出來(lái)幾只螞蟻，把盧卡斯帶走了。
那些螞蟻們把盧卡斯帶到了螞蟻窩里，但螞蟻們沒(méi)有懲罰他，而是要把他訓練成一只螞蟻。螞蟻首先對他進(jìn)行了覓食訓練，盧卡斯和隊友們來(lái)到一條深溝前，他們手拉著(zhù)手拼成一座拱形的橋，然后后面的在翻過(guò)去。盧卡斯瞧不起他們說(shuō)要自己過(guò)去，可是盧卡斯沒(méi)有跳過(guò)去，而是掉下鴻溝掛在了一根樹(shù)枝，樹(shù)枝慢慢地往下垂，眼看就要斷了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的隊友們拼成了一根繩子把盧卡斯拉了上去，接著(zhù)他們又來(lái)到一個(gè)水塘前，水塘里有幾根草，這次盧卡斯沒(méi)有單獨行動(dòng)，而是和隊友們一起合作，在他們拼成梯子在翻得時(shí)候盧卡斯沒(méi)拉住飛了出去，一下子超越了別的隊，他的隊友見(jiàn)了，也用這個(gè)方法，飛了出去，別的隊見(jiàn)了趕緊加快速度翻越，盧卡斯和他的隊友搬了一小塊糖豆，然后爬上了墻，可是盧卡斯是人類(lèi)爬不下了，最后，他們隊就這么輸了。
有一次，馬蜂襲擊了螞蟻們的牧場(chǎng)，成千上萬(wàn)的螞蟻開(kāi)始攻擊，就在這時(shí)霍娃被抓走了，螞蟻們讓盧卡斯去救霍娃，可盧卡斯卻逃走了，有一只馬蜂緊跟著(zhù)他，在逃跑的過(guò)程中，盧卡斯發(fā)現了一個(gè)鞭炮，盧卡斯用玻璃碎片反射陽(yáng)光，把鞭炮點(diǎn)著(zhù)了，只聽(tīng)一聲巨響，馬蜂嚇得逃走了......
盧卡斯贏(yíng)得了螞蟻們的尊重。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇34
世間萬(wàn)物，無(wú)不有它們各自的特色與風(fēng)格。那雄鷹展翅時(shí)，自由豪邁的氣勢，公雞打鳴時(shí)，都展示了自己的風(fēng)姿。但我惟獨贊美螞蟻，贊美它那無(wú)私奉獻的品質(zhì)。
螞蟻，隨處可見(jiàn)，又黑又小，相比我們人類(lèi)，顯得那樣渺小，那樣的微不足道。
小時(shí)候，我十分喜歡和小伙伴們碗給螞蟻蓋房子的游戲。我們用泥土給螞蟻蓋了一個(gè)個(gè)小房子，并抓了許多螞蟻放到這些房子里。但是，這些螞蟻并不領(lǐng)情，拼了命地要往外跑。后來(lái)。我才知道，螞蟻有它自己的生活方式，辛勤勞動(dòng)是它們的本職，更是它們的天性。
由此，我想到了現實(shí)生活中那些在平凡崗位上奉獻的工作者，他們不正像那生活中的螞蟻嗎？什么嘉獎，什么榮譽(yù)，都與他們從不計較，但所有粗活累活，都是他們一生的工作，對此，毫無(wú)怨言。如果沒(méi)有那些辛勤工作的清潔工，我們生活的環(huán)境就會(huì )變得臟亂不堪：如果沒(méi)有那些勤勞的建筑工人，我們就不會(huì )有舒適的樓房可�。喝绻麤](méi)有那些樸實(shí)的農民耕種莊稼，我們就不會(huì )有飯吃有衣穿；如果沒(méi)有那些普通的民警和保安人員，我們的生活就沒(méi)有安全的保障。他們都在自己的平凡的工作崗位上默默地奉獻著(zhù)，這不就像螞蟻那寶貴的無(wú)私奉獻的品質(zhì)嗎？世界上，少了螞蟻，地球環(huán)境可能會(huì )變化很多；生活中，少了那些在平凡工作崗位上工作者，我們正常的生活就可能難以運轉，他們這種默默奉獻的精神，不正是需要學(xué)習和贊揚嗎？
蟻穴中，各種螞蟻分工明確，配合默契，這多么像一座巨大的工廠(chǎng)中，有指揮、協(xié)調、管理人員，操控人員，甚至監工，當然，最大多數的還是默默無(wú)聞的工，他們不出一絲紊亂，它們用觸角感知世界，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，用默契合作體現團結的意義，我們現實(shí)生活中那些平凡的工作者，雖然工作崗位不同，但是，他們都是兢兢業(yè)業(yè)，他們不也是和螞蟻一樣團結協(xié)作，勤勤懇懇，無(wú)私奉獻，為我們的社會(huì )做出巨大的貢獻嗎？
我贊美螞蟻，我更贊美像螞蟻一樣具有無(wú)私奉獻精神的普通勞動(dòng)者！
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇35
不知何時(shí)，宿舍里多了一群螞蟻，桌子、衛生間、洗漱臺上時(shí)�？匆�(jiàn)螞蟻們排著(zhù)長(cháng)隊走過(guò)，我十分厭惡螞蟻，總是想盡一切辦法把它趕走或弄死。
洗漱臺上的幾只螞蟻，四處張望不知道在干什么，絲毫沒(méi)感覺(jué)已經(jīng)被我盯上了，正當它們準備爬走的時(shí)候，我把事先準備好的一杯熱水倒在螞蟻身上。原以為螞蟻肯定不是燙死便是淹死，哪料到，螞蟻?lái)樦?zhù)水勢逃走了，但它做的每個(gè)動(dòng)作都是這么艱辛、這么困難，似乎一不小心就會(huì )被淹沒(méi)。我出奇地看著(zhù)螞蟻為自己的生存而做出的努力，突然一驚，我原該是要把螞蟻弄死的，為何不再倒水？可我等我緩過(guò)神來(lái)，有幾只命大的螞蟻溜之大吉了。
之后，我去衛生間倒垃圾桶，又看到了有螞蟻在地上爬，正準備用腳踩，卻感覺(jué)到螞蟻發(fā)現要大禍臨頭似的，全都急匆匆往回跑，我一腳踩下去，以為螞蟻這次肯定會(huì )死了，哪知，當我一抬腳，螞蟻又趕緊加快了速度往前跑，我并沒(méi)有踩著(zhù)螞蟻，只是螞蟻機靈地躲在我鞋子下面的空隙處。我不服，便又是一腳，螞蟻好像被我踩到了，但沒(méi)死，只是有點(diǎn)受傷，看著(zhù)它雖然減慢了點(diǎn)速度，仍是一瘸一拐的往前走，那可憐的模樣，使我不忍心再踩一腳，只見(jiàn)它一閃，就閃到墻縫中去不見(jiàn)了，逃之夭夭。
好多次又在桌子上發(fā)現了螞蟻，于是就用手去按它，我按得挺用力，想必它這次肯定是必死無(wú)疑，當我抬起手去看那只螞蟻，看到的卻是螞蟻在我手指上掙扎的畫(huà)面，我仿佛能感覺(jué)到它在呻吟，為生存做最后一絲的努力，我又心軟了，又放走了螞蟻。
每次看見(jiàn)那些弱小的螞蟻抱著(zhù)最后的希望挽救自己的性命，我總是有許多感慨，正是它的弱小，才讓相對非常強大的我放過(guò)了它，它雖討厭，但也是活生生的小生命，也有活在世界上的權力。
宿舍里的螞蟻還是一樣的多，而我卻不愿再傷害它們了……
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇36
大家好，我是一只螞蟻，一只“小小”的螞蟻，一只很“普通”的螞蟻�？墒莿e的螞蟻都說(shuō)我是一只很奇怪的螞蟻，一只基因突變的螞蟻。
基因突變NO1：體型。
我的體型在我看來(lái)不奇怪，可別的螞蟻說(shuō)：很奇怪！直到有一次我才知道我的“奇怪”之處。這天我和往常一樣去巡邏，看看有沒(méi)有工蟻在休息、偷懶。路過(guò)“長(cháng)老”會(huì )議室時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)：“那只螞蟻的體型太大了，我們可能遲早要被它吃掉！”“那我們怎么辦��？”……知道了這事以后，我并沒(méi)有不高興，我反而覺(jué)得這是一件好事，因為每屆的蟻王或蟻后的體型都很龐大啊，這就說(shuō)明了我很有“王者風(fēng)范”嘛。正如人類(lèi)的一句話(huà)“做自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”。
基因突變NO2：口味。
不管是什么螞蟻，都會(huì )喜歡一件事，那就是——吃！當然，作為特殊螞蟻的我也不例外�？墒俏壹热欢际恰疤厥狻蔽浵伭水斎挥泻蛣e的螞蟻不一樣的地方嘍,那就是喜歡的食物不同！別的螞蟻喜歡吃：巧克力啊，糖果啊之類(lèi)的糖類(lèi)，導致吃得牙都黑了，然后就激發(fā)了人類(lèi)的靈感，唱出了“千百年不朽”的：螞蟻牙黑，螞蟻牙黑……的“佳唱”；而我喜歡像：薯片啊，餅干啊之類(lèi)的零食。導致我每次他們吃大餐時(shí)我要自己外出找東西吃。當然這又印證人類(lèi)的另一句話(huà)：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”。
基因突變NO3：宅。
人類(lèi)都說(shuō)螞蟻很愛(ài)勞動(dòng)。的確，螞蟻們都很愛(ài)勞動(dòng)，大家各自奔波勞動(dòng)忙的滿(mǎn)頭大汗。而我，作為“特殊”螞蟻當然要特別一點(diǎn)。那就是我不喜歡勞動(dòng)，我覺(jué)得勞動(dòng)太累，走路走的腳都軟了，還有就是太陽(yáng)曬的皮膚特黑，還要防止人類(lèi)。為此，我成了螞蟻家族中“鼎鼎有名”的“白富美”！可是大家都說(shuō)我不勞動(dòng)不行，會(huì )對大家不公平。我沒(méi)辦法就選了一個(gè)室內巡邏的職位。
這就是我，一個(gè)基因突變的螞蟻。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇37
今天是周日，媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和弟弟去姥姥家，一下車(chē)，我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門(mén)前，“咚咚咚”地敲著(zhù)她家的大鐵門(mén)，姥姥剛一打開(kāi)門(mén)，我們就迫不及待的沖進(jìn)院子里。姥姥家院子里種著(zhù)各種各樣的蔬菜，有黃嫩嫩的菜花，有綠油油的油菜，有紅彤彤的西紅柿，還有紫到發(fā)黑的茄子，我和弟弟就坐在院子里吃著(zhù)蛋糕，賞著(zhù)菜園，等著(zhù)媽媽和姥姥制作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上，也沒(méi)有太在意，就領(lǐng)弟弟去吃飯去了。
吃完飯后，我們回到院子里，發(fā)現那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊，出現了好多芝麻大小的小黑點(diǎn)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，仔細一看，原來(lái)是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過(guò)來(lái)觀(guān)察螞蟻。只見(jiàn)幾只小螞蟻正圍著(zhù)那塊小蛋糕，剛開(kāi)始，它們鉆到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來(lái)，可是蛋糕太重了，小螞蟻們抬不動(dòng)，于是它們放棄了這個(gè)策略。過(guò)了一會(huì )，有只稍微個(gè)子高的螞蟻，爬到的蛋糕渣上面，晃動(dòng)著(zhù)觸角，挪動(dòng)著(zhù)步子，像個(gè)領(lǐng)袖一樣指揮著(zhù)幾只小螞蟻走過(guò)來(lái)走過(guò)去，像在部署作戰方略似的。又過(guò)了一會(huì )，從花叢底下又跑過(guò)來(lái)一支螞蟻隊伍，螞蟻隊伍瞬間壯大了起來(lái)，螞蟻軍團的搬運行動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)螞蟻們分成了八九個(gè)小組，每個(gè)小組有三五只螞蟻，它們分頭行動(dòng)將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊，有的小螞蟻有頭頂著(zhù)，有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著(zhù)，有的小螞蟻，在搬運途中摔倒后接著(zhù)爬起來(lái)重新搬運，不一會(huì )功夫，螞蟻軍團的搬運工作就完成了，地上的面包渣清理的干干凈凈。我和弟弟不由的為小螞蟻們的勝利而歡呼，我覺(jué)得小螞蟻們真是太厲害了，面對比自己大好幾倍的食物，沒(méi)有退縮，而是動(dòng)腦筋想辦法去解決，自己的力氣小，就團結起來(lái)一起去搬運。
同學(xué)們，連小螞蟻都懂得團結，不怕困難，那我們不更應該學(xué)習它們的精神嗎？在我們的學(xué)習和生活中，也會(huì )遇到困難和挫折，當面對困難的時(shí)候，我們要想辦法動(dòng)腦筋去解決難題，團結身邊的每一個(gè)人，相信只有這樣，我們的學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步，我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇38
這天，天氣晴朗，螞蟻隊長(cháng)帶著(zhù)小螞蟻們去尋找食物了�？伤麄冋伊撕镁�，只找到了一些桂花葉。
一只兵蟻看了，嫌棄地說(shuō)：“就這點(diǎn)兒桂花葉，也不知道蟻后滿(mǎn)不滿(mǎn)意�！薄昂美�，有總比沒(méi)有好吧，再說(shuō)，這么多桂花葉也夠大家飽餐一頓了�！绷硪恢槐佌f(shuō)道。螞蟻隊長(cháng)覺(jué)得他們太吵了，不耐煩地說(shuō)：“好了，我們快把這些桂花葉帶回去吧，別讓蟻后等太久了！”
螞蟻們正走著(zhù)，螞蟻隊長(cháng)突然一聲令下：“停！”前面是一座懸崖，橋不知道什么時(shí)候斷了，只剩下一根樹(shù)枝孤零零地搭在上面。螞蟻隊長(cháng)大膽地走到樹(shù)枝中間，用力跳了幾下，覺(jué)得樹(shù)枝很結實(shí)，就說(shuō)：“應該可以過(guò)�！蔽浵亗兙鸵粋�(gè)一個(gè)走過(guò)來(lái)了�？墒�，樹(shù)枝承受不了螞蟻們的重量，發(fā)出“咔”的一聲。螞蟻隊長(cháng)見(jiàn)大事不妙，急忙說(shuō)：“快退回去！”大伙兒嚇壞了，馬上退回了平地。眼看樹(shù)枝就要斷了，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻隊長(cháng)身手敏捷地跳了上來(lái)。
這下可好了，橋沒(méi)了，樹(shù)枝也斷了，怎么回去呢？螞蟻隊長(cháng)又打起了地上的廢報紙的主意，他想，這回就讓大伙兒嘗嘗坐飛機的滋味吧！
于是，螞蟻隊長(cháng)讓螞蟻們把報紙折成一架飛機。第一次，他們折成了大象。第二次，他們又折成了小馬。經(jīng)過(guò)三番五次的調整，飛機終于造好了。螞蟻們坐上飛機后，一只兵蟻在后面用力地推。在飛機墜落的一瞬間，那只兵蟻跳了上來(lái)。飛機一開(kāi)始直直地往下飛，嚇得螞蟻們驚魂不定。后來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，它又升起來(lái)了。他們乘風(fēng)而飛，飛過(guò)了一塊塊大石頭，又越過(guò)了小河，就快到對岸了。忽然，來(lái)了一陣狂風(fēng)，飛機失控了，直接墜落在河中央的孤島上。
螞蟻們見(jiàn)紙飛機已經(jīng)散架了，就湊在一起想辦法。一只兵蟻靈光一閃，想到了一個(gè)妙計，他笑瞇瞇地說(shuō)：“我們可以用紙造一只小船��！”“對呀，這個(gè)方法好！”螞蟻隊長(cháng)就開(kāi)始指揮大家折小船。不一會(huì )兒，小船就造好了。他們使勁地劃著(zhù)船，很快就回到了蟻穴。
這個(gè)故事告訴我們，團結才能產(chǎn)生智慧，團結一心才能渡過(guò)難關(guān)。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇39
一天清晨，小螞蟻明明在自己家門(mén)前的草堆里醒來(lái)，“哈……”它重重地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，一踢腿，只聽(tīng)見(jiàn)“砰……”的一聲，明明的腳重重地踢在了一棵大樹(shù)干上�！斑�，那棵大樟樹(shù)離我的巢穴還有好一段距離呢，怎么可能踢到樹(shù)干呢？”明明想著(zhù)，抬起頭一看，哇塞！自己的身體變得比原來(lái)大了很多倍。它看著(zhù)身后自己的巢穴那么小，自己連一個(gè)腳指頭都進(jìn)不去了。原來(lái)需要好多同伴搬運的餅干，自己一口也就吞到了肚子里。慢慢的，它發(fā)現自己的力量非常大，它再也不是之前蚍蜉撼樹(shù)的弱者了，再也不擔心別的小動(dòng)物欺負自己了，明明因此而沾沾自喜起來(lái)�？吹絼e的螞蟻正在搬運食物經(jīng)過(guò)它身邊時(shí)，它會(huì )得意洋洋地對它們說(shuō)：“嘿！兄弟們，你們走路要當心頭頂呀。我那么大，真怕自己一不小心就踩到你們�？�！用力搬呀，你們的力量怎么那么小呢？”別的螞蟻看到自己的巨型同伴說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)，也只是默不作聲，繼續勞動(dòng)。
就這樣，漸漸地明明發(fā)現自己周?chē)呐笥言絹?lái)越少了，以往親密的伙伴們見(jiàn)了它甚至會(huì )繞開(kāi)走。明明也覺(jué)得自己以前那么可愛(ài)了。漸漸的，孤獨的小螞蟻明明心情很低落，不知道為什么會(huì )變成這樣。
終于有一天，它來(lái)到大象爺爺的屋前，向它哭訴自己的經(jīng)歷和想法。大象爺爺安慰明明，說(shuō)道：“任何自然的規律，我們是無(wú)法改變的。每個(gè)人都有自己快樂(lè )和傷心的事情。既然無(wú)法改變，你可以嘗試用自己的力量幫助他人，這也是十分快樂(lè )的事情�！毙∥浵伱髅髀�(tīng)了連連點(diǎn)頭，它來(lái)到到朋友們的跟前，向他們承認了自己的過(guò)錯，真心誠意地說(shuō)道：“對不起，我的朋友們，我不應該因為自己突然變得強大了就嘲笑大家，請大家原諒我，繼續和我做朋友可以嗎？”小螞蟻們見(jiàn)到明明真心地道歉并承認了錯誤，于是就原諒了它。從那天開(kāi)始，明明每天都會(huì )高高興興地去幫自己的小伙伴們搬運食物和水，修建更加堅固的城堡。
很快，明明和它的朋友們又開(kāi)心地在一起玩耍生活。樂(lè )于助人的明明比之前更受到了朋友們的喜愛(ài)。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇40
小螞蟻在青青的小草剛破土而出的時(shí)候出發(fā)，唱著(zhù)開(kāi)心的歌曲向上爬，一天又一天。這天下起了淅瀝瀝的春雨，灑在了樹(shù)上，也撒在了小螞蟻的身上，它全身都濕透了，但它仍然不休息，努力向上爬。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，轉眼間就到了夏天，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)小螞蟻，它簡(jiǎn)直快被曬暈了，感覺(jué)身體仿佛也要裂開(kāi)了，但它只在樹(shù)葉下休息了片刻，喝了一些樹(shù)汁，就又開(kāi)始了向上爬；
夏去秋來(lái)，小螞蟻已經(jīng)爬到了很高很高，一天它遇到了一只美麗的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)好奇的看著(zhù)它說(shuō):“你為什么要向上爬呢，樹(shù)頂上有什么呢？”小螞蟻說(shuō)這是一棵通天樹(shù)，從樹(shù)干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小螞蟻的話(huà)，逗得哈哈大笑說(shuō):“我都飛不上去，你居然想爬上去，真是太可笑了�！毙∥浵伈](méi)有理會(huì )小鳥(niǎo)的嘲笑，只是默默不語(yǔ)的往上爬。
一天天過(guò)去了，天越來(lái)越冷，西北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)小螞蟻，他幾次都差點(diǎn)就被吹了下來(lái)，但是小螞蟻想象著(zhù)天上的美景，爪子深深地抓住樹(shù)枝干，與風(fēng)搏斗，努力向上爬。又過(guò)了一段時(shí)間，天上下起鵝毛大雪，嚴冬到了，小螞蟻快被凍僵了，他真想到溫暖的家中好好睡個(gè)覺(jué)�？墒�，小螞蟻還是頂著(zhù)風(fēng)雪繼續向上爬。繼續往上爬，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于在天氣變得開(kāi)始炎熱的時(shí)候，它爬到了通天樹(shù)頂。
這時(shí)小螞蟻看見(jiàn)了一座云中的宏偉城堡，它向城堡的大門(mén)走去，遇見(jiàn)了一個(gè)身材雄偉的巨人，巨人好奇地問(wèn):“通天樹(shù)這么高，你這么小，是怎么上來(lái)的呢”？小螞蟻回答道:“我是一步一步爬上來(lái)的呀”。聽(tīng)了小螞蟻這番話(huà)，巨人贊賞了小螞蟻堅持、勇敢、不放棄，于是就把他最喜歡的仙豆送給了小螞蟻，并邀請它來(lái)城堡做客。小螞蟻感到很開(kāi)心、很快樂(lè )、很幸福，小螞蟻憑借自己堅持不懈的努力，最終取得了成功。
螞蟻的啟示作文600字優(yōu)秀作文 篇41
我每次去外面玩的時(shí)候，都會(huì )忍不住觀(guān)察螞蟻，因為它們隨處可見(jiàn)，又很有趣。我有時(shí)拿樹(shù)枝到處驅趕他們，有時(shí)堵住它們的洞口等它們爬出來(lái)，有時(shí)把它們抓進(jìn)有水的瓶子里看它們掙扎，有時(shí)給它們找些吃的東西看它們如何搬運。小小的螞蟻總能帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我樂(lè )此不疲。
媽媽說(shuō)，要寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的，應該去抓幾只螞蟻回來(lái)，用放大鏡好好觀(guān)察一下它們的身體結構。于是我就去找螞蟻，可是到處都沒(méi)找到�；氐郊�，媽媽不好意思地告訴我，我們忽略了一個(gè)問(wèn)題，螞蟻是要冬眠的，現在是冬天，當然找不到。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏浵伿窃诙蠢锼X(jué)嗎？”媽媽說(shuō)：“它們跟蛇不一樣，它們不睡覺(jué)，只是很少活動(dòng)，在洞里吃秋天準備好的食物�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。我只學(xué)過(guò)要下雨的時(shí)候，螞蟻會(huì )搬家�！眿寢屨f(shuō)：“對，下雨之前，它們會(huì )帶著(zhù)食物和像米粒一樣白色的卵，把家搬到高一點(diǎn)的洞里，而且會(huì )用大的土粒把洞口封住，避免被雨水淹死。當高一點(diǎn)的洞里變得很干燥的時(shí)候，它們再搬回低一點(diǎn)的洞里，因為它們喜歡潮濕一點(diǎn)的環(huán)境�！蔽也唤袊@：“哇，它們好聰明！”
我雖然經(jīng)常跟螞蟻玩，可是我真的沒(méi)有認真觀(guān)察過(guò)它們的身體結構，媽媽只好從網(wǎng)上找了一張螞蟻的照片讓我看。我發(fā)現螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起，分別是頭部、胸部和腹部。它的頭有點(diǎn)大，頭上有一對觸角，還有兩個(gè)圓圓的黑眼睛；它的胸部有點(diǎn)小，卻長(cháng)著(zhù)六條又細又長(cháng)的腿；它的肚子圓鼓鼓的拖在身體后面。
據說(shuō)，螞蟻能搬運比它們自己重幾百倍的東西。記得有一次，我拿了塊饅頭渣放在離螞蟻洞不遠的地方，想看看它們如何搬運。不一會(huì )過(guò)來(lái)兩只螞蟻，它們聞了聞，轉來(lái)轉去搬不動(dòng)，于是其中一只螞蟻回到洞里，叫來(lái)了一群救兵，它們費了好大勁，終于把食物搬回去了�？吹竭@個(gè)情景，我想到了一句話(huà)：“人多力量大！”
螞蟻雖小，但它們團結起來(lái)就可以擁有驚人的力量。它們還懂得分享，它們是昆蟲(chóng)世界里最有團隊精神的。我們人類(lèi)是不是也應該向螞蟻學(xué)習呢？
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