抓螞蟻作文（精選28篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的抓螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　抓螞蟻作文 1

　　今天，我收到一份特別的禮物：螞蟻窩窩。

　　螞蟻窩窩，當然是螞蟻的家呀。它是一個(gè)扁平的.蘋(píng)果狀的容器，里面裝有藍色配置好的膠，螞蟻可以在這兒快樂(lè )地生活，而且不用喂食。

　　那天，我興奮極了，剛吃過(guò)晚飯就沖下樓去抓螞蟻，已是6點(diǎn)多了。天氣比較冷，螞蟻大多數已經(jīng)回巢了，只有很少的的螞蟻還在外面溜達，我鎖定了一個(gè)洞，一盯就是十分鐘，可是不見(jiàn)螞蟻探出頭來(lái)，我氣憤極了，心想：可惡！腿都站麻了，你就賞點(diǎn)臉吧。又等了一會(huì )兒，還是沒(méi)有螞蟻，怒火升到三尺高了一氣之下，把那個(gè)洞埋了。沒(méi)想到這個(gè)舉動(dòng)把螞蟻從旁邊的洞里逼出來(lái)了。他們驚慌失措，在說(shuō)：“怎么辦？出什么事了？”我把它們捂在地上，然后輕輕把它們夾起來(lái)，可我一用力，一只螞蟻就殘疾了，我還是把它放進(jìn)它們的“新家”。我一共抓了四只，兩只大的，兩只小的。我倒是樂(lè )滋滋的�？晌浵伳�？他們卻慌亂地爬來(lái)爬去，有兩只還撞在了一起。他們現在肯定兩眼冒金星。

　　我對這螞蟻說(shuō)：“小螞蟻呀，我會(huì )給你們一個(gè)舒適的新家，讓你們在這里快樂(lè )地生活下去�！�

　　抓螞蟻作文 2

　　“快來(lái)抓螞蟻！”俞依含在不遠處叫道，我和謝音聽(tīng)見(jiàn)了，立刻放下手中的活兒，“飛”了過(guò)去。

　　哇！好多螞蟻��！它們在兩個(gè)小洞洞之間忙碌著(zhù)，爬來(lái)爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)洞洞，沒(méi)過(guò)多久，它就背著(zhù)一個(gè)食物出來(lái)了，我猜想：它們也許在儲存糧食吧！只見(jiàn)俞依含揮了揮一個(gè)盒子，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“抓螞蟻吧！”我二話(huà)不說(shuō)，就干了起來(lái)。

　　正當我想伸手去抓時(shí)，突然停住了。這黑溜溜的小不點(diǎn)平時(shí)還蠻可愛(ài)的，可仔細一看，卻覺(jué)得有一股好惡心的感覺(jué)。想想看，一個(gè)軟軟的東西在我手里爬來(lái)爬去，那種癢癢的.感覺(jué)，讓我不敢碰它，也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢，便對我說(shuō)：“你抓抓看，一點(diǎn)兒都不恐怖，試試吧！”我半信半疑地看著(zhù)俞依含，隨后便蹲下身，鼓足了勇氣，“唰”地一下把螞蟻抓進(jìn)了一個(gè)盒子里。

　　“怎么一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有？”我抓完螞蟻后，并沒(méi)有感覺(jué)到癢癢的感覺(jué)，便問(wèn)了謝音�！澳鞘且驗槟阕サ锰�快了！”原來(lái)如此，我猛地感到螞蟻也不是那么可怕，于是，我抓了二，三只……。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒工夫，我們就抓了一盒螞蟻，看著(zhù)這些“勞動(dòng)成果”，我們開(kāi)心地笑了。

　　抓螞蟻作文 3

　　今天，我和妹妹到樓下去抓螞蟻。我抓了很多只大螞蟻，大螞蟻咬著(zhù)我的`指甲，我把它們放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，螞蟻就更活躍了，拼命地往上爬，而且那些螞蟻它們還滾成一個(gè)球，就像互相撕咬一樣，那些螞蟻就這樣子，你咬一口，我咬一口，螞蟻不是很團結的嗎？為什么現在卻開(kāi)始互相殘殺呢？我覺(jué)得有些奇怪。

　　后來(lái)，我又用棍子挑螞蟻，誰(shuí)知螞蟻洞好深啊，搞了好半天，一群又一群，慌慌張張的大小螞蟻爬出來(lái)，我就趁機把大螞蟻全部抓走，把螞蟻的幼蟲(chóng)堵在洞里了，而且妹妹也照我這樣做，結果一只螞蟻也沒(méi)挑出來(lái)。

　　地上掉了一只辣椒，我看見(jiàn)很多螞蟻在啃辣椒，有些螞蟻被辣得跑掉了，有些螞蟻在津津有味地啃著(zhù)辣椒，還有幾只螞蟻想拖動(dòng)辣椒，但是拖了半天都沒(méi)拖動(dòng)。

　　抓螞蟻作文 4

　　有一天，科學(xué)老師突然布置了一項課外作業(yè)——抓螞蟻。當我們知道這項作業(yè)時(shí)，都很納悶：難道冬天螞蟻不冬眠么？

　　我得想一個(gè)好辦法抓到螞蟻！螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動(dòng)物。有時(shí)我真為這群小動(dòng)物著(zhù)急，“難道你們的牙齒不會(huì )爛掉么？”螞蟻很團結。每當有大量食物的時(shí)候，它們都會(huì )齊心協(xié)力地把食物運進(jìn)洞里。 第二天一早，我拿著(zhù)蜂蜜來(lái)到了媽媽的`學(xué)校，仔細地用棉簽頭蘸上蜂蜜，把棉簽放在一些潮濕的泥土上，等待螞蟻出洞。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來(lái)，而且排列得十分整齊，簡(jiǎn)直就像一條直線(xiàn)。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進(jìn)了昆蟲(chóng)盒里。它們隨意地在昆蟲(chóng)盒里散步，好像很安全的樣子。 當我把抓到的螞蟻帶到學(xué)校時(shí)，老師把獎勵卡片發(fā)給我，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　這時(shí)我才知道: 其實(shí)從辛苦的學(xué)習中也能找到快樂(lè )。我享受著(zhù)這種快樂(lè )！

　　抓螞蟻作文 5

　　今天陽(yáng)光明媚，我們上科學(xué)課的時(shí)候，發(fā)現需要螞蟻，于是我舉手說(shuō)：“我們能去抓螞蟻嗎？”老師很高興地問(wèn)：“同學(xué)們你們想不想去抓螞蟻呀？”我們大家異口同聲地說(shuō)：“想�！庇谑�，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)小盒子，讓我們到操場(chǎng)去抓螞蟻。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們怎么也找不到螞蟻。突然，我們班那個(gè)非常愛(ài)科學(xué)的尹其欽卻在一條小夾縫里找到了一只螞蟻。我們大家蜂擁而上，到了他的面前，滿(mǎn)臉迷惑地問(wèn)：“你是怎么找到這只螞蟻的呢？”突然，尹其欽擺出很大度的動(dòng)作，自以為傲的`說(shuō)：“你們難道不知道螞蟻一般都喜歡躲在石頭下面嗎？”聽(tīng)了之后，我們大家開(kāi)始分頭行動(dòng)繼續找螞蟻。不一會(huì )，我在一塊大石頭下面發(fā)現了一只螞蟻，可它躲在石頭下我夠不著(zhù)。于是，我使出吃奶的勁想搬開(kāi)那塊大石頭可就是搬不動(dòng)，我請了我班的幾位大力士一起幫忙，好不容易才把大石頭搬走。我們在盒子里放了好多好多面包渣，小螞蟻們看見(jiàn)了，立馬跑進(jìn)了盒子里。我們看準了時(shí)機把盒子一關(guān)，就把小螞蟻關(guān)進(jìn)了“監獄”里。

　　我們回到班級，李老師早就知道了這件事，于是問(wèn)：“同學(xué)們能不能把今天抓螞蟻的過(guò)程寫(xiě)一篇日記呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“行�！蔽液荛_(kāi)心，因為今天我收獲了許多。

　　抓螞蟻作文 6

　　有天上午，我在樓下騎自行車(chē)。騎累了，就隨便把自行車(chē)停在一邊，蹲下來(lái)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現地上爬著(zhù)一只螞蟻。它全身黑黑的，有三節，后面那節最長(cháng)，頭頂長(cháng)著(zhù)兩只短短的觸角，一個(gè)勁兒地往前爬。我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇妙的想法：抓只螞蟻回家觀(guān)察。

　　我先找到一個(gè)廢棄的'礦泉水瓶蓋來(lái)罩螞蟻，可回去才發(fā)現那只螞蟻爬得真快，一下子就不見(jiàn)了。另外又找到了一只，這只爬得更快！我跟在后邊，試了好幾次都沒(méi)能罩住，不一會(huì )兒它已經(jīng)爬到籃球場(chǎng)外了，凹凸不平的路面更沒(méi)法用瓶蓋蓋嚴實(shí)，我只好放棄。我等呀等，好不容易又來(lái)了一只螞蟻，我趕緊用力一罩，沒(méi)想到，螞蟻正好被壓在瓶蓋邊上，死了。后來(lái)又等到兩只螞蟻，我成功地罩住了一只，但當我想連第二只一起罩住時(shí)，原來(lái)那只趁機逃跑了。于是，我只好去觀(guān)察它們的窩在哪里？只見(jiàn)它穿過(guò)下水道爬到對面的樓梯上，鉆進(jìn)了一條小縫里。我發(fā)現有很多螞蟻從那里爬進(jìn)爬出，這應該就是螞蟻窩了。我跑回家，畫(huà)了一張小區圖，標上了螞蟻窩的位置，以后，我就可以隨時(shí)來(lái)這觀(guān)察螞蟻了！

　　抓螞蟻作文 7

　　上節作文課，劉老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——抓螞蟻。我聽(tīng)了一蹦三尺高，因為我知道哪里有螞蟻。一回到家，我就將作業(yè)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡硎疽欢ㄖС治摇?/p>

　　第二天一大早，媽媽就去面包店買(mǎi)了一袋面包回家，并告訴我面包是待會(huì )用來(lái)抓螞蟻的誘餌。我聽(tīng)了連連鼓掌，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你真有辦法！”

　　吃過(guò)早飯，媽媽對我說(shuō)：“我們先在家里把抓螞蟻的工具做好，再去抓螞蟻�！敝灰�(jiàn)媽媽拿來(lái)兩根木筷，扯下兩大塊長(cháng)條形的面包，放在木筷的前端，然后用膠帶把面包條固定在木筷上，媽媽還拿來(lái)一個(gè)大塑料瓶，說(shuō)是用來(lái)裝待會(huì )兒抓到的螞蟻�！叭f(wàn)事俱備，出發(fā)！”媽媽興沖沖地說(shuō)。

　　我和媽媽來(lái)到小區的綠化帶，媽媽吩咐我把兩根木筷分別放在兩處草地上，然后我和媽媽靜靜地坐在石頭上，準備觀(guān)察螞蟻上鉤的過(guò)程。

　　不大一會(huì )兒，一只嗅覺(jué)靈敏的螞蟻爬到木筷的旁邊，探出它的小腦袋，望了望木筷上的面包，然后迅速地轉身離開(kāi)了。我嘆了口氣，對媽媽說(shuō)：“真是出師不利呀，難道它知道這是陷阱嗎？”

　　此時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，卷起一股熱浪，使人感到窒息，不用說(shuō)，我的心情就像這天氣一樣糟糕。無(wú)精打采的我正準備打退堂鼓時(shí)，突然傳來(lái)媽媽興奮的叫喊聲：“你快看！你快看！”只見(jiàn)一大群螞蟻，接二連三、爭先恐后地爬到面包上。媽媽做了一個(gè)漂亮的手勢說(shuō)：“收網(wǎng)！”此時(shí)，我才知道：原來(lái)那只螞蟻是回去通風(fēng)報信的��！

　　媽媽把木筷放進(jìn)了我們早已準備好的大塑料瓶里，然后不停地抖動(dòng)著(zhù)木筷，爬在面包上的螞蟻紛紛掉進(jìn)塑料瓶里。我和媽媽相視一笑，不約而同地說(shuō)：“大功告成，回家！”

　　回到家里，媽媽給我普及了有關(guān)螞蟻的`知識：螞蟻是人類(lèi)所處的生活鏈中較重要的一環(huán)，我們丟棄的食品垃圾，死去的昆蟲(chóng)尸體等，如果沒(méi)有螞蟻等昆蟲(chóng)的進(jìn)一步消化，我們所生活的環(huán)境就會(huì )變得腐臭不堪。所以，可愛(ài)的小螞蟻們，等我上完作文課，一定會(huì )把你們放回大自然的。

　　今天，我把作業(yè)交給老師，劉老師問(wèn)全班同學(xué)：“我叫你們抓螞蟻意義何在？”有的同學(xué)說(shuō)是培養我們的愛(ài)心，有的同學(xué)說(shuō)是提高我們的觀(guān)察能力……

　　通過(guò)抓螞蟻這件事，讓我領(lǐng)悟到：螞蟻很團結，很勤勞，我們要學(xué)習螞蟻團結向上的精神和勤勞忠實(shí)的品質(zhì)。原來(lái)劉老師叫我們抓螞蟻是別有用心��！

　　抓螞蟻作文 8

　　大概在六七歲的時(shí)候，我、表弟和表姐有了一個(gè)新的愛(ài)好，那就是每當中午吃完飯，就在奶奶家的院子里抓螞蟻。

　　隨著(zhù)表姐一聲："開(kāi)始！"，我們就像飛機一樣"嗖"地一下沖出去。我一邊搖頭晃腦地找著(zhù)螞蟻，一邊嘴里叨叨個(gè)不停："螞蟻螞蟻小螞蟻！快出來(lái)呀！"哈！找到一只，這是一只"鋼鐵俠"。之所以稱(chēng)它"鋼鐵俠"，是因為它身子像我大拇指的.指甲般大小。我把盒子放在它的必經(jīng)之路，揪了一小塊面包放到盒子里面。它果然抵不住美食的誘惑，一扭一扭地爬到盒子里。趁"鋼鐵俠"吃的正香，我把蓋子一蓋，它就成了"甕中之蟻"。

　　首戰告捷，我再次尋找新目標。哈哈，它躲在花盆上呢！這只好像營(yíng)養不良，和剛才的"鋼鐵俠"完全形成了鮮明的對比。它又瘦又小，我給它取名叫"彩虹糖"。"彩虹糖"也許真的很餓，看到了面包非常激動(dòng)，它像一輛小汽車(chē)，迅速地跑到盒子里。"咔！"我把蓋子一蓋，它們倆安靜地待在里面吃面包。"小樣，還想跑，往我身上爬什么，下來(lái)來(lái)！""唉？怎么少了一只？到哪去了"我們三個(gè)人在院子里竄來(lái)竄去，玩得不亦樂(lè )乎。盒子里的螞蟻越來(lái)越多，我們臉上的汗珠，一滴滴落在院子里的每一個(gè)角落。

　　表姐看了看表，使出她的獅吼功："時(shí)間到！"我們拿著(zhù)各自的盒子，跑到墻邊站好，等著(zhù)驗收戰果。我們一起數"一，二，三，四"表姐抓了十八只，表弟抓了十三只，我最多，二十三只！數完后我們打開(kāi)盒子又順著(zhù)墻邊放走它們。明天接著(zhù)抓，接著(zhù)放，樂(lè )此不疲。

　　童年深深刻在我的心中，不知道現在，"鋼鐵俠"和"彩虹糖"在干嘛呢？

　　抓螞蟻作文 9

　　一天下午，我在草坪上發(fā)現了一條細細的黑線(xiàn)。仔細一看，哦，原來(lái)是一群小螞蟻啊。

　　螞蟻渾身穿了一件黑衣服。身體分三節；頭部、胸部和腹部。在三角形的頭部有一對細長(cháng)靈敏的觸角，胸部顯得有些瘦長(cháng)，腹部有6只小腳。

　　這些小東西不怎么起眼，但是卻很團結。我蹲下身來(lái)觀(guān)察，它們發(fā)現糧食時(shí)都是群體行動(dòng)，很少個(gè)體行動(dòng)�？墒撬鼈冇质强渴裁磥�(lái)傳遞信號的呢？我的腦袋瓜里又冒出了個(gè)小問(wèn)號，于是飛奔回家尋找答案。終于，我在《動(dòng)物百科》里看到了這個(gè)問(wèn)題的答案。原來(lái)，螞蟻找到了一些食物后會(huì )先把一小部分自己帶回家，邊走邊留下一種芳香訊號，這種芳香信號叫做“信息素”，同伴們聞到了這種芳香的.氣味就會(huì )來(lái)支援。但是一但食物搬走了，“信息素”就會(huì )像變魔法般消失，這樣同窩的螞蟻就不會(huì )來(lái)?yè)淞藗�(gè)空啦。

　　螞蟻們的這種團結合作，互相幫助的精神不正是值得我們來(lái)學(xué)習的嗎？

　　抓螞蟻作文 10

　　這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進(jìn)瓶子里，我拿著(zhù)裝著(zhù)螞蟻的瓶子回家，放到陽(yáng)臺上。它望著(zhù)瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個(gè)謙虛的動(dòng)物！”

　　螞蟻的謙虛，更表現在它的.步態(tài)和吃相中。

　　螞蟻的步態(tài)，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調比螞蟻的快，還跳躍不定；螞蟻的步調是急促的，小心翼翼的，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著(zhù)，看見(jiàn)人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅趕它還往人身邊待。

　　螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過(guò)的蘋(píng)果…對于它們來(lái)說(shuō)，只要不是動(dòng)物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進(jìn)瓶子里，螞蟻跑過(guò)去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來(lái)跟它搶食物似的。螞蟻張開(kāi)那”饑餓之嘴“，開(kāi)始大吃特吃，好像三天沒(méi)有吃飯了！

　　抓螞蟻作文 11

　　說(shuō)到螞蟻，大家都會(huì )想到團結一致這個(gè)詞。當然，我眼前的這只螞蟻，也是這樣的。

　　早晨，我出去散步，無(wú)意中看見(jiàn)一只螞蟻在尋找食物。它東爬爬，西碰碰的，顯得很煩躁。我看它這樣子，怪可憐的.，就放了一小塊面包在它面前，想給它吃。本以為它會(huì )用最快的速度去吃食，可令人意外的是，它竟然不予理睬。這時(shí)候，我又將面包放在離它更近一點(diǎn)的地方，螞蟻走過(guò)去，看了一眼，扭頭回去就找人幫忙去了。只見(jiàn)它爬進(jìn)了一個(gè)洞里，我斷定這是它的巢穴。果然，沒(méi)過(guò)多久，螞蟻一窩蜂地涌了出來(lái)，它們成群結隊地走出來(lái)�？匆�(jiàn)食物后，一只螞蟻咬了一口，確定無(wú)誤后，便一起把面包搬回巢穴了。

　　巢穴外面，一群螞蟻在分享美食。它們越吃越帶勁。它們這種團結精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　抓螞蟻作文 12

　　一天，我在樓下發(fā)現一個(gè)螞蟻穴，突然出來(lái)了一只螞蟻，正好旁邊有一些餅干。我就在想，螞蟻出來(lái)了，它認識路回去嗎？是觸角嗎？我馬上跑了回去，上網(wǎng)查了一下。

　　原來(lái)，螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的，科學(xué)家曾經(jīng)就因這個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)試驗�？茖W(xué)家先確定一只螞蟻將它沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時(shí)在中間被擦氣味的'地方停了下來(lái)。原地邊轉圈邊尋找著(zhù)什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨方向。所以，我做了一個(gè)試驗，我準備了一根十厘米左右的樹(shù)枝，在上面放了一塊小面包當做誘餌。我把樹(shù)枝放在放在蟻穴附近，過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻出來(lái)了，它聞了聞樹(shù)枝上的面包，我就趁這個(gè)時(shí)候，再拿一根樹(shù)枝放在中間，當那只螞蟻返回時(shí)，螞蟻就停了下來(lái)，它就找不到家了，我再做了一次上面的試驗，螞蟻仍然找不到家，這就證明，螞蟻是靠氣味才能找到家。

　　抓螞蟻作文 13

　　四只螞蟻推來(lái)推去，還是推不動(dòng)。它們就叫來(lái)成群的螞蟻來(lái)搬。螞蟻們一看見(jiàn)這塊大西瓜就直流口水。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一些螞蟻到了西瓜的.上面。它們一到西瓜上就趕緊干活。又過(guò)一會(huì )兒，有的螞蟻不想干活，就在西瓜上睡覺(jué)。就在這時(shí)，司令看見(jiàn)了說(shuō)：“喂！你這兩只螞蟻，快起來(lái)！要不然，就扣你工資！”那兩只螞蟻就是不聽(tīng)司令的話(huà)。忽然，一只螞蟻一不小心把一塊西瓜砸到了一只螞蟻頭上。那只螞蟻連聲說(shuō)：“對不起，對不起！”有一只螞蟻很悠閑，它坐在裝西瓜的薯片籃子上，想吃就吃。還有一位大力士，它覺(jué)得自己很強壯，就搬了一塊很大很大的西瓜。結果，它覺(jué)得自己真是搬不動(dòng)了。

　　最后，螞蟻們把西瓜挖得只有一點(diǎn)了，螞蟻們也挖不動(dòng)了。司令說(shuō)：“這些西瓜，我們就把它吃了吧！”螞蟻們大口大口地吃著(zhù)西瓜。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們吃得飽飽的，就高高興興地回家了。

　　抓螞蟻作文 14

　　從前有一只螞蟻叫小小，他是全村最小的螞蟻，但他有一個(gè)夢(mèng)想，就是變得比樹(shù)還高，還要大。

　　小小聽(tīng)說(shuō)，在森林最深處有一只兩頭龍，他在守護一個(gè)五顏六色的蘑菇，只要吃了蘑菇就可以變得比樹(shù)還高，還要大，小小就下定決心去尋找，果然很快小小就變得比樹(shù)還高還要大，小小還成了螞蟻村的村長(cháng)呢！

　　很快這個(gè)事情傳到了老鷹國王的耳朵里，老鷹國王很想擁有這種力量，老鷹國王就領(lǐng)著(zhù)有二十只老鷹的小隊去打小小，小小知道后一點(diǎn)都沒(méi)事，只見(jiàn)小小是一拳一只，打得老鷹部隊潰不成軍，老鷹國王只好投降�；氐搅送鯂�之后的老鷹國王，就馬上調動(dòng)王國的`老鷹去進(jìn)攻小小，但小小很聰明，就讓手下做一只和自己一樣高大的螞蟻模型，還讓手下在山洞上放一塊能堵住山洞口的石頭。老鷹國王看見(jiàn)山洞里有一只很大的螞蟻，覺(jué)得是小小，就沖進(jìn)了山洞，小小一聲令下，螞蟻們用盡力氣把大石頭堵在了洞口，老鷹國王就被關(guān)在了山洞里。

　　小小就成為了大家的英雄。

　　抓螞蟻作文 15

　　某天，在閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇文章，寫(xiě)的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小，卻那么團結，竟可在火圈中逃生！曾這樣想：何必宣傳？那只不過(guò)是小小的火圈罷了！

　　文章上說(shuō)：知道嗎？在火圈里，所有的螞蟻都抱成一團，形成一個(gè)“巨大”的蟻球，像火圈外滾出。在最外層的螞蟻，用自己的生命換來(lái)里層多數螞蟻的生命。等到該自己獻身的時(shí)刻，它的生命就完結了。

　　放棄自己的生命，去救別的螞蟻的生命，為什么呢？

　　文章上說(shuō)：那本來(lái)的道德品質(zhì)就是這樣。它為了別的`螞蟻的生命，選擇放棄自己的生命。哪管會(huì )不會(huì )有螞蟻記住它，感激他，都不過(guò)要舍己為人。哦！那就是螞蟻的道德品質(zhì)！斜陽(yáng)里，想起那個(gè)場(chǎng)景，就寬恕了那煩人的黑色。

　　抓螞蟻作文 16

　　今天坐在院子里，看著(zhù)一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對我施了一些法術(shù)，忘記了周?chē)�的一切，只是看�?zhù)它們。

　　我的眼睛隨著(zhù)螞蟻進(jìn)行一次奇怪的訪(fǎng)問(wèn)。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了，螞蟻們正在為冬天準備食物。我欽佩螞蟻在準備過(guò)冬時(shí)不屈不撓的精神。

　　螞蟻在自己的.路線(xiàn)上走來(lái)走去，有時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)地互相問(wèn)候。我看到一只螞蟻拖著(zhù)食物，讓它的身體變大了兩三倍。因為陽(yáng)臺太高，而且是直角，爬了幾次都爬不上去。終于，頑強的小螞蟻終于爬上來(lái)了。不遠處，一群螞蟻圍攻一只小甲蟲(chóng)。小甲蟲(chóng)的身體要大得多，但對這些小螞蟻來(lái)說(shuō)并不難。他們打出了幫助士兵的王牌，齊心協(xié)力把甲蟲(chóng)抬回老窩。

　　看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小，有那么大的力量。他們頑強的精神和合作的戰斗精神深深打動(dòng)了我。我真的很佩服他們。

　　抓螞蟻作文 17

　　10月27日 星期三 晴

　　小螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng)，今天就讓我們來(lái)觀(guān)察一下螞蟻吧。

　　螞蟻長(cháng)的非常小，它由三部分組成：頭、胸、腹。它的頭圓圓的，在那頭上有一隊彎彎的.觸角，觸角的下方有一雙黑溜溜的眼睛，眼睛的下方有一個(gè)象鐮刀一樣的嘴巴。它的胸比頭大了一點(diǎn)兒，胸的兩旁長(cháng)著(zhù)三對象線(xiàn)一樣的足。它的腹比胸大，是橄欖形的。在它的腹上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)肛門(mén)。

　　螞蟻最喜歡甜食。有糖果，有面包渣、還有餅干。這些是螞蟻們最喜愛(ài)吃的東西。螞蟻也愛(ài)吸取別的昆蟲(chóng)的汁，或吃它們的尸體，來(lái)補充它們的體力。

　　螞蟻非常怕水。你可以把螞蟻放在一個(gè)瓶蓋上，再把瓶蓋放在水上，你會(huì )發(fā)現螞蟻迫不及待地想爬出來(lái)，它先用觸角探探路，一感覺(jué)到水就爬回來(lái)，它一連碰到水好幾次都爬回來(lái)了。它沒(méi)有辦法，只能在這個(gè)“孤島”上看看，等著(zhù)這座“孤島”漂到岸上。

　　螞蟻雖小，但能拉動(dòng)比自己身體重50倍的東西。螞蟻既小又可愛(ài)，我喜歡螞蟻。

　　抓螞蟻作文 18

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士，但我就是不相信。

　　一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去，我很好奇，它們在干什么呢？原來(lái)，它們像是要去搬運一只死去的蜜蜂�！八鼈兛隙ò岵粍�(dòng)蜜蜂”，我自言自語(yǔ)的'說(shuō)。我小心的蹲下來(lái)，認真地看了起來(lái)，螞蟻先是圍著(zhù)蜜蜂觀(guān)察了一會(huì )兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂被挪動(dòng)，我正要站起來(lái)，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái)，這完全出乎我的預料。螞蟻搬著(zhù)蜜蜂往前走了一會(huì )兒，突然又停了下來(lái)，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話(huà)，他怎么能離開(kāi)隊伍，去當逃兵呢？過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了很多螞蟻，這時(shí)我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會(huì )兒就把蜜蜂運回了洞中……

　　從那時(shí)起，我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士，更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。

　　抓螞蟻作文 19

　　“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨，蜘蛛也會(huì )下雨�！边@句諺語(yǔ)是真的嗎？那我們來(lái)驗證一下！

　　一天下午放學(xué)后，我在路上玩。突然，我看見(jiàn)樹(shù)下有許多螞蟻。突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨�！�。我看到領(lǐng)頭的螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會(huì )兒，天空布滿(mǎn)了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門(mén)口，真的下起了傾盆大雨。

　　過(guò)了一會(huì )雨停了，我還沒(méi)驗證呢！于是，我找遍了屋外的每個(gè)角落，發(fā)現那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒(méi)多久，絲綢就開(kāi)始旋轉，但現在陰沉的天空立刻變得晴朗，陽(yáng)光逐漸變得明亮，地平線(xiàn)上出現了一道美麗的彩虹�！爸┲刖W(wǎng)雨會(huì )晴”這句諺語(yǔ)也出現了！

　　同學(xué)們，這句諺語(yǔ)其實(shí)是大自然的`語(yǔ)言。只有通過(guò)觀(guān)察和思考，我們才能發(fā)現大自然的奇跡！

　　抓螞蟻作文 20

　　今日午時(shí)，我拿來(lái)一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來(lái)掃把想把糖掃掉，卻看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的四周轉來(lái)轉去。我走近一看，原先是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動(dòng)，焦急地在那轉來(lái)轉去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎樣把糖搬回去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻走了，我等了好長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)有它的`蹤影，我正想把糖掃掉，卻見(jiàn)到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來(lái)，原先，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來(lái)到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不能夠吃。幾分鐘過(guò)去了，那一群螞蟻十分團結的抬著(zhù)糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著(zhù)糖的螞蟻加油呢！

　　我看見(jiàn)螞蟻這么團結，讓我不禁想：我們人類(lèi)為什么要打仗為什么不能像螞蟻一樣團結

　　抓螞蟻作文 21

　　一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無(wú)所獲，它們失望極了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來(lái)的“直線(xiàn)”變成了“曲線(xiàn)”。

　　它們餓著(zhù)肚子繼續趕路，越來(lái)越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí)，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現了一個(gè)瓶子，大伙兒本能地爬了進(jìn)去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布，一道閃電劃過(guò)，“轟——”，豆大的雨珠就落下來(lái)了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。

　　雨終于停了，蟬又開(kāi)始在樹(shù)上叫，一聲比一聲響。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。露珠坐著(zhù)滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……

　　這時(shí)一只噴酸甲蟲(chóng)大搖大擺走來(lái)，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲(chóng)的前腿，有的咬甲蟲(chóng)的后腿，噴酸甲蟲(chóng)一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的'螞蟻仍然爬起來(lái)接著(zhù)咬。

　　經(jīng)過(guò)螞蟻群的努力，甲蟲(chóng)成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！

　　抓螞蟻作文 22

　　巨人說(shuō)：“我是巨人，都不敢爬這棵通天樹(shù)，你一只小小的螞蟻，能行嗎？”

　　螞蟻沒(méi)理巨人，繼續往上爬。

　　春姐姐來(lái)了，把大地吹綠了，花兒也露出了開(kāi)心的'笑臉，好像在給小螞蟻加油。白胡子爺爺在樹(shù)下對小螞蟻高聲叫道：“只要堅持，就一定能夠成功！”夏天，紅彤彤的太陽(yáng)照得小螞蟻滿(mǎn)頭大汗，可它顧不上擦汗，還是繼續往上爬。秋姑娘來(lái)了，天空下起了綿綿細雨，小螞蟻小心翼翼地摘下一片樹(shù)葉頂在頭上，結果它一滴雨也沒(méi)淋到。不知不覺(jué)中，冬爺爺帶著(zhù)雪花飄來(lái)了，冷得小螞蟻渾身發(fā)抖，但是，小螞蟻心想：爬上去，肯定會(huì )有地上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。于是，它努力的往上爬。一年又一年，小螞蟻戰勝了很多很多的困難，終于爬到了這棵樹(shù)的頂端。

　　白天，它跟太陽(yáng)公公聊天，和白云姐姐玩耍；晚上，它聽(tīng)月亮媽媽講故事，和調皮的小星星捉迷藏。

　　有一天，它對著(zhù)天空大聲喊：“我是一只勇敢、自信、堅強的小螞蟻！”

　　抓螞蟻作文 23

　　有一只小螞蟻--蒙蒙，去外面尋找食物，它走呀走呀，來(lái)到一所實(shí)驗室，里面你飄出一陣陣香味，饞得蒙蒙直流口水，它悄悄的爬了進(jìn)去，看到一顆顆白色的'顆粒，蒙蒙嘗了一口，味道非常香甜，蒙蒙忍不住大口大口地大吃了起來(lái)，蒙蒙吃完這些白色的小顆粒，發(fā)現自己的全身發(fā)熱，而且酸脹疼痛，疼得它暈了過(guò)去……

　　蒙蒙的身體越變越大，不一會(huì )兒就長(cháng)到一米多高了，變成了一只巨無(wú)霸螞蟻，蒙蒙開(kāi)心極了，它來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小魚(yú)游來(lái)游去，一順手就能撈起一條，美滋滋地吃起來(lái)；它來(lái)到田野里，玉米金黃金黃的，蒙蒙伸手就能摘到；它來(lái)到果園里，紅紅的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃橙橙柿子……蒙蒙一一品嘗了個(gè)遍……

　　夕陽(yáng)西下蒙蒙回到家，可是洞口太小了，它沒(méi)有辦法再鉆進(jìn)去，原來(lái)的小伙伴們在洞口來(lái)來(lái)去去，沒(méi)有一個(gè)人像以前一樣和它打招呼問(wèn)好，蒙蒙再也沒(méi)有了親人和朋友，蒙蒙傷心地哭了起來(lái)，它多想做回原來(lái)的自己呀！

　　抓螞蟻作文 24

　　一天，我在樓下玩，突然發(fā)現很多螞蟻在爬，于是我捉了一只西瓜蟲(chóng)放在它們“道路”上的一個(gè)小坑里。那只西瓜蟲(chóng)卷著(zhù)身子，不一會(huì )兒就被三只螞蟻撞上了，它們用觸角探了又探，有兩只螞蟻分別從兩條路走了另外一只螞蟻找到西瓜蟲(chóng)的縫隙，使勁咬，西瓜蟲(chóng)疼的直打滾，又張開(kāi)了一些身子，螞蟻趁機爬了進(jìn)去。

　　它一只螞蟻治不了西瓜蟲(chóng)，眼看西瓜蟲(chóng)就要逃了，這時(shí)，有六只螞蟻以一般螞蟻兩倍的'速度分別從兩邊爬過(guò)來(lái)，螞蟻人多勢眾，西瓜蟲(chóng)有一半身子爬出了坑，另一半卻被螞蟻緊緊拉住，不一會(huì )兒就被拉下來(lái)坑。

　　螞蟻越來(lái)越多，西瓜蟲(chóng)挨了一針又一針蟻酸，最后西瓜蟲(chóng)無(wú)力反擊，只好乖乖地躺在地上，束手就擒，做了螞蟻的美餐�！皥F結就是力量�！蔽胰滩蛔≠潎@道。

　　抓螞蟻作文 25

　　真是一群可惡的螞蟻，太讓人痛恨了。

　　前段時(shí)間，我剛買(mǎi)回一包零食，剛撕開(kāi)口子，媽媽讓我干家務(wù)，我只好放下

　　零食。我回來(lái)時(shí)，吃了一驚，一隊螞蟻來(lái)來(lái)回回地搬東西，我順著(zhù)方向看去，心里像被刀切了一樣。它們正在搬運我的零食，眼看零食越來(lái)越少，我搶救下來(lái)，一看，也不能吃了。我非常生氣，找到螞蟻的老巢，拿來(lái)一盆水，倒了進(jìn)去：讓你們吃我東西，淹死你。

　　這螞蟻簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入，哪里有食物，哪里就有它們的身影，真是名副其實(shí)的吃貨。

　　不過(guò)，這螞蟻，也有值得人可敬的東西，那是我在一本書(shū)上看到的.�？茖W(xué)家拿螞蟻當探礦者，通過(guò)他們，找到礦藏的埋藏地。在沙漠中，你若是迷了路，沒(méi)有水喝，就可以通過(guò)螞蟻找到水源，保證你的生命。大夫做手術(shù)時(shí)，也經(jīng)常用螞蟻來(lái)縫合傷口，不光可以減輕病人的痛苦，還有利于傷口的恢復。

　　這真是令人討厭又令人尊敬的螞蟻。

　　抓螞蟻作文 26

　　螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。

　　螞蟻能舉起比它身體大數倍的.物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說(shuō)的是他們團結一致的精神。

　　某天下午，我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著(zhù)，可是光靠?jì)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻�，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續與大甲蟲(chóng)搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下，看，一群群、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著(zhù)整齊有力的步伐向“戰場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲(chóng)。戰后，它們埋葬了戰斗中犧牲的同伴�？�，這就是團結的力量呀！

　　螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說(shuō)，應是眾蟻的力量磅礴��！

　　抓螞蟻作文 27

　　我，是一只螞蟻是一只充滿(mǎn)團結的螞蟻。

　　當熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時(shí)我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫(xiě)著(zhù)關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運低頭的螞蟻當那些“龐然大物”出現在我面前我用團結的精神將它打敗訴說(shuō)著(zhù)英雄的神話(huà)刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng )新的螞蟻看著(zhù)比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著(zhù)一個(gè)個(gè)弱小的生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的'螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進(jìn)行到底辛苦又快樂(lè )我，是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒(méi)有康乃馨迷人的芳香也沒(méi)有玫瑰的艷麗更沒(méi)有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過(guò)它們奉承著(zhù)花的信念——我要開(kāi)花而我履行著(zhù)一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂(lè )、團結。

　　我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！

　　抓螞蟻作文 28

　　暑假里的一天早晨，我和媽媽從超市買(mǎi)了蛋糕就在樓下的花壇邊吃，地上落了許多蛋糕渣。

　　這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的`香味吸引了過(guò)來(lái)。它試著(zhù)把蛋糕渣抬回洞中，可地上的蛋糕渣對這只小螞蟻來(lái)說(shuō)太大了，它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的，這樣就比原來(lái)的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣，搬回洞中。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)許多螞蟻從洞中爬出來(lái)，向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了；大的就是許多只螞蟻一塊搬，我看見(jiàn)它們的返回的路上有一個(gè)小坑，這對螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里，螞蟻們有的拉有的拽，它們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來(lái)。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦，可螞蟻們從不放棄，而是團結一心把困難征服了。

　　通過(guò)觀(guān)察螞蟻搬東西，我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識。同時(shí)，我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團結，不要放棄的道理。

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