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螞蟻打動(dòng)了我作文（通用50篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的螞蟻打動(dòng)了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻打動(dòng)了我作文 1
人們都說(shuō)，螞蟻是勤勞與團結的化身，還賜予它們“大力士”的稱(chēng)號。令我非�？床粦T。我看它們總是不順眼，我想將它們全都大卸八塊，碎尸萬(wàn)段，趕盡殺絕一只不留，才能消我心頭大恨。
不久前，我家門(mén)前的花壇里搬來(lái)了一群不速之客——“螞蟻”。令我很是不高興。腦子里只有一個(gè)念頭——“滅蟻”。腦子里還醞釀出了不少滅蟻計劃，想給它們來(lái)個(gè)“下馬威”壓壓它們那股囂張的氣焰。我和弟弟經(jīng)過(guò)幾天的搜查終于找到了它們老巢的具體位置。我們便拿出秘密武器——“水槍”。為了這次“滅蟻”的成功率更高我們特地在水槍里灌入滾燙的白開(kāi)水。我們將槍口對準洞口發(fā)出一連串的掃射，螞蟻們亂了陣腳驚慌失措，有的`被開(kāi)水活活燙死，有的被塌下的泥土砸死，有的到處亂爬，還有的死守在巢里不知所措�？匆�(jiàn)這情景我暗自高興，想：“天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你闖進(jìn)來(lái)!敢在太歲頭上動(dòng)土不想活了!哈!哈!哈!這下知道我的厲害了吧!”我們便收拾了家伙走開(kāi)了。
第二天，我們來(lái)到花壇一看，簡(jiǎn)直令我難以置信，螞蟻窩居然被重新建好，被泥沙堵塞的螞蟻洞也被掘開(kāi)，只是螞蟻的數量大大減少。我想：“螞蟻啊螞蟻，這次算你們福大命大讓你們逃過(guò)一劫，下次你們就沒(méi)有這么幸運了，總而言之你們在劫難逃!哼!”后來(lái)我和弟弟商量后覺(jué)得是土質(zhì)太疏松了，容易掘開(kāi)。由此我們制訂出了第二套“滅蟻”計劃。
第三天，我們開(kāi)始實(shí)施第二套“滅蟻”計劃。我們找來(lái)掘頭先松松土，然后用腳踩實(shí)，最后我們將螞蟻洞統統用泥土封得嚴嚴實(shí)實(shí)的密不通風(fēng)。我想：“看看到底是我封得嚴實(shí)，還是你們力氣大!”
第四天，我希望別再看見(jiàn)這些可惡的螞蟻，可是事不愿違，不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。那花壇還是被掘開(kāi)了一個(gè)個(gè)小洞，螞蟻們一只只出洞向我示威。
后來(lái)，不知怎么的，打消了“滅蟻”的念頭�？赡苁且驗槲冶晃浵佭@種在強敵面前永不屈服，在困難面前永不低頭的頑強精神所深深折服了吧。
螞蟻打動(dòng)了我作文 2
今天傍晚，我在姨媽家的樓頂上發(fā)現了三四只螞蟻。我放了一顆米粒下去，本以為它們會(huì )抬走。沒(méi)想到，它們居然在外面吃起“野餐”來(lái)了。我觀(guān)察了好一會(huì )，看到固執的螞蟻堅決不抬米�；丶�，只是趴在上面吃食而已。我想：螞蟻也有懶惰的時(shí)候？我又放了一塊小餅干，突然，螞蟻們精神大振，向前撲了過(guò)去，有的推，有的拉，有的叼把食物一點(diǎn)點(diǎn)抬回家，原來(lái)這些螞蟻很貪心，看到“大塊頭”的食物才想搬回家。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻的力氣很大，能搬動(dòng)比它們體重重十幾倍甚至上百倍的東西。螞蟻搬家的速度也很快。這次我有機會(huì )目睹了這一場(chǎng)景。我放了一顆豆子在地上，只見(jiàn)一只螞蟻像電視里的大力水手一樣輕而易舉地把豆子舉了起來(lái)，仿佛一個(gè)人舉起一輛坦克。搬家的螞蟻隊排得整整齊齊，像一條香煙在走動(dòng)，浩浩蕩蕩地向蟻穴奔去，轉眼功夫，所有的食物都不見(jiàn)了。聽(tīng)說(shuō)螞蟻從高樓摔下來(lái)也不會(huì )死呢！我抓了一只螞蟻往樓下一拋，然后趕緊下了樓，看見(jiàn)那只螞蟻真的毫發(fā)無(wú)損，我驚呆了，馬上上網(wǎng)去尋找答案，網(wǎng)上說(shuō)，螞蟻掉下去時(shí)，腿會(huì )張開(kāi)，像一把降落傘一樣，又因為它很輕，而且還張著(zhù)腿，增加了空氣阻力，往下跌的速度因而減小了，所以沒(méi)死。螞蟻很團結，只要是搬不動(dòng)的`東西都會(huì )集體出來(lái)搬，我又放了一塊大餅干，一只螞蟻出來(lái)了，它的觸須動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不一會(huì )其它螞蟻也紛紛跑出來(lái)，列好了“陣型”以后，就把大餅干抬進(jìn)洞里了，螞蟻團結起來(lái)的力量果真是讓人不可小覷呢！
是呀，團結就是力量，從螞蟻的身上，我懂得了：作為一班之長(cháng)的我，如果能團結一切可以團結的力量，那我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)一定會(huì )像捆起來(lái)的繩索一樣，越擰越緊，越擰越強大。
螞蟻打動(dòng)了我作文 3
螞蟻，一個(gè)看似不起眼的小生物，卻給了我啟示。
下午，天上的烏云，像黑布一樣遮住了太陽(yáng)，天氣變得陰沉沉的，烏云密布的天空，發(fā)出微弱的光，像是馬上就要下雨了。
我像往常一樣出門(mén)玩，雖然快要下雨了，但是樓下還是有人在閑聊、玩耍，天氣很清涼，是個(gè)好時(shí)候，不至于玩兒的`滿(mǎn)頭大汗。
我來(lái)到草壇旁邊，一條黑線(xiàn)正在前進(jìn)，往近處一看，原來(lái)是螞蟻在搬家。無(wú)聊中的我不由得好奇，走的更近了。蹲下身來(lái)看這些“小黑點(diǎn)”。
他們從草壇石壁的破裂處陸續爬出來(lái)，活像一個(gè)個(gè)“黑芝麻”，這些“黑芝麻”分為三段，全身黑色物禁讓我想起了歌曲“螞蟻牙黑，螞蟻牙黑，螞蟻牙黑黑，螞蟻牙黑……�！边@些小東西越來(lái)越可愛(ài)！
突然我看見(jiàn)了一個(gè)帶著(zhù)白點(diǎn)的螞蟻，“螞蟻身上怎么會(huì )有白點(diǎn)呢？”我心想。疑惑的我揉了揉眼睛，仔細一看。哦，原來(lái)是這只小螞蟻背著(zhù)“糧食”呢!這“糧食”有兩個(gè)它的大小，重量肯定比他重好多倍，別人都說(shuō)螞蟻能背動(dòng)比自己體重大好多倍的東西，今日一看，果然名不虛傳!
驚訝過(guò)后不由多了幾分對螞蟻的佩服，他的這種精神值得我們像螞蟻學(xué)習! 之后，“糧食”食的螞蟻越來(lái)越多了，有的特別大，特別重的“糧食”幾只螞蟻一起合作搬運。我從中體會(huì )到了，螞蟻這種團結有愛(ài)，共同努力，共同分享的精神。
螞蟻不停的從裂縫里爬出來(lái)，旁邊的人也越來(lái)越少了，我也該回家。
晚上果然下起了傾盆大雨，雷聲伴著(zhù)閃電在天空劃出閃亮的曲線(xiàn)，雨珠就像是斷了線(xiàn)的珍珠鏈，結在一起滑下窗戶(hù)。
我趴在窗臺上，回想著(zhù)下午的事情�！拔浵亗儜摱嫉郊伊税�？”我伴著(zhù)擔心嘀咕著(zhù)。同時(shí)又在想事螞蟻身上那種令人佩服的精神。它將永遠停留在我的記憶中。
螞蟻打動(dòng)了我作文 4
我喜歡螞蟻，經(jīng)常把它們抓來(lái)玩兒。
這天午飯后，我獨自走在校園的林蔭大道，猛烈的陽(yáng)光有些刺眼，一片片綠葉看起來(lái)似乎都不那么光鮮亮麗。
突然，一條移動(dòng)的黑線(xiàn)吸引了我的注意力。我趕緊在路邊蹲下，哦！原來(lái)是一群螞蟻！我低頭尋找，哈，衣服上還真粘著(zhù)幾粒米飯，趕緊拿下投向它們。等了好一會(huì )兒，領(lǐng)頭的螞蟻才發(fā)現了飯粒，并和螞蟻們開(kāi)始推動(dòng)起來(lái)。我津津有味地看著(zhù)，接下來(lái)發(fā)生的不可思議的一幕。
那幾粒飯粒開(kāi)始緩緩移動(dòng)，但途中，其中一粒一不小心被領(lǐng)頭螞蟻推到了一條石縫里。螞蟻站了一會(huì )兒，似乎在思考什么。在我不注意時(shí)，其他螞蟻不知怎么回事，已經(jīng)亂了套，跑來(lái)跑去，有點(diǎn)兒不知所措。領(lǐng)頭的螞蟻似乎想到了辦法，只見(jiàn)它自己爬進(jìn)了細縫里，在米粒邊開(kāi)始推動(dòng)，試圖把米粒推出細縫。真是只傻螞蟻，這粒放棄算了呀，旁邊還有幾粒呢！我心里想著(zhù)�？墒�，它就是這么不知疲累地推著(zhù)，這邊推推，那邊推推，堅持不懈地往返于米粒兩邊。我的心軟了，真想幫它一下，但更想看看接下來(lái)還會(huì )發(fā)生什么。
在混亂中的螞蟻群似乎明白了什么，一起爬向了領(lǐng)頭螞蟻，雖然總數不到二十只，但聯(lián)合在一起的力量是十分大的�？�，它們有序地推著(zhù)，米粒終于松動(dòng)了，繼而擺動(dòng)起來(lái)。��！螞蟻把米粒推出來(lái)了！在領(lǐng)頭螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們整齊地又排著(zhù)隊伍，把所有的米粒推進(jìn)了泥洞中，直至我看不見(jiàn)。
我驚呆了，螞蟻這種小動(dòng)物的'團結是人所共知的，但它們的堅持不懈今天我才深深明了�？粗�(zhù)路邊的綠色，我陷入沉思：那我們人呢？是不是更加應該在任何事情中，團結和堅持不放棄呢？
螞蟻打動(dòng)了我作文 5
在我們的世界里有許多小動(dòng)物比如：蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、螞蟻等這些小動(dòng)物中，讓我最感興趣的就是螞蟻。
有一天，我和媽媽來(lái)到了龍泉胡。我們在那里走累了，就坐在石板上休息。突然我看到我腳下有一群螞蟻。我就趕緊買(mǎi)了一塊面包。再回到這里時(shí)，螞蟻已經(jīng)全回到洞里了。我掰下一小塊面包放在螞蟻的洞口，靜靜的等待。一會(huì )兒看見(jiàn)一只螞蟻出了洞，他看見(jiàn)一塊面包，就想把它搬回洞里�？墒撬�，面包太大。他就跑回洞里搬救兵。一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻出來(lái)了，他們圍著(zhù)面包看了看，就一起抬著(zhù)面包向洞里走去。
看了螞蟻抬面包這件事，我明白了：一只螞蟻的力氣不大，但是一群螞蟻的力氣就很大。這件事告訴我們：齊心協(xié)力就能取得勝利。
在自然界有許多事物給了我們很多有益的`啟示。
在星期天的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到龍源湖公園，我們在里面走累了，就在路邊的石椅上休息，突然我們發(fā)現有一群螞蟻在匆匆忙忙的往高處搬家，媽媽說(shuō)：“我們回家吧！一會(huì )兒會(huì )下雨的�！蔽矣行⿷岩�，但還是和媽媽趕快回家了，在回家的路上果然下起了雨。我想：為什么螞蟻搬家就下雨了呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)上網(wǎng)查了查，原來(lái)螞蟻能非常靈敏的感知空氣濕度的變化，快下雨時(shí)空氣濕度加大，它們就會(huì )把家搬到高處，避免家被水淹沒(méi)。
還有一次我和媽媽在龍源湖公園的橋上看魚(yú)，我發(fā)現魚(yú)兒都躍出了水面，于是剛過(guò)幾分鐘就下起了雨，我很納悶，魚(yú)躍出水面怎么會(huì )下雨呢？我回家上網(wǎng)查了一查，原來(lái)在快要下雨的時(shí)候，水里會(huì )很悶熱，所以魚(yú)才會(huì )躍出水面呼吸空氣。
通過(guò)觀(guān)察我還發(fā)現燕子、蜻蜓低飛等等也是快要下雨的表現，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！
螞蟻打動(dòng)了我作文 6
它們十分團結，身穿著(zhù)黑色的大衣，有著(zhù)三節大小不同的身體，還有六條又細又長(cháng)的腿，嘴上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)又尖的牙齒，頭上有一對長(cháng)長(cháng)的.觸角。當它們遇到困難時(shí)，會(huì )向小伙伴們請求支援，一起同心協(xié)力戰勝困難。說(shuō)了這么多，那你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物——螞蟻。
有一次，我在公園里散步，看到一只小螞蟻和一只大青蟲(chóng)在打架。一開(kāi)始小螞蟻假裝示弱，當大青蟲(chóng)見(jiàn)勢正要猛地攻擊時(shí)，小螞蟻立馬側身，一個(gè)俯撲，用力的撕咬著(zhù)大青蟲(chóng)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我發(fā)現越來(lái)越多的螞蟻聚集過(guò)來(lái)。它們團結協(xié)作，終于把大青蟲(chóng)打敗了！它們一起抬起戰利品——大青蟲(chóng)，向巢穴走去。我心血來(lái)潮，拿起一根木棍，擋在那支筆直的隊伍前。結果，它們絲毫不為所動(dòng)，徑直爬過(guò)了障礙物。我一次次地搗亂，可它們就是整齊一致的堅持不懈地運輸。我感受到，小螞蟻們的團結與越戰越勇的精神，這都值得我學(xué)習。
還有一次，我正在爬山時(shí)，不經(jīng)意間看到一隊小螞蟻正要往上爬，我被吸引了，我心想：它們難道是想要和我比賽？我極不服氣，于是奮力地爬上山頂后，沒(méi)過(guò)多久，就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進(jìn)一旁的建筑物里躲雨，想起了上山時(shí)看到的螞蟻們，便和媽媽說(shuō)起，媽媽笑了笑告訴我，那是小螞蟻們在搬家了，這預警著(zhù)這場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，因為小螞蟻們比人類(lèi)更加敏銳的感知著(zhù)大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們，身上有著(zhù)大大的能量，我又學(xué)到了新的知識。
“千里之堤，潰于蟻穴�！蔽浵佇⌒〉纳眢w里蘊含著(zhù)著(zhù)大大的能量，它們團結勇敢，不怕困難，這正是它們給予我們最好的啟示！
螞蟻打動(dòng)了我作文 7
今年暑假我回到了奶奶家。奶奶家在鄉村，住的是平房，在墻邊或墻角處難免會(huì )有一些螞蟻洞。在鄉下生活了一輩子的爺爺奶奶，也就早已經(jīng)習以為常了�？墒菑男≡诔抢锷顟T了的我和弟弟卻對這些幼小的生命十分之反感。有一天早晨，當我在洗漱竟發(fā)現這些小家伙太放肆了竟然爬到了洗臉盆上。無(wú)奈之下，我只好從盆里撩了些水出來(lái)借此來(lái)威脅他們離我遠些�？墒瞧湫Ч⒉伙@著(zhù)，我只好匆匆地洗好找到了具有“機靈鬼”之稱(chēng)的弟弟。弟弟眨了眨他那雙大眼睛，沖我微微一笑轉身便去拿了一瓶具有很大殺傷力的敵敵畏噴霧器。我們用了幾乎一個(gè)下午的時(shí)間，找到了三個(gè)螞蟻洞并都把他們一一的`清除了。
在清理的過(guò)程中，弟弟拿著(zhù)噴霧，噴阿噴�？粗�(zhù)有的螞蟻當場(chǎng)就倒下了；有的螞蟻跑了一會(huì )便一命嗚；有的正在做著(zhù)垂死的掙扎。當我們看到地上黑壓壓的一片時(shí)，感到好有成就感。于是我們便把這些豐功業(yè)級匯報給了司令官——爺爺，爺爺笑了笑說(shuō)：“螞蟻不會(huì )就這樣罷休的�！笨晌覀兏緵](méi)把爺爺的話(huà)當回事，本以為螞蟻的騷擾不會(huì )再出現了�？墒前矊幍纳顩](méi)過(guò)幾天，在一個(gè)隱蔽的墻角下我們又發(fā)現了一堆細沙，仔細一看，果然是一個(gè)螞蟻洞。這時(shí)，我們驚呆了只見(jiàn)弟弟轉過(guò)身去，拿了些面包渣過(guò)來(lái)，輕輕的灑在了螞蟻穴附近。
看到了面包屑被螞蟻運回了巢里，我的心頭怦然一震，這一震，讓我看到了這些小生靈，頑強拼搏，堅持不懈的精神正是這種精神，才讓螞蟻的家園重新建起；正是這種精神，才讓汶川大地震中創(chuàng )造一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的奇跡；正是這種精神，才讓我們的祖國如此繁榮富強我們21世紀的學(xué)生，不正是應該學(xué)習這種精神嗎？這種精神是多么可貴呀！
螞蟻打動(dòng)了我作文 8
螞蟻，一種小得不能再小的動(dòng)物，在人們眼里，是那么地微不足道，甚至可以輕而易舉地結束它的生命。然而，正是它，給了我一個(gè)重要的啟示。
一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)路上有一個(gè)螞蟻洞，便有了一個(gè)想法。人們常說(shuō)：螞蟻是個(gè)大力士，可以搬起比自己重好幾倍的`食物。我有些半信半疑，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我決定一探究竟。我在離螞蟻洞不遠處撒了面包屑，等待螞蟻的出現。
等了好久，也不見(jiàn)螞蟻的蹤影。我想：該不會(huì )是放得太遠了吧？我便把食物又放近了些。等啊等啊，功夫不負有心人，終于有一只螞蟻出來(lái)了。只見(jiàn)它來(lái)到食物旁，繞著(zhù)食物轉了好幾圈，好似在跑馬拉松比賽。接著(zhù)，它向著(zhù)泰山般的食物發(fā)起了進(jìn)攻。它左推推，又挪挪，可怎么也推不動(dòng)，只好扯了一點(diǎn)小碎渣悻悻而去。我想：這螞蟻也不過(guò)如此嘛，它那么小，怎么會(huì )是大力士呢！我有些失望，正準備起身離開(kāi)。這時(shí)，地上突然出現了一條黑線(xiàn)，定睛一看，一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊走來(lái)。原來(lái)小螞蟻是去搬救兵去了呀。我的好奇心驅使我又駐足觀(guān)察起來(lái)。螞蟻們分工明確，有的搬小碎渣，有的齊心協(xié)力一起搬泰山。
眼看著(zhù)食物們即將被螞蟻們搬回洞，我怎能甘心？隨即，便拿起水杯嘩嘩地往螞蟻身上倒。螞蟻大軍面對這突如其來(lái)的水災毫無(wú)準備，頓時(shí)像一團散沙四處亂竄。有的在水中拼命掙扎；有的一動(dòng)不動(dòng)，好像死了；有的已經(jīng)沖到了水洼邊緣，站著(zhù)不動(dòng)，似乎在安慰自己。我有些沾沾自喜：這下你們該知難而退了吧？可誰(shuí)知，不到一分鐘的時(shí)間，螞蟻們又聚在食物旁，同心協(xié)力地搬著(zhù)食物往家走。這一回，我再也不忍心刁難它們，我望著(zhù)它們的背影，內心震撼無(wú)比。
原來(lái)螞蟻并不是什么大力士，而是團結讓它們力量強大，無(wú)堅不摧。
螞蟻打動(dòng)了我作文 9
還有幾天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我卻在關(guān)鍵時(shí)候掉了鏈子——感冒了！又是鼻塞又是咽痛，難受極了。本想周末好好休息一下的，偏偏媽媽狠心地又把我叫了起來(lái)：“出去！鍛煉鍛煉就好了！”我揉著(zhù)惺忪的睡眼，很不情愿地下了樓。圍著(zhù)小區只跑了幾步，我便停了下來(lái)，心想：“這感冒也不是一天兩天就能好的，下周我去跟老師說(shuō)一下，運動(dòng)會(huì )就不參加了吧！”想到這里，我索性蹲在地上休息起來(lái)。
就在這時(shí)，我被眼前的.一個(gè)螞蟻洞吸引了。這個(gè)洞旁放了許多沙子。我想：它一定是用來(lái)防水的。我把沙子移到我的腳邊，過(guò)了一會(huì )兒，從洞里爬出一只小螞蟻，它左看看，又看看，然后又爬進(jìn)了洞里，不一會(huì )兒，小螞蟻出來(lái)了，后面跟著(zhù)一群螞蟻，它們走到我的腳邊開(kāi)始搬沙子，比較大的螞蟻自己搬一粒，小點(diǎn)的兩只抬一粒，過(guò)了大約半個(gè)多小時(shí)吧，它們僅僅抬了五六粒，我想：螞蟻真可悲，照這樣的速度，一天也抬不完。于是，我便回家吃飯去了。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我重新來(lái)到洞旁，嗬！幾只螞蟻正躺在地上。它們是累死了？還是在休息？我用樹(shù)枝輕輕撥了撥它們，它們翻了個(gè)跟頭又重新搬了起來(lái)�！翱蓱z的螞蟻，無(wú)論你怎么努力，都不可能把沙子運到洞口的�！闭f(shuō)完，我便去上舞蹈課了，三個(gè)小時(shí)之后，我又來(lái)到了洞旁，我被眼前的情景驚呆了：被我移走的沙子已經(jīng)都堆在了洞旁，它們像一座大山將螞蟻洞保護得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了，它們鍥而不舍的精神使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事情，只要堅持不懈地努力，一定能取得成功。想想自己因為一點(diǎn)小小的感冒就準備放棄運動(dòng)會(huì )，我羞愧地低下了頭，我想：只要我像螞蟻一樣，堅持不懈，就一定能取得成功。
第二天，沒(méi)等媽媽叫我，我自己飛速地下樓跑了起來(lái)。
螞蟻打動(dòng)了我作文 10
"螞蟻在屋外，而食物在屋內。螞蟻從屋外嗅到了屋內的食物，然后，它們不管我們現代的建筑學(xué)有多發(fā)達，也不管我們這種磚墻的結構有多堅固，它們就一門(mén)心思地找路進(jìn)來(lái)。這是第一個(gè)值得我們學(xué)習的地方：找到一個(gè)目標，排除萬(wàn)難，一心一意地朝著(zhù)目標前進(jìn)。
“其次，螞蟻們不管自己有多弱小，也不管我們有多強大，它們只想著(zhù)自己的目標——食物。這是第二個(gè)值得我們學(xué)習的地方：不達目的絕不放棄。
“螞蟻們既不看食物有多重，也不看要有運多遠。它們只朝著(zhù)散發(fā)食物氣味的方向前進(jìn)，把那些我們認為對它們來(lái)說(shuō)太大了的食物背到身上，往回走。這是第三個(gè)值得我們學(xué)習的地方：不被困難嚇倒。
“螞蟻在夏天的時(shí)候想著(zhù)冬天，因為它們不知道冬天有多長(cháng)，所以，它們整個(gè)夏天都在儲存食物。這是第四個(gè)值得我們學(xué)習的地方：懂得未雨綢繆。
“螞蟻整個(gè)冬天都在想著(zhù)夏天，它們知道不管天氣有多寒冷，冬天有多長(cháng)，一到夏天，它們就又可以出來(lái)曬太陽(yáng)了。它們明白生活是循環(huán)往復、周而復始的，這是第五個(gè)值得我們學(xué)習的地方：始終以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度對待生活。
“另外，有時(shí)候食物很缺乏，而有時(shí)候人們的沙發(fā)底下就是一個(gè)食品儲藏室。這是第六個(gè)值得我們學(xué)習的.地方：懂得去發(fā)現。
“還有，螞蟻儲存食物不僅僅是為自己，它們還為整個(gè)蟻群儲存食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)是給自己提供食物的，另一個(gè)則是儲存食物帶回去給別的螞蟻的。這是第七個(gè)值得我們學(xué)習的地方：無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人。
螞蟻打動(dòng)了我作文 11
大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧。它又矮又小，也沒(méi)有別的昆蟲(chóng)美麗，在昆蟲(chóng)界中可以算是一個(gè)十足的“丑八怪”。但是螞蟻也有許多優(yōu)點(diǎn)：力氣大、擁有團體精神。這也不算是一種無(wú)用的昆蟲(chóng)。有時(shí)，它們還會(huì )給我一些永生難忘的啟示。
有一天早晨，我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了!有：蘆薈、風(fēng)信子、月季等等�；▋荷l(fā)著(zhù)甜蜜的香氣，吸引可許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。
突然，我轉過(guò)頭，無(wú)意間在一個(gè)角落里發(fā)現一個(gè)螞蟻窩。我興致勃勃地走向這個(gè)螞蟻窩，仔細一瞧：啊，真大!是普通螞蟻窩的`兩倍左右;窩的旁邊還有幾棵嫩綠的小草，那是螞蟻為窩打造的裝扮。
我好奇地用一個(gè)小木棍將螞蟻窩捅了捅，一瞬間，螞蟻們好像都掉進(jìn)滾燙的油鍋里一樣，紛紛從窩里跑了出來(lái)。螞蟻有大有小，大的腿長(cháng)，所以每只跑得都比小螞蟻快。大螞蟻與小螞蟻組成了兩組不同的隊伍。窩的螞蟻們都離開(kāi)了自己的家，便迅速捅開(kāi)它們的窩，但并沒(méi)有什么新奇的地方，我便離開(kāi)了這里。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我再一次來(lái)到了螞蟻窩。令我驚訝的是，螞蟻們正在不厭其煩地搭建自己的窩。我有點(diǎn)吃驚，我已經(jīng)把它們的家整的七零八落，它們怎么還來(lái)這里呢?我猜想，這是它們的家，就因為這是它們的家它們才不會(huì )輕易舍去。
在生活中，教書(shū)育人的老師，在馬路邊上指揮交通的警察叔叔，他們如果因為自己不喜歡自己的工作就隨意辭去自己的工作，那以后誰(shuí)來(lái)教書(shū)育人，誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?螞蟻也一樣，它們如果隨意丟棄自己的窩，就等于人類(lèi)丟了自己的職業(yè)，丟了自己的追求。所以，不管以后自己面對什么不順心的事，都要以樂(lè )觀(guān)、從容的態(tài)度去面對。
螞蟻打動(dòng)了我作文 12
看過(guò)山嗎？山是高大雄偉的�？催^(guò)大海嗎？海是廣闊無(wú)垠的。我一直認為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊含著(zhù)人生的許多哲理，就像月亮，月圓、月缺代表親人的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，顯現了它們?yōu)榱松娑M(jìn)行的合作互助�？催^(guò)獨自生活的蜜蜂？它們講究的是團結、分工的精神。
我上面既然提到了螞蟻，那么我們就說(shuō)說(shuō)螞蟻吧！
你知道嗎？大自然中有一種團結意識超強的昆蟲(chóng)——螞蟻。
有一天，我下樓出去玩，剛好看到一群螞蟻，前方有一小堆面包，走在最前方的是一只比較強壯的螞蟻，就像一個(gè)小小的“偵察兵”。它首先去聞了聞，又向四周望了望，確認安全后便和其他螞蟻碰了下觸角，仿佛在說(shuō)：“安全！可以來(lái)搬了�！庇谑�，一群螞蟻都爭先恐后地去搬食物。我心想：它們可以飽餐一頓了。但是，事情并沒(méi)有像我想的那樣，螞蟻們并沒(méi)吃掉食物，而是把面包一片接一片地運回到“家”里。我恍然大悟：哦！原來(lái)它們需要把食物帶回去給巢里的其他螞蟻。
螞蟻的`團結，不僅體現在運輸東西上，還體現在戰爭方面。
上一次，我正在玩，突然發(fā)現一群紅螞蟻在向一個(gè)黑螞蟻的巢奔去。到了巢，它們開(kāi)始進(jìn)攻了，黑螞蟻也在反擊，但是黑螞蟻因為沒(méi)有紅螞蟻強壯，所以被打敗了。令人詫異的是，紅螞蟻并沒(méi)有殺掉他們，而是抱走了它們的卵，我很傷心。但我也知道，這是自然界的生存法則。
螞蟻雖然渺小，但他們的團結意識很強。俗話(huà)說(shuō)得好：人心齊，泰山移。當我們遇到困難時(shí)，也一定要像螞蟻一樣團結一心，共渡難關(guān)。
螞蟻打動(dòng)了我作文 13
記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的`。
于是，我想做一個(gè)試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。
可是我想：雖然螞蟻們會(huì )搬沙子，可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù)，重建著(zhù)它們的家園。
我反復重新填了幾次�？墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎？
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次，他失敗了那么多次，不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。
我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次�！旭R斯·愛(ài)迪生
如果一個(gè)人練一件很難的事，練了一萬(wàn)次不一定成功一次，但是不要放棄，當你練到一億次的時(shí)候，成功會(huì )向你招手的。失敗乃成功之母，堅持不懈就會(huì )取得成功！
螞蟻打動(dòng)了我作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，大自然給了我一個(gè)啟示。
那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢?于是，我馬上跑過(guò)去看。哦!原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)：“我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服�！庇幸粋�(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢!我們緊接著(zhù)又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了�？墒�，它們并沒(méi)有認輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的.勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類(lèi)要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅持到底，才能取得成功!
螞蟻打動(dòng)了我作文 15
一天上午，我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問(wèn)題：螞蟻從高空中摔下來(lái)，是否會(huì )喪失性命?
下午，我捉來(lái)一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開(kāi)了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無(wú)恙。還若無(wú)其事是地邁著(zhù)步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地回答：“那是因為螞蟻有頑強的生命力呀!再加上風(fēng)的.引力，所以螞蟻從高空中摔下來(lái)，也不會(huì )喪失性命�！眿寢尩倪@番話(huà)使我半信半疑，我就再次做實(shí)驗。
傍晚，我又捉來(lái)一只螞蟻。這次，我等待無(wú)風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)停了，我站在椅子上，松開(kāi)了螞蟻的身體。它飄落在地上，平安無(wú)恙。這一切證實(shí)了這句話(huà)：螞蟻有頑強的生命力。
螞蟻有頑強的生命力。我在學(xué)習上也要學(xué)習螞蟻這種堅忍不拔的精神。
螞蟻打動(dòng)了我作文 16
“嘩——嘩——”，房間里發(fā)出一陣陣桌上東西被我摔下地的聲音。
“這是些什么題目！難死了�！蔽覛獠贿^(guò)，重重地把我手中的書(shū)和筆摔下地。我心里想：學(xué)什么習��？要是不用學(xué)習就好了。我瞟了一眼被我拋在地上的東西，又看了看還有很多因為沒(méi)完成而沒(méi)能打勾的作業(yè)登記本，憤憤地甩門(mén)而去。
我走出家門(mén)，天陰沉沉的，我也沒(méi)在意。我心里還是被那道難題困擾著(zhù)。我沿著(zhù)門(mén)前的小路慢跑了起來(lái)，想以這樣的方式來(lái)放松一下緊繃的神經(jīng)。誰(shuí)知一會(huì )兒，這鬼天氣也和倒霉的我過(guò)不去，竟然下起雨來(lái)，而且來(lái)勢兇猛。我只得用手遮著(zhù)頭沖向最近的`亭子躲雨。
看著(zhù)被大雨淋得像落湯雞似的自己，我是又氣憤又無(wú)奈，心里有一種想哭的沖動(dòng)。我為什么這么倒霉？但我還是忍住了，坐在石凳上想努力平靜一下內心的煩躁。
不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了一隊螞蟻正順著(zhù)梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步來(lái)到螞蟻跟前一探究竟。原來(lái)大雨來(lái)得太突然，雨水把它們的家給淹了，現在螞蟻在繼續搬家。有幾只螞蟻在水面上掙扎；有的隨著(zhù)水流飄到了岸邊，又在艱難地向前移動(dòng)著(zhù)；有的相互攙扶或是幾只組合在一起；有的借助漂浮物來(lái)到岸上；還有的是多只螞蟻抱成團，我挑開(kāi)一看，里面竟然包著(zhù)食物……
我被深深震撼到了。為什么我不能像螞蟻那樣不畏困難，像螞蟻那樣想方設法？難道我連螞蟻都不如，學(xué)習上這么點(diǎn)困難都不能應對了嗎？
想到這，我立馬跑回家中。換好衣服后快步來(lái)到書(shū)房，撿起丟在地上的書(shū)和筆，把今天的事記在了本子上，為的是提醒我以后遇到困難不能情緒失控，而要像螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們不畏困難，迎難而上的勇氣和精神。
螞蟻打動(dòng)了我作文 17
人們常說(shuō)：“螞蟻是大力士，它團結友愛(ài)，互幫互助，我們人類(lèi)要向它學(xué)習呀�！蔽沂忠苫螅簽槭裁慈祟�(lèi)要向螞蟻學(xué)習？它這么渺小，我們人類(lèi)動(dòng)一動(dòng)手指就可以讓它生命結束。直到那一天，我似乎刷新了對螞蟻的看法——
那天，我在后院跳繩。突然，我的目光被一窩螞蟻吸引了過(guò)去。他們排著(zhù)整齊的隊伍，有序地朝蟻窩為走去。在那一瞬間一個(gè)邪惡的念想跳入我的倒海：不然我弄死幾只螞蟻，觀(guān)察一下吧。
說(shuō)干就干，我眼睛直勾勾的盯著(zhù)遠處一只小。一摁，它便四腳朝天，奄奄一息了。我得意地看著(zhù)我的'“杰作”。又有獵物了，只見(jiàn)一只螞蟻直徑向我爬來(lái)。我使勁一摁，咦？空了。只見(jiàn)那只螞蟻飛一般地跑到奄奄一息的螞蟻。旁邊圍著(zhù)它轉了幾圈，又用自己的觸角接上它的觸角。突然，那只螞蟻似乎覺(jué)悟到什么，風(fēng)一般的把奄奄一息一息的螞蟻搬到自己的肩上，往窩口跑去。
帶她回家嗎？好奇心驅使著(zhù)我跟上那只螞蟻。只見(jiàn)它到了一個(gè)大樹(shù)旁，停了下來(lái)。把那只奄奄一息的螞蟻拖進(jìn)了一個(gè)隱蔽的小洞，許久都沒(méi)有出來(lái)。
我愣住了，那只螞蟻拼死拼活的跑，難道只是為了讓那只必死無(wú)疑的同類(lèi)多活幾天嗎？它們也許互不相認，可那只螞蟻卻肯去救一個(gè)陌生人，這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的助人為樂(lè )嗎？一只螞蟻都如此重情重義，我們是不是該向他學(xué)習？……一串又一串的問(wèn)題圍繞著(zhù)我的大腦。
仔細想一想是��！如今的世道許多人被金錢(qián)，地位利益，權利所迷惑有的甚至失去了理性。人類(lèi)，醒醒吧！情，才是世界上最燦爛的陽(yáng)光；義，才是世界上最偉大的力量。
螞蟻打動(dòng)了我作文 18
大自然是神奇的，它蘊含著(zhù)許許多多的知識。在這廣闊的天地里，螞蟻雖小，但它給了我們太多的啟示。
暑假里，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。到了老家，我和表弟一起相約到院外玩耍�！斑�？那兒怎么有一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)在緩緩地移動(dòng)呢？”小表弟看我一臉的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么龐大的隊伍吧？走，咱們去看看吧！”我十分好奇，和表弟走到坡下。只見(jiàn)成百上千只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，有秩序地向坡上進(jìn)發(fā)。
領(lǐng)頭的`那只螞蟻就像個(gè)大力士，背上馱著(zhù)超出自己身體重量的面包屑，一步一步地向上爬；隊伍中的的那只小螞蟻馱著(zhù)甲殼蟲(chóng)，也十分賣(mài)力地前進(jìn)；排在隊伍末尾的幾只螞蟻，齊心協(xié)力地搬著(zhù)食物，奮力向前爬�！安缓�！”我突然發(fā)現甲殼蟲(chóng)從螞蟻的背上滑了下來(lái)，這可怎么辦呀？就在這時(shí)，幾只小螞蟻迅速地跑了過(guò)來(lái)，飛快地頂起甲殼蟲(chóng)，緩緩融地入了“螞蟻大軍”中。頓時(shí)，我對這些小螞蟻的舉動(dòng)產(chǎn)生了一種敬佩。這么小的螞蟻，團結起來(lái)竟有這么大的力量��！這一幕讓我看得心服口服。
螞蟻搬家這樣興師動(dòng)眾，可為什么還要搬家呢？我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)爺爺。爺爺微笑地向我解釋?zhuān)骸吧岛⒆�，螞蟻可以預報天氣呀！你瞧，天空布滿(mǎn)烏云，馬上就要下暴雨了，為了不讓洞穴被水淹沒(méi)，所以它們要把家搬到高處去�！边@時(shí)，我的心中又產(chǎn)生了疑問(wèn)，螞蟻為什么會(huì )提前知道下雨呢？爺爺呵呵一笑：“這我可不知道！”于是，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)螞蟻的身體上有一個(gè)感知溫度的器官，當空氣中的濕度大時(shí)，它就感覺(jué)到要下雨，就會(huì )趕緊搬家。
一只小小的螞蟻，竟有如此多的學(xué)問(wèn)。我明白了，生活處處有科學(xué)��！
螞蟻打動(dòng)了我作文 19
我是一個(gè)好奇心特別強的人，有些好奇時(shí)遇到的事情，竟會(huì )難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
一次，我又好奇心大發(fā)，我想看看螞蟻是如何運糧食的，于是我把一勺飯倒在了地上。
這時(shí)，一只小螞蟻走了過(guò)來(lái)，我心想它一定禁不住美食的'誘惑，會(huì )立刻自己一個(gè)人“享用”起來(lái)�？刹恢趺吹�，它又跑回去了，不見(jiàn)了蹤影，我對它的做法奇怪極了，心想：這么美味的食物放在它眼前，它怎么跑了呢？難道它不餓？......它現在不想吃？......可是不一會(huì )兒，那只小螞蟻又回來(lái)了。這次，它威風(fēng)凜凜地走在最前面，原來(lái)它去叫它的伙伴們了，只見(jiàn)被叫來(lái)的那一大群螞蟻們不急不快地朝食物緩緩走來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)爭搶想走在最前面，它們排著(zhù)整齊的隊伍走著(zhù)，壯觀(guān)極了。開(kāi)始搬食物了，它們仍舊排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)螞蟻搬著(zhù)那白白胖胖的大米走了，誰(shuí)也沒(méi)讓他人搬多一點(diǎn)，自己搬少一點(diǎn)。我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。
運著(zhù)運著(zhù)，正當它們運得興致勃勃的時(shí)候，“一座大山”擋住了它們的去路，前面帶頭的螞蟻們看到這一情況不知如何是好了，我見(jiàn)了也心急如焚真想把那片小小的葉子給拿開(kāi)來(lái)，不過(guò)這時(shí)候我看見(jiàn)一只大螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，好像說(shuō)：“孩子們，我們分頭來(lái)找出口吧！”于是螞蟻們發(fā)現了“新大陸”。于是其它螞蟻也都走了過(guò)來(lái)，終于“征服”了這座“大山”，最后它們都心滿(mǎn)意足地走進(jìn)了螞蟻洞。
是��！人心齊，泰山移。螞蟻們的團結精神，深深地震撼到了我，再想想我們小組，幾乎天天鬧矛盾，連小小的螞蟻都這么團結了，我們?yōu)槭裁床豢梢詧F結呢？
螞蟻打動(dòng)了我作文 20
天熱極了……
悶熱天氣籠罩著(zhù)大地，毒辣的陽(yáng)光打在身上，滿(mǎn)樹(shù)的知了叫著(zhù)，心情煩躁�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，卻沒(méi)有我要等的人。這時(shí)，一群不及我指甲蓋的“黑精靈”引起了我的注意。
螞蟻們挑戰著(zhù)我身旁巨大的樹(shù)。我只身一旁靜靜的瞧著(zhù)，看著(zhù)。就在我晃神的一陣子里，螞蟻們已經(jīng)爬到“半山腰”了，一塊巨大的凸起的樹(shù)皮擋住了它們的去路。如若說(shuō)這棵樹(shù)是一座陡峭的山峰，那么這塊翹起的樹(shù)皮就是危峰上的巨石。
螞蟻們繼續努力攀登。雖然有幾只螞蟻過(guò)去了，但我清楚地看見(jiàn)螞蟻們正在向下墜落，一只，兩只……螞蟻軍團已幾近全軍覆沒(méi)了。我本以為那些掉落的螞蟻會(huì )亂了陣腳，知難而退，繞道而行。不料它們非但沒(méi)有如同一盤(pán)散沙，反而更加團結，更加勇猛，迎難而上了。我正暗暗敬佩它們時(shí)，螞蟻軍團勢如破竹，已經(jīng)從樹(shù)皮上過(guò)了一大半兒了，望著(zhù)一片黑壓壓的樹(shù)皮，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)壞點(diǎn)子——我倏的撕下那塊樹(shù)皮，螞蟻們隨著(zhù)樹(shù)皮的砸落而倒地。我這次可不敢小瞧它們了。但他們還是出乎我的意料，除了傷的，死的它們仍向上攀登著(zhù)……
又到那“死亡樹(shù)皮”的地方，因我剛撕下的那塊巨大的樹(shù)皮，所以那留下了一個(gè)巨大的坑，螞蟻軍團又去挑戰了那樹(shù)皮。它們似乎學(xué)聰明了，又或者是靈感突發(fā)，它們繞過(guò)那個(gè)巨坑過(guò)去了，爬上了“頂峰”。
爬了摔，摔了爬，爬了再摔，摔了再爬。這小小的'螞蟻的身體里究竟蘊含了多大的能量？
沒(méi)有攀登過(guò)的人，無(wú)法品嘗成功的喜悅；沒(méi)有攀登到頂峰的人，無(wú)法領(lǐng)略頂峰的美麗景色……連小小的螞蟻身軀里都蘊含了如此強大的力量，我們又何嘗去說(shuō)攀登不到頂峰呢？
螞蟻打動(dòng)了我作文 21
螞蟻，一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物，很多人不喜歡，我也一樣。因為，它總是那么臟又叫人惡心，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉悠，尋找食物。但是，在有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
那天，我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng)，很多的面包屑掉在地板上。我剛想拿紙巾去擦的時(shí)候，發(fā)現一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它，可是突然停手了，因為我想看看這只螞蟻到底在策劃什么行動(dòng)方案！只見(jiàn)它走到面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒(méi)拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著(zhù)那塊美味看了很久，轉身就爬走了。這個(gè)時(shí)候，我在想，它大概是放棄了吧！沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻回來(lái)，可是這次回來(lái)的不是一只，而是一群。它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會(huì )停下來(lái)，歇一下，換一批搬運的螞蟻，然后，又開(kāi)始艱難的搬運工作。這期間，它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò)，我看著(zhù)它們一直到消失到洞口，而這次，我沒(méi)有了想到出手去滅它們的沖動(dòng)，被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。
通過(guò)這件事情，讓我聯(lián)想到一個(gè)故事，那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事。故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開(kāi)了爭奪，起先，黑螞蟻被紅螞蟻打敗了，紅螞蟻站在紅棗上看著(zhù)黑螞蟻垂頭喪氣地走開(kāi)顯得得意洋洋。正當它想要去找助手來(lái)一起搬運戰利品的時(shí)候，黑螞蟻帶了一群救兵回來(lái)了，最后，紅螞蟻輕易被打敗了，黑螞蟻和它的`救兵一起扛著(zhù)比它們自身體積大幾百倍的紅棗開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。
這些故事都大大改變了我對螞蟻的看法，螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭，原來(lái)他們的身上也有那么多值得我們去學(xué)習的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們人類(lèi)所需要的嗎？
螞蟻打動(dòng)了我作文 22
“生活中處處有學(xué)問(wèn)”，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，想到這句話(huà)，我就想到了一年前的一幕。
我的成績(jì)一直都很好。有一天，我的語(yǔ)文只考了88分，回家之后被媽媽臭罵了一頓，我趴在床上嚎啕大哭。這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別哭了，出去走走吧！”
我怏怏不樂(lè )地出了家門(mén)，垂頭喪氣地走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，眼前腳邊的一個(gè)黑影吸引了我的注意力。定睛一看，呀！是一條會(huì )移動(dòng)的黑線(xiàn)！可是，黑線(xiàn)怎么會(huì )移動(dòng)呢？我俯下身子仔細瞧了瞧，哦，原來(lái)是一群螞蟻，大約有兩百多只，它們正在一個(gè)勁朝前爬著(zhù)。
心煩意亂的我看著(zhù)成群結隊的它們很是不順眼�！白屇銈兛纯次业膮柡Α�，我一邊想著(zhù)，一邊從一棵樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝檔在了它們跟前，我心里得意地想：叫你們爬，現在你們逃不掉了吧！我在原地等待著(zhù)，過(guò)了大約10分鐘后，這群小螞蟻竟然繞過(guò)了這一根樹(shù)枝，開(kāi)辟了另一條道路。
我雖是有些驚訝，但還是不甘心�！按笊健辈荒茏璧K你們，“大河”總會(huì )嚇退你！我接了一點(diǎn)水，蹲下來(lái)灑在螞蟻前面，仔細觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)，它們剛開(kāi)始有些害怕，隊伍最前頭的那幾只螞蟻試圖用觸角、用身子去“蹚河”，它們一次一次嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，當發(fā)現困難不足為懼時(shí)，便加快了爬行的速度，在排頭兵的帶領(lǐng)下，那一群螞蟻都順利渡過(guò)了河。
我不禁對眼前的這群小精靈肅然起敬，螞蟻尚且不怕困難，更何況是人呢！小小的'螞蟻憑借堅持不懈，勇往直前爬過(guò)了“大山”，渡過(guò)“大河”，對于我來(lái)說(shuō)一次低分又算得了什么！我應該重振旗鼓，找出失利的原因，找到進(jìn)步的方法。
自此以后，每當遇到了困難，我總會(huì )想起曾出現在我眼前的那群螞蟻，它們給我的啟示將讓我一生受用不盡！
螞蟻打動(dòng)了我作文 23
一只螞蟻?lái)斨?zhù)一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕，我閑來(lái)無(wú)事，隨手拿來(lái)細木棍擋住了它的去路，螞蟻被這突如其來(lái)的障礙物愣了一下，隨即沿著(zhù)木棍走了一陣，它也許想繞道而行，可走了一半，它又決定翻越障礙物，于是頂著(zhù)食物艱難地爬上木棍。當它正準備爬下去時(shí)，我又把木棍慢慢豎了起來(lái)，螞蟻意識到爬下去很危險，開(kāi)始走上了我設計的木棍頂端。它氣喘吁吁地爬到木頂端，我也正好把木棍筆直地豎起來(lái)，它在木棍頂端張望了好久，開(kāi)始慢慢往下爬，由于我把木棍猛地一抖，螞蟻立刻摔倒在地，頭上的食物也不見(jiàn)了。只一會(huì )兒，它又開(kāi)始趕路了，為了捉弄，我找來(lái)一些水，在它前進(jìn)地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了，正躊躇之際，我已用小水珠密密地將它圍住。它正急著(zhù)尋找出路，小水珠居然匯在一起，慢慢向它蔓延過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，水珠淹沒(méi)了螞蟻，螞蟻奮力掙扎著(zhù)，許是累了，許是水喝太多了，它一動(dòng)不動(dòng)。我趕緊把螞蟻撈在一旁，過(guò)了好一會(huì )兒，它才慢慢醒過(guò)來(lái)，重新走上了回家之路。
目睹這一切，我不禁感嘆，一只小小的螞蟻，面對坎坷的生活道路是如此頑強，而我們呢？近日報導一位14歲的`學(xué)生只因期末考試未考好，母親數落了幾句，竟跳樓自盡。另?yè)䦂蟮�，一位小學(xué)生因忍受不了學(xué)習壓力，也自殺了，聽(tīng)了這些報導，我真有些不明白，為什么這些人在困難面前會(huì )如此軟弱，難道他們不知每個(gè)人的生命只有一次。這世界還有太多美好的事情等著(zhù)我們去創(chuàng )造，人生還有許多責任義務(wù)等著(zhù)我們去完成，生命之花為何要那么過(guò)早地去結束？
螞蟻打動(dòng)了我作文 24
生活中有很多值得我們去探索的東西。如：小昆蟲(chóng)如何用行動(dòng)來(lái)生存，植物是靠什么來(lái)生長(cháng)……這一次我要去探索螞蟻是如何生存的。
大家可能認為螞蟻是很弱小的昆蟲(chóng)家族之一，但我認為螞蟻雖然不顯眼，可它們是最偉大，最勇敢的昆蟲(chóng)家族。下面就讓我給大家介紹一下吧！
在前幾天的時(shí)候，剛放學(xué)，在回來(lái)的路上我突然停下了腳步，仿佛下面好像踩到了什么東西，我忐忑不安地低下頭發(fā)現一群半死半活的螞蟻，我的新怦然一震，沒(méi)想到我踩死了這么多螞蟻，當時(shí)我只是緊張的想了一下應該沒(méi)什么大事，慌忙地跑走了！后來(lái)我看見(jiàn)一只被人踩的半死不活的蟑螂，一旁還有幾只小螞蟻，看了這幾只小螞蟻想合力干掉這只正在掙扎著(zhù)的蟑螂，然后帶著(zhù)回去大餐一頓。這場(chǎng)突如其來(lái)的戰爭，讓我想看看到底是螞蟻吃到美味的`食物，還是蟑螂擺脫螞蟻圍攻順利逃脫。沒(méi)想到一瞬間螞蟻團隊獲勝。它們將蟑螂抬回了巢穴，和朋友們一起開(kāi)慶功宴。
經(jīng)過(guò)了那次“戰爭”以后，我心里一直想不通：為什么螞蟻如此強大！從此我對螞蟻有了興趣，每天都會(huì )去看它們。第二天的時(shí)候，我去樹(shù)蔭下看它們，突如其來(lái)的火球撲了過(guò)來(lái)，我大喊大叫，螞蟻們也緊抱一團，幾分鐘過(guò)去了，螞蟻們也被火燒死了一半，我還發(fā)現螞蟻們緊抱一團，一般都會(huì )把外層的螞蟻燒掉，里面的螞蟻還完好無(wú)損。
這小小的螞蟻使我明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真實(shí)含義，只要齊心協(xié)力，任何困難都可以被克服。我們生活和學(xué)習中應該學(xué)習它們勤勞和堅持不懈，學(xué)習它們的團結協(xié)作！
螞蟻打動(dòng)了我作文 25
大自然里有很多我的老師，就連那小得毫不起眼的螞蟻，也是我的老師。
那天，太陽(yáng)公公正在天空散步，白云也像沉睡的綿羊一樣一動(dòng)不動(dòng)。我走在公園里，突然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在地上移動(dòng)，原來(lái)是一只小螞蟻，在它的邊上，還躺著(zhù)一顆金黃的豆子�？礃幼�，它是想把這顆黃豆搬回去，可是相對于螞蟻弱小的身軀，這一顆黃豆足以像一座小山那么大。它能搬得走嗎？我很是好奇，不禁仔細觀(guān)察了起來(lái)。
只見(jiàn)它先過(guò)去用自己那小小的觸角碰碰，確定這個(gè)東西可以吃后，便用自己的四只腳放在這個(gè)黃豆上，使勁地推，好像在說(shuō)：“加油，我一定能把它運回去的�！笨墒遣还苣侵晃浵伓嗯�，那顆黃豆就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小寶寶，紋絲不動(dòng)。我笑了：“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量��！”果然，螞蟻來(lái)回轉了幾圈也怏怏地走了。
我正準備起身離開(kāi)時(shí)，忽然又看見(jiàn)兩三米遠的地方有幾十個(gè)小黑點(diǎn)，再定睛一看，領(lǐng)著(zhù)隊的好像就是剛才的那只小螞蟻。我想：“估計它是把家里的親戚，七大姑，八大姨全找來(lái)了吧�！蔽矣趾闷娴卦俅务v足�？�，它們分工多么明確，幾個(gè)在前，幾個(gè)在后，直到將整個(gè)黃豆全部包圍，推的推，拉的拉，我驚喜地看到這顆黃豆正緩緩向前移動(dòng)。這時(shí)，有只螞蟻來(lái)到黃豆的正前方，好像在指揮著(zhù)其它螞蟻，看那神情，真像個(gè)神氣的'領(lǐng)隊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它正在給其它螞蟻加油打氣呢！在幾十只螞蟻的共同努力下，黃豆就這么輕易地隨著(zhù)螞蟻的隊伍越走越遠。
螞蟻雖小，可是它們團結起來(lái)的力量卻很強大。我們人類(lèi)又何嘗不是如此，感謝螞蟻給我上了如此深刻的一課。
螞蟻打動(dòng)了我作文 26
說(shuō)起螞蟻，大家都知道它是一種很渺小的動(dòng)物，但它給我的啟示，卻讓我牢記在心。
有一次，我吃著(zhù)甜甜的冰葫蘆">糖葫蘆，邁著(zhù)輕盈的步子，走在公園的小路上。忽然，一不小心，葫蘆上的冰糖掉到了地上，誘人的冰糖味兒吸引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻爬到冰糖邊，聞了聞，又觸動(dòng)了一下冰糖，看沒(méi)動(dòng)靜，就試圖把冰糖搬走，可怎么也搬不動(dòng)，之后就爬走了。我以為它就這樣放棄了，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久，它叫來(lái)了一支有五、六只螞蟻的“軍隊”，一起來(lái)搬。他們似乎一邊搬，一邊喊著(zhù)：“一二三——加油，一二三——加油……”。最后，“軍隊”費了九牛二虎之力，終于把冰糖搬起來(lái)了，正準備浩浩蕩蕩地“回營(yíng)”。站在一旁看熱鬧我，突然靈機一動(dòng)，想故意為難一下它們。于是，我就拿起一根樹(shù)枝，放在糖上，不讓他們搬走。果然，它們搬不動(dòng)了。我想，螞蟻這回也該放棄了吧！可更讓人出乎意料的是，它們有去搬來(lái)了救兵，這次的陣容更大了�？粗�(zhù)這幅場(chǎng)景，突然，我的心頭一震，一個(gè)深刻的啟示，如春風(fēng)拂面一般飄入了我的心扉——團結就是力量。
看著(zhù)眼前的一幕，我不禁想起我最近看過(guò)一篇文章，叫《螞蟻救火》。文章講述的是在一場(chǎng)火災降臨時(shí)，螞蟻們急中生智，立刻抱成一個(gè)球狀體，猛力一沖，從火堆里滾了出來(lái)。結果可想而知，由于它們的`團結大部分螞蟻獲救了。
是呀，螞蟻雖然渺小，但他們那種在困難面前團結的精神，不值得我們學(xué)習嗎？我從中深深的體會(huì )到：無(wú)論在多么困難的情況下，只要團結，就能創(chuàng )造出不可能的奇跡。
螞蟻打動(dòng)了我作文 27
螞蟻小小的，黑黑的，不會(huì )言語(yǔ)更不會(huì )夸耀，可他們用自己不懈的堅持證明：有堅持的力量，即使再渺小，也可以成為生活的強者。
那是一個(gè)暑假，我在奶奶家玩，因天氣悶熱，便坐在大樹(shù)底下乘涼。突然，兩只抬著(zhù)食物的.小螞蟻闖入了我的視線(xiàn)，出于好奇，我便跟著(zhù)它們向前走去。它們一前一后，用瘦弱的小身板舉著(zhù)一小節玉米棒，想爬過(guò)小沙丘，將玉米棒搬回家，“嘿咻，嘿咻！”一只小螞蟻站在后面推，一只小螞蟻在前面用手移動(dòng)，可是玉米棒任然毫無(wú)動(dòng)靜。我定睛一看，原來(lái)是因為玉米棒太大，螞蟻太弱，所以怎么都推不進(jìn)去。
正當我愁眉不展的時(shí)候，又從遠處走來(lái)了四只小螞蟻，它們背著(zhù)米粒，當看見(jiàn)同伴遇到困難，便把糧食放在地上，趕緊去幫忙。
它們站在玉米棒旁，只見(jiàn)一只小螞蟻的觸角動(dòng)了幾下，像是在發(fā)送指令，其他的螞蟻觸角也跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái)，像是在接受指令似的。隨后它們用牙齒啃起了玉米棒，不一會(huì )兒，玉米棒便被它們啃成了一小塊一小塊的，成功抬進(jìn)了洞中。我頓時(shí)驚訝不已：它們是如何想出這樣的辦法的？真是太不可思議了。
我回到家中，在網(wǎng)上查起了資料：原來(lái)，螞蟻的觸角是他們之間進(jìn)行交談的工具。那他們?yōu)槭裁催@么團結呢？網(wǎng)上說(shuō)，微不足道的螞蟻之所以很團結，是因為它們是典型的社會(huì )型群體，同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體。這種強大的團隊精神，這種遇到困難不服輸的精神，不正是我們所欠缺，所需要學(xué)習的東西嗎？
一只螞蟻微不足道，一群螞蟻卻是那么強大，從螞蟻身上我也得到了一個(gè)啟示：堅持就是勝利，團結就是力量！
螞蟻打動(dòng)了我作文 28
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱(chēng)為“大力士”，我準備星期天下午寫(xiě)完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計劃--觀(guān)察螞蟻去了。
嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著(zhù)，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線(xiàn)：它發(fā)現了一個(gè)食物：面包，它馬上轉了回去，看見(jiàn)一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對于體積寵大的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號：它們會(huì )放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測著(zhù)�？墒�，過(guò)了十幾分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì )有驚人的毅力，它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的`動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì )兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開(kāi)：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學(xué)會(huì )選擇，成功之門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。
螞蟻打動(dòng)了我作文 29
大自然給了我們許許多多的啟示：科學(xué)家利用水母的反沖原理發(fā)明了火箭，利用鳥(niǎo)類(lèi)的飛行原理發(fā)明了飛機，利用昆蟲(chóng)的運動(dòng)原理發(fā)明了火星小型飛行器。又比如：臘梅在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對困難；小草在冬天彎下了腰，春天來(lái)臨的時(shí)候又挺直了要，那是教我們從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。
有一次，我在回家的路上發(fā)現了一只小螞蟻，我正準備一腳踩死它，可是我看見(jiàn)它正前方有一小塊面包。那距離對我來(lái)說(shuō)很近很近，但對它來(lái)說(shuō)可能有十萬(wàn)八千里。它好像聞到了面包的香味，正緩緩地向那塊面包爬去，它爬得可真快呀!不一會(huì )兒就接近面包了�！敖�，近了！”我也在旁邊不由自主地給它鼓勁。小螞蟻終于爬到面包的下面了，它一口狠狠地把這個(gè)龐然大物咬住，使出九牛二虎之力往后拖，可是面包仍然紋絲不動(dòng)。它沒(méi)有辦法了，只好咬下一點(diǎn)面包渣，垂頭喪氣地回到它的家——螞蟻洞，喊來(lái)了許多小伙伴，一起奔向那塊面包。它們咬的咬、撕的撕、拉的拉、搬的搬…...突然我發(fā)現有兩只螞蟻怎么在旁邊呼呼大睡咧？我好奇地將頭湊過(guò)去仔細觀(guān)察：哦！原來(lái)這是整個(gè)蟻群的指揮官呀！在它們干得熱火朝天的時(shí)候，突然一陣清風(fēng)襲來(lái)，把它們的`勞動(dòng)成果全毀了�？伤鼈円稽c(diǎn)兒也不著(zhù)急，反而十分鎮靜，一個(gè)接一個(gè)的重新搬起來(lái)。功夫不負有心人，終于把面包全部搬進(jìn)洞去了。
從螞蟻身上我明白了：無(wú)論做什么事情都要持之以恒、堅持不懈、精誠團結、齊心協(xié)力，這樣才能夠取得最好的成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看得到美麗的彩虹咧？
大自然真是我們人類(lèi)的好老師呀！只要我們多觀(guān)察、肯學(xué)習，天天都會(huì )有所發(fā)現、有所收獲的。
螞蟻打動(dòng)了我作文 30
生活中有許許多多美好的事情，這些美好的事情，是需要我們擁有一雙善于發(fā)現的眼睛。
人生活在這個(gè)社會(huì )上就免不了有許許多多的困難，就避免不了遇到許多挫折，可是當我們遇到挫折的時(shí)候，我們的態(tài)度就會(huì )決定最終事情的結果。如果遇到困難的時(shí)候，我們卻向后退縮那么結果很明顯我們就一定會(huì )失敗。相反的.話(huà)，如果我們面對困難，能夠知難而進(jìn)，不畏艱難不怕困難迎難而上那么這樣，我們就有一半的機會(huì )可以取得這件事情的成功。
在我們的生活中最讓我佩服的一種生物那就是螞蟻了。為什么說(shuō)螞蟻是我最佩服的一種生物呢？因為螞蟻在社會(huì )中所有的生物當中身材屬于比較嬌小的，可以說(shuō)是一個(gè)弱勢群體，但是螞蟻的各種精神卻是值得我們學(xué)習的。我們經(jīng)�？梢钥吹轿浵伋扇航Y伴的在一起，因為螞蟻是一個(gè)群居動(dòng)物，他們在做什么事情的時(shí)候都會(huì )團結在一起，有句話(huà)叫做“團結就是力量”，小螞蟻的行為證明了這句話(huà)。我們經(jīng)常在路上看到螞蟻排成一長(cháng)隊，然后頭頂上運送著(zhù)許多糧食，有的是玉米粒兒，有的是小米，有的是面包屑等等可以食用的東西。螞蟻嬌小的身材卻可以舉起比自己重幾十倍的東西。我覺(jué)得螞蟻的這種精神是值得我們學(xué)習的。
我們人也是一個(gè)群居動(dòng)物，但是人們的團結是遠遠不夠的，我們應該向螞蟻學(xué)習，我們大家團結起來(lái)做事情就會(huì )更快，而且團結起來(lái)以后就很容易成功。除此之外螞蟻給我的更大的啟示就是我們要不畏艱險，不怕困難，敢于挑戰。事情只有做了才知道自己能不能做，可不可以做。
螞蟻打動(dòng)了我作文 31
生活給予我激情；生活給予我幸福；生活給予我感悟……就連一只毫不起眼的螞蟻都帶給了我人生啟示。
一天，艷陽(yáng)高照，我正在書(shū)桌上做作業(yè)。突然，一個(gè)不速之客爬上了我的作業(yè)本，它就是我們生活中常見(jiàn)的螞蟻。它的身體很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它還有六條細長(cháng)的腿，以及一對靈敏的觸角。
我目不轉睛地盯著(zhù)它，終于，它在書(shū)桌上發(fā)現了一塊來(lái)之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用觸角輕輕地碰了一下食物，確認是可以食用的。緊接著(zhù)，那只螞蟻使出渾身解數去推面包屑，可是無(wú)論它怎么用力，面包屑都紋絲不動(dòng)，最終它只好無(wú)可奈何地走了。我想：難道它就這樣走了，放棄了這塊美味的面包屑嗎？
過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻卻回來(lái)了，而且還帶著(zhù)浩浩蕩蕩的“螞蟻軍隊”前來(lái)。我這才知道，原來(lái)它是去和同伴通風(fēng)報信，搬救兵去了��！“螞蟻軍團”迅速集中在一起，繞著(zhù)面包屑轉了一圈，就開(kāi)始“開(kāi)工”了。有的在前面使勁拉，有的在后面用力推，還有的則在下面用頭頂著(zhù)面包屑艱難地向前進(jìn)。最終，在所有螞蟻的努力勤奮下將這個(gè)來(lái)之不易的.美味佳肴移到了洞穴。
看到這感人的一幕，讓我明白了正因為它們的無(wú)私和團結，最終才把食物搬回了洞穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物？為什么它們能搬運比自己重幾十倍的東西？因為它們無(wú)私、團結，這不正是我們學(xué)習的好榜樣嗎？
在今后的學(xué)習道路上，我們遇到了困難要更加堅持不懈地克服。在生活中，我們應該和同學(xué)、朋友團結友愛(ài)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
螞蟻打動(dòng)了我作文 32
一說(shuō)到螞蟻，大家肯定會(huì )不約而同認為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩，就沒(méi)命了，禁不住一點(diǎn)打擊。我也是這么認為，覺(jué)得螞蟻是不堪一擊的小生物，但后來(lái)發(fā)生的一件事，卻深深震撼到了我，使我從此改變了對螞蟻的看法。
記得那是前些年的春節，姑姑和姑父照例帶著(zhù)兩個(gè)表妹來(lái)我家，我們一起過(guò)年。那時(shí)，中牟還沒(méi)有不準放煙花，不準放炮這些不成文的規定，于是，放煙花就成了我們必干的一件趣事兒。大年三十那天夜晚，我們一大家子人拿出來(lái)早就備好的煙花，來(lái)到了院子里，要準備放煙花。爸爸將煙花點(diǎn)燃，空中飛起了一道道靚麗的，五顏六色的光彩，升到半空中綻放，真是美極了！大家觀(guān)賞著(zhù)煙花，有說(shuō)有笑，整個(gè)院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一刻也沒(méi)停；空中那絢麗多彩的煙花也一刻也沒(méi)停。突然，有股細細青煙從我家門(mén)前的墻角冒了出來(lái)。我害怕著(zhù)了火，便讓爸爸去看看怎么回事。爸爸看后，對我擺擺手，示意不礙事，我也放下了心來(lái)。
突然，我看著(zhù)那煙霧，想起了那里有個(gè)螞蟻洞。糟糕！我連忙蹲下身子，觀(guān)察螞蟻的`安危。我焦躁不安，不知螞蟻到底如何。這時(shí)，一個(gè)黑乎乎的球形物體從火海中滾出，很快散成一片。我仔細一看，原來(lái)是螞蟻！我不知這是怎么回事，便向爸爸詢(xún)問(wèn)，爸爸告訴我，螞蟻是十分團結的生物，一旦遇到困難，就會(huì )利用團隊的力量脫險，螞蟻看到洞口著(zhù)火了，就想出了一個(gè)辦法，它們互相簇擁著(zhù)，你抱著(zhù)我，我抱著(zhù)你，成了一個(gè)圓球，用盡全身力氣滾了出來(lái)，雖然外面的螞蟻被大火吞噬，但是，里面的螞蟻卻完好無(wú)損。
都說(shuō)團結力量大，連螞蟻都懂得這個(gè)道理，它們在危難面前頑強不屈，團結一致的精神令我無(wú)比欽佩！
螞蟻打動(dòng)了我作文 33
今天，我早早地起了床，因為今天老師讓我們猜字謎：一個(gè)不出頭，兩個(gè)不出頭，三個(gè)不出頭，不是不出頭，就是不出頭。我想了好久都想不起來(lái)，順便洗了一個(gè)蘋(píng)果，邊吃邊想，蘋(píng)果吃完了，我把蘋(píng)果核扔到地上。
我一個(gè)蘋(píng)果都吃完了，可還是沒(méi)想到那個(gè)字謎，腦子里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。突然，我發(fā)現在我扔掉的蘋(píng)果核上出現了一些會(huì )動(dòng)的小黑點(diǎn)，我仔細一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在蘋(píng)果核上，不過(guò)，我估計它們準備把蘋(píng)果核搬進(jìn)巢穴里，可這個(gè)蘋(píng)果核這么大它們怎么能搬進(jìn)洞里去？就是到洞口也沒(méi)有辦法進(jìn)去。果然被我猜到了，小螞蟻們只是在蘋(píng)果核上爬來(lái)爬去，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我在一旁哈哈大笑，心想：他們也太蠢了，這么大的蘋(píng)果核怎么能進(jìn)到這么小的巢穴里去呢？過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻越聚越多了，大概它們也在探視各種方法，試了很多次都沒(méi)成功，但是這群小螞蟻都沒(méi)有放棄，大家各自在忙碌著(zhù)。我也看不出它們到底要采用什么辦法，時(shí)間也長(cháng)了便管自己走進(jìn)屋里，打算先猜好字謎再去看它們的，可是我又不想錯過(guò)它們，于是，我又走出來(lái)，邊猜字謎邊看這群小螞蟻們。
我看了幾分鐘后終于把字謎猜出來(lái)了，可是小螞蟻們始終沒(méi)有把蘋(píng)果核運進(jìn)洞里�？晌覜](méi)有想到的，不多久一個(gè)蘋(píng)果核被那群螞蟻咬得竟然找不到了，原來(lái)聰明的小螞蟻們想到了一個(gè)辦法，它們把那個(gè)它們看似巨大的東西靠著(zhù)自己的力量給瓜分成一個(gè)個(gè)的小部分，每個(gè)人承擔著(zhù)自己應有的.重量，最后把蘋(píng)果核終于搬進(jìn)去了。
在生活中有許多事會(huì )告訴我們道理，生活中不是沒(méi)有可發(fā)現的東西，今天螞蟻搬蘋(píng)果核讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)的真正含義，
螞蟻打動(dòng)了我作文 34
在日常生活中，往往有時(shí)候一件很平常的小事，卻能銘記在我們的心中，因為你或許能從中得到啟發(fā)，悟出一些人生的哲理。只要你細心觀(guān)察和思考，你會(huì )發(fā)現平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方，竟是這么有趣。
記得那一天，當我正無(wú)聊的時(shí)候，有一只小螞蟻突然闖進(jìn)了我的視野。那時(shí)的它好像在尋找食物，我走過(guò)去，蹲下去看。它發(fā)現了我就準備跑，我連忙把它困住，不讓它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，還是跑不過(guò)我。我把它輕松地抓起來(lái)，放到一個(gè)小瓶子里。但這次不同了，它發(fā)現逃不出去時(shí)，就靜靜地待在原處，不跑不鬧了。
然后我就放了一點(diǎn)餅干渣到瓶子里，它乖乖地吃著(zhù)，我當時(shí)也不懷疑它為什么這么聽(tīng)話(huà)，我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣，就去做別的事情了，等我再來(lái)看的時(shí)候，它竟然莫名其妙地不見(jiàn)了，只留著(zhù)餅干渣在瓶子里，我感覺(jué)很奇怪，就把瓶子打開(kāi)，把餅干渣倒了出來(lái)，尋找那只小螞蟻的.蹤跡，而當我注意力全放在瓶子身上時(shí)，一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動(dòng)著(zhù)，當我發(fā)現時(shí)那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進(jìn)了洞口，再也找不到了。當時(shí)我還不知道是怎么回事，只覺(jué)得餅干渣自己會(huì )走很可怕。仔細回想這件事情的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是螞蟻趁我干其它事時(shí)，藏在了餅干渣的下面，當我把渣了倒出來(lái)時(shí)，螞蟻也被告倒了出來(lái)，我注意力全在瓶子身上時(shí)，它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了，其實(shí)如果我仔細觀(guān)察，那移動(dòng)的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆，利用身體小被我忽略而逃跑。
通過(guò)這件事情給了我一個(gè)啟示：無(wú)論是多么的矮小，只要年呢個(gè)利用聰明智慧，那么無(wú)論做任何事情都會(huì )成功，不是光憑力量而達到自己的理想。
螞蟻打動(dòng)了我作文 35
今天，我又坐在陽(yáng)光下的草地上，在無(wú)限的愜意中，忘記了煩惱，也忘記了自己。
我的目光隨著(zhù)一只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷
草地在我眼中一下子變大了，小小的枝干也變成了參天大樹(shù)。小螞蟻走著(zhù)走著(zhù)，爬上了一棵大樹(shù)，我抬頭一看，驚呆了！出現在頭頂的是一個(gè)被綠葉包著(zhù)的巨大巢穴。我透過(guò)葉子的縫隙看到，身強力壯的“士兵”們不停地背著(zhù)比身體大兩三倍的食物，來(lái)回地進(jìn)出“宮殿”。
我又見(jiàn)到了螞蟻的“產(chǎn)房”，里面，蟻后不斷地產(chǎn)出蟻寶寶出來(lái)，而那些身體呈淺黑色的“婦女”們，則一絲不茍地照顧著(zhù)蟻寶寶，給它們喂食。
突然，“宮殿”震動(dòng)了一下，我立刻轉移視線(xiàn)，把目光聚焦在宮殿頂上。��！原來(lái)是一只披著(zhù)紅色大衣的蜻蜓來(lái)拜訪(fǎng)螞蟻們了�？蓯�(ài)的小螞蟻紛紛探出頭來(lái)，好奇地望著(zhù)這只從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的龐然大物，好奇又帶有一點(diǎn)害羞地在和紅蜻蜓交談著(zhù)，而蜻蜓呢，也耐心地為好奇的小螞蟻介紹著(zhù)飛行的.樂(lè )趣。
我的目光，又被螞蟻“士兵”所吸引，它們警惕地注視著(zhù)這危機四伏的世界，樹(shù)技上、草地上、石頭上“士兵們”無(wú)處不在，大宮殿在它們的保衛下，變成了一個(gè)堅固的堡壘。雖然，有這么多“士兵”防守，但這宮殿還是吸引了侵略者蜘蛛�！笆勘鴤儭绷⒖虦蕚浜脩鸲�，它們都聚在了蜘蛛唯一可以通往宮殿的通道枝干上，蜘蛛剛爬上枝干就被“士兵們”給“打”下來(lái)，爬上去又被“打”下來(lái)不管蜘蛛再怎么堅持，最終還是被打敗了，變成了“功臣們”的口中餐。
我被螞蟻的勇敢給震撼住了。這次“游歷”，讓我發(fā)現了螞蟻的宮殿，還發(fā)現了螞蟻們遇到敵人毫不退縮的精神，我是多么高興��！
螞蟻打動(dòng)了我作文 36
大自然帶給人類(lèi)許多啟示，讓我們發(fā)明了飛機、電子蛙眼，就連人造衛星也是根據蝴蝶改良的。大自然也讓我們知道了小草的自強不息、蜘蛛的堅持不懈與蜜蜂的勤勞努力。小小的螞蟻又會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的啟示呢？我決定觀(guān)察一下。
我尋找到了一群要去找食物的螞蟻。它們穿著(zhù)亮黑色鎧甲，一只只都高昂著(zhù)頭，可神氣啦！我生怕把它們跟沒(méi)了，小心地跟在后面。螞蟻們走過(guò)了曲折的小路，我緊隨其后，一邊跟著(zhù)一邊仔細觀(guān)察，和螞蟻一同尋找食物。過(guò)了不久，我發(fā)現，螞蟻們邊走邊在路上涂一種像膠水一樣的液體。我用手指涂了一點(diǎn)，嗅了嗅，呀，真是刺鼻！這是什么呢？后來(lái)，我查找了有關(guān)資料，原來(lái)這是一種叫“螞蟻指路荷爾蒙”的東西。螞蟻是靠它尋找回家的路的.。
蟻群又走了很久，終于找到了一顆野草莓。那顆草莓又紅又大，散發(fā)著(zhù)誘人的果香，我都要流口水了！螞蟻們又餓又累，卻還是非常警惕。它們把頭探來(lái)探去，一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得縮成一團。漸漸地，它們膽大了，撲向草莓狼吞虎咽地吃了起來(lái)。它們吃飽了，就開(kāi)始搬運剩下的果肉。剛開(kāi)始，搬運很順利，有的螞蟻在指揮；有的螞蟻賣(mài)力地搬草莓；有的還在吃果肉，場(chǎng)面壯觀(guān)。眼看果肉被一點(diǎn)一點(diǎn)搬起，突然“啪”的一聲，果肉卡住了。螞蟻們抬了又抬，果肉依舊紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，大多數螞蟻都泄氣了，垂頭喪氣地坐在地上。只有少數螞蟻還在用力搬著(zhù)。螞蟻群變成了一盤(pán)散沙。后來(lái)，螞蟻們可能覺(jué)得這樣下去不是辦法，又團結一心，重振士氣。一抬，奇跡出現了！果肉被抬起來(lái)了。
哦，我知道了螞蟻帶給我的啟示是：它們雖然弱小，但是它們團結起來(lái)的力量卻很強大。如果不團結，蟻群就像一盤(pán)散沙，永遠不能成功！
螞蟻打動(dòng)了我作文 37
在大自然中，許多生物都能給予我們啟示。在我們的眼前，就有很多例子，如：人們利用蝙蝠制造出了雷達，根據蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機等事例。然而，在生活中給我啟示最多的卻是一只微不足道的螞蟻！
那天吃過(guò)晚飯后，我獨自出來(lái)散步，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)一只小小的螞蟻圍著(zhù)一塊面包轉來(lái)轉去，這時(shí)，我想：你這么小怎么可能搬的動(dòng)它，真是不自量力，我看你還是哪兒涼快哪兒待著(zhù)去。這只螞蟻好像會(huì )讀心術(shù)，讀懂了我的心思，不一會(huì )兒就走了。此時(shí)的我用輕快的步伐哼著(zhù)小曲，繼續走著(zhù)。正當我愣神的時(shí)候，突然向我走來(lái)了一群螞蟻，看著(zhù)它們，我的好奇心牽動(dòng)著(zhù)我的腳步，我情不自禁地跟了上去！
哦，原來(lái)那只螞蟻不是聽(tīng)了我的話(huà)哪兒涼快哪兒待著(zhù)去，而是搬來(lái)了“救兵”。我看見(jiàn)這些螞蟻傻傻的樣子，不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“雖然你們人多了，但就憑你們這不起眼的'小身子骨，也不可能搬的動(dòng)它�！敝灰�(jiàn)我話(huà)音未落，它們就輕而易舉地把面包抬走了，此時(shí)的我滿(mǎn)臉驚訝，心想：這怎么可能？我轉過(guò)頭來(lái)，目送著(zhù)它們遠去的方向，似乎它們在喊著(zhù)“一二一”的口號努力保持一致的步伐�？吹酱司暗奈�，心里不由地浮出了一個(gè)念頭：生活又何嘗不是如此？在很多時(shí)候，我們單個(gè)人的力量是微不足道的，但是很多人的力量凝聚在一起往往會(huì )創(chuàng )造出不一樣的結果。
現在每次想起那天螞蟻的舉動(dòng)，就感覺(jué)到它們似乎在暗示著(zhù)我：團結就是力量，只要眾志成城，就沒(méi)有做不到的事！就像我們常說(shuō)的“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”是同一個(gè)道理。
螞蟻打動(dòng)了我作文 38
大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行為，它們的規律，給予我們大自然的啟示。最近，我和伙伴小朗在中山大學(xué)校園里觀(guān)察螞蟻，讓我從螞蟻身上感受了大自然的奇妙。
我們在磚縫間發(fā)現有一只只螞蟻魚(yú)貫而出。這些小生物引起了我們的注意，于是我倆便趴在地上仔細觀(guān)察。不久，磚頭上便爬滿(mǎn)了螞蟻。它們正四處爬著(zhù)，像是在覓食。但這塊地方可供螞蟻吃的并沒(méi)有什么，于是我和小朗決定用帶來(lái)的糖果喂食螞蟻。
我取出一塊軟糖，把它小心翼翼地放在了螞蟻們的'必經(jīng)之路上。一只螞蟻在糖果前停了下來(lái)，也許是糖果發(fā)出的香味吸引了它，那只螞蟻?lái)樦?zhù)糖果爬了上去。它的腳與蒼蠅腳很相似，不會(huì )粘在食物上。它好不容易爬到了糖果頂端，這塊糖對于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物。一到頂端，它便大吃特吃起來(lái)。糖果太美味了，“貪吃鬼”飽餐一頓后，決定把它搬回家�？墒�，一只小螞蟻哪里搬得動(dòng)這樣一塊對于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像一座小山似的糖塊呢？于是，它找來(lái)許多同伴，用觸角你碰碰我，我碰碰你，然后一起搬動(dòng)糖果。它們的速度驚人，10分鐘就運輸了10厘米。
我對螞蟻搬食十分感興趣，于是回到家后便上網(wǎng)查找資料。原來(lái)，螞蟻要是發(fā)現了自己搬不動(dòng)的食物，就會(huì )很快返回蟻巢，糾集很多同伴來(lái)共同搬運。它們靠的是什么交流方式呢？原來(lái)，螞蟻們是用觸角相互溝通的。它們一個(gè)接一個(gè)地相互碰觸角，召集大家都去搬食。螞蟻發(fā)現食物后，返回蟻巢時(shí)，會(huì )在路上留下一種氣味，便于同伴去尋食。
原來(lái)，螞蟻是靠這種方式搬運食物和溝通的呀！大自然中有這么多奧秘。今天我知道了螞蟻的秘密，以后我一定要多親近大自然，從中獲得更多的啟示和知識！
螞蟻打動(dòng)了我作文 39
螞蟻，一個(gè)看似微不足道的生物，給了我靈感。
下午，天空中的烏云像黑布一樣遮住了太陽(yáng)，天氣變得多云了。多云的天空發(fā)出微弱的光，好像馬上就要下雨了。
我像往常一樣出去玩。雖然要下雨了，但樓下還是有人聊天、玩耍。天氣涼爽，正是不出汗的好時(shí)候。
我來(lái)到草坪上，一條黑線(xiàn)向前移動(dòng)。仔細一看，原來(lái)是螞蟻在移動(dòng)。我禁不住對無(wú)聊和親近感到好奇。蹲下來(lái)看看這些“小黑點(diǎn)”。
他們像“黑芝麻”一樣，一個(gè)接一個(gè)地從草壇的破石墻里爬了出來(lái)。這些“黑芝麻”被分成三個(gè)部分。全身的黑禁讓我想起了那首“螞蟻牙黑，螞蟻牙黑，螞蟻牙黑，螞蟻牙黑……”這些小東西越來(lái)越可愛(ài)了！
突然我看見(jiàn)一只身上有白點(diǎn)的螞蟻�！拔浵伾砩显趺磿�(huì )有白點(diǎn)呢？”我想。我懷疑地揉了揉眼睛，仔細地看了看。哦，原來(lái)這只小螞蟻在搬運“谷物”。這種“谷物”有兩種大小，它的重量一定比他的重很多倍。另一些人說(shuō)螞蟻可以攜帶比自身重量重很多倍的東西。今天，當你看它的時(shí)候，它真的很有名！
驚喜過(guò)后，我們不禁佩服更多的螞蟻，他的精神值得像螞蟻一樣學(xué)習！在那之后，越來(lái)越多的螞蟻吃食物，其中一些是非常大和重。幾只螞蟻一起搬運食物。從中我學(xué)到了螞蟻有團結、友愛(ài)、共同努力和分享的'精神。
螞蟻不停地從裂縫里爬出來(lái)，它們旁邊的人越來(lái)越少了。我也應該回家。
晚上，下著(zhù)傾盆大雨，雷電在天空中劃出一道閃亮的曲線(xiàn)，雨滴像破碎的珍珠鏈，被綁在一起，從窗戶(hù)上滑下來(lái)。
我躺在窗臺上，想著(zhù)下午的事�！八械奈浵伓紤摶丶覇�？”我害怕地低聲說(shuō)。同時(shí)，他們也在思考螞蟻令人敬佩的精神。它將永遠留在我的記憶中。
螞蟻打動(dòng)了我作文 40
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在院子里玩。無(wú)意間發(fā)現了一只小螞蟻，它正急切的環(huán)顧著(zhù)四周，好像在查看敵情，也好像在尋找同伴救援，因為它沒(méi)有離開(kāi)這片“領(lǐng)地”的意思。哦，我發(fā)現了在它不遠的地方有一個(gè)大它數倍的毛毛蟲(chóng)。
過(guò)了一會(huì )兒，這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲(chóng)，一口咬傷了這只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)被咬疼了，螞蟻隨著(zhù)毛毛蟲(chóng)的翻滾而翻滾。毛毛蟲(chóng)一個(gè)滾兒又一個(gè)滾兒的翻，螞蟻一下又一下的咬，我也查不過(guò)來(lái)多少次了，最終螞蟻戰勝了毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)不動(dòng)了，伸長(cháng)了身子，靜靜的躺在那兒。
螞蟻離開(kāi)了毛毛蟲(chóng)的身子，在它四周環(huán)繞，繞一圈就爬到毛毛蟲(chóng)身前，咬住向一個(gè)方向拽、拉，可毛毛蟲(chóng)就是紋絲不動(dòng)，好像使了千斤墜兒。一圈又一圈，一次又一次的咬、拽、拉，一圈比一圈大，一次比一次用力，可就是拉不動(dòng)。我心里為螞蟻著(zhù)急，很想上去幫它把毛毛蟲(chóng)運回窩內，可我不知道它的窩在哪呀。又很想對它說(shuō)：“別拉了，又拉不動(dòng)，白費力氣�！笨伤致�(tīng)不懂我的話(huà)，只有靜觀(guān)其變了。
突然，一支螞蟻大軍，有一個(gè)“加強連”那么多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來(lái)了，一碰觸角，立即行動(dòng)，這個(gè)“龐然大物”在這支大軍的'齊心協(xié)力下動(dòng)起來(lái)了。幾十只螞蟻勁兒往一處使，心往一處用，“龐然大物”被往一個(gè)方向拉。真是太不可思議了，真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒(méi)有毛毛蟲(chóng)的十分之一重，但毛毛蟲(chóng)被這些螞蟻拉著(zhù)向一個(gè)方向移。幾十只螞蟻，幾十條心，它們就這樣團結一心。古人云：“人心齊，泰山移�！爆F在的現象是“螞蟻心齊，毛毛蟲(chóng)移”。
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現了螞蟻的味覺(jué)靈敏，觸角靈活，團結意識比天大，使我更深的理解了“團結就是力量”這句話(huà)。
螞蟻打動(dòng)了我作文 41
我的鄰居小剛是個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘。
幾年前，小剛因為和小伙伴們在電桿下玩，不小心碰到了電線(xiàn)桿，霎時(shí)一陣電閃雷鳴，他瞬間倒地，失去了知覺(jué)。等他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)失去了雙臂。因他沒(méi)有雙臂，只能用腳走路，用腳吃飯，用腳……很多小朋友常常嘲笑他。每當這個(gè)時(shí)候小剛都淚流滿(mǎn)面，痛不欲生。因承受不了這樣的打擊，好多次他都想草草地結束自己的生命。
一天下午，我約他到草坪上捉蟲(chóng)子，我用玻璃瓶罩住了一只螞蟻。為了不讓螞蟻逃脫，我將瓶子直立在地上。在我們閑聊之中，小剛告訴我，那玻璃瓶在微微地顫動(dòng)。是嗎？真不敢相信！我們連忙將視線(xiàn)鎖定在瓶身上……只見(jiàn)那螞蟻為了保住自己的生命，從瓶底往上爬，爬一會(huì )，不小心腳一滑，掉了下來(lái)，螞蟻摔得四腳朝天，但螞蟻沒(méi)有放棄，翻了過(guò)來(lái)，又開(kāi)始從瓶底向上爬，可是爬了一會(huì )又摔了下來(lái)，就這樣爬上去又摔下來(lái)，爬上去又摔下來(lái)了好幾回合，小螞蟻并沒(méi)有放棄，還在重復著(zhù)相同的動(dòng)作�！八@然不知道這瓶是光滑的，顯然不知道它根本都不可能爬出去�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)道�！安�！它在努力地逃生，它一定堅信自己能出去�！毙傄苫蟮卣f(shuō)：“噢�！蔽覀冇钟^(guān)看了螞蟻幾次摔爬之后，小剛可能被小螞蟻這種求生的欲望感動(dòng)了，忙將瓶子側放目送螞蟻逃離“虎口”。
過(guò)了幾天，鄰居小剛來(lái)找我說(shuō)：“王梓文哥哥，我想通了，連螞蟻都不放棄自己的生命，我為什么要放棄呢？我要讓我的'生命有另一種光彩�！焙髞�(lái)，他慢慢開(kāi)始練習用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。漸漸他的字成形了，畫(huà)也畫(huà)得好看了，有些畫(huà)似乎比常人畫(huà)得還漂亮。是啊，人生當中一定會(huì )碰到不少挫折或不幸，但是只要有螞蟻那永不放棄的精神就能戰勝困難。
螞蟻打動(dòng)了我作文 42
三月是學(xué)雷鋒月，在老師的號召下，同學(xué)們紛紛搬來(lái)花和樹(shù)，教室里在愛(ài)心同學(xué)們的感召下，立刻充滿(mǎn)了生機，春天的氣息一下子彌漫了整個(gè)教室，心情也像燦爛的花兒一樣。謝同學(xué)“不遠千里”地從香港帶回了八只“日本躬貝蟻”。別聽(tīng)它有一個(gè)很奇怪的名字，也別看它們個(gè)頭不大，但在這短短的幾天里便帶給我了一些啟示。
一天螞蟻洞被堵住了，有一只螞蟻在外面，見(jiàn)沒(méi)了洞，急得到處亂撞，這時(shí)，那只螞蟻用它們那特有的本領(lǐng)，尋著(zhù)氣味找到了洞口，卻發(fā)現洞口被堵的死死的，這只螞蟻這時(shí)沒(méi)有慌亂，它好像是在默默的思考怎么辦似的，突然，它一下站立起來(lái)，從洞中搬出一點(diǎn)，又搬出一點(diǎn)……這只勤勞不被困難所嚇到的小螞蟻不斷的搬呀搬，堵住洞口的東西也在慢慢變少，終于，經(jīng)過(guò)小螞蟻的不懈努力，洞口終于通了，小螞蟻不慌不忙的爬了進(jìn)去，那一群螞蟻簇擁著(zhù)它，像是在簇擁著(zhù)一個(gè)英雄的歸來(lái)。
小螞蟻通過(guò)努力和堅持，達到了目標，我不僅在反省，這種持之以恒的精神不正是我所缺少的嗎？
這個(gè)道理老師給我們講了很多次，可我總是沒(méi)有真正的'理解，今天，通過(guò)小螞蟻的自身向我證明了“持之以恒”和“堅持不懈”的道理，也讓我知道了“功夫不負有心人”的深刻含義。
在日常生活中，我們聽(tīng)到了很多這樣的事，但都不是我們親身經(jīng)歷的，所以我們有時(shí)真的是理解不透徹，正所謂是“不到長(cháng)城非好漢一樣”，別人說(shuō)一萬(wàn)遍，不如我們親身去體驗一遍。
螞蟻的啟示是深刻的，我會(huì )在任何時(shí)間任何地點(diǎn)牢記這個(gè)道理的。
螞蟻打動(dòng)了我作文 43
今天下午，我在大院下面玩耍。我跑著(zhù)跑著(zhù)，一不小心，被小石子拌了一下，“啪”的一聲，重重地摔在地上。正當我爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現了一株翠綠可愛(ài)的藤蔓。我心里不由的一動(dòng)，想把它拔起來(lái)，種在家里的花瓶里。
我拔啊拔，扯啊扯，可這頑固的藤蔓就是賴(lài)在大地里不肯起來(lái)，好像在說(shuō)：“我和你比比誰(shuí)的勁兒大。就你這個(gè)‘瘦胳膊’，還想把我弄回家種？”我想：好��！你這棵藤蔓，我用手拔不出來(lái)，我就……不理你了�？墒抢咸觳婚L(cháng)眼，我剛抬起腳想走開(kāi)，又因大意摔了個(gè)狗啃泥。突然，我發(fā)現了一條大肥蟲(chóng)就在我面前，它身后有一只小螞蟻。小螞蟻圍著(zhù)大肥蟲(chóng)轉了幾圈，就回洞里去了。我想：小螞蟻一定很想吃這只肥蟲(chóng)，可是蟲(chóng)子太大了，它不是大肥蟲(chóng)的對手，況且它戰勝了，也拉不回洞里，只好灰心喪氣地回洞里去了。但是，小螞蟻并沒(méi)有我想象的那樣，它帶了一大群瑪蟻出來(lái)，三五兩下就把大肥蟲(chóng)咬死了，然后一起搬回洞里去了。
我驚訝極了，呆了好幾秒鐘。我驚嘆這些小生物竟然有如此大的智慧。猛然間，我的腦海里浮現出這樣一個(gè)念頭：為什么我不學(xué)學(xué)小螞蟻那樣，請多幾個(gè)小伙伴來(lái)幫我把那枝藤蔓拔起來(lái)呢？
說(shuō)干就干，我立即找了幾個(gè)小伙伴來(lái)，一起抓住藤蔓，用力一拉，藤蔓拔地而起了。
“團結就是力量”這句話(huà)，我以前對它的理解還模模糊糊，經(jīng)過(guò)這件事后，我才真正了解了它的含義：一個(gè)人的.力量往往是渺小的，需要眾人的幫助才能更好的完成一件事；好比一根筷子，我們一折就斷，如果是一捆筷子，你還折得斷嗎？
螞蟻打動(dòng)了我作文 44
螞蟻是我們都很熟悉的昆蟲(chóng)。它的頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，一對眼睛又黑又亮，胸部有點(diǎn)小，6條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
別看螞蟻小，卻既勇敢又沉著(zhù)，一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻正和一條青蟲(chóng)搏斗。開(kāi)始，它咬住蟲(chóng)子的尾部讓蟲(chóng)一甩，被扔出老遠�？墒撬芸煊只貋�(lái)，咬住蟲(chóng)子中間，那蟲(chóng)子費了好大勁才把它跑掉，小螞蟻又很快追上蟲(chóng)子，死死的咬住蟲(chóng)子的頭部，這回把蟲(chóng)子征服了。
與其說(shuō)勇敢沉著(zhù)是螞蟻的性格，不如說(shuō)是螞蟻的特殊本領(lǐng)，不過(guò)螞蟻的“看家本領(lǐng)”還沒(méi)使出，那就是它的創(chuàng )造才能。別看螞蟻的'神經(jīng)系統并不發(fā)達，就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元串在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)，居然能夠思考，籌劃，謀算，成為一部活計算機。它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監工，但竟然能齊心協(xié)力地設計并建造五花八門(mén)、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設施具備，其工程浩大令人驚嘆：有的上百個(gè)蟻丘相通，可長(cháng)達數十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達6米，按起身高比例相當于人類(lèi)與300層的摩天大樓。
據科學(xué)家推測，螞蟻早在5000萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農耕”的轉變。如今地球上有10萬(wàn)多種螞蟻，其中就有200余種都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng)，而且懂得施肥，收割。在螞蟻中又有一種紅蟻能把采集到的肥馬車(chē)， 尾草、紫羅蘭、報春花的種子混在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過(guò)嘗試，能使人的舌尖麻木二三個(gè)小時(shí)，就像是打麻藥針似的，所以螞蟻又被稱(chēng)為“神奇的藥劑師”。
螞蟻打動(dòng)了我作文 45
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然，人類(lèi)的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒(méi)有大自然的啟示，就沒(méi)有人類(lèi)如此發(fā)達的文明。
上周六回家的時(shí)候，我發(fā)現我家門(mén)口徘徊著(zhù)一群螞蟻，似乎在尋找著(zhù)什么，我好奇地找來(lái)放大鏡觀(guān)察起這群螞蟻來(lái)。只見(jiàn)它們不時(shí)用觸角碰地，像盲人用竹竿探路一樣。我隨著(zhù)它們尋找的方向，大約走了幾米后，終于知道它們是在尋找回家的路。果不其然，不久后，螞蟻們就回來(lái)了，可我腦海里又蹦出了一連串的問(wèn)題：螞蟻為什么不會(huì )迷路？難道它們的記憶力超常？眼睛特別敏銳？帶著(zhù)這一連串的問(wèn)題，我啟動(dòng)電腦，打開(kāi)“百度搜索”查找，經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會(huì )迷路的原因。原來(lái)，螞蟻的視力和記憶力都非常出色，它們不僅能根據陸地上的景物認路，還能利用太陽(yáng)在藍天射下的日光認路。螞蟻不但能依靠視覺(jué)認路還能利用氣味認路！有些螞蟻會(huì )在爬過(guò)的'路上留下一種特殊的氣味，它們能通過(guò)觸角辨別這種氣味，從而找到回家的路，所以它們不會(huì )迷路，但是如果這種氣味被其它氣味掩蓋了，那螞蟻就會(huì )迷路了。
我知道了螞蟻的秘密后，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋主要是上了幫助一些年紀較大、記憶力不好的老人尋找到回家的路。當他們穿上這種鞋子后，走過(guò)的路也會(huì )留下一種特殊的氣味，這種氣味人類(lèi)辨別不出來(lái)，但是鞋子里裝的辨別器能分辨出，同時(shí)它的語(yǔ)音系統會(huì )告訴鞋的主人該向哪走，而且這種氣味不會(huì )被干擾，所以，只要穿上這種鞋就不用擔心迷路了。
大自然真是無(wú)奇不有，讓我們一起去發(fā)現這世間奇妙的事情吧！
螞蟻打動(dòng)了我作文 46
螞蟻是種很小的動(dòng)物，它們毫不起眼，弱不禁風(fēng)。但是前不久發(fā)生的一件事，不僅改變了我對它們的看法，還使我對它們刮目相看。
星期天，我和伙伴去公園郊游。正當我在草地上鋪毯子的時(shí)候，忽然從樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)東西，不偏不倚地砸在我頭上。我連忙把頭甩了甩，甩出一只大甲蟲(chóng)，那只大甲蟲(chóng)狼狽地四腳朝天躺在地上，可能由于殼太滑，大甲蟲(chóng)就像烏龜一樣，怎么也翻不過(guò)身來(lái)。
這時(shí)，一只螞蟻看見(jiàn)了甲蟲(chóng)，甲蟲(chóng)也看見(jiàn)了螞蟻，我饒有興趣地看著(zhù)，心想：“難道螞蟻想吃掉甲蟲(chóng)？甲蟲(chóng)又肥又大，就憑螞蟻那瘦小的模樣，簡(jiǎn)直異想天開(kāi)�！奔紫x(chóng)示威似的轉了起來(lái)，舞動(dòng)著(zhù)幾只腳爪，過(guò)了一會(huì )兒，它好像擺弄累了，六條腿微微顫動(dòng)。趁甲蟲(chóng)休息的時(shí)候，螞蟻朝甲蟲(chóng)發(fā)動(dòng)攻擊了，它咬住甲蟲(chóng)的腿，使勁地往蟻巢拖，可能甲蟲(chóng)感覺(jué)到了疼痛，用腳爪狠狠地踢了螞蟻的'腹部。我湊近一看，只見(jiàn)螞蟻痛苦地捂著(zhù)腹部，然后馬上又朝甲蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻，只見(jiàn)它以迅雷不及掩耳之勢撲向甲蟲(chóng)，抓住它的腿，拼命地往蟻巢拖，甲蟲(chóng)依舊用力踢螞蟻，螞蟻始終不放棄。反復了好幾次，甲蟲(chóng)已經(jīng)奄奄一息了，螞蟻也傷痕累累，我想：螞蟻連自己的性命都保不住了，肯定要放棄了，真是‘偷雞不成反蝕一把米’。此刻，只見(jiàn)螞蟻艱難地從毯子上爬了起來(lái)，又顫顫巍巍地向甲蟲(chóng)發(fā)起了攻擊，甲蟲(chóng)也沒(méi)料到這是一只勇敢、永不言棄的螞蟻，不由得愣了一下，這一愣，螞蟻便把甲蟲(chóng)拖進(jìn)了蟻巢――一個(gè)小小的蝸牛殼。
我深深地被螞蟻與甲蟲(chóng)的戰斗震撼了，敢于挑戰，堅持不懈，那勝利終將屬于你！
螞蟻打動(dòng)了我作文 47
大千世界，無(wú)奇不有。從小我們就做了許多實(shí)驗，揭開(kāi)了許多奧秘。在科學(xué)課上，我們用三棱鏡分解太陽(yáng)光，揭開(kāi)了陽(yáng)光的奧秘；用鐵釘和鐵絲做成電磁鐵的實(shí)驗，揭開(kāi)了磁鐵的奧秘……沒(méi)想到現在語(yǔ)文老師居然讓我們用樟腦球和螞蟻做一次實(shí)驗。
“螞蟻啊螞蟻，你在哪里？”和螞蟻做實(shí)驗，少不了的'那當然就是螞蟻，可我和媽媽在樓下找了半天，用酸奶做誘餌也沒(méi)有見(jiàn)到螞蟻的蹤影。突然，我發(fā)現腳邊有一個(gè)小黑點(diǎn)冒出來(lái)，定睛一瞧，原來(lái)這就是我那“朝思暮想”的螞蟻。
我把它引到河岸邊，拿出我另一件實(shí)驗的重要“法寶”樟腦球，就開(kāi)始實(shí)驗。而那螞蟻渾然不知“危險”的降臨，仍自顧自地在地上爬。實(shí)驗開(kāi)始，我先拿樟腦球在螞蟻前面的地上畫(huà)了一條白色的線(xiàn)，在離線(xiàn)只有大約3毫米時(shí)，螞蟻停了一下，掉頭朝另一個(gè)方向爬去。我又在螞蟻面前畫(huà)了一條線(xiàn)，螞蟻又掉頭離開(kāi)。反復嘗試幾次，可結果還是如此。
然后我在螞蟻周?chē)?huà)了一個(gè)圈，小螞蟻就在圈里亂爬。但每當快要碰到線(xiàn)時(shí)，它就會(huì )換一個(gè)方向繼續爬行。于是我又把圈子縮小一點(diǎn)，螞蟻就像逃命似的往另一個(gè)方向跑去，可還是沒(méi)有出圈。隨著(zhù)圈子的逐漸縮小，螞蟻的活動(dòng)范圍也越來(lái)越小，到最后居然只能原地打轉了，卻還遲遲不肯沖出“屏障”�？赡芪浵佌谙耄骸艾F在的環(huán)境污染怎么那么嚴重啊，連口新鮮的空氣都不能好好呼吸啦！”也許是適應了這個(gè)味道吧，冷不丁，一下子，小螞蟻就沖出了這個(gè)包圍圈，獲得了自由。我被驚呆了，這是怎么回事？肯定是螞蟻為了生存終于冒死沖去重圍。
通過(guò)這次實(shí)驗，我從螞蟻身上也學(xué)到了一些東西：我們有時(shí)遇到的困難看似很大，但只要我們努力去克服它，就一定能消滅困難獲得成功！
螞蟻打動(dòng)了我作文 48
她離開(kāi)辦公桌，復印了一份資料，不過(guò)三分鐘時(shí)間，一只螞蟻爬上了她剛買(mǎi)的黑森林蛋糕。那蛋糕是她的午茶點(diǎn)心，這下享用的興致全無(wú)了。
她拿起小叉把螞蟻取出，然后質(zhì)問(wèn)它為什么破壞她的好心情。渾身沾滿(mǎn)奶油的螞蟻慢條斯理地回答：“我餓了，被蛋糕的香味給吸引過(guò)來(lái)�！蔽浵佌f(shuō)，它的食量小，吃不了多少，給它一小角蛋糕，就夠了。她聽(tīng)了更氣，不顧形象，指責它：“你的.身份，哪能配得上跟我一起吃相同的東西？”
她告訴螞蟻，它應該去找殘余的食物，怎么可以堂而皇之與她分食。螞蟻說(shuō)：“我有我的人格，不想卑微地計生活�！蔽浵佉荒樜叵蛩f(shuō)道，它想出人頭地，可是天生的不平等，教它只能不起眼地過(guò)日子，可是它不想庸庸碌碌地了此一生，所以選擇到這陌生且危險的城市。
她心軟了：“你不怕無(wú)法適應？”她懷疑。
“只有親自做過(guò)了，才知道怎么回事。光是害怕，有什么用！”螞蟻又接著(zhù)說(shuō)，它不覺(jué)得它的人生只有一條路可以走，它相信，它的生命充滿(mǎn)了無(wú)限可能。
她不發(fā)一語(yǔ)，心情頓時(shí)復雜。這些年，她最大的困境，是知道自己要什么，卻始終未曾付諸行動(dòng)，她不懂為什么遲疑，或者應該說(shuō)，她怕改變。
膽小的人，注定要失去生命中的種種精彩與美麗。
因此，她只能原地打轉，也許不會(huì )更壞，但也絕不會(huì )更好。
回過(guò)神，她有了新的決定，同時(shí)準備把整塊蛋糕送給螞蟻。螞蟻謝絕了她的好意，它說(shuō)，它已經(jīng)嘗過(guò)滋味，想再去試點(diǎn)別的。
而她，一個(gè)新的生命觀(guān)點(diǎn)，已然成形，蓄勢待發(fā)。
螞蟻打動(dòng)了我作文 49
秋天的一個(gè)下午，我正在院子里玩兒，突然，我看見(jiàn)有一個(gè)東西在動(dòng)，好奇心驅使著(zhù)我走近一看，原來(lái)是幾十只小螞蟻在背著(zhù)一個(gè)“又肥又大”的毛毛蟲(chóng)往回家的路上，我仔細看著(zhù)它們，它們不走平路，卻爬向一個(gè)又陡又長(cháng)的滑坡。它們今天真倒霉，碰上我這個(gè)淘氣鬼，今天我要耍一耍他們。
當螞蟻們正拼命上坡時(shí)，我找來(lái)一根樹(shù)枝，眼看它們就要上去了，我立刻拿著(zhù)小樹(shù)枝動(dòng)了動(dòng)它們背上的大肥蟲(chóng)，結果一下子全體滾下了坡，我幸災樂(lè )禍的哈哈大笑，說(shuō)：“小螞蟻呀小螞蟻，大肥蟲(chóng)掉了吧！”說(shuō)完我又繼續觀(guān)察，只見(jiàn)它們并不放棄，而是又背起了大肥蟲(chóng)，又開(kāi)始上坡了，我又用小樹(shù)枝把它們弄下了坡。螞蟻們我看看你，你看看我，好像商量好似的，又去背大肥蟲(chóng)，我好奇的本性也被它們激起來(lái)了。于是我也是一不做，二不休，把那只大肥蟲(chóng)弄到了我的樹(shù)枝上，然后在離螞蟻很近的地方招呼它們，我想，看你們這下該放棄了吧。但是讓我驚訝的是，螞蟻們圍到一起商量對策，不一會(huì )兒便開(kāi)始行動(dòng)了，只見(jiàn)它們你站在我頭上，我站在你頭上，終于又夠到了大肥蟲(chóng)。此時(shí)我沒(méi)有再動(dòng)，因為我被它們的舉動(dòng)驚呆了。這時(shí)，我想起了自己：有一次我在家寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，有一道題不會(huì )寫(xiě)，我想都沒(méi)想就隔了過(guò)去，因為我認為太浪費時(shí)間，我要等著(zhù)媽媽給我講。
“龍龍，龍龍，回家吃飯了�！奥�(tīng)到媽媽的喊聲我才如夢(mèng)方醒。我不禁低下了頭。因為小螞蟻都有如此堅強的`精神，我覺(jué)的很慚愧，我竟然還不如那一只只小小的螞蟻，我要下決心學(xué)習小螞蟻的精神。
螞蟻打動(dòng)了我作文 50
大自然中有許許多多的動(dòng)物給了我們啟示，但這次螞蟻給了我一個(gè)不小的啟示。
有一次，我和朋友玩的時(shí)候，發(fā)現一群螞蟻正在朝一個(gè)地方走去。為什么這么多螞蟻一起走呢？去哪里呢？我就覺(jué)得奇怪了，輕手輕腳悄悄地跟著(zhù)螞蟻走，后來(lái)仔細觀(guān)察才發(fā)現它們這些士兵在找樹(shù)葉過(guò)水坑。我焦急地跑到大樹(shù)下拿了幾片樹(shù)葉給螞蟻們，螞蟻們見(jiàn)了像是喜氣洋洋的對我說(shuō)：“謝謝您，帥哥�！彼鼈儓F結一致分開(kāi)兩行背著(zhù)樹(shù)葉到水坑旁，然后像兒子上船爸爸劃船的過(guò)了水坑�？墒菃�(wèn)題就在這里了，為什么葉子會(huì )自動(dòng)走呢?它們是怎樣劃過(guò)“河”的？
于是我又繼續觀(guān)察起來(lái)，第二次觀(guān)察的時(shí)候，螞蟻也是用葉子過(guò)水坑的。我迷惑不解，又仔細觀(guān)察了螞蟻，原來(lái)它們是用分別在葉子兩旁的大力士們的腳來(lái)劃的。但是我又不明白了，螞蟻的腳這么細小，為什么可以驅駛一條葉船呢？所以我迫不及待地找了一找資料，原來(lái)螞蟻的腿是一個(gè)發(fā)動(dòng)機，搬重東西的時(shí)候身體含有一種酸性的.物質(zhì)，就等于放了“燃料”一樣，腳就有了力量，而且螞蟻還能搬起比自己重十多倍的東西呢。
這時(shí)我恍然大悟，它的力氣都是來(lái)源于腳！原來(lái)螞蟻是用腳的力量劃船的。螞蟻居然這么厲害，齊心協(xié)力就會(huì )搬起一個(gè)東西，或劃起一個(gè)東西。
通過(guò)觀(guān)察螞蟻給了我很大的啟示:螞蟻的腿力量這么大，根據這個(gè)原理，我長(cháng)大以后一定要發(fā)明很多臺“愛(ài)心機器”。它們力量可大了，可以搬起一座房子，發(fā)明更多機器來(lái)幫助人們，讓人們更輕松，讓世界更美好，讓這個(gè)世界變成一個(gè)助人為樂(lè )的地球。
大自然真是人類(lèi)的好老師��！
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