螞蟻的作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文1
螞蟻，在我的心中是多么渺小，多么柔弱的小動(dòng)物。輕輕一踩，小小生命就沒(méi)了。但一次偶然的發(fā)現讓我改變了我對它的看法。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末下午，我做完作業(yè)在小區里面曬太陽(yáng)。突然發(fā)現遠處有一個(gè)大螳螂在慢慢轉動(dòng)，好奇心驅使我走近一看，哦，原來(lái)是一只小小的螞蟻正在圍著(zhù)螳螂轉，只見(jiàn)它一會(huì )兒搬搬，一會(huì )兒拉拉，但大螳螂就是紋絲不動(dòng)�？粗�(zhù)小螞蟻這么費力，真想幫它搬回家，但又想看看它有沒(méi)有辦法。只見(jiàn)小螞蟻放下大螳螂，就走了。難道它不要了嗎？我的視線(xiàn)繼續跟著(zhù)小螞蟻移動(dòng)。走了一段路，小螞蟻碰到了一只顏色更深一點(diǎn)的螞蟻，然后用觸角碰碰，好像在說(shuō)：“小伙伴，快點(diǎn)回去搬救兵來(lái)，我發(fā)現了一個(gè)大食物�！鳖伾铧c(diǎn)的小螞蟻立刻打轉回去了，小螞蟻也打轉去守著(zhù)大螳螂。不一小會(huì )兒，顏色深點(diǎn)的小螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻，他們圍著(zhù)大螳螂轉轉，然后就碰碰觸角，好像在商量怎么分工呢！然后它們就各司其職，有的推，有的拉，有的搬，有的拖，搞得熱火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它們搬起來(lái)了，��！小螞蟻太偉大了！
看到小小的螞蟻都是這么團結友愛(ài)，更何況我們人類(lèi)呢？我們要像它們一樣堅信：團結就是力量！堅持就是勝利！
螞蟻的作文2
一天，我看見(jiàn)地上有許許多多的螞蟻在東張西望地尋找食物。
爸爸說(shuō)：“你去抓一個(gè)蒼蠅給螞蟻，看看螞蟻搬蒼蠅！”恰好，一只蒼蠅自投羅網(wǎng)�！芭尽钡匾宦�，蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面，一開(kāi)始，螞蟻對這個(gè)蒼蠅不感興趣，在它旁邊轉來(lái)轉去，最后爬上去了，咬了一口，發(fā)現這是美味佳肴，于是，它使出吃奶的力氣想把它拉走。
可是，蒼蠅太重了，螞蟻拉不動(dòng)，他只好用觸角告訴同伴，螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍，有序地向蒼蠅進(jìn)發(fā)。他們把蒼蠅團團圍住，免得它再逃走，慢慢地往里走。把它抬起來(lái)，喊著(zhù)“一、二、一；一、二、一”終于抬動(dòng)了這個(gè)龐然大物——蒼蠅。最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團結協(xié)作，才把蒼蠅搬回來(lái)。
所以，以后我們要團結協(xié)作，才能辦好一件大事。
螞蟻的作文3
提起螞蟻，大家一定很常見(jiàn)，不過(guò)，你就不一定知道有關(guān)它的資料啦。你們知道嗎？螞蟻是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，群居在一起，它的種類(lèi)很多，每種螞蟻都分雌雄兩種，兵蟻是一種變形的工蟻。雌雄兩蟻都有翅膀。螞蟻食性很炸，多數螞蟻會(huì )挖土筑巢，并能貯藏食物，冬天它們在休眠狀態(tài)下躲在蟻巢中過(guò)冬，有些種類(lèi)對人累有益，但總的說(shuō)在人類(lèi)居住地地方害多益少，需要加以防治。
記得我七八歲的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現一粒糖后，馬上沿著(zhù)剛才來(lái)的方向返回家里去告訴伙伴們，那么，它們又是怎么“說(shuō)話(huà)”的呢？原來(lái)它們是靠觸角傳遞信息的。不一會(huì )兒，找到了這顆糖，幾十個(gè)伙伴把這粒糖搬回家去。是啊，團結力量大，幾十只小小的螞蟻竟然能搬得動(dòng)這么大的一顆糖啊，這難道不是團結的力量嗎？
你們知道嗎當野火燒起來(lái)的時(shí)候螞蟻是如何逃生嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾出洞，逃離火海。每當想起這種情景，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)兇猛的火山在燃燒，一團黑風(fēng)正沿著(zhù)山脊流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那里最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。假如沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒(méi)。
看到這里，你也許贊嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實(shí)，螞蟻的身上還有許多的未解之謎，在等著(zhù)我們去發(fā)現。
螞蟻的作文4
我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費了，所以我一見(jiàn)到她們就踩。
再一次打羽毛球的時(shí)候，我發(fā)現他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻！我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路，穿過(guò)草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什么都沒(méi)有，只有一棵樹(shù)，我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上，我隨著(zhù)他們的腳步，看見(jiàn)了他們的巢穴。
他們到了巢穴，先被門(mén)口的門(mén)衛螞蟻給審查了一遍，才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的，但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊，他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊，竟然搬起來(lái)了！我回家查了資料：據力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據他的觀(guān)察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強大的身軀��！
天黑了，我也該回家了，我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。
螞蟻的作文5
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，所以我們班讓我們觀(guān)察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。
首先，我把大頭兄弟放在一根牙簽上，螞蟻老是想逃跑;所以，我就在牙簽上放了一點(diǎn)點(diǎn)餅干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在說(shuō)：“小鬼頭，想騙我上當，我才不會(huì )上當呢!哈哈哈!”
接著(zhù)，我又讓我的二蛋上來(lái)爬桿，他搓搓手好像在說(shuō)：“小屁孩，爬桿可是我的強項，所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋�！甭斆鞯伴_(kāi)始爬了，它以360度大旋轉開(kāi)始爬，一次只用了十幾秒，看來(lái)我真的要把它名字改了，它又以360度大旋轉往下爬，這次，真的讓我大吃一驚，竟然只用了5秒半就爬下來(lái)了，讓我好生佩服它。
最后，我讓我的得力干將，鐵頭來(lái)走迷宮，我把像皮泥捏成一條很細的線(xiàn)，再用力搓讓像皮泥再細一點(diǎn)�？墒�，意外發(fā)生了，我的鐵頭在瘋狂的亂跑，我只好先把鐵頭放回它的“家”里，繼續完成我的迷宮。做好了之后，我把鐵頭兒放在開(kāi)始的地方，它扭扭頭、搓搓手，拔一拔腿，準備闖破世界紀錄，得意洋洋地說(shuō)：“哎!小屁孩，你就不能來(lái)點(diǎn)新鮮的玩意兒?這個(gè)迷宮，大爺我都跑了幾萬(wàn)次了，還讓我跑這個(gè)�！睖蕚溟_(kāi)始了，鐵頭做了最后的準備;一聲“開(kāi)始”令下，鐵頭以不撞墻的情況下，以一分50秒的時(shí)間跑完。
啊!螞蟻實(shí)在是太好玩了，如果大家也有時(shí)間也可以玩一玩。
螞蟻的作文6
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)小瓶子叫“螞蟻工坊”。這個(gè)螞蟻工坊不僅可以觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)，里面的藍色固體還可可以給螞蟻吃。蓋子上的孔還能讓螞蟻呼吸。
國慶期間我和媽媽到山上捉了兩只山螞蟻。一只有兩厘米長(cháng)，叫日本弓背蟻，另一只叫收獲蟻。日本弓背蟻的壽命比較長(cháng)，大約可以活一年左右，挖掘隧道比較粗大，工作時(shí)間比較長(cháng)一些。收獲蟻非常懶惰，工作效率比較高，平均壽命大約三個(gè)月左右。
剛開(kāi)始兩只螞蟻都非常不安，在瓶子里轉了好多圈，過(guò)了一天，日本弓背蟻開(kāi)始工作。首先它用觸角在牙齒上磨來(lái)磨去，好像是在磨牙，然后它用觸角先挖開(kāi)一個(gè)小洞把頭伸進(jìn)去，再用觸角挖深，后腿負責把用觸角挖出來(lái)的小顆粒放到外面，以后當糧食吃。后來(lái)收獲蟻也不轉了，卻倒頭大睡。日本弓背蟻見(jiàn)了跑過(guò)去用觸角使勁地碰它，好像在說(shuō)：“懶蟲(chóng)，趕快來(lái)跟我一起干活！”碰了好久，收獲蟻才慢慢地到另一個(gè)地方挖洞，原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)溝通的。這時(shí)候我看見(jiàn)瓶子里有許多小水滴，這是怎么回事？我翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)一看，原來(lái)要打開(kāi)蓋子擦干凈�？墒俏浵伵芰嗽趺崔k？我猶豫不決。最后我決定把螞蟻工坊放在一個(gè)小盒子里，這樣就算螞蟻逃出了螞蟻工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把蓋子打開(kāi)，螞蟻好像不想離開(kāi)，我快速地擦干凈，又輕輕地把蓋子蓋上。
這些小螞蟻真可愛(ài)��！
螞蟻的作文7
經(jīng)過(guò)它的九牛二虎之力，終于把面包渣拉進(jìn)了洞！
我蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察小螞蟻。這些螞蟻全都穿著(zhù)一件黑衣服。它有兩顆小小的眼睛，高中作文網(wǎng)幾乎都看不見(jiàn)。它有兩條彎彎的觸角，有六條腿。身體分成三段。
這些螞蟻有的在四處尋找食品，有的拖著(zhù)食品往家跑，有幾個(gè)螞蟻一起拉著(zhù)食品回家。最有趣的是：一只螞蟻拖著(zhù)比自己身體大好幾倍的食品往家跑，這只螞蟻的肚子使勁的往后拖，它一慢一慢的，終于到家了，更糟的是小螞蟻托的食品太大，洞口太小，小螞蟻記得在洞口左轉轉右轉轉，似乎焦慮的在說(shuō)：“怎麼辦呀！總不能把這麼好的美食放在外面呀，這不是浪費了嗎？我一定要把這麼好的美食拉進(jìn)往！”小螞蟻想了想終于想出了辦法，它先把自己的身體進(jìn)洞里往，然后再拉面包渣進(jìn)往。
螞蟻的作文8
在陽(yáng)光明媚的今天，我滑著(zhù)滑板在草叢中尋找螞蟻的村落。
我慢悠悠地滑著(zhù)，看看在地上能否發(fā)現我的`伙伴——螞蟻。我瞪大眼睛往前走，就像一只狼在尋找食物，突然我發(fā)現離我不到兩米的地上，它——一只小螞蟻左沖右撞的，不知道去哪好。我想它一定是迷路了吧，只見(jiàn)它左拐右拐地走呀走，當它走進(jìn)兩棵大樹(shù)下面停下了，我想那是它的家吧。我放下滑板，悄悄地跟了過(guò)去，我在那兩棵大樹(shù)下發(fā)現了好多螞蟻村民，它們從家里跑出來(lái)迎接另一些螞蟻，那是從外地來(lái)的親戚吧。我停了下來(lái)，看到好幾群螞蟻搬著(zhù)食物從外面回來(lái)了，我想：它們一定是“運糧大軍”吧。我發(fā)現了剛才那只威武的螞蟻，它和另一只螞蟻對視良久后，一起進(jìn)了洞。在一棵大樹(shù)下，我看到一個(gè)手拿權杖的螞蟻——那原來(lái)是一根小木棒，它在洞口走來(lái)走去，象是在巡邏，它是在放哨吧。七星瓢蟲(chóng)看到這些螞蟻村民很友好地交流著(zhù)，它們是很好的朋友，幾只淘氣的小螞蟻還爬到了七星瓢蟲(chóng)的背上，跟瓢蟲(chóng)叔叔撒嬌呢。幾只小螞蟻嘴里發(fā)出清脆的響聲，那種聲音就像優(yōu)美的樂(lè )曲，我想它們一定是為女王演奏的頭號歌手。
夕陽(yáng)西下，優(yōu)美的歌聲把我從睡夢(mèng)中吵起來(lái)，我想螞蟻村民也該回家了。
螞蟻的作文9
秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時(shí)光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。
下午，我們去秋天的湘江邊散步。突然我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢，我彎下腰看見(jiàn)一只螞蟻在我的腳上爬來(lái)爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來(lái)。我蹲下來(lái)，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著(zhù)一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線(xiàn)在微風(fēng)中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著(zhù)它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著(zhù)一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們全家飽餐一頓。好奇心驅使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來(lái)，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個(gè)身，找到“小白云”，繼續往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長(cháng)的墻。一開(kāi)始，它想繞過(guò)這堵墻，但是，它馬上打消了這個(gè)念頭，大概覺(jué)得這堵墻太長(cháng)了。我以為它會(huì )知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進(jìn)。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。
“嘿，你這個(gè)小東西竟然敢挑戰我？”我靈機一動(dòng)，拿著(zhù)樹(shù)葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋�！昂�！這次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹(shù)葉上，我聽(tīng)到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開(kāi)，卻不見(jiàn)了螞蟻的蹤影，原來(lái)，它已經(jīng)帶著(zhù)“小白云”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個(gè)不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”��！
螞蟻的作文10
大家好，我是一只螞蟻，我天天在努力地工作，把對我們大家族有用的東西都拿回洞里。
這幾天，我的一些家人竟然光榮犧牲了，我充滿(mǎn)了疑惑，為什么它們會(huì )無(wú)緣無(wú)故地死亡？這幾天，我終于找到答案，真相永遠只有一個(gè)，原來(lái)在我家附近的小孩，一發(fā)現我們就故意去踩踏我們。
一天早上，我準備出去工作，他就有意用一個(gè)飲料蓋堵住了出口，還是我和哥哥一起使出了吃奶的力氣把，飲料蓋推開(kāi)，我心里想：這個(gè)小孩能不能對我們好一點(diǎn)，不要再傷害我們小動(dòng)物了。
過(guò)幾天就要下雨了，于是我們就搬到了另一個(gè)地方，我覺(jué)得那里的人們對我非常好，總是把他們沒(méi)吃完的東西去扔在我們的家門(mén)口，讓我不勞而獲。在我家對面的垃圾桶兄都用羨慕的眼光盯著(zhù)我，他總是餓著(zhù)肚子，還好遇到我們這些好鄰居，我們會(huì )給他一些面包。
這幾天，我們睡覺(jué)都要關(guān)上門(mén)，因為總是有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，所以我們會(huì )找蓋子當門(mén)，讓我們睡個(gè)好覺(jué)，不然我們會(huì )被尾氣給熏死的。
在我眼里，人類(lèi)有好有壞，總讓我善惡難分。
螞蟻的作文11
最近，我發(fā)現一個(gè)怪現象——老是有螞蟻爬到我的桌子上去！
一開(kāi)始，我以為它們只是偶爾路過(guò)，就沒(méi)去理會(huì )它�？墒呛髞�(lái)，它們越來(lái)越“放肆”，在我的桌上東奔西跑，忙得不亦樂(lè )乎，似乎想占領(lǐng)“我的地盤(pán)”。
哼！老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！本大爺可不是吃素的！我拿起書(shū)本一扇，它們就飛得沒(méi)影兒了�？梢粫�(huì )兒，這些頑固分子，就像軍人一樣，排著(zhù)整齊的隊伍又沖鋒陷陣來(lái)了，還有前鋒，后衛呢。
這下，我可有的忙了，我拿起本子，左一下，右一下，扇，我狠狠地扇，可它們還是一個(gè)勁兒地往上爬。
俗話(huà)說(shuō)：“神人先射馬，擒賊先擒王�！边@樣下去也不是辦法呀！我必須先找到事情的源頭，才能根本的解決問(wèn)題。
我開(kāi)始仔細觀(guān)察。中午吃完飯，我像平常一樣去外面休息一下，然后回到教室，但沒(méi)有回到座位，而是躲在角落�！巴蹈Q”目標出現了，它們浩浩蕩蕩地爬進(jìn)了我的鉛筆盒。我迅速跑過(guò)去一看，呀！這不是我新買(mǎi)的橡皮嗎？我不是放在家里了嗎？怎么在這里？肯定是妹妹干的好事。這些螞蟻肯定是被香味吸引過(guò)來(lái)了。
原來(lái)是這樣，這么一塊小小的橡皮，卻讓我費盡心思，真是不值得呀！但是，我也找到了問(wèn)題的答案。
從這件事中，我明白了一個(gè)“大道理”了——妹妹很煩人，哼哼！
螞蟻的作文12
昨天，我看到了螞蟻成群結隊地搬東西，沒(méi)走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說(shuō)它們沒(méi)眼睛，于是我決定做一個(gè)實(shí)驗：螞蟻到底有沒(méi)有眼睛。
我抓來(lái)了一只螞蟻，并把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方，過(guò)了一會(huì )兒，它爬了過(guò)去，但路線(xiàn)不是直線(xiàn)。難道近視？我又把香腸放在離它十厘米的地方，但路線(xiàn)還是歪的。那可能是遠視。想到這里，我把香腸放在距離它近半米的地方，可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解，卻不小心碰翻了一盆水。這下可好，螞蟻周?chē)乃畬λ癈”型包圍。它試了很多次，才試出出口。原來(lái)，螞蟻沒(méi)有眼睛。
那，螞蟻是靠什么辨別的呢？我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次，螞蟻少走了很多路。聽(tīng)覺(jué)？不可能，我放的食物都是軟著(zhù)陸。這時(shí)，我聞到了香腸和菜葉不同的氣味，十分微妙。我終于得出了答案，螞蟻靠嗅覺(jué)尋找食物。
螞蟻的作文13
在我的家門(mén)口有一群“神奇”的動(dòng)物——螞蟻！他們長(cháng)相古怪，你看他們的頭和屁股都特別大，腰卻特別的細，頭上面有一對大大的“夾子”，那是它們賴(lài)以生存的嘴，也是防身的武器。它們有一對觸角，見(jiàn)面的時(shí)候碰碰觸觸就是打招呼，而且當螞蟻找到食物也是這樣向別的螞蟻傳遞信息的。
今天我為了要看螞蟻齊心協(xié)力的精神，我拿了一塊去皮的黃瓜放在離它們不遠的地方。不一會(huì )兒，一只小螞蟻發(fā)現了它，回頭向螞蟻洞跑去，見(jiàn)到幾只大螞蟻，便動(dòng)了動(dòng)觸角，大螞蟻馬上就跑到螞蟻洞里面搬兵去了。不一會(huì )便帶出了兩隊“人馬”。兩隊蟻兵用力地搬運著(zhù)黃瓜，可黃瓜卻不給“面子”，就是不動(dòng)。我正想去幫他們，可轉念一想，還是算了，我還是看好戲吧！這時(shí)候一名隊長(cháng)上去了，接著(zhù)上去了幾名小隊長(cháng)，他們齊心協(xié)力終于把黃瓜搬動(dòng)了，慢慢的，慢慢的，黃瓜向洞口移動(dòng)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的征程，螞蟻們終于把黃瓜搬到了洞口，可洞口不給力，黃瓜進(jìn)不去！還是螞蟻用有辦法，他們用大夾子把黃瓜切成一塊一塊的，然后運進(jìn)洞中！
我說(shuō)螞蟻的神奇是有原因的，因為他們還有很多特殊的功能，比如他們能夠預報天氣！有一次，我們去春游，可老師忘記了看天氣預報，不知道天氣情況，于是我告訴了老師螞蟻可以預報天氣的功能。我們一起跑到一棵有螞蟻洞的樹(shù)下，可一看傻眼了，螞蟻“筑壩了”，這說(shuō)明什么呢！我用手捻了捻螞蟻筑的壩上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同學(xué)說(shuō)：那是螞蟻的排泄物，如果螞蟻筑壩說(shuō)明不下雨，我們將信將疑地去春游了，果然這天天氣很給力，沒(méi)有下雨！
看到了吧，螞蟻是不是很神奇呀！
螞蟻的作文14
螞蟻是昆蟲(chóng)的一種。有工蟻、兵蟻、蟻王、和蟻后。
螞蟻個(gè)頭不大，只有一粒米那么大。全身呈黑色、白色或棕色，長(cháng)著(zhù)小小的腦袋，頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸角，有六條腿。螞蟻是群居居生活，只有找食物時(shí)才會(huì )單獨出門(mén)；它們喜歡吃甜的東西。
有一次，我扔了一個(gè)葡萄。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一只小螞蟻圍著(zhù)這顆葡萄在轉，他先用觸角頂，發(fā)現葡萄一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)，游泳后背扛，可也扛不動(dòng)，而且似乎感覺(jué)很累。于是，它只能用觸角召集伙伴一起來(lái)搬這個(gè)葡萄。不一會(huì )兒，小螞蟻帶領(lǐng)螞蟻軍隊朝著(zhù)葡萄走了過(guò)來(lái)。它們圍著(zhù)葡萄排成一圈，有的在前面拖，有的在后面推，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于抬了起來(lái)。
��？螞蟻真團結，真勤勞，我們要像螞蟻學(xué)習。
螞蟻的作文15
螞蟻這種小動(dòng)物，非常常見(jiàn)，在草叢中、石縫里、大樹(shù)旁都可以看見(jiàn)它的蹤影。
螞蟻的身體由頭、胸、腹三個(gè)部分組成，每個(gè)部分都像是一粒細小的芝麻。它全身都呈黑色，仿佛披著(zhù)一件又黑又硬的盔甲。兩只觸角不停地擺動(dòng)，猶如兩根天線(xiàn)，接收著(zhù)同伴發(fā)來(lái)的信號。六只腳有規律地走動(dòng)，既整齊，又美觀(guān)，如同船槳在水中搖擺。
一個(gè)周末的早上，我帶著(zhù)餅干和放大鏡下樓。我來(lái)到了樓下后，在螞蟻比較多的花壇邊撒了一些餅干渣，可螞蟻似乎不太感興趣，有的連看都不看一眼，有的直接“繞道而行”，有的走近聞了聞可是好像“不合它的胃口”，又離開(kāi)了。我突然想起曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一大群螞蟻趴在蘋(píng)果核上的情景，于是我便想：“是不是螞蟻喜歡吃水果呢？”我立刻跑回家里拿了點(diǎn)葡萄，又跑到樓下，放了半塊葡萄在花壇邊。不一會(huì )兒，一只螞蟻就爬了過(guò)來(lái)，兩只觸角迅速地動(dòng)了幾下，確保這個(gè)“龐然大物”不會(huì )攻擊它后，便爬向了葡萄，一頭埋了進(jìn)去，開(kāi)始吃它的“大餐”。足足有十分鐘，他才把頭抬起來(lái)，跑到了草叢中。
當我吃完中飯，再次來(lái)到這里的時(shí)候，那半顆葡萄上早已密密麻麻鋪滿(mǎn)了螞蟻，每一只螞蟻都在埋頭苦“吃”�；▔线�有許多來(lái)來(lái)往往的螞蟻，有的在去吃葡萄的路上；有的已經(jīng)吃完，正在回家的路上�？蓻](méi)有一只螞蟻會(huì )搬一小塊回家，我猜想：“對于螞蟻來(lái)說(shuō)，這可能是一種液體美食吧！”
到了我上課的時(shí)間了，我不得不依依不舍地離開(kāi)。等我下次有時(shí)間，我一定要再來(lái)觀(guān)察這有趣的小螞蟻。
【螞蟻的作文【推薦】】相關(guān)文章：
可愛(ài)的螞蟻作文【推薦】04-09
【推薦】可愛(ài)的螞蟻作文02-22
【推薦】螞蟻精神作文02-21
螞蟻想象作文【推薦】02-09
螞蟻的自述作文【推薦】02-18
【推薦】螞蟻作文3篇05-13
【推薦】螞蟻作文三篇05-09
【推薦】螞蟻王國作文02-14
【推薦】勤勞的螞蟻作文三篇02-06
【推薦】驕傲的螞蟻作文三篇02-03