【熱門(mén)】螞蟻作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻作文8篇，歡迎大家分享。

螞蟻作文 篇1

　　今天，我又性質(zhì)勃勃的來(lái)到了螞蟻王國，看見(jiàn)了他們熙熙攘攘的往來(lái)。首先是螞蟻王國的入口，入口那里有好幾個(gè)士兵把守，戒備森嚴，一般人進(jìn)不去。

　　我進(jìn)了入口，看見(jiàn)了里面的“村民”，各有各的事，誰(shuí)都不閑的，看著(zhù)看著(zhù)我走進(jìn)了一家螞蟻的家里“爸爸”在耕田，媽媽在織衣服，我一看怎么就兩個(gè)人呢，我想了一會(huì )，他肯定去上學(xué)了，我去了螞蟻的學(xué)校，學(xué)校里又很多螞蟻，帶著(zhù)帽子的是老師，而帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的是學(xué)生，我看見(jiàn)他們再升國旗的場(chǎng)景，他們站的非常整齊，可以看出每個(gè)螞蟻的心中都對祖國非常敬仰，漸漸的，升旗手走了過(guò)來(lái)，前面4個(gè)是護旗的，責后面的就是方陣隊，他們走的非常整齊。走到了地方，體委就喊立正，全體全部立正，一點(diǎn)動(dòng)的都沒(méi)有，整整齊齊的。升旗手去升國旗了，在國旗的升旗過(guò)程中，他們還放了螞蟻國的國歌，雖然我聽(tīng)不懂他們的樂(lè )曲，但在我的耳中仿佛就是人間最美的音樂(lè )。不知不覺(jué)升旗儀式結束了，螞蟻們按著(zhù)順序一排排走進(jìn)教室，我也跟他們進(jìn)了教室，我坐在后面，仿佛我就是一個(gè)聽(tīng)課老師，在聽(tīng)螞蟻國的老師講課，雖然我聽(tīng)不懂螞蟻老師的語(yǔ)言，但是我可以看出他講的非常認真，一絲不茍，再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)認認真真的，好像每個(gè)人都有報復祖國的愿望!我漫游了一上午螞蟻王國，還沒(méi)有漫游完，直到下午太陽(yáng)下山時(shí)我才被黃雀的歌聲喚了回來(lái)……

螞蟻作文 篇2

　　今天，我又一次趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中忘了世界，也忘了自己。隨著(zhù)一只充滿(mǎn)活力的小螞蟻，我走進(jìn)了螞蟻王國……

　　街道上，看見(jiàn)一只大螞蟻領(lǐng)著(zhù)一隊小螞蟻正在向前行走，我想那一定是一群小朋友正跟著(zhù)老師在郊游吧！你看它們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)愉悅，有的在和同伴邊走邊說(shuō)話(huà)，有的還在不停地左顧右盼，甚至還有嘴里還嚼著(zhù)什么美味。我心想，老師一定很頭疼，這么多調皮的小朋友，它要是看不過(guò)來(lái)怎么辦呢？

　　不一會(huì )兒，我又看到了那個(gè)充滿(mǎn)活力的小螞蟻好像遇到了自己的老朋友。在簡(jiǎn)單的寒暄之后，它們相互觸碰了一下對方的觸角，便一起悠閑地閑逛了起來(lái)。它們走走停停，遇到美麗的風(fēng)景就會(huì )停下來(lái)仔細欣賞一番，然后又繼續前行。通過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現它們似乎并沒(méi)有目的，只是憑著(zhù)感覺(jué)一路前行，或許它們壓根就不在乎什么目的，沿途的美好可能才是他們更珍惜的。

　　在不遠處，我看到一群搬運工正干得起勁兒。他們不知從什么地方運來(lái)了好東西，使勁地用前肢在推著(zhù)比自己重好幾倍的物品前行�；蛟S，它們這是在行色匆匆地給商家們運貨吧。雖然它們個(gè)個(gè)已經(jīng)氣喘吁吁，但仍然在賣(mài)力的工作著(zhù)。

　　接下來(lái)，我又來(lái)到了螞蟻公園，只見(jiàn)那里的“居民們”有的在散步，有的在曬太陽(yáng)，有的坐在長(cháng)椅上發(fā)呆，甚至還有成雙結對的情侶在悄悄地甜言蜜語(yǔ)。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在螞蟻王國逛了一下午了。在夕陽(yáng)的照射下，我不得不踏著(zhù)來(lái)時(shí)的小路向現實(shí)世界中家的方向走去。但螞蟻王國的一切依然浮現在我的腦海。心想，如果有時(shí)間，我仍然會(huì )再去螞蟻王國旅行一次。因為，只有在螞蟻的'王國，我才會(huì )真正領(lǐng)略到生活的輕松與快樂(lè )！

螞蟻作文 篇3

　　假日午后，秋高氣爽。我百無(wú)聊賴(lài)，四處晃蕩，忽見(jiàn)路邊有個(gè)螞蟻窩。

　　不由自主，停下腳步，蹲下身，開(kāi)始仔細研究起這個(gè)螞蟻的巢穴。仔細觀(guān)察，發(fā)現這是一個(gè)由無(wú)數粒大小非常均勻的微小的泥球球整齊壘起的圓圓的洞口，洞口的直徑約倆厘米大，洞口的周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)了一叢叢翠綠且低矮的雜草，形成了一道天然的屏障隱約地遮住了一部分洞口。洞口的倆邊是斜坡，遇到下雨天，雨水也不會(huì )輕易流進(jìn)洞里去。我俯下身子將臉貼近地面努力往洞穴里面窺探，感覺(jué)洞穴約有七八厘米深，越往里約陰暗，彎彎曲曲地通向洞穴的深處。我有點(diǎn)驚嘆小小的螞蟻居然懂得選擇這樣安全舒適的地點(diǎn)挖洞安家。

　　我的好奇心被進(jìn)一步激發(fā)，想一探究竟洞穴里螞蟻是怎樣的情況。腦子里冒出了一個(gè)“歪”主意：我拿來(lái)小半杯水，小心翼翼地往洞內倒進(jìn)去，不一會(huì )兒，許許多多大大小小的螞蟻都跑了出了，呵，可真是一個(gè)大家庭啊。它們有點(diǎn)慌不擇路，向洞外四周四散逃串……不過(guò)不一會(huì )兒又好像恢復了平靜，跑動(dòng)的節奏都慢了下來(lái)。

　　為了能夠更清晰地看清一部分螞蟻的行跡，我從附近找來(lái)一片白白的瓷磚，有的螞蟻爬上光滑的瓷磚表面，好像一下子迷失了方向，開(kāi)始到處亂轉，當倆只螞蟻碰到一起的時(shí)候，它們就會(huì )用觸角交流，不知道在傳遞給彼此何種信息。我趁機抓住一些螞蟻，放到杯子底部，然后往杯口內側邊沿均勻地注入一點(diǎn)點(diǎn)水，盡量使水在平底內的周邊形成一個(gè)包圍圈。螞蟻們遇到水就不敢再往前逃離，這樣它們就被“軟禁”在杯底中央那一塊干燥的區域了。

　　無(wú)意間摸到衣兜里有一塊巧克力，于是扳下來(lái)一小塊放在杯底，幾只螞蟻爬在上面，不一會(huì )兒它們就不動(dòng)了，估計在開(kāi)始享用美食了……過(guò)了一會(huì )兒，我又故意碰了一下杯子，原本一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻又立刻四散開(kāi)了。我正在疑惑為何這些小小的螞蟻為何感觸這么靈敏的時(shí)候，突然一只螞蟻已經(jīng)爬到我的手背上了，

　　還冷不丁咬了我一口，我的手背立刻好像紅腫起一個(gè)小小包。我趕緊用力把它甩掉了，并且把剩下的杯子里的螞蟻都放回洞口附近，免得又被哪只螞蟻的同伙找我“報仇”。

　　我回頭再看那塊瓷磚上的螞蟻也越來(lái)越少，原來(lái)它們迷惘了一陣以后也逐漸找到回家的方向，感覺(jué)螞蟻就像蜜蜂一樣，也許也有一種特殊的方法來(lái)認路�？磥�(lái)自然界的生物還有很多奧秘等待我們去破解。我開(kāi)始有點(diǎn)擔心這些小螞蟻會(huì )不會(huì )悄悄跟蹤我來(lái)“復仇”呢……

螞蟻作文 篇4

　　從前有一只螞蟻，他的個(gè)頭小小的，像芝麻一樣大，是全森林里最小的一個(gè)。因此，其他小動(dòng)物都常常幫助他。

　　這天晚上，他躺在床上自言自語(yǔ)道：“要是我的個(gè)子能比大樹(shù)還高就好啦！”說(shuō)完，他就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　第二天一早醒來(lái)，螞蟻發(fā)現自己躺在草地上，它看了看四周，竟然看到了旁邊在吃草的小羊比自己的手掌還要小。于是他緩緩地站了起來(lái)，看了看自己的身體，它發(fā)現自己的個(gè)子比森林里的大樹(shù)還要高，它高興地大喊：“我變成巨型螞蟻了！我變成巨型螞蟻啦！”巨型螞蟻向前走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)天空中烏云密布、電閃雷鳴，轉眼間下起了傾盆大雨。它看了看旁邊，發(fā)現森林里的大橋被雨水沖斷了，有許多小動(dòng)物都回不了家。巨型螞蟻想：平時(shí)他們都在幫助我，現在他們遇到難題了，我也要去幫助他們。他飛快地跑了過(guò)去，把自己的身體拱成了一座橋。巨型螞蟻喊道：“大家不要急，踩著(zhù)我的身體過(guò)河，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)�！本瓦@樣小動(dòng)物們安全地過(guò)了河，對巨型螞蟻說(shuō)：“謝謝你，巨型螞蟻！”巨型螞蟻說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　就這樣，“巨型”螞蟻成了森林中的守護者。凡是大家解決不了的難題，他都會(huì )立即趕過(guò)去，森林里的小動(dòng)物們都非常感謝他。

螞蟻作文 篇5

　　螞蟻一刻不停地搬著(zhù)搬著(zhù)，有時(shí)是人類(lèi)的殘食，有時(shí)是大自然的饋贈。

　　它們就是這樣，一刻也不停歇，成天除了吃喝就是覓食。

　　它們每天盡心盡力地尋找食物，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，來(lái)來(lái)回回，反反復復，直到把食物運送到巢中，給大家分享為止。即使周?chē)�的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，它們還是義無(wú)反顧的搬著(zhù)。

　　我每次看到它們運送食物，都不忍心踩下去，而是懷著(zhù)一種敬意繞過(guò)去。我經(jīng)常能看見(jiàn)螞蟻以驚人的速度搬運東西，這種力量來(lái)源于什么？是執著(zhù)的信念。正是這種驚人的團結與信念使它們荷花結籽——心連心。

　　每個(gè)人的心中都有一團火，執著(zhù)時(shí)它可以點(diǎn)燃人們的滿(mǎn)腔熱血，使人們信心大增；而放棄時(shí)，它可以小到連一個(gè)火星都看不見(jiàn)了，是人們的信心一落千丈。

　　這一團烈火給予人們心靈的光明，溫暖，慰藉。是人的精神支柱，心靈雞湯。散發(fā)與傳遞著(zhù)正能量。所以人們不管經(jīng)歷多少磨難，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有一顆執著(zhù)的心才好！

螞蟻作文 篇6

　　一天，一只小螞蟻餓極了，它四處尋找食物�？墒�，它快要找到食物的時(shí)候，前面居然有一條小河。

　　它想啊想，突然它靈機一動(dòng)，它馬上爬上樹(shù)，摘下來(lái)一片樹(shù)葉放進(jìn)河里。然后它用力地劃船，終于到了河對岸。最后，它大口大口地吃起食物來(lái)。

螞蟻作文 篇7

　　在奶奶家玩的時(shí)候，我有幸觀(guān)看了一場(chǎng)益蟲(chóng)大戰。

　　一只青蟲(chóng)一個(gè)跟頭從樹(shù)上跌落下來(lái)，被螞蟻發(fā)現了行蹤，于是，一場(chǎng)激烈的攻防戰開(kāi)始了。

　　第一回合，十幾只螞蟻把大青蟲(chóng)團團圍住，一擁而上，咬的咬，拖的拖。大青蟲(chóng)也不甘示弱，使出絕招“翻滾術(shù)”，不停地扭動(dòng)腰肢，想把螞蟻大軍碾死—你別說(shuō)，大青蟲(chóng)那樣兒還真像個(gè)扭秧歌的胖太太。這“翻滾術(shù)”不但姿勢可愛(ài)，還真有效，螞蟻大軍傷亡過(guò)半，暫時(shí)撤退。青蟲(chóng)無(wú)心戀戰，奪路而逃。這時(shí)，大批螞蟻援軍趕到，把青蟲(chóng)圍了個(gè)水泄不通，第二回合開(kāi)始了！

　　青蟲(chóng)又用上了老花招，翻來(lái)滾去。螞蟻兵雖然勇猛善戰，奮不顧身，但青蟲(chóng)的體積實(shí)在是太大了，他們的不少戰友都壯烈犧牲在了青蟲(chóng)胖胖的身體之下。大青蟲(chóng)得意洋洋，把“翻滾迪斯科”跳的更歡了；螞蟻兵為了保存實(shí)力，只好無(wú)奈撤退。大青蟲(chóng)繼續翻滾著(zhù)，直到確認再沒(méi)有螞蟻兵，才高高興興地往樹(shù)的方向爬�！昂�！青蟲(chóng)壞東西，哪里逃！”我一個(gè)飛腳把青蟲(chóng)踢到螞蟻窩附近，助了小螞蟻一臂之力。螞蟻們繞著(zhù)青蟲(chóng)走了幾圈，似乎還是不敢輕舉妄動(dòng)；可眼見(jiàn)送上門(mén)來(lái)的肥肉要溜掉又不甘心。于是，第三回合在螞蟻的家門(mén)口打響了！可惜我的拔刀相助也沒(méi)幫得了它們，第三個(gè)回合仞以螞蟻的撤兵而告終。

　　哎，小螞蟻，你們那“螞蟻啃骨頭”的精神到哪兒去了？書(shū)上不是說(shuō)，你們能拖動(dòng)超出自己體重1500倍的東西嗎？怎么連一只青蟲(chóng)都斗不過(guò)呢？難道書(shū)上說(shuō)錯了？但愿下次，你們別讓我失望了！

螞蟻作文 篇8

　　我見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物很多，但小小的螞蟻卻給我留下了深刻的印象，它雖然不顯眼，但它團結合作的精神卻使我難以忘懷，一天，我在奶奶家的院子里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)我發(fā)現一只小螞蟻，我蹲下身，仔細觀(guān)察小螞。發(fā)現小螞蟻身體分頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上長(cháng)著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的觸角，是用來(lái)追殺獵物的。螞蟻有六條短短的腿，走起來(lái)慢吞吞的。

　　這時(shí)，另一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，爬到我的腳下，有氣無(wú)力的像在說(shuō)：“我好餓，給我點(diǎn)吃的吧！”我急忙回廚房拿了一塊白饅頭，撕下一點(diǎn)兒，放在地上，小螞蟻很快把饅頭拖回了家，我換了個(gè)大塊，它也很快帶回了家。我又抓了一條大青蟲(chóng)，小螞蟻飛快地“跑”過(guò)來(lái)，撕咬著(zhù)大青蟲(chóng)，大青蟲(chóng)蠕動(dòng)著(zhù)，把小螞蟻壓住了，小螞蟻艱難地從大青蟲(chóng)身下爬了出來(lái)，急急忙忙跑回家，我以為小螞蟻放棄了呢。我準備把大青蟲(chóng)拿給小雞吃時(shí)，就在這時(shí)，小螞蟻帶著(zhù)一群螞蟻來(lái)了。哦！剛才小螞蟻是回家搬救兵去了。于時(shí)我打消了給小雞吃的念頭，小螞蟻率領(lǐng)著(zhù)數百只螞蟻向大青蟲(chóng)沖去，撕咬著(zhù)大青蟲(chóng)……不一會(huì )兒就不動(dòng)了，螞蟻們高高興興抬著(zhù)大青蟲(chóng)回家了。

　　螞蟻們的協(xié)作意識真強呀！我也要向螞蟻學(xué)習，學(xué)習它那堅持不懈的精神！

【【熱門(mén)】螞蟻作文8篇】相關(guān)文章：

螞蟻優(yōu)秀作文【熱門(mén)】02-08

螞蟻精神作文【熱門(mén)】03-07

螞蟻想象作文【熱門(mén)】04-17

可愛(ài)的螞蟻作文【熱門(mén)】02-22

螞蟻王國作文【熱門(mén)】02-14

【熱門(mén)】螞蟻作文四篇05-12

【熱門(mén)】螞蟻作文3篇05-10

【熱門(mén)】螞蟻作文三篇05-10

螞蟻的王國作文(熱門(mén)篇)02-25

螞蟻搬家的啟示作文【熱門(mén)】02-14