螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
我是一只螞蟻，我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——我要飛！我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸，爸爸朝我吼道：“身為螞蟻一簇，不能繼承螞蟻的勤勞，還夢(mèng)想，空想吧！”我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，可能媽媽?xiě)涯愕臅r(shí)摔了一跤，不小心把你的腦袋給摔壞了�！薄靶值軅�！”我朝蟻群喊道，“我有一個(gè)夢(mèng)想！”沒(méi)人理我，因為蟻群現在正在做一件大事——把一只大老鼠給抬進(jìn)洞存起來(lái)。
無(wú)助的我只好帶著(zhù)我的夢(mèng)想離開(kāi)了蟻窠……
不知走了多久，我來(lái)到了一堆枯草前，在這里，我吃了點(diǎn)枯草墊了墊肚子，順便在草堆里休息了一下，走了這么久，我感覺(jué)我的腿仿佛不是我的了。我回想起早上發(fā)生的事，不禁哭了起來(lái)，冰涼的淚水從眼睛兩旁滾落，一滴一滴，落在草上……
早晨終于來(lái)了，我起身拍了拍身上的灰，打了哈欠，揉了揉眼睛，起身向前走去。過(guò)了一會(huì )兒，我被一片“湖”給擋住了，說(shuō)是湖，其實(shí)對人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)小水坑，輕輕一跳就可離開(kāi)，但是對我們螞蟻來(lái)說(shuō)，就沒(méi)那么容易了。我找了一片枯葉，當成小船，然后手腳并用，劃過(guò)這片“湖”，繼續向前走去……走了一天一夜，我來(lái)到了一個(gè)牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的主人在牧場(chǎng)里飼養雞，準備把下的蛋拿去賣(mài)掉。我在草地里休息一個(gè)晚上，早上醒來(lái)后，我找到一只公雞，求它載我，公雞爽快地答應了，開(kāi)始不停地煽動(dòng)翅膀，并高高的躍起。我坐在高高的雞頭上，被泥土嗆得受不了，又因為太抖了，剛想抱怨，但是看著(zhù)雞公累得氣喘吁吁地樣子，便說(shuō)了聲“謝謝”就走了……
晚上，我因為太勞累了，便躺在一片葉子上睡著(zhù)了，夢(mèng)中我發(fā)現我長(cháng)了一對透明。寬大的翅膀，我在天空中自由自在地飛翔著(zhù)……
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
今天我發(fā)現了幾只蝸牛，發(fā)現他們的背上都有一座“小房子”。蝸牛外殼堅硬而且好看，從五六米的地方摔下去也不會(huì )破。蝸牛還有一雙特別的眼睛——它的觸角。蝸牛的觸角只要一碰到什么東西，它就會(huì )立刻把身體縮進(jìn)它的“小房子”里去。
我將一只小蝸牛放在了草地上看它爬行時(shí)的樣子。沒(méi)想到附近冒出了個(gè)螞蟻洞，蝸牛香噴噴的肉不一會(huì )兒就吸引了不少螞蟻。為了安全起見(jiàn)，螞蟻先派出了一只小螞蟻去打探虛實(shí)，蝸�？匆�(jiàn)螞蟻們那么瘦小，就不在慢乎乎的向前爬了。螞蟻有機可乘，就爬到了蝸牛的脖子上一口咬住，一點(diǎn)兒也不放松。蝸牛見(jiàn)螞蟻們一擁而上一時(shí)慌了手腳，剛才那股傲慢勁兒不知道跑到那里去了，嚇得趕快往殼里鉆�？墒菫闀r(shí)已晚，螞蟻也跟著(zhù)爬進(jìn)了殼里。蝸牛這樣一伸一縮，螞蟻都死死咬住不放。就在這相持不下的時(shí)候，又有一大批螞蟻蜂擁而上，蝸牛殼上、身上-頭上、觸角上……全都被螞蟻占領(lǐng)了。真是無(wú)孔不入。這樣一來(lái)，就算蝸牛長(cháng)了翅膀也飛不起來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久，蝸牛再也無(wú)力掙扎了，原來(lái)它已經(jīng)成了一具僵尸了，乖乖地做了螞蟻的美餐。螞蟻還在忙碌地工作著(zhù)。它們從蝸牛身上咬下一點(diǎn)肉拖回了洞里，然后出來(lái)再咬一口。如此循環(huán)，很快蝸牛只剩下一個(gè)空殼了。
看到這兒，我感到驚訝。螞蟻又黑又小，蝸牛對螞蟻來(lái)說(shuō)可算是大怪物了�？墒俏浵亗儜{著(zhù)它們的聰明、勤勞，齊心協(xié)力戰勝了蝸牛。
從這件事情中，我悟出了兩個(gè)道理：第一，人不能驕傲。小蝸牛就是因為驕傲自大才被螞蟻占了先機；第二，團結就是力量，螞蟻們能夠戰勝比自身體積大好多倍的蝸牛就是因為它們團結一心，齊心協(xié)力。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
星期天我早早地寫(xiě)完了作業(yè)到媽媽診所里玩。玩了一會(huì )兒后我幫媽媽往花壇里澆水。
突然，一個(gè)綠色的小東西把我的目光吸引住了。我仔細一看，哦，原來(lái)是一對小螞蟻正在努力的搬運著(zhù)這龐大的食物呢。我的目光跟隨著(zhù)它們做了一次奇異的旅行。
空間在我眼前擴大了，這隊小游俠們走進(jìn)了一座由細密的草莖組成的茂盛的森林。它們走著(zhù)走著(zhù)，一路上遇到了不少同伴，它們互相寒暄著(zhù)，我真想聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)些什么，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
它們的村子坐落在這座茂盛的森林里。這里有許許多多的小洞，那一定是它們的家吧。這隊滿(mǎn)載而歸的小游俠們走進(jìn)了村子，一只較小的從洞里跑出來(lái)迎接這隊遠歸者。它們對視良久后又高興地給這對遠歸者讓出一條可通行的道路后便進(jìn)了洞，它們一定在里面準備開(kāi)慶功宴吧。
我看出了螞蟻的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些體型較大的螞蟻，披著(zhù)烏黑的斗篷，在這些嬌小的螞蟻中間，它們好像一個(gè)個(gè)嚴肅而認真的指揮官，使得多少螞蟻對它們俯首帖耳。
我的目光又順著(zhù)僻靜的小路探索，我看到村民的勞動(dòng)生活了，它們一隊隊不知從什么地方來(lái)的，一定是從很遠的地方吧？現在它們歸來(lái)了，每個(gè)都背著(zhù)大過(guò)自己兩三倍的食物，快到達洞口時(shí)又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的，分完后，又依次搬進(jìn)小洞里。是什么力量使它們這么勤勉地勞動(dòng)呢？我猜一定是出于對家庭的責任感吧！
我還看見(jiàn)了許多許多……
我愿和你一起去那小螞蟻的快樂(lè )天地里散散步。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
童年的天空是五彩繽紛的，那上面寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數有趣的童話(huà)，從中隨便摘下一朵，就是一個(gè)美麗的故事。我今天要說(shuō)的就是我小時(shí)候做的一件可笑的傻事。
大概在我三四歲的時(shí)候，我看電視里廣告說(shuō)吃螞蟻可以給人補血，效果好著(zhù)呢。聽(tīng)著(zhù)天花亂墜的廣告，我心想：媽媽整天那么辛苦，又那么瘦弱，她是最應該補血的。但讓她去買(mǎi)那么昂貴的紅螞蟻，她肯定不答應。怎么辦呢？嘿，螞蟻不到處都有嘛，我就捉這既不花錢(qián)又有療效的小螞蟻，媽媽一定不會(huì )反對吧。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了小瓶子，捉螞蟻去。找了半天也沒(méi)見(jiàn)螞蟻的蹤影，后來(lái)我靈機一動(dòng)，螞蟻們也有家呀，它們也像人一樣得回家的，它們家里人多著(zhù)呢。我先找一只螞蟻，然后跟著(zhù)它就能找到它的家。很快，我在一棵大樹(shù)旁找到了一只螞蟻，它正匆匆忙忙地往家走呢，我雙眼一眨不眨地跟著(zhù)它，很快就找到了它們的家。那是一個(gè)不大的小洞，旁邊還有許多小小的土粒，沒(méi)錯，這就是螞蟻窩。我找了一根干樹(shù)枝，慢慢把那個(gè)螞蟻窩撬開(kāi)了，窩里有好多好多的螞蟻，它們見(jiàn)自己的家被破壞了，著(zhù)急地到處爬，見(jiàn)這么多螞蟻，我興奮極了。迅速地抓住它們一只一只地往瓶子里放，不一會(huì )，瓶子里就有了許多螞蟻，我覺(jué)得它們不是螞蟻，它們就是媽媽的血液呀�？粗�(zhù)抓的不少了，我高高興興地回家給媽媽做螞蟻湯去了。我倒了些開(kāi)水，把螞蟻放進(jìn)去，然后再去煮一煮，一股難聞的氣味在屋里彌漫開(kāi)來(lái)，為了媽媽?zhuān)沂裁炊疾慌�，耐心地煮�?zhù)這寶貴的中藥。
媽媽終于回來(lái)了，我雙手把煮好的螞蟻湯遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我專(zhuān)門(mén)給您捉的螞蟻，熬的螞蟻湯，廣告上都說(shuō)了這是補血的�！眿寢屄勚�(zhù)那股難聞的氣味，看了看我的小黑臉兒，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，就笑著(zhù)把我緊緊地摟在懷里。
美麗天真的童年，給我們留下了一串串閃光的故事，我常�；貞涀轿浵伒氖�，因為這里面飽含著(zhù)讓人感動(dòng)的東西。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
一天， 我家廚柜上的糖罐里爬滿(mǎn)了黑色的小螞蟻，原來(lái)它們成群結隊來(lái)偷吃白糖。我從它們來(lái)的路線(xiàn)往回看， 發(fā)現它們是來(lái)自室外－處墻腳的蟻窩里。我很疑惑，螞蟻是怎么知道這里有糖吃的呢？
爺爺教我去做一個(gè)實(shí)驗，于是我帶著(zhù)疑問(wèn)，將一只死蜻蜓拿到－棵大銀杏樹(shù)下。地面上有好些螞蟻在東奔西跑覓食， 不一會(huì )兒一只小黃螞蟻發(fā)現了蜻蜓， 它咬住蜻蜓尾用勁地拉， 可怎么也拉不動(dòng)。它在蜻蜓身上爬了－遍然后就匆忙離去。這時(shí)又來(lái)－只黃螞蟻發(fā)現了蜻蜓， 它也同樣搬不動(dòng)而離去。我耐心的等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)兩支來(lái)自不同方向的螞蟻隊伍，浩浩蕩蕩地向蜻蜓走來(lái)。每支隊伍大約由三十來(lái)只螞蟻組成， 其中還有一只體形較大的螞蟻“隊長(cháng)”。蟻兵們－擁而上， 咬住蜻蜓的胸部、腹部、尾部、翅部就用力拉。蜻蜓一會(huì )向左一會(huì )向右， 簡(jiǎn)直成了螞蟻的拔河賽。為了爭得食物螞蟻們突然打起架來(lái)， 互相用嘴咬。咦！它們怎么知道對方不是自己一家的？在我看來(lái)， 它們可長(cháng)得一模一樣呀！原來(lái)正是爺爺講過(guò)的， 他們不是一窩的，各有各的特殊氣味， 不是一家人為了爭得食物自然就會(huì )打了起來(lái)。
同時(shí)也讓我明白， 螞蟻要獲得食物，就先派一些螞蟻偵察兵到處去尋找食物， －旦發(fā)現小塊的食物它就自己搬回家。遇到較大的食物自己搬不動(dòng)時(shí)，就立即跑回家求援。當官的接到報告就馬上派兵去支援，在偵察兵的帶領(lǐng)下從原路來(lái)到食物的地方。
為了證實(shí)螞蟻憑氣味回家不迷路， 于是我撿了一根小樹(shù)枝擋在回家的螞蟻身前， 見(jiàn)它走到這里突然停下來(lái)， 愣了一會(huì )爬過(guò)樹(shù)枝又繼續向回家的路走去。我又用準備好的樟腦丸迅速在它周?chē)鷦澚艘粋�(gè)圈， 這時(shí)螞蟻在圈內東奔西跑總是不敢越過(guò)圓圈， 當然它就無(wú)法回家了。原來(lái)樟腦丸的氣味破壞了它的“窩味”。
以上事例說(shuō)明，：螞蟻雖小但它們很聰明，很勤勞， 而且很勇敢， 更具有寶貴的團隊精神， 是值得我們人類(lèi)學(xué)習的。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
今天，我又躺在田野里，望著(zhù)天空那出神入化的白云，我入了神。
我的目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，草莖組成了茂盛的森林。一只螞蟻，一只長(cháng)著(zhù)紅色觸角的螞蟻帶著(zhù)他的伙伴和食物迷失在回家的路上。我就用紅螞蟻來(lái)叫他吧。我想她一定是個(gè)軍人，你看它紅色的觸角，多么威風(fēng)凌凌，多么標志的旗幟。它雖然迷了路，但仍然不慌不忙，冷靜指揮著(zhù)。不久，森林就被他們硬生生地踏出一條回家的路。我的目光盯得更緊了，一刻也不肯松開(kāi)。
他們的家就建立在森林邊緣的山坡上，遠遠地就看見(jiàn)了一堆螞蟻，她們一見(jiàn)到紅螞蟻，他們就立刻沖上去互相打招呼，互相擁抱，最后兩隊人馬合并成一隊人馬，走回家去。
他們走進(jìn)了一座雄偉的宮殿。里面竟有幾十個(gè)倉庫我不禁感嘆這么多的地方，他們竟能造出這樣的家，他們小小的腦子里究竟有多少智慧？
我跟著(zhù)紅螞蟻，來(lái)到了育兒室，小小的螞蟻正在食物堆里甜甜地酣睡呢！突然一只觸角是黑黑的，通訊員走了進(jìn)來(lái)，他們聊了幾句后，紅螞蟻又蹦又跳，我猜他們津津樂(lè )道的應該是他們的蟻后生孩子了吧。
我看到了蟻后睡覺(jué)的房間有一大堆螞蟻到了這場(chǎng)面，絲毫不亞于皇宮里的場(chǎng)面。
叮叮叮！跟著(zhù)這鈴聲，所有人都緊張起來(lái)，立刻整隊人馬，一瞬間，一大隊人馬，立刻出發(fā)。
只見(jiàn)對方螞蟻進(jìn)入了他們的領(lǐng)地，搶走了，它們的幼蟲(chóng)，士可忍，孰不可忍！只見(jiàn)紅螞蟻一手握著(zhù)長(cháng)矛向他們射去，他們也不會(huì )落后，拿著(zhù)箭一支一支地向紅方螞蟻射去，紅方螞蟻用盾回擊，最后紅方螞蟻大勝，對方落陣而逃。紅方螞蟻跳著(zhù)歡快的舞步，開(kāi)心回營(yíng)，太精彩了。
我又看到了許許多多從未看到的景色�！�
過(guò)了許久，夜鶯的歌聲把我喚醒，我這才如夢(mèng)初醒。一邊回味著(zhù)剛才的經(jīng)歷。還有一路月色悄悄護送我回家。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！痹谂_風(fēng)來(lái)臨之前，螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出，搬動(dòng)著(zhù)一些食物。無(wú)聊的我和螞蟻較上了勁。
風(fēng)如利劍一般刮過(guò)我的臉頰，烏云被滾滾雷聲嚇得抱在一起。太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影，門(mén)前的花兒跳起了搖擺舞。我用脫落的玉米粒擋在洞口，但不見(jiàn)小家伙們有什么動(dòng)靜。落葉不停地從樹(shù)上飄落，宛若一聲聲嘆息。外出的螞蟻不知怎么了，一直往回爬著(zhù)，在洞口繞著(zhù)玉米粒轉了一圈后，終于翻“山”越“嶺”，進(jìn)入洞中。不一會(huì )，從洞里出來(lái)一群螞蟻，又繼續在洞口忙乎著(zhù)。
風(fēng)越來(lái)越大，魔鬼似的狂風(fēng)忽停忽續。螞蟻們憑著(zhù)愚公移山的精神，終于把玉米粒搬回了“家”�！鞍徇\工們”快結束了今日的工作，正準備回家時(shí)，一聲怒雷由天邊滾到了跟前，緊接著(zhù)，毛毛雨從空中飄了下來(lái)。有幾只螞蟻以最快的速度向“家”中奔去；有幾只螞蟻直接飛檐走壁，連滾帶爬，安全進(jìn)入洞中；但有幾只螞蟻有點(diǎn)搞笑，大概是被雷聲嚇懵了，舍近求遠，躲在了汽車(chē)下面。
一道閃電讓我回過(guò)了神，我也趕快躲在了屋檐底下。
我再往螞蟻洞看時(shí)，突然看見(jiàn)一只大螞蟻正幫助一只迷路的小螞蟻回家；另有一群螞蟻始終沒(méi)有放棄運到半途的食物，一路推的推，滾的滾，終于把食物運到了洞口。但遺憾的是，一股急流直沖下來(lái)，那些螞蟻，全部被雨水沖到了遠方。
暴雨一直持續到第二天早晨。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我趕緊向螞蟻洞穴跑去，但螞蟻洞穴好像被昨日的風(fēng)雨沖刷得一干二凈。我正傷心時(shí)，卻見(jiàn)一只螞蟻從一條裂縫中爬了出來(lái)。
螞蟻啊，螞蟻！渺小的螞蟻啊，你帶給我的，豈止是震撼？
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8
我非常喜歡螞蟻，因為我不僅喜歡螞蟻們勤勞樸實(shí)的性格，更敬仰他們在危險時(shí)互相幫助、永不退縮的精神。
記得有一次，我家廚房的墻壁上有幾只螞蟻在墻上匆匆的行走。這時(shí)，我一時(shí)記起，到水池邊用茶杯往里裝一些水，然后朝螞蟻身上撲去。它們受了驚，四處逃跑，我又用水淹它們，他們個(gè)個(gè)被不大不小的水珠圍著(zhù)。
頑強的小螞蟻被困了起來(lái)，但他們仍不放棄。他們張開(kāi)比針還細的小腿，拼命的往干的地方去�？墒且呀�(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水一樣困住了螞蟻的去路，使它們寸步難行。就在這節眼骨上，我放松了警惕，只見(jiàn)它們圍成一團，手拉手，奮勇拼搏，終于沖出周?chē)�，疲乏不堪地躺在一起，好似在互相慶祝，慶幸著(zhù)。
螞蟻這種奮勇直前的精神，是多么令人感動(dòng)��！
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
我發(fā)現路上有兩只小螞蟻，他倆在干嘛呢？讓我們去看看吧。
我湊近仔細觀(guān)察它們，發(fā)現他倆走了一段路，停了一會(huì )兒，又走了一段路，又停了一會(huì )兒，就這樣走走停停。于是我更仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去，好像在給它表達什么情緒似的，又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去，好像在回答第一只螞蟻什么話(huà)似的，而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著(zhù)走了很長(cháng)的一段路。
過(guò)了一陣子，突然一只螞蟻轉過(guò)身來(lái)，用親切的目光看著(zhù)另一只螞蟻，把頭湊近它的同伴，并把臉靠得很近，好像在竊竊私語(yǔ)什么的。又過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上，這樣背著(zhù)走了一段路。我突然明白了，原來(lái)可能是那只螞蟻走累了，叫另外一只螞蟻背它走一段路；也許可能是它故意在偷懶，想不勞而獲，賴(lài)著(zhù)讓它的同伴背它。
突然，在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來(lái)，在地上翻了幾個(gè)滾。我想，可能是下邊那只螞蟻發(fā)現它的同伴太懶惰了，不愿意長(cháng)時(shí)間背著(zhù)它走，也有可能下邊那只螞蟻被累壞了，沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái)，看著(zhù)另外一只螞蟻，好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái)，雙手還不斷的揮舞著(zhù)，好像在安慰它的同伴，也許是在向它道歉。
看著(zhù)他們那么親切的樣子，我想他倆可能是兄弟倆，或者是夫妻倆，他們可能是一同去旅游，或者去找食物，或者去尋找新的同伴，或者正在回家的路上。就這樣，他倆往前走著(zhù)走著(zhù)，一路載歌載舞，一路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，一路快快樂(lè )樂(lè )，一直走向了遠方？
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
星期六的上午，我上樓去澆花的時(shí)候，意外的發(fā)現了一窩螞蟻。我便決定寫(xiě)完作業(yè)后上樓去觀(guān)察螞蟻。
好不容易寫(xiě)完作業(yè)，我便迫不及待的沖上樓�？戳税胩�，我覺(jué)得光這樣看沒(méi)意思，便想做個(gè)實(shí)驗，想起我的口袋里還有一個(gè)核桃，便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米，順便把核桃用鉗子夾碎，拿了一些比較小的碎核桃，再把米和核桃放在螞蟻的洞口，觀(guān)察它們到底吃什么。過(guò)了好一會(huì )，出來(lái)了幾個(gè)螞蟻，它們先爬到核桃旁，不時(shí)用觸角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折騰了一小會(huì )，由兩只螞蟻將大米搬進(jìn)了洞穴，其他的螞蟻緊隨其后，不再去碰核桃。由此，我知道它們是用觸角辨別食物，吃的是農作物。所以，螞蟻是害蟲(chóng)。
突然，我發(fā)現了一只死蒼蠅，正好一只小螞蟻也發(fā)現了這只蒼蠅，只見(jiàn)它圍著(zhù)死蒼蠅轉了兩圈，走開(kāi)了，左竄右竄，急匆匆的進(jìn)了一個(gè)洞穴。我覺(jué)得奇怪：不新鮮嗎？正在我詫異的時(shí)候，那個(gè)洞穴里出來(lái)了一群螞蟻，它們來(lái)到了蒼蠅旁邊，很快幾個(gè)螞蟻把蒼蠅圍起來(lái)，我一下子愣住了，只見(jiàn)那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來(lái)了，嗬！力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口，它們開(kāi)始左右為難了：蒼蠅太大了，進(jìn)不去！我興奮極了，心想：這下子可大有看頭了！我急忙下樓去拿來(lái)放大鏡。天��！放大鏡里面的螞蟻好大，仔細觀(guān)察，它們竟然在用腳上的小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕，再一割肉就下來(lái)了。不一會(huì )，它們就將蒼蠅拆的七零八落，大小卻都和洞口差不多！真不知道它們是怎么做到的，這目測能力還是很挺強的嘛！“手術(shù)”結束后，螞蟻們開(kāi)始把“美食”往洞穴里搬了，只見(jiàn)它們有的一個(gè)搬一塊，有的兩個(gè)抬一塊，非常有秩序。不一會(huì )，蒼蠅就不見(jiàn)了。
觀(guān)察到這來(lái)，我開(kāi)始思索，螞蟻雖然是害蟲(chóng)，但是從它們搬運食物的過(guò)程中發(fā)現，它們非常的團結，分工明確，而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話(huà)：眾人劃槳開(kāi)大船，眾人拾柴火焰高！團結就是力量！螞蟻的這種團結精神十分值得我們去學(xué)習！
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
親愛(ài)的陳昱靜一家：
我們是住在你們一家冰箱下的螞蟻一家。謝謝你們一家對我們一家的支持。我首先感謝，其次我得提點(diǎn)意見(jiàn)。
感謝一：
你們家甜食一直都很多，這讓我們很是感謝。我們一家的親戚都很羨慕我們。我女兒和兒子一直體重都很正常，絲毫沒(méi)有“螞蟻缺甜癥”，可我的妹妹卻得了，所以來(lái)投靠了我，來(lái)了不到一個(gè)星期，立馬體重超標。而且你們丟三落四，甜食吃不到一半就隨處亂扔，我的孩子當然肆無(wú)忌憚的大開(kāi)“吃戒”。
感謝二：
你們一家前幾天說(shuō)要消滅我們。這如果其他家螞蟻，早就逃了。我們家可是鎮定自若，因為這已經(jīng)是你們108次說(shuō)要消滅我們了�？刹皇敲�，就是懶得動(dòng)，所以我們才得以安全的生活了3年了。
感謝三：
你們一家從來(lái)不買(mǎi)過(guò)期食品。我們根本不用擔心我們的健康。我們已經(jīng)獲的了由螞蟻協(xié)會(huì )頒發(fā)的“最健康螞蟻家庭”。我們還獲的了巧克力做的獎牌，是用上等的德芙做的呢！
感謝四：
你們愛(ài)把水潑到冰箱下，這讓我們家很苦惱，已經(jīng)建房102次了。不過(guò)這到讓我的兒女學(xué)會(huì )了游泳，她們還參加了“螞蟻游泳冠軍爭霸賽”獲得了金獎。
感謝完了，下面我該提點(diǎn)意見(jiàn)。
意見(jiàn)一：
你們對我們一直是無(wú)微不至，但是你們一家有個(gè)不好的習慣，你們愛(ài)買(mǎi)辣味食品，有一次，我的孩子看見(jiàn)一個(gè)燈籠椒，他還以為是什么，吃了進(jìn)去，結果得了非常嚴重的“螞蟻恐椒癥”，現在還在床上呢！而且這一病，花了我家好多“甜幣”（就是用各種甜的東西做的錢(qián)）。
意見(jiàn)二：
你們以后能不能不要把錢(qián)藏在冰箱下，我的兒女整天和錢(qián)在一塊，都快成財迷了，而且這堵了我們一家的出入。每次出門(mén)吃晚餐（到你們的零食柜里），都要把錢(qián)移開(kāi)，我的丈夫快成舉重冠軍了。
好了，我的意見(jiàn)到此結束。希望你們一家得以改正。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
在昆蟲(chóng)的世界中，最有名的恐怕就是螞蟻了。我們經(jīng)常把螞蟻比做勤勞的`人們。而螞蟻的一天會(huì )是怎么樣的呢？
一天清早，一只黑螞蟻探路者起了個(gè)大早，它走出洞穴，找一群同伴，出去找食物。清晨、露水、霧氣、天敵成了最大的阻礙。茂盛的草莖組成了可怕的森林，這個(gè)英勇的探路者迷失在森林里了。但你看它雖然迷了路，仍傲然前進(jìn)著(zhù)。它不斷地左沖右撞，終于走出條路來(lái)，不少同伴都路著(zhù)它的腳步。它走著(zhù)走著(zhù)，一路上遇到不少抬著(zhù)食物的同伴，它們互相打著(zhù)招呼。都跟在探路者的后面。
它們的村子散布在森林邊緣的洞穴里。所有的螞蟻都知道村子在哪，還有很多螞蟻村民，熙熙攘的。那只探路蟻走進(jìn)了村子，在許多螞蟻中間，一群強壯的出來(lái)迎接遠客，它們一起談天許久，又一齊勾肩搭背的回到洞穴。
所有螞蟻都知道村落那里是大街，那里是小巷。大街小巷里強壯紅頭的黑螞蟻，披著(zhù)堅硬戰甲。這些略顯瘦小的工蟻中，它們好像北國的大力士，多少螞蟻投來(lái)羨慕的目光。
在毛蟲(chóng)前面排著(zhù)一群兵蟻，它們對這可憐的獵物投以?xún)春莸哪抗�，它們兇狠，充滿(mǎn)殺氣的撕殺著(zhù)，好像前世就是仇人似的�？窗�，毛蟲(chóng)似乎忘記了勞倦，拉著(zhù)幾只兵蟻，撕打著(zhù)。
螞蟻的目光又被一群蟬所吸引，它們有兩三個(gè)吧，分散在一棵大樹(shù)上，那是一棵樺樹(shù)，翠綠的葉子長(cháng)得非常茂盛。蟬們全神貫注地振動(dòng)著(zhù)翅膀，優(yōu)美的音樂(lè )，像靈泉一樣流了出來(lái)。
順著(zhù)小路，大家發(fā)現村民回來(lái)了，它們一隊隊不知從何而來(lái)，每一個(gè)都用牙咬著(zhù)比自己身體大兩三倍的食物行色匆匆地趕路。是什么力量使它們這么勤勞呢？在小蟲(chóng)子的腦海里。到底藏著(zhù)多少智慧？
晚上，夜深了。所有螞蟻做著(zhù)好夢(mèng)，睡著(zhù)了……
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”、“繩鋸木斷，水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團結一致，持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。
世界上最強大的動(dòng)物是什么？你也許會(huì )說(shuō)大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì )是世界上最強大的動(dòng)物呢？
那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我，覺(jué)得有點(diǎn)口渴，剛踏出門(mén)口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見(jiàn)一團黑色的東西在蠕動(dòng)，我走過(guò)去瞧了一眼，哦~原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺(jué)得很有趣，心想：“螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？”我當時(shí)哈哈大笑，以為全是一片假象，一開(kāi)始，螞蟻們圍著(zhù)這塊蛋糕轉了幾圈，有的試著(zhù)刺咬它，有的試著(zhù)去搬動(dòng)它，有的在周?chē)刈o著(zhù)，隨時(shí)有危險，告訴大家，有的在“家”準備好，吃大餐………�？雌饋�(lái)它們很辛苦，不過(guò)，它們仍還是不知疲倦地來(lái)回跑，我真有點(diǎn)佩服它們�！按箢I(lǐng)隊”說(shuō)：“我們準備把蛋糕搬進(jìn)去！”螞蟻排著(zhù)一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書(shū)。
“大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味，搬著(zhù)搬著(zhù)，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團結的力量。這力量能戰勝一切，戰勝一切困難！這力量無(wú)人能比，無(wú)人能及。終于，它們完成了自己的任務(wù)，，順利運入洞里，我也跳起來(lái)，
“太棒了！”我為它們喝彩。
“人心齊，泰山移”
齊心協(xié)力，團結一致的精神，這就是世界上最強大的動(dòng)物——團結的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道，不值一提的螞蟻。
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
每天，小蜜蜂在花叢里勞動(dòng)，許多人都夸獎它。不巧，這些話(huà)被小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，心里很不服氣，就想陷害它
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小螞蟻走在街上思索著(zhù)：怎樣才能設計一個(gè)能讓那么聰明機靈的小蜜蜂中計的陷阱呢？恰巧，這時(shí)飛來(lái)一只小蜜蜂，小螞蟻仔細的看了看這只小蜜蜂，發(fā)現這只小蜜蜂走走停停，好像被路邊的花朵所吸引。小螞蟻想：不是有些花草的香味可以吸引許多昆蟲(chóng)，可是一旦有昆蟲(chóng)鉆入花瓣中，這些花草就會(huì )把這些昆蟲(chóng)吃掉。這時(shí)，小螞蟻發(fā)現剛才那只小蜜蜂忽然鉆進(jìn)了一朵花里面想采蜜。小螞蟻累了，就在路邊的一塊大石頭上坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，小螞蟻不累了，就準備回家�？伤l(fā)現剛才進(jìn)去的那只小蜜蜂還沒(méi)出來(lái)，就跑了過(guò)去，仔細一看，��！這個(gè)原來(lái)就是那種吃昆蟲(chóng)的植物--豬籠草，螞蟻眼珠一轉想到了條‘妙計�！浵伝氐搅怂亩蠢�，告訴了螞蟻國王。大家也很贊同它的它的這條妙計，就和它一起把所有能找到的這種植物全都搬回了家。接著(zhù)小螞蟻就出去打探蜜蜂經(jīng)常在哪里采蜜，螞蟻知道蜜蜂經(jīng)常在森林盡頭的一片野花地里采蜜，就在那片地里種滿(mǎn)了豬籠草。小螞蟻得意揚揚，以為明天小蜜蜂去采蜜肯定是有去無(wú)回。
蟻王發(fā)現自己的同胞少了一個(gè)人，就召開(kāi)了緊急會(huì )議，問(wèn)別的蜜蜂知不知道那只蜜蜂去了哪里？有一只小蜜蜂說(shuō)：‘我今天看見(jiàn)那只蜜蜂鉆進(jìn)了豬籠草里’。蟻王說(shuō)：‘那我們明天一定要小心，不能被豬籠草吃掉’
第二天，蜜蜂們發(fā)現野花地里有許多的豬籠草，就重新選了一個(gè)地方采蜜。結果螞蟻的計劃泡湯了！
螞蟻600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
昨天下午，天空快下大雨了，我在院子里堆泥人。突然看見(jiàn)有一條黑長(cháng)龍般的“隊伍”，很有秩序地蠕動(dòng)著(zhù)，我蹲下仔細一看，��！是一群小小的螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的搬運糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇是它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖著(zhù)一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)�？赡芾哿�，它沒(méi)走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來(lái)，放在小螞蟻的面前，真沒(méi)想到著(zhù)可把它嚇跑了。我緊跟著(zhù)它，看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下前面迎面趕來(lái)的一只大螞蟻，好像說(shuō)“那兒有一粒米，我脫不動(dòng)了，你去幫個(gè)忙吧！”那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著(zhù)小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來(lái)的地方，一看米粒不見(jiàn)了，急得團團轉。我很想幫它的忙，把米粒放在它面前�？墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼�，就趕忙把手縮了回來(lái)，把那粒米放在大樹(shù)下。它的伙伴趕來(lái)了，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說(shuō)“別急，讓我們在周?chē)艺铱��！庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它好像是高興地呼喚著(zhù)伙伴們，可它們走遠了。這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。怎么辦？不能再等了。于是它拖起米拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇�？磥�(lái)它是想在大雨到來(lái)之前回家的�！凹佑�！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我不是也需要這種精神嗎？
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