有關(guān)觀(guān)察螞蟻作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的觀(guān)察螞蟻作文5篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察螞蟻作文 篇1
我拿了一顆糖放在了地上，不一會(huì )兒就吸引來(lái)了一大群螞蟻。
螞蟻由頭，胸，腹三部分組成。它的胸上長(cháng)有六只有力的腳，左邊和右邊分別長(cháng)了三只腳，他的頭上長(cháng)有感應外界情況的一對觸角，在它的觸角下面還有兩只非常有力的鉗子。
螞蟻是昆蟲(chóng)界數一數二的大力士。它不但可以舉起比自己還重350---400倍的物體。還可以搬運自身重量1500---1600倍的物體。
很快，螞蟻準備要離開(kāi)了。我把螞蟻的隊伍弄散螞蟻就不動(dòng)了，后來(lái)，我發(fā)現原來(lái)螞蟻是靠觸角來(lái)認路的。
最后，螞蟻快速的爬走了。
觀(guān)察螞蟻作文 篇2
人生中有很多有趣的事。只要我們去留心，去把它寫(xiě)下來(lái)，做為一份記憶，保留下來(lái)，就能讓看了它的人跟我（們）一起去分享快樂(lè )。自己快樂(lè )，別人也快樂(lè )。
記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見(jiàn)一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現地上有好多窩，一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來(lái)斗去，我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族，結下了滔天仇恨，今天又碰見(jiàn)了，發(fā)生了戰爭，爭個(gè)輸贏(yíng)。
我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰(shuí)知剛看了一會(huì )兒，眼睛霎時(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢！
沒(méi)想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來(lái)我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀(guān)察生活，你會(huì )發(fā)現更多的有趣的事情。
觀(guān)察螞蟻作文 篇3
星期五，老師要我們利用周末的`時(shí)間觀(guān)察一種動(dòng)物，然后寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。
“我觀(guān)察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色：褐色的、白色的、黑色的、淺灰色。我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀(guān)察觀(guān)察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云，早飯后，我帶著(zhù)一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀(guān)察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠操場(chǎng)上找螞蟻。我們順著(zhù)墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀(guān)察了一陣子卻發(fā)現，它們是在找食物和運食物呢！
忽然，一只螞蟻停了下來(lái)，我低下頭目不轉睛的仔細觀(guān)察，發(fā)現它額頭上長(cháng)著(zhù)一對小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的往回跑。一會(huì )兒，他就回來(lái)了，還帶著(zhù)幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來(lái)搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家。
螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我明白了——眾人合伙，力量大！
今天天氣晴朗，陽(yáng)光中帶有一絲絲冷風(fēng)，我在公園的一角做了意見(jiàn)有意義的事—觀(guān)察螞蟻是怎樣活動(dòng)的。 我帶了餅干和蜂蜜作為引誘螞蟻出洞的誘餌出發(fā)了。我在家后面的公園里找到一個(gè)花壇，發(fā)現花壇的角落又潮濕泥土又松軟，應該是螞蟻經(jīng)常出洞的地方。我先用手把餅干搓成碎末，均勻的小心的灑在地面上，還在餅干末上滴了幾滴蜂蜜，很有把握的等待螞蟻的出現。過(guò)了幾分鐘，我突然發(fā)現有三、兩只螞蟻慢吞吞地從花壇的一個(gè)缺口處爬了出來(lái)。我想，這個(gè)缺口應該就是螞蟻的大本營(yíng)吧！小螞蟻慢悠悠的，不慌不忙的爬到餅干末旁先在聞了聞餅干末，哇！又甜又香，螞蟻經(jīng)不住美食的誘惑，背起小拇指大小的一塊餅干就往大本營(yíng)爬去。螞蟻肯定是回去告訴它的同伴們它發(fā)現美食了。但是過(guò)了將近五分鐘左右，我并沒(méi)有看見(jiàn)成群結對的螞蟻大部隊的出現，看來(lái)是我太低估螞蟻了，螞蟻其實(shí)還是挺謹慎的，我不得不放棄，決定轉移地方繼續觀(guān)察。
我繼續在公園內找螞蟻有可能出現的角落，這次我找的地方是一棵大樹(shù)底下。這次我改為光用蜂蜜來(lái)引誘，剛把蜂蜜倒在樹(shù)底的小石堆上，就發(fā)現有螞蟻迫不及待的湊過(guò)來(lái)，好像生怕有其他螞蟻跟它們搶似地�？墒乔闆r有變，螞蟻并沒(méi)有來(lái)吃蜂蜜，而是朝另一處撒有薯片碎末的地方迅速爬去，我好失望��！這是媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)我失望的表情，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“現在天氣暖和，所以螞蟻出來(lái)的少，如果天氣潮濕，有降雨的時(shí)候螞蟻才會(huì )成群結對出來(lái)透氣、搬家�！蔽衣�(tīng)了撅著(zhù)嘴說(shuō)：“唉，真掃興！”
這次觀(guān)察不是很成功，但是我不會(huì )放棄的，等下次下雨前期，我一定要準備充分，好好仔細地觀(guān)察螞蟻大軍到底是怎樣搬家、活動(dòng)的。
觀(guān)察螞蟻作文 篇4
今天我真開(kāi)心，因為我的作業(yè)全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔。
在樓下，我一邊走路，一邊吹著(zhù)口哨，再開(kāi)心不過(guò)了。來(lái)到樓下的公園里，我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機，一邊看著(zhù)它升高，直到掉下來(lái)為止。當我去撿飛機時(shí)，發(fā)現降落傘上面有一只小螞蟻， 它在上面跑來(lái)跑去的，難道它把降落傘當成了跑步用的跑道？
我把模型上的螞蟻小心地轉移到手心上，又把它從手心上放下來(lái)。它轉頭看了看我，就走了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒累了，就來(lái)到石椅旁邊，坐了下來(lái)，我發(fā)現石椅下面有一群小黑點(diǎn)呢，仔細一看，哦！原來(lái)是一群小螞蟻正在覓食呢。我看見(jiàn)旁邊有一顆大蠶豆，一只小螞蟻爬過(guò)去，用觸角碰 了碰，便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過(guò)了一會(huì )兒，從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊螞蟻，一起把那顆小蠶豆搬回去了。
我再看了看其他的小螞蟻，發(fā)現了它們各有各的辦法。有的一個(gè)人獨自搬運著(zhù)體積較小的食物；有的是一只大螞蟻和一只小螞蟻合作，它們像是在推一塊大石頭一樣，把食物推回家；還有的像工人搬書(shū) 桌一樣，前面一只，后面一只，左右兩邊各一只，一起把食物抬起來(lái)，搬運回去。如果有一只螞蟻搬不動(dòng)了的話(huà)，它會(huì )用觸角碰碰其他的一些趕來(lái)搬運的螞蟻，我想，大概它在告訴它們，它搬不動(dòng)了， 讓伙伴們代替它繼續吧。估計這個(gè)觸角就是它們用來(lái)交流的工具了。
等到螞蟻們把食物搬運回去之后，我找來(lái)了一根木棍和一大片樹(shù)葉，想做個(gè)小實(shí)驗。我用木棍把一只小螞蟻趕到了樹(shù)葉上面，把它帶到了離巢比較遠的地方，想看看它能不能再回去了。結果發(fā)現它還是 照樣能順利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它為什么不會(huì )迷路呢？這個(gè)找家的本領(lǐng)的怎么形成的呢？我得趕緊回家去查查書(shū)了！
我喜歡觀(guān)察螞蟻，它讓我的生活變得更加豐富多彩，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
觀(guān)察螞蟻作文 篇5
昨天，科學(xué)老師帶我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上觀(guān)察螞蟻。我和幾個(gè)好朋友在一棵大樹(shù)下觀(guān)察。首先，我將自帶的面包渣撒在大樹(shù)的周?chē)�，然后我們便躲了起�?lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我們跑到那棵大樹(shù)下，我發(fā)現很多都過(guò)來(lái)搬東西了。這時(shí)候，我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的面包渣，而且不時(shí)的圍著(zhù)面包渣轉。我想：它一定抬不起來(lái)�？蓻](méi)想到，它竟然抬起來(lái)了。上課的時(shí)候，我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是，我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老師，老師說(shuō)：“螞蟻是個(gè)大力士，因為它能抬動(dòng)比自己大200倍的東西。
螞蟻真是個(gè)大力士��！
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