有關(guān)螞蟻的作文300字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文300字 篇1
今天,我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀(guān)察并抓一只螞蟻。
我們拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩!斑,螞蟻都跑到哪里去了呢?哈哈,原來(lái)都藏在大石頭旁邊呀!”我們興奮地說(shuō),“把面包渣放在這里,這只螞蟻大!蔽野衙姘旁谒懊,可能它在餓了,所以它一見(jiàn)有吃的東西就馬上撲上去,大口大口地吃了起來(lái)!這時(shí),一只大手從天而降,閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里!我一看原來(lái)是媽媽呀。我又扔了一點(diǎn)面包渣,這時(shí),我又看見(jiàn)六只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬運。媽媽眼疾手更快,另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡!
通過(guò)這次觀(guān)察我發(fā)現螞蟻的視力比較差,靠觸角傳遞信息,愛(ài)吃甜食,非常團結。我們在學(xué)習它們的團結精神。
螞蟻的作文300字 篇2
從前,在森林里住著(zhù)一只唐老鴨和一群螞蟻。
有一天,唐老鴨騎著(zhù)自行車(chē)到城里去,買(mǎi)了一些冰糖和蜂蜜。在回來(lái)的'路上,裝冰糖的塑料袋破了一個(gè)小洞,里面的一個(gè)最大的一個(gè)冰糖掉了下來(lái),正好掉在一只小螞蟻的前面,小螞蟻馬上叫同伴們來(lái)搬冰糖,不一會(huì )兒,小螞蟻們就把冰糖給搬到了洞里,他們嘗了一口,十分的甜,就準備去唐老鴨的家里去偷冰糖。他們先從的下挖個(gè)通到到唐老鴨的家里的櫥柜里,然后拿一張白紙,在白紙上用自己的身子拼成一個(gè)字,唐老鴨把信拿到屋里一看,是一個(gè)“鼎”字,他也沒(méi)在意,這時(shí),螞蟻們趕緊跑到櫥柜里,他們一個(gè)一個(gè)地往吸管里推,不一會(huì )兒就把冰糖給推到洞里完了。正在這時(shí),一只小螞蟻聞到了蜂蜜的味道,便叫其他的小螞蟻把吸管接到這里來(lái),吸著(zhù)吸著(zhù),被唐老鴨發(fā)現了。唐老鴨趕緊用菜刀把吸管切斷,跑到櫥柜里把裝蜂蜜的瓶子拿走了,瓶子里就剩最后一小口,他正想喝的時(shí)候,被一只小螞蟻吃了,唐老鴨趕緊蓋上瓶蓋,其他的小螞蟻一起拿著(zhù)一個(gè)小石頭,把瓶子打碎了,螞蟻們趕快跑了。
最后,唐老鴨只好忍著(zhù)餓,騎著(zhù)自行車(chē)再買(mǎi)了一些冰糖和蜂蜜。
螞蟻的作文300字 篇3
快樂(lè )的“六一”兒童節,我收到了許多禮物,其中我最喜歡的禮物是“螞蟻工房”。
“螞蟻工房”是一種寵物養殖玩具,特好玩。在晶瑩剔透的容器里灌注了夢(mèng)幻般的凝膠,它提供了螞蟻維系生命的水和營(yíng)養物質(zhì),我們可以清晰地觀(guān)察到小螞蟻構筑的三維空間隧道的全過(guò)程。拿到玩具,我認真看了說(shuō)明書(shū),了解了大概的養殖方式,才開(kāi)工。首先打開(kāi)螞蟻工房的蓋子,用配置的小棒在天藍色的凝膠上戳了3至4個(gè)大小均勻、深度約為2厘米的小洞,用以提示螞蟻在這里挖洞。接著(zhù)快速放入準備好的螞蟻,蓋好盒蓋。這些螞蟻可以購買(mǎi),也可以自己到野外抓,但必須是同窩的螞蟻才可以放在一起,否則會(huì )自相殘殺的。
我靜靜地看螞蟻打洞,只見(jiàn)螞蟻用一對小小的大腭頂起一小塊凝膠,返身快速地搬到洞外一個(gè)地方,反反復復,來(lái)來(lái)回回 ,光挖出一條10厘米長(cháng)的隧道,就要經(jīng)過(guò)幾百次,甚至上千次的來(lái)回,但小小的螞蟻們團結一致,契而不舍,為同一目標不斷努力著(zhù)。螞蟻的這種堅持不懈的精神很值得我們學(xué)習。
“螞蟻工房”真有意義!
螞蟻的作文300字 篇4
一天,陽(yáng)光燦爛。天空像一條透明的藍緞子。螞蟻四兄弟決定外出去旅游。忽然,他們被一條大河擋住了去路。他們有的急得團團轉。有的冥思苦想。
“有了!”大哥跳起來(lái)喊道。他找來(lái)一根大大的木棍,又找來(lái)兩根草。他先把木棍放到水里……哎呀!水流太急。大木棍被沖走了!大哥一時(shí)沒(méi)了主意。
“我有辦法!”二哥喊道。他找來(lái)一個(gè)飲料罐。把它扔進(jìn)水里……哎呀!和剛才的木棍一樣,也被沖走了。二哥的主意也落空了。
“我有辦法了!”三哥和小螞蟻喊道。他們找來(lái)一頂大帽子,又找來(lái)兩片葉子和一根木棍。他們把木棍插在帽子后,把兩片葉子貼在帽子兩側!耙患堋w機’成嘍!”他們四個(gè)坐到帽子里,一陣風(fēng)吹來(lái),慢慢地將他們送到對岸……
螞蟻的作文300字 篇5
有一天,小螞蟻在散步,看見(jiàn)了一個(gè)魔法師在教魔法!斑荨币徊恍⌒,魔法射中了小螞蟻,于是小螞蟻一下子變得比十顆樹(shù)還要大。
螞蟻看見(jiàn)一個(gè)以前嘲笑它連草都拔不起來(lái)的小孩,就想去嚇唬嚇唬它。小孩一看見(jiàn)那只螞蟻一只手拔起了三棵樹(shù),就嚇得昏了過(guò)去。
接著(zhù),螞蟻看見(jiàn)同伴們正在搬運一個(gè)又大又紅又重的蘋(píng)果。它想:這對我來(lái)說(shuō)一定是小菜一碟!果然,它一伸手就把那個(gè)蘋(píng)果拿了起來(lái)。同伴們紛紛為它鼓掌,并且告訴它:“今天蟻后要吃好多東西,搬也搬不完!”小螞蟻聽(tīng)了,就立馬把整棵蘋(píng)果樹(shù)帶回了螞蟻洞?墒撬捏w型太大了,進(jìn)不了螞蟻洞。于是它又在邊上挖了一個(gè)巨大的洞,這個(gè)洞太大了,人類(lèi)都可以在里面探索了!小螞蟻一頭鉆進(jìn)了洞里,把果樹(shù)扛了進(jìn)去。
后來(lái),那個(gè)魔法師發(fā)現了這個(gè)大洞,知道被施了魔法的螞蟻就住在這里。于是他走進(jìn)去四處尋找,可是怎么找也找不到。誰(shuí)知,螞蟻其實(shí)一直就在他的腳下。忽然螞蟻動(dòng)了動(dòng)身子,魔法師還以為地震了呢!過(guò)了一會(huì )兒,魔法師冷靜了下來(lái),猜到螞蟻就在自己腳下,就施了魔法把它變回了原來(lái)的大小。
小螞蟻睡醒了,還以為自己是在做夢(mèng)。其實(shí)它不是在做夢(mèng),一切都是真的!
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