寫(xiě)螞蟻作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)螞蟻作文1
今天我蹲在路邊的草叢旁，觀(guān)察著(zhù)螞蟻。
我捏碎了一塊餅干放在路旁，過(guò)了一會(huì )兒，出現了一只正在尋找食物的螞蟻，它發(fā)現了餅干碎屑，但是猶豫不前，一開(kāi)始慢慢地試探著(zhù)餅干，發(fā)現沒(méi)有危險后，就銜起了一塊碎屑飛快地跑進(jìn)了草叢里。
過(guò)了一會(huì )兒，它又來(lái)了，后面還跟來(lái)了一只螞蟻，他們倆挑了一個(gè)大塊的，一個(gè)在前，一個(gè)在后，死死地咬著(zhù)，我看著(zhù)他倆歪歪斜斜地把食物搬回了窩。接著(zhù)螞蟻越來(lái)越多，它們來(lái)來(lái)回回地搬運著(zhù)對它們來(lái)說(shuō)非常多的糧食，它們的心情就像別人送你一百錢(qián)一樣。螞蟻更多了，場(chǎng)面有些混亂，有一只螞蟻拿起了一個(gè)小紙棒指揮著(zhù)其它螞蟻，一條黑壓壓的蟻道形成了，一隊來(lái)，一隊回，靠得很近。但沒(méi)有一個(gè)被撞的，沒(méi)有一個(gè)掉落食物的，一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)，井然有序地餅干不一會(huì )兒就搬完了。我真的很驚奇它們的力量，它們居然能搬動(dòng)比自己前半身還大的東西。我真的很驚奇它們的速度，小小的身軀短短幾分鐘運回了所有的食物。我也真的很驚奇它們的窩，一下子出來(lái)這么多的螞蟻，還裝下了運回的食物。
好了，螞蟻們回家了，我也該回家了，如果有時(shí)間的話(huà)，我一定要看看它們的窩。
寫(xiě)螞蟻作文2
世界昆蟲(chóng)學(xué)家就是法布爾，他為了了解昆蟲(chóng)，每天都花費時(shí)間的觀(guān)察。不過(guò)，我給大家介紹一個(gè)容易觀(guān)察螞蟻的東西，那就是螞蟻工坊。
它是一個(gè)易觀(guān)察昆蟲(chóng)，簡(jiǎn)單的正方形養殖小基地。它分為三個(gè)部分：植物區、蟻巢區和螞蟻工作區。
植物區是種植植物，美化螞蟻生活的環(huán)境。
蟻巢區就是螞蟻生活與休息的地方，還有為蟻后提供產(chǎn)卵的地方，那面里有味食區，這個(gè)不用說(shuō)大家就應該知道吧。
最后一個(gè)就是螞蟻工作區，它是讓螞蟻與野生螞蟻一樣建筑蟻巢，而另一個(gè)是備用蟻巢就是蟻巢區。
這三個(gè)部分是主要的，垃圾區、味食區就是次要的。
螞蟻工坊是我們與螞蟻共享的地方。是讓我們觀(guān)察螞蟻的好地方。
寫(xiě)螞蟻作文3
只見(jiàn)一大群螞蟻正像軍人一樣，排著(zhù)整齊的隊伍出來(lái)尋找食物。它們仔仔細細地尋找著(zhù)地面上的食物。
過(guò)了好一會(huì )兒，可愛(ài)的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲(chóng)子占領(lǐng)了。那只蟲(chóng)子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會(huì )扔下食物逃之夭夭，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區區弱者并沒(méi)有束手待斃。竟然放下食物，和蟲(chóng)子決一死戰。而蟲(chóng)子似乎也正等著(zhù)美餐送上嘴里呢！蟲(chóng)子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲(chóng)子。蟲(chóng)子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開(kāi)了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲(chóng)子時(shí)，蟲(chóng)子這才覺(jué)得不對勁，趕緊往回跑�？伤恢�，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲(chóng)子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著(zhù)蟲(chóng)子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì )兒，便沒(méi)氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰勝了強大的蟲(chóng)子。
通過(guò)這件事，我明白了團結就能戰勝強大的敵人。
寫(xiě)螞蟻作文4
放假了，我在房前平地上玩耍時(shí)，我偶然發(fā)現地上有一塊小小的油炸饅頭片，上面密密麻麻擁擠著(zhù)數不清的螞蟻。順著(zhù)饅頭片望去，“呵”!好長(cháng)的一溜螞蟻。
湊近一看，原來(lái)這個(gè)長(cháng)隊是由往返運食的兩隊螞蟻組成的。從饅頭那邊過(guò)來(lái)的那對螞蟻，每只的嘴里都銜著(zhù)一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒，它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)蹣跚地行進(jìn)著(zhù)，從蟻穴返回來(lái)急急忙忙地奔走著(zhù) 那爬行的速度和朝向目標的準確性真叫人吃驚。 螞蟻有互助合作精神，團結起來(lái)能把被發(fā)現的食物運回蟻穴它們的精神使人欽佩!
寫(xiě)螞蟻作文5
同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課，因為我們要做一件特別有意思的事——觀(guān)察螞蟻。下午終于在我們的期待中來(lái)了，我帶著(zhù)媽媽為我準備好的螞蟻來(lái)到學(xué)校，媽媽準備了兩份，我把另一份送給了我的好朋友李博曉。
上課了，我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細觀(guān)察了起來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了，他和我們一起觀(guān)察螞蟻。在觀(guān)察的過(guò)程中，我發(fā)現這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分，短短的`觸角下方是一對尖利的大牙，尾巴還有個(gè)小尖，胸部下面有六只腳，這都是用放大鏡才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧？課上我們還認識了許多的昆蟲(chóng)真是太有意思了。
寫(xiě)螞蟻作文6
一年四季都會(huì )下雨，一般人討厭下雨，而我卻不一樣。我希望天天下雨。
今天，我在樓下玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我發(fā)現有一群小螞蟻正在急急忙忙地搬家。我想起媽媽說(shuō)的話(huà)：如果看到地上的小螞蟻在搬家，就是要下雨了，想到這兒，我喜出望外，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太好了，又可以在雨中玩了！”果然不一會(huì )兒，小雨滴從天上落下來(lái)。下雨了，一滴滴小雨滴像一朵朵蒲公英飄落在我的身上，撫摸著(zhù)我的臉。小雨珠落在地上發(fā)出滴滴答答的聲音，像一首美妙的樂(lè )曲。我狂跑到積水最多的地方跳來(lái)跳去，水花四濺。我似乎忘記了現在還在下雨。我的身體沒(méi)有一處是干的，就像一只落湯雞。
下雨天，我能盡情地在雨中玩耍，忘記所有煩惱，這是多么愜意呢！
寫(xiě)螞蟻作文7
我喜歡螞蟻，因為在它身上我能看到團結一致的精神。
有一次，我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結果，院子里都是水，我忽然看見(jiàn)有一群螞蟻被周?chē)囊粸┧o困住了。我蹲下身來(lái)，看著(zhù)它們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們齊心協(xié)力，最后終于從那灘水里走出來(lái)了。出來(lái)以后，我看見(jiàn)它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)地隊伍正在走向一個(gè)地方，我跟隨著(zhù)它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊伍中走出一小部分螞蟻，它們圍住了蛋糕，一起把蛋糕抬了起來(lái)。很快，它們走到一個(gè)螞蟻洞面前停住了，把食物搬進(jìn)去之后，它們就又出來(lái)尋找食物了。我頓時(shí)靈機一動(dòng)，把一塊餅干放在離它們不遠處，不知它們什么時(shí)候就又發(fā)現了這塊餅干，就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。
螞蟻的這種團結的精神打動(dòng)了我，我覺(jué)得我們不應該因為一點(diǎn)小事就和朋友吵架。相反的，我們不管遇到什么事都要和伙伴團結一致，這樣才能克服困難。也就是，我們和朋友要有福同享有難同當。
寫(xiě)螞蟻作文8
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小黃螞蟻，我長(cháng)著(zhù)一對觸角，一雙小眼睛和六條腿。我起來(lái)之后，啊，要下雨了，我找了點(diǎn)吃的，剛吃飽就下起雨來(lái)。我趕快找到一個(gè)蟻穴進(jìn)去。這個(gè)螞蟻洞很簡(jiǎn)樸，里面只有一張桌子，一把椅子，一張床。我看見(jiàn)椅子上坐著(zhù)一只小螞蟻，他很吃驚，我向他說(shuō)明了來(lái)意。我們互相做自我介紹，原來(lái)他叫小明。我問(wèn)他："我可以住下嗎?"他說(shuō)："當然可以，反正這里只有我一個(gè)人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個(gè)蟻巢漏水，我們上堵下堵，怎么也堵不住，我們只好冒著(zhù)被沖走的危險，在山坡頂上另外找了一個(gè)螞蟻洞洞。
我們趕快進(jìn)去，這個(gè)蟻穴很大很漂亮，里面有很多的東西，而且還有電視。我想：他的家可真漂亮呀!他一定費了不少精力吧!只見(jiàn)里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他，告訴他我們要躲一下雨，他說(shuō)："當然可以了，我們螞蟻也要像人一樣，互相幫助呀!"我們聽(tīng)了很感謝他，我們打開(kāi)電視看了一會(huì )兒。雨停了，我們三只小螞蟻戀戀不舍地道別了。
寫(xiě)螞蟻作文9
大自然中的昆蟲(chóng)，許多都有著(zhù)團結的天性，比如螞蟻就是其中的一種。
一天，我正在公園散步，走著(zhù)走著(zhù)覺(jué)得有點(diǎn)累了，就坐在一張石凳上歇著(zhù)。就在這時(shí)我發(fā)現凳腳邊上有很多的小黑點(diǎn)，低頭一看，原來(lái)是一群螞蟻。它們正忙著(zhù)把地上的一塊小蛋糕搬回家，可是就這幾只小螞蟻根本就無(wú)法搬得動(dòng)，于是它們就馬上四散走開(kāi)，在不遠處各自找來(lái)了幫手，一下子十幾二十只螞蟻一聲令下，一齊把這塊小蛋糕舉了起來(lái)。嘿，它們終于成功搬走蛋糕啦。
我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的團結起來(lái)，與社會(huì )上的不良風(fēng)氣作斗爭。
寫(xiě)螞蟻作文10
一天早晨，螞蟻隊長(cháng)按照慣例，對大家宣布：“現在開(kāi)始出發(fā)，去外面找糧食，要竭盡全力把糧食搬回來(lái)�！�
一只小螞蟻嘟囔道：“如果太重了搬不動(dòng)怎么辦呢？”
螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：“我們的團隊一起幫忙��！”
大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久，一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現了一大塊面包，他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，于是召集了好多好多的螞蟻同伴過(guò)來(lái)，準備合力把面包搬到洞里。于是，大家沿著(zhù)面包周?chē)砰_(kāi)，一齊用力，嘴里喊著(zhù)：“一、二、三……”，面包終于動(dòng)了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口的方向挪動(dòng)。
到了洞口，小螞蟻們發(fā)現面包太大，洞口太小，這可怎么辦呢？
正當大家都束手無(wú)策的時(shí)候，團隊里有一只聰明的小螞蟻說(shuō)道：“我們可以把面包撕碎，變成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎？”大家一致贊同，說(shuō)干就干，一起“動(dòng)嘴”，把大面包撕成碎片，搬進(jìn)了洞里，并且很快就完成了任務(wù)。
看著(zhù)眼前這一幕，螞蟻隊長(cháng)微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著(zhù)所有小螞蟻夸獎一番：“大家表現很好，團結就是力量！我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有不能戰勝的困難！”
寫(xiě)螞蟻作文11
人們都說(shuō)：“只要堅持不懈就可以完成任務(wù)�！边@句話(huà)今天在螞蟻的身上得到了見(jiàn)證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書(shū)，突然，我看到了一只螞蟻正搬著(zhù)一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意，只是看著(zhù)那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí)，我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地數著(zhù)它的玉米粒掉下來(lái)的次數：一、二、三、四、五……我一遍一遍地數著(zhù)。等我數到四十八的時(shí)候，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅持就可以成功的”說(shuō)著(zhù)我又認真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)已是傍晚了，我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書(shū)收起來(lái)，我們回家啦�！薄班�！知道了�！蔽覒艘宦�。這時(shí)我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見(jiàn)那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續向前走去，頓時(shí)我被螞蟻那堅持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開(kāi)始我也要學(xué)習螞蟻這種堅持不懈的精神。
寫(xiě)螞蟻作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶珍珍出去野餐。
珍珍選好了地方，搭好了帳篷，就坐下來(lái)吃面包，吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，但是把香香甜甜的面包屑撒在了地上。
不一會(huì )兒，螞蟻成群結隊地爬了過(guò)來(lái)，它們碰碰觸角，在打招呼呢，又好像在說(shuō)：“你好，你好，我們等會(huì )兒一起搬食物吧�！闭湔滹w快地蹲了下去，觀(guān)察螞蟻搬食物的每一個(gè)過(guò)程。
螞蟻先把小的面包屑扛在身上，排成一列一字形的隊伍走了。很快，螞蟻大隊又來(lái)了，這次來(lái)的更多了，原來(lái)是兩只兩只搬，現在增加成了五只五只搬，它們一起喊口號“嘿呦，嘿呦�！彼鼈兪沽司排６⒅�，才把面包屑搬回家。
這時(shí)候，它們已經(jīng)累得筋疲力盡，直喘氣。它們齊心協(xié)力地吧面包屑搬完了。
寫(xiě)螞蟻作文13
人們都說(shuō)大自然是世界萬(wàn)物的源泉，它變化多端，神秘莫測……
一次我去外婆家玩，在院墻外挖蚯蚓。挖著(zhù)挖著(zhù)，我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng)，我定睛一看，呀，是一只小螞蟻。它爬了一會(huì )，突然停止了，它似乎察覺(jué)到了什么。我急忙拿來(lái)放大鏡，湊近一看，它正在動(dòng)觸角，不一會(huì )兒十多只螞蟻來(lái)了，它們一齊走向一個(gè)角落，原來(lái)那里有一只大螞蟻，它們抬起那只大螞蟻，齊心協(xié)力的向前走著(zhù)。
我的目光一直追逐著(zhù)它們，沒(méi)有看見(jiàn)那只大螞蟻動(dòng)一下，哦，原來(lái)它已經(jīng)死了。最先出來(lái)的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問(wèn)題瞬間從我的腦海里蹦了出來(lái)。
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我急忙回家翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)螞蟻死后會(huì )發(fā)出一種怪味，但我們聞不到，只有螞蟻才可以聞到，所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬(wàn)物有很多，這也象征著(zhù)人類(lèi)會(huì )有更多的發(fā)現，哪怕是一件小小的事物，螞蟻也是，等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
寫(xiě)螞蟻作文14
大自然中有很多有趣的事，我就看見(jiàn)過(guò)很多，可事最讓我難忘的只有一件事——螞蟻搬食物。
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，在學(xué)校里等媽媽來(lái)接我。我等了一會(huì )兒，覺(jué)的有點(diǎn)餓，就買(mǎi)了一包零食吃了起來(lái)，可是一·不·小心一個(gè)薯片掉了下來(lái)，不一會(huì )兒，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它用觸角碰了碰薯片又試圖搬起來(lái)，可是到最后也搬不動(dòng)，終于它放棄了，垂頭喪氣的走了，我以為它不會(huì )再回來(lái)，可是我錯了，我大錯特錯。它不是一個(gè)人來(lái)的，而是一群都來(lái)了。它們你搬這個(gè)，我運那個(gè)，配合的十分默契。我看的太入迷，不知道媽媽已經(jīng)在等我了。終于，它們把我掉的零食連渣都不剩的搬完了，它們興高采烈的回了“家”我也替它們高興，現在我再也不小看螞蟻了，我都想變成一只小螞蟻了。
這件事讓我知道了，我們以后要多團結，多互相幫助，連螞蟻都知道團結，難道我們不行嗎？只要團結起來(lái)不管多強大的困難都可以克服。
寫(xiě)螞蟻作文15
一天，風(fēng)和日麗，小螞蟻出來(lái)找食物。
小螞蟻找來(lái)找去，它終于發(fā)現了一根很大的骨頭。小螞蟻開(kāi)心地合不攏嘴，可是骨頭周?chē)性S多密密麻麻的小草，而且骨頭太沉重，單憑它一個(gè)人的力氣實(shí)在搬不動(dòng)。小螞蟻絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法。它急沖沖地跑回家找來(lái)了它的兄弟姐妹幫忙。小螞蟻說(shuō)：“我們分成兩隊，一隊把小草分開(kāi)，另一隊把骨頭拿出來(lái)�！毙∥浵亗凖R心協(xié)力，扛上骨頭往家搬。一路上，小螞蟻們累得大汗淋漓，可它們還是堅持著(zhù)，把骨頭抬回了家。
它們飽餐一頓，吃得直打嗝，它們永遠也不會(huì )忘記靠團結爭取來(lái)的這頓飯。
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