逗螞蟻作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的逗螞蟻作文，希望對大家有所幫助。

逗螞蟻作文1

　　操場(chǎng)上同學(xué)們的笑聲把我帶回七彩的童年生活。那里，飄蕩著(zhù)無(wú)數歡樂(lè )的笑語(yǔ)。聽(tīng)，那棵大樹(shù)下傳來(lái)陣陣笑聲，不正是我們在向螞蟻挑戰嗎？

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我和小伙伴們在樹(shù)林里玩。忽然，傳來(lái)好友文佳清脆的喊聲：“快來(lái)看，這里的螞蟻真好玩哪！”我們幾個(gè)連忙跑去看。��！成群結隊的螞蟻正在忙著(zhù)搬家呢！“攔住它，攔住它�！鳖B皮的晶晶在后面催促著(zhù)�！帮w毛腿”飛飛連忙找來(lái)一塊木板，垂直地放在地上，斷了螞蟻那前進(jìn)的道路。大家都等著(zhù)看好戲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)這些小東西沿著(zhù)木板一只接一只地爬上去，翻過(guò)了這座“高山”�！翱磥�(lái)，這些小家伙還挺聰明的�！蔽蚁�。大家失敗了，又圍在一起討論下一個(gè)方案�！坝辛��！蔽乙慌哪X門(mén)：“涂膠水，涂膠水�！痹谖业囊宦曁栒傧�，大家立刻行動(dòng)起來(lái)。我們把螞蟻分成兩半，在中間涂上一圈膠水�！翱茨銈兟斆鬟�是我們聰明！”我得意地說(shuō)。

　　天越來(lái)越暗，借著(zhù)那紅色的霞光，我們瞪大眼睛盯著(zhù)那些小不點(diǎn)的一舉一動(dòng)。原本整齊的隊部一下子亂了，螞蟻們東碰碰，西碰碰，一只小螞蟻不知已“大難臨頭”，一個(gè)勁地爬了上去……我們看著(zhù)這些，不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　這時(shí)，天全暗了下來(lái)。我們只好帶著(zhù)滿(mǎn)腹的遺憾回家了。

　　第二天，我早早地來(lái)到那里，發(fā)現樹(shù)下一只螞蟻也沒(méi)有了，只多了一條細細的，不容易發(fā)現的沙子路。螞蟻們靠它們的'智慧、勇氣戰勝了我們。想想昨天出的“點(diǎn)子”，我真是羞愧極了�！靶∮率總�，謝謝你們，”我由衷地說(shuō)。

逗螞蟻作文2

　　在我六、七歲的時(shí)候，我去了一次鄉下，鄉下的食物特別新鮮，我東摸摸西看看，玩得累了，就坐下來(lái)休息。

　　突然間，我看見(jiàn)了一串小黑點(diǎn)正在緩緩移動(dòng)，我湊近一看：呀！原來(lái)是一列螞蟻，排成一隊，顯得非常整齊。其中一些螞蟻還背著(zhù)些東西。嗯，既然你們排得那么整齊，我就來(lái)試試……我的腦海里萌發(fā)了一個(gè)主意，我撿起一根帶葉子的小樹(shù)枝亂攪了一通，沒(méi)想它過(guò)了一會(huì )兒馬上又排好了！我不停地撥開(kāi)那些螞蟻，但都是徒勞的，它們是那么的守紀律。最后我想起了口袋里的餅干，拿出來(lái)掰了指甲蓋大小的餅干擋在它們隊伍的邊上，不一會(huì )兒，就有7、8只螞蟻湊了上來(lái)，我又把餅干挪到了邊上，嘻嘻，這下它們可找不到了，我暗暗竊喜。出人意料的是，有一只似乎特別厲害的螞蟻循著(zhù)氣味找到了那塊餅干！我捉了那只螞蟻，逗弄起它來(lái)，我先把它放到了一張桌子上 ，它一上桌子就爬來(lái)爬去，尋找逃生的道路。我拿起了一個(gè)玻璃杯，把它罩在了里面，它慌亂地爬著(zhù)，甚至爬上了光滑的玻璃壁上，很快地它掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次這樣的失敗，它似乎有些心灰意冷了，便趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)了。我把杯子拿起來(lái)之后，它仿佛又看到了生的希望，拼命爬起來(lái)，我拿石頭擋住它，用水圍住它，但是這只螞蟻就是不往我這兒爬，最后我使出了絕招------餅干屑，我擺在它旁邊，它終于沒(méi)擋住美食的誘惑，隨著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)那一塊小小的餅干屑，它就一步一步地跟著(zhù)爬過(guò)來(lái)，突然，它竟然大膽地咬了一口我的手指，痛得我直甩手。

逗螞蟻作文3

　　一天，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著(zhù)無(wú)聊，走在院子里左看看、右瞧瞧。突然，在大樹(shù)下面，我發(fā)現一群螞蟻在搬東西，這可引起了我的興趣。

　　別看螞蟻長(cháng)得小，但穿戴很講究，瞧，它穿著(zhù)黑色的禮服，小小的頭，像梳了個(gè)大背頭似的，纖細的兩節腰身處長(cháng)了六條腿，前后非常對稱(chēng)�？粗�(zhù)它們忙忙碌碌穿梭不停地搬東西，我打起了一個(gè)壞主意。

　　只知道螞蟻生活在陸地上，而且還會(huì )挖洞，那么它們會(huì )游泳嗎？試一試不知道了嗎？好奇心促使我拿了一瓶礦泉水，接著(zhù)把水倒在了螞蟻的身上，仿佛洪水暴發(fā)，螞蟻們東躲西藏，抱頭鼠竄，結果還是難逃一劫。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，螞蟻拼命掙扎著(zhù)，雖然有的因體力不支受了傷，但它們沒(méi)有放棄逃生的希望，經(jīng)過(guò)奮力拼搏爬上了岸�？粗�(zhù)一只只螞蟻死里逃生，我不甘心，又用木棒將它們送回水中，但螞蟻沒(méi)有被災難的再一次降臨所打垮，很快奮力地游上了岸。

　　看著(zhù)眼前屢敗屢戰的小螞蟻們，我頓時(shí)感受到了它們的偉大，永不放棄，對這群弱小的“小家伙兒”們的敬佩之情油然而生！

逗螞蟻作文4

　　一天下午，我和外公去樓下打羽毛球。剛走到樓門(mén)口時(shí)，我就被一只過(guò)路的黑螞蟻吸引住了。我跑過(guò)去用羽毛球拍把它蓋住，只見(jiàn)這只螞蟻在羽毛球拍下四處亂跑，怎么也找不到出口。最后它竟然邊看我邊咬起了羽毛球拍的網(wǎng)線(xiàn)，好像在說(shuō)：“放我出去！”我輕輕地把羽毛球拍抬高了一些，它連忙朝螞蟻洞逃去。見(jiàn)它鉆進(jìn)螞蟻洞，我又拿來(lái)一瓶水，對準螞蟻洞灌（ɡｕàｎ）了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻們便一只接一只地從洞里跑了出來(lái)�？粗�(zhù)它們著(zhù)急的樣子，我哈哈大笑起來(lái)。這還沒(méi)結束，我又用樹(shù)枝擋住了它們的去路，和它們玩起了捉迷藏［ｃáｎɡ］。螞蟻們見(jiàn)沒(méi)有了出路，便想飛檐（ｙáｎ）走壁（ｂì）。幾只螞蟻疊（ｄｉé）起了羅漢，一只踩著(zhù)一只往上爬，想翻過(guò)“樹(shù)枝墻”。而我用手指輕輕一彈［ｔáｎ］，幾只螞蟻就一齊倒下來(lái)，摔（ｓｈｕ�。椋┝藗�(gè)仰面朝天�？蓻](méi)多久，它們又迅速地爬起來(lái)，聚在一起繼續疊羅漢。見(jiàn)它們這么堅持，我拿開(kāi)了樹(shù)枝，螞蟻們見(jiàn)機迅速地爬出來(lái)，四散逃去。

　　“我要回家了，你們也該回家了！”我開(kāi)心地和這群聰明、團結、堅持不懈（ｘｉè）的螞蟻們道別。逗螞蟻真是其樂(lè )無(wú)窮��！

　　小編姐姐對你說(shuō)

　　“用球拍蓋螞蟻”“用水灌螞蟻洞”“用樹(shù)枝擋螞蟻”，小作者真是把螞蟻們折騰得夠嗆（ｑｉàｎɡ）。好在最后都“和解”回家了，小作者在逗螞蟻的同時(shí)給我們奉獻出了一篇充滿(mǎn)童趣的寫(xiě)話(huà)，真不錯！

逗螞蟻作文5

　　今天下午，我拿起板凳，坐在家門(mén)口津津有味地吃著(zhù)棒棒糖�？墒�，一只討人厭的蚊子咬了我一口，害得我松開(kāi)了手，把美味的棒棒糖丟到了地上�！翱蓯旱奈米�，你太壞了�！蔽医械�。而且直到現在，我都覺(jué)得可惜。但是，我卻做了一件好玩的事。

　　我驚奇的發(fā)現，沒(méi)等棒棒糖掉到地上一分鐘，就招來(lái)一只螞蟻。它的全身都是黑色，身體還不如豆子大。它的腳很短，根本不引人注目。它的頭上還長(cháng)了一對細長(cháng)的觸角。你可別小看這對觸角，上面有著(zhù)一種叫“信息素”的東西。它不僅能幫助螞蟻回家，還能讓螞蟻與同伴互相“對話(huà)”。

　　螞蟻首先用觸角感應，看看棒棒糖有沒(méi)有毒，再看看棒棒糖是否美味可口。終于，它斷定，這個(gè)棒棒糖既沒(méi)投毒，也很美味。它似乎發(fā)現寶貝了一樣，馬上傳播“信息素”，把周?chē)�的螞蟻伙伴都召集過(guò)來(lái)。這時(shí)，我眼珠子一轉，心中冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。當螞蟻們靠近棒棒糖時(shí)，我立刻把棒棒糖藏到了一個(gè)不顯眼的角落里。螞蟻們一看，那個(gè)地方根本什么也沒(méi)有。于是，螞蟻們依依不舍地離開(kāi)了。我跑過(guò)去，把棒棒糖放在最后走的螞蟻跟前。螞蟻一看，又傳播信息，叫螞蟻們回來(lái)。這時(shí)，我走過(guò)去，把棒棒糖藏在身后。果然，螞蟻們還是一無(wú)所獲。我心里別提多好笑了。

　　我又將棒棒糖放在地上，這回，螞蟻們好像變聰明了，一只也不來(lái)。正當我郁悶的時(shí)候，又跑來(lái)了一只螞蟻。它傳播信息，叫螞蟻伙伴們來(lái)取美味的棒棒糖。我想了想：棒棒糖就送給你們吧！反正我也玩累了，現在想要休息。

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