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螞蟻的樂(lè )園作文（通用48篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的樂(lè )園作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的樂(lè )園作文 1
夏日的早上，雨后，我帶著(zhù)蜜糖和快樂(lè )的好心情去看望我的鄰居——小螞蟻
沿著(zhù)它們經(jīng)常走動(dòng)的小路上尋找它們的身影。濕濕的地面上，草叢里、花壇里、斜坡上的墻角里，都不見(jiàn)它們的身影。在哪里呢？我的朋友。一路尋覓，來(lái)到了我家院子的墻根下，這里地勢高，地面也干燥，也是朋友們平時(shí)最?lèi)?ài)玩耍的地方。果然，我在這里找到了他們，一只只棕褐色的小螞蟻。我的目光跟隨著(zhù)他們，在磚地上兜兜轉轉，最后來(lái)到了一條長(cháng)長(cháng)的磚縫。那里正有許多螞蟻忙碌地進(jìn)進(jìn)出出，原來(lái)這是他家的大門(mén)。我真想和他們打個(gè)招呼，可惜他們聽(tīng)不懂我的`語(yǔ)言。
于是，我把帶來(lái)的禮物——蜜糖，用筷子蘸了一滴放在大門(mén)旁邊。一陣風(fēng)吹來(lái)，一股甜甜的香味隨風(fēng)飄散。很快的，我的朋友們發(fā)現了這甜美的禮物，他們紛紛來(lái)到門(mén)外，好奇地看了一會(huì )兒，就禁不住美味的誘惑迫不及待地享用起來(lái)。不一會(huì )兒，小小的蜜滴周?chē)途奂藵M(mǎn)滿(mǎn)一圈的小螞蟻，他們一邊用前面的雙手捧著(zhù)蜂蜜津津有味地吃著(zhù)，一邊用觸角親熱地互相交談，好像在說(shuō)：“真好吃呀！快多吃點(diǎn)吧！”
我見(jiàn)他們吃得香甜，又用剩下的蜂蜜在旁邊建造了一個(gè)大型的蜜湖。我撿來(lái)了一片小樹(shù)葉放在蜜湖中心做小島，又用一張小紙條在湖上搭了一座小橋，一頭連著(zhù)湖岸，一頭接著(zhù)小島。然后，又拾來(lái)兩顆小果實(shí)放在小島旁邊做小丘。最后，我用筷子蘸著(zhù)蜂蜜勾出一條小河把蜜湖和小蜜滴連通在一起，構成了一個(gè)大型的游樂(lè )園。這回小螞蟻們可一下子炸開(kāi)了鍋，他們順著(zhù)蜜河很快地發(fā)現了大蜜湖，他們開(kāi)心極了，趕緊派人回去報信。大部隊開(kāi)來(lái)了！爭先恐后地趕赴游樂(lè )場(chǎng)。有的在湖邊暢飲，有的在小橋上漫步，有的在小島上探險，還有的把蜜湖當成了溜冰場(chǎng)，在上面快樂(lè )地滑來(lái)滑去。大伙兒高高興興、熱熱鬧鬧地走到湖邊一同享用起美餐來(lái)。
多快樂(lè )的大家庭呀！有這么多相親相愛(ài)的兄弟姐妹們，看著(zhù)它們我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人！
螞蟻的樂(lè )園作文 2
下午，在碧沙崗公園玩的時(shí)候，我和老朋友金悅發(fā)現一片空地上有一個(gè)螞蟻樂(lè )園。我們悄悄地觀(guān)察起來(lái)。一只螞蟻正在往小草的葉子上爬，仿佛在爬一座高塔，它爬上“高塔”以后，在上面停了很久，像是在觀(guān)望四周，看看有沒(méi)有敵情；又像是在高處乘涼，享受著(zhù)微風(fēng)的吹拂。
還有兩只螞蟻在捉迷藏：它們先是圍著(zhù)一根小木棍轉圈，后來(lái)，一只螞蟻悄悄地爬到木棍底下，而另一只螞蟻還在圍著(zhù)木棍轉，仿佛在尋找它的伙伴。沒(méi)過(guò)多久，藏在木棍底下的螞蟻待不住了，把頭悄悄地伸出來(lái)，四處張望，沒(méi)想到被伙伴抓住了。
看到這兒，我們倆都被螞蟻樂(lè )園里的景象吸引了，就把一些餅干渣兒撒在里邊。一只螞蟻爬到一塊餅干渣兒旁邊，圍著(zhù)轉了一圈，然后爬回洞里，叫上幾個(gè)伙伴，大家齊心協(xié)力，邁著(zhù)整齊的步伐，把餅干渣兒馱到一個(gè)洞口�？墒�，這個(gè)洞口太小，連這塊餅干渣兒的.一半都容不下。螞蟻們很聰明，看到這種情況，它們就馱著(zhù)向另一個(gè)大的洞口爬了過(guò)去。
沒(méi)想到，螞蟻樂(lè )園這么熱鬧！這些小小的螞蟻用自己辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了樂(lè )園里快樂(lè )、幸福的生活。
螞蟻的樂(lè )園作文 3
我還是和以前一樣，一如既往的跟小伙伴們躺在這片田野里，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，當然，也少不了悠悠的白云，淘氣的鳥(niǎo)兒，然而，就在我幾乎已經(jīng)被這美麗的景色陶醉時(shí)，一只螞蟻打破了這美好的景色。
我注意到了是螞蟻，我看了一會(huì )，眼前的世界比原來(lái)擴大了，感覺(jué)我現在是在一條大馬路上面。走著(zhù)走著(zhù)，我有一個(gè)獨特的發(fā)現，我發(fā)現了螞蟻的'游樂(lè )園，游樂(lè )園可比我們的校園豐富多了，不光有滑梯，蹦蹦床……還有游泳池哩，反正我們的游樂(lè )園跟它們的游樂(lè )園是沒(méi)有辦法相比的。
它們的游樂(lè )園在大馬路旁邊，從外表來(lái)看是非常非常美麗壯觀(guān)。
其中，我還發(fā)現了一樣，它們說(shuō)話(huà)的時(shí)候這個(gè)打你一下，那個(gè)撞你一下，反正它們說(shuō)話(huà)的時(shí)候我真的很想過(guò)去跟它們寒暄一下，可惜，我不懂它們的語(yǔ)言。
哎！說(shuō)心里話(huà)，我要是能變成這么一個(gè)活波可愛(ài)、說(shuō)話(huà)獨特的小螞蟻該有多好呀，因為這樣，我就可以在“他們的游樂(lè )園快樂(lè )地玩了”自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是這美麗的情景有些人是無(wú)法看見(jiàn)的，因為這種美是給那些長(cháng)著(zhù)觀(guān)察之眼的人有所準備的人的特殊裝備。
��！它們的游樂(lè )園是無(wú)比的美好��！我愿意拉起你的手，去看看螞蟻的游樂(lè )園。
螞蟻的樂(lè )園作文 4
“快把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說(shuō)。
我緊緊地盯著(zhù)桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會(huì )弟弟說(shuō)的話(huà)。因為我想看看它這樣辛苦地從地板爬到桌面到底是為什么。
我看著(zhù)那細得可憐的東西在桌面上蠕動(dòng)著(zhù)，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如同一個(gè)60歲的老人剛剛跑完100米一樣。我暗笑它的.無(wú)能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的模樣，如同一個(gè)獵人拖著(zhù)獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著(zhù)那塊在它的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩三圈，接著(zhù)自己又試味兒，恰似一個(gè)老年的考古學(xué)家全神貫注地研究著(zhù)一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報信似的。我也不理會(huì )它了。
過(guò)了一會(huì )兒，我從廚房出來(lái)，天��！桌面上鋪滿(mǎn)了一堆堆的螞蟻。一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來(lái)的吧。它們正熟練地合力把一小塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著(zhù)船的樣子——彎曲著(zhù)腰，拉著(zhù)粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個(gè)逆風(fēng)而行的人……過(guò)了幾分鐘，它們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我又有了一個(gè)怪念頭，我淘氣地把那一小塊蛋糕又放回桌子中心，滿(mǎn)以為那些螞蟻會(huì )生氣地放棄了。但出乎我意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開(kāi)始抬。我漸漸地認識了他們：它們小小的身軀不是代表渺小及無(wú)能，而是代表毅力、剛強和合群！我比它們優(yōu)越什么呢？除了體型比它們大，腦子比較復雜些，還有什么呢？我何不學(xué)習它們的優(yōu)點(diǎn)？我看著(zhù)那些螞蟻慢慢地離去，也下定決心要像他們一樣有毅力。
螞蟻的樂(lè )園作文 5
我們學(xué)校乒乓球室的背后有一塊好地方，那兒有一個(gè)特殊的群體螞蟻。
螞蟻小小的但是也能被我玩（但我不傷害它們）。我到了那里先看看花壇里有沒(méi)有螞蟻，鎖定目標后將目標螞蟻從花壇里鏟出到地面上，然后，呵呵！一場(chǎng)密室逃脫就此開(kāi)始。
我先用一片長(cháng)一點(diǎn)的葉子把螞蟻圍住，然后就親眼見(jiàn)識了一下螞蟻轉圈的'搞笑。但我不能就這樣完成了我的“密室”，我又在葉子包圍圈外用石頭搭建了一層“密室”。在各個(gè)石頭之間留下間隙被我用葉子填上。Nice！看這小樣怎么逃。
螞蟻在剛剛短暫的驚慌后，心仿佛平靜了些開(kāi)始動(dòng)腦筋“解圍”。它先觀(guān)察了一下地形，用兩個(gè)又短又小的觸角分析和思考出去的方案。只見(jiàn)它用兩小只“腳”猛地搭在葉子上，就像在聆聽(tīng)葉子的述說(shuō)，聽(tīng)了幾秒不耐煩了，突然把身子一扭再加上一個(gè)來(lái)自手的推動(dòng)力，以迅雷不及掩耳之勢一翻身竟翻過(guò)了葉子的阻撓。我大吃一驚，還沒(méi)等我吃完這一驚，”李小龍”般的螞蟻先生直接走到大石頭邊還想用原招翻過(guò)“山和大�！鄙眢w一扭、手一撐�？赡_不但沒(méi)有上石頭上反而帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)身體跌下石頭。我正暗笑螞蟻剛才懸在半空又摔下來(lái)的囧，螞蟻就換招了。
地道戰有句名言：“各村都有高招�！蔽浵佔约壕陀懈哒�。它見(jiàn)往高處爬不成，就拽起了葉子，它咬著(zhù)牙拖、拉、拔都使上了，費了九牛二虎之力終于把葉子拽出一個(gè)小洞，呈現在它的面前。它大喜，我大驚！
我現在發(fā)現螞蟻的智慧了：逆向思維，用逆向思維才能讓自己逃出水火之中。
螞蟻的樂(lè )園作文 6
一只螞蟻不知什么時(shí)候掉在了不銹鋼水槽里。這只螞蟻好漂亮：通體漆黑，能與煤炭媲美；圓頭圓腦，觸角像軍艦上的雷達，不�；蝿�(dòng)；細腰細腿，令現代女人嘆弗如�？蓱z啊，怎么也爬不上不銹鋼水槽的懸崖峭壁，多少次試探，多少次失敗。一會(huì )來(lái)了水，定會(huì )把你沖進(jìn)比你還黑的地獄。
我能幫你嗎？你我處在不同的世界里，你有啃骨頭的精神，我有吃肉的惡習，卻你我各自有時(shí)間表，要不停忙碌。我若幫你，是不是狗咬耗子？1945年，美國飛行員駕飛機攜原子彈轟炸日本廣島，在按電鈕前的`霎那，曾打過(guò)比喻，“地面上的生靈啊，像腳下的螞蟻，不能管你是哭是笑了，我要執行命令�！爆F在時(shí)代變了，要保護動(dòng)物，你也是偉大的，能幫你時(shí)，就幫你吧！
但因“小羊喝水”，又猶豫了。那是幾十年前的事了。我大白天，在地球上睡的好端端，不是你的曾曾曾…祖父祖母，就是你遠房的曾曾曾…祖父祖母，把我當作昆蟲(chóng)尸體，用一對大鐵鉗似的牙拼命的咬我拉我，現在想起來(lái)，還有疼癢感覺(jué)。過(guò)去的事就過(guò)去了，何必計較前嫌。
準備幫你了，又碰到困難。事實(shí)上，我的汗毛比你的腰粗（也許你的汗毛比我的腰粗），動(dòng)起手來(lái)，傷了你的筋骨，達不到救死扶傷的目的，很可能致你殘疾�？次覀內祟�(lèi)，殘疾人的日子不好過(guò)。你回到螞蟻世界，就像電影《南正北戰》中的瘸子，怎么也追不上風(fēng)馳電掣的火車(chē)。給你開(kāi)條生路吧，把一根筷子斜放在水槽里，時(shí)間還很多，你又不辭勞苦，應該有發(fā)現它的機會(huì )。哈！你真聰明，往上爬的多有勁。到了你的世界。不要忘了講講你的歷險記，并加上總結：只要有一口氣就不放棄生的希望，只要活著(zhù)就要尋找向上！
螞蟻的樂(lè )園作文 7
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了。
我發(fā)現一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著(zhù)看著(zhù)就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能小的”，于是我把大的用小樹(shù)枝撥到一邊，小螞蟻了。
放大鏡觀(guān)察的螞蟻有一雙又細又長(cháng)的觸角像衛接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過(guò)了一會(huì )兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著(zhù)沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì )到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的'行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想科學(xué)課上過(guò)的知識，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了！
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你” 。
螞蟻的樂(lè )園作文 8
每當我看見(jiàn)我家院子里的小螞蟻在洞口出來(lái)進(jìn)去時(shí)，就想這樣一個(gè)問(wèn)題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀(guān)察螞蟻，發(fā)現他們頭頂上長(cháng)著(zhù)一對觸角。我想的問(wèn)題會(huì )不會(huì )和這個(gè)有關(guān)呢？我做了下面這樣一個(gè)試驗。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會(huì )兒，那只有觸角的螞蟻站起來(lái)晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒(méi)有觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣，瞎轉了幾十圈，對糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí)，他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的'作用。
還聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)，我又做了個(gè)實(shí)驗。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停。原來(lái)螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，這個(gè)‘龐然大物’竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了蜻蜓的旁邊，只見(jiàn)其它的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著(zhù)一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量。螞蟻是一個(gè)團結的集體。
哇塞，原來(lái)螞蟻有這么多奧妙啊。
螞蟻的樂(lè )園作文 9
“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！痹谂_風(fēng)來(lái)臨之前，螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出，搬動(dòng)著(zhù)一些食物。無(wú)聊的我和螞蟻較上了勁。
風(fēng)如利劍一般刮過(guò)我的臉頰，烏云被滾滾雷聲嚇得抱在一起。太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影，門(mén)前的花兒跳起了搖擺舞。我用脫落的玉米粒擋在洞口，但不見(jiàn)小家伙們有什么動(dòng)靜。落葉不停地從樹(shù)上飄落，宛若一聲聲嘆息。外出的螞蟻不知怎么了，一直往回爬著(zhù)，在洞口繞著(zhù)玉米粒轉了一圈后，終于翻“山”越“嶺”，進(jìn)入洞中。不一會(huì )，從洞里出來(lái)一群螞蟻，又繼續在洞口忙乎著(zhù)。
風(fēng)越來(lái)越大，魔鬼似的狂風(fēng)忽停忽續。螞蟻們憑著(zhù)愚公移山的精神，終于把玉米粒搬回了“家”�！鞍徇\工們”快結束了今日的工作，正準備回家時(shí)，一聲怒雷由天邊滾到了跟前，緊接著(zhù)，毛毛雨從空中飄了下來(lái)。有幾只螞蟻以最快的速度向“家”中奔去；有幾只螞蟻直接飛檐走壁，連滾帶爬，安全進(jìn)入洞中；但有幾只螞蟻有點(diǎn)搞笑，大概是被雷聲嚇懵了，舍近求遠，躲在了汽車(chē)下面。
一道閃電讓我回過(guò)了神，我也趕快躲在了屋檐底下。
我再往螞蟻洞看時(shí)，突然看見(jiàn)一只大螞蟻正幫助一只迷路的'小螞蟻回家；另有一群螞蟻始終沒(méi)有放棄運到半途的食物，一路推的推，滾的滾，終于把食物運到了洞口。但遺憾的是，一股急流直沖下來(lái)，那些螞蟻，全部被雨水沖到了遠方。
暴雨一直持續到第二天早晨。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我趕緊向螞蟻洞穴跑去，但螞蟻洞穴好像被昨日的風(fēng)雨沖刷得一干二凈。我正傷心時(shí)，卻見(jiàn)一只螞蟻從一條裂縫中爬了出來(lái)。
螞蟻啊，螞蟻！渺小的螞蟻啊，你帶給我的，豈止是震撼？
螞蟻的樂(lè )園作文 10
太陽(yáng)就像一個(gè)懸掛在空中的大火爐，無(wú)情地烘烤著(zhù)大地。鳥(niǎo)叫個(gè)不停，蟬鳴如中暑，特別讓人心煩。在這種天氣里，我和我的朋友們不得不躲在大樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼。
這時(shí)，突然有人喊道：“看，那邊著(zhù)火了！”朝他手指的方向望去，一團小火在周?chē)s草的幫助下逐漸擴大了燃燒范圍。我們跑過(guò)去，被突如其來(lái)的大火嚇壞了。我們一時(shí)不知道該怎么辦。這時(shí)，我的目光停在一群螞蟻身上。他們發(fā)現自己陷入了困境，陷入了恐慌，漫無(wú)目的地隨意移動(dòng)。我心想：這群螞蟻真倒霉�？磥�(lái)他們只能等死了。
突然，螞蟻們停止了騷動(dòng)，所有螞蟻的目光都聚集在一只稍大一點(diǎn)的螞蟻身上，螞蟻們前前后后簇擁著(zhù)許多螞蟻，仿佛他是一個(gè)充滿(mǎn)責任感的保鏢。這大概就是他們的.蟻王吧。蟻王用觸角向他的臣民下達命令。
看到火的包圍圈越來(lái)越小，螞蟻們聚集在一起。蟻王的觸角輕輕抖動(dòng)了兩下。這時(shí)，螞蟻們迅速聚集在一起，緊緊地擠在一起。形成了一個(gè)黑色的大螞蟻球。我吃了一驚。為什么，要一起死嗎？這太荒謬了。這群螞蟻除非插上翅膀，否則無(wú)論如何也無(wú)法沖出這熊熊大火。突然，一個(gè)我做夢(mèng)也沒(méi)想到的鏡頭出現了：眼前的大螞蟻球開(kāi)始移動(dòng)，沖向火堆。螞蟻球很快被燒成了一個(gè)大火球。在噼啪作響的噪音中，一些生活在外層的螞蟻被燒死了，但他們愿意為種族的延續慷慨解囊。外層的螞蟻一層一層的掉下來(lái)，而螞蟻球則快速平穩的滾出火場(chǎng)。螞蟻球雖然比剛出來(lái)的時(shí)候小很多，但是存活下來(lái)的螞蟻更多。
我們震驚地目睹了這一壯舉。我驚呆了，螞蟻的行動(dòng)印證了一個(gè)千百年不變的事實(shí)：團結就是力量，團結就是勝利！在這里，團結不僅僅是力量和勝利，它是讓種族生存下去的機會(huì )。
螞蟻的樂(lè )園作文 11
森林里準備舉行運動(dòng)會(huì )，這個(gè)運動(dòng)會(huì )五年舉行一次，動(dòng)物們盼啊盼啊終于盼來(lái)了這場(chǎng)盛會(huì )。運動(dòng)會(huì )設立了很多項目，有：游泳比賽、飛翔比賽、舉重比賽、爬樹(shù)比賽、潛水比賽……
一只小螞蟻躍躍欲試，想參加比賽，但同伴們勸它說(shuō)：”咱們太弱小了，肯定贏(yíng)不了比賽，你還是別去參加了�！彼J真地對同伴說(shuō)：”我還是要試一試，不爭取怎么能知道成功與失敗呢？”
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕這天，森林里熱鬧非凡。獅子大王在開(kāi)幕式上做了鼓舞人心的演講后，比賽開(kāi)始了。小螞蟻參加的第一個(gè)項目是爬樹(shù)比賽�？墒撬怀霭l(fā)就發(fā)現自己根本不是這些動(dòng)物與的對手。參加爬樹(shù)比賽的小貓、猴子一下子就把小螞蟻甩得老遠。小螞蟻怎么也趕不上它們。第一項比賽失敗了，小螞蟻有點(diǎn)沮喪，但它并沒(méi)有放棄。
第二項比賽是游泳，小螞蟻剛跳下水就差點(diǎn)被其它動(dòng)物激起的水花沖上岸。當它氣喘吁吁地游到一半時(shí)，其它參賽的動(dòng)物們都已經(jīng)游到了終點(diǎn)。連續失敗了兩次，小螞蟻很傷心，但它并沒(méi)有灰心，它告訴自己還有最后一項舉重比賽，還有希望，一定要堅持下去。
舉重賽場(chǎng)上，氣氛很熱烈。比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的'是大象，它用鼻子卷起了一棵粗壯的大樹(shù)。觀(guān)眾席上立刻響起了熱烈的掌聲。緊隨而來(lái)的是野牛，它用頭上的犄角頂起了一塊巨大的石頭。觀(guān)眾席上發(fā)出了驚嘆的聲音！
最后上場(chǎng)的是小螞蟻，只見(jiàn)它用盡全身的力氣舉起了一顆比自己重得多的石子，這時(shí)觀(guān)眾們都為它鼓掌歡呼起來(lái)！比賽結束，獅子大王鄭重地向大家宣布，舉重比賽的冠軍是：小螞蟻。幾經(jīng)失敗的小螞蟻激動(dòng)得流下了眼淚。
后來(lái)，小螞蟻的伙伴們都向它學(xué)習變得堅強了。
螞蟻的樂(lè )園作文 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到一家便利店里買(mǎi)了一袋小餅干，買(mǎi)好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛(ài)吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著(zhù)小螞蟻怎樣把它搬走。
我看見(jiàn)小螞蟻先是爬了一小段路，后來(lái)停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見(jiàn)它爬向了一個(gè)小洞，小洞也許就是它的家，進(jìn)去了之后不久，它又出來(lái)了，也不知道它在干什么玩意兒。
過(guò)了一段時(shí)間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來(lái)，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的'觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說(shuō)他發(fā)現了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動(dòng)，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來(lái)幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一起爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小東西，可對螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)大東西，它們費了九牛二虎之力，終于把餅干挪動(dòng)了一點(diǎn)又一點(diǎn)，我看著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分。
這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著(zhù)觸角，似乎在說(shuō)：“一二三，加油！一二三，加油！”當它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會(huì )兒，這塊餅干，已經(jīng)沒(méi)有了。
看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學(xué)習和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！苯窈�，我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。
螞蟻的樂(lè )園作文 13
今天放學(xué)回家，在門(mén)前小路邊，發(fā)現了一群螞蟻正排成兩列跑來(lái)跑去。我心想它們在干嘛呢？于是我仔細觀(guān)察，發(fā)現不遠處有個(gè)別人吃剩的雞腿。原來(lái)螞蟻們在收集剩下的雞肉啊。我靜靜的看著(zhù)，卻從腦袋里冒出一個(gè)問(wèn)題來(lái)：螞蟻們這樣來(lái)回奔跑，隊伍為什么還是那么直呢？我想著(zhù)想著(zhù)玩性大發(fā)，用一根手指在一只螞蟻前一劃，后面的螞蟻頓時(shí)亂做一團，而前面的螞蟻居然還在整整齊齊地奔跑著(zhù)！我眉頭一皺，暗想：這是怎么回事呢？正在我苦思冥想時(shí)，從后背傳了一聲熟悉的叫聲，原來(lái)奶奶叫我回家了。
我一上樓就查讓我百思不解的`問(wèn)題。查呀查，沒(méi)有讓我滿(mǎn)意的答案，終于，功夫不負有心人，查到了。原來(lái)，螞蟻能分泌一種信息素，也叫外激素，有種特殊的氣味，因此來(lái)傳遞信息，讓后面的螞蟻跟著(zhù)前面的螞蟻走。剛才我手一劃，把它們的信息素給劃斷了，后面的螞蟻沒(méi)了這種特殊的氣味，不知道該往哪走了，就亂作一團了。
螞蟻不僅會(huì )分泌信息素，而且力量很大，能舉起比自身重100倍的東西。至今為止，這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能舉起比自己重3倍的東西�？晌浵亝s可以，這是為什么呢？我在網(wǎng)上查到螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機”，比航空發(fā)動(dòng)機的效率高好幾倍，因此能產(chǎn)生大量的力量。
我從螞蟻身上學(xué)到很多，別看它們個(gè)子小，好欺負，可是它們發(fā)起脾氣來(lái)誰(shuí)也阻止不了。我再書(shū)上看到這么一句話(huà)：如果有一只羊向你跑來(lái)，那就有一只獅子在后面追它；如果有一只獅子向你跑來(lái)，那么它驚動(dòng)了一頭大象；如果有一只羊，一只獅子，一頭大象同時(shí)向你跑來(lái)，那么它們就麻煩了，因為它們惹火了一群螞蟻！
螞蟻的樂(lè )園作文 14
天空還晴朗的時(shí)候，我很是意外，因為家里臺階下的螞蟻們在搬家了。
不是總說(shuō)，螞蟻一搬家就會(huì )下雨的嗎？今天，在我望了望藍藍的天、白白的云以及那一輪耀人的太陽(yáng)后，我想著(zhù)這一回，螞蟻的預報要不準了。
針對這個(gè)問(wèn)題，我決定好好的來(lái)觀(guān)察一下這些螞蟻，想知道這一回到底是不是螞蟻的天氣預報不準的。我從家里搬出來(lái)了一條凳子，我做在臺階上，眼睛一直盯著(zhù)臺階下面忙忙碌碌的螞蟻們。
我瞧著(zhù)它們舉起大了自己好多倍的食物，我的心里對這些小小的螞蟻帶上了敬重。這些不起眼的小生命們，用它們的小身軀在為自己的'家園而奮斗。小螞蟻在臺階下前后相連的連接成了一條彎彎曲曲的黑線(xiàn)。近視眼的媽媽從房子里出來(lái)的時(shí)候，還詫異道：“這根繩子怎么一直在動(dòng)？”媽媽的話(huà)將我給逗笑了，在我一番解釋下，媽媽才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是螞蟻在搬家呢。這時(shí)，抬了抬頭望了望天空的媽媽又說(shuō)了一句：“看來(lái)是要來(lái)一場(chǎng)陣雨了�！�
媽媽的話(huà)，我可不認同，現在天空明亮的很，我才不相信會(huì )下什么雨。所以，我又將視線(xiàn)放到了搬家的螞蟻身上。我也不知道自己在臺階上坐了多久，就在我昏昏欲睡的時(shí)候，我的額頭上飄上雨滴，我猛地一激靈，立馬睜大了眼睛，這時(shí)候，臺階下的螞蟻已經(jīng)消失不見(jiàn)了。明亮的天空帶了點(diǎn)陰霾，緊接著(zhù)天空的雨就落了下來(lái)。
我搬著(zhù)凳子往里面靠了靠，望著(zhù)下起來(lái)的雨，這下我算是服氣了，螞蟻還真是天氣預報專(zhuān)家啊。
在這場(chǎng)雨過(guò)后，我又來(lái)了原地觀(guān)察起了小螞蟻們，瞧著(zhù)它們到處覓食的樣子，我想著(zhù)，螞蟻肯定已經(jīng)搬好了新家。螞蟻還真是一種神奇小生命。
螞蟻的樂(lè )園作文 15
據說(shuō)，最早的螞蟻在一億年前，它們和恐龍生活在同一個(gè)時(shí)期，然而，碩大無(wú)比的恐龍滅絕了，小小的螞蟻卻一直生存了下來(lái)。我看他們這么神奇，便特意去我家的院子里，尋找螞蟻的蹤跡。
我走到一棵樹(shù)下的時(shí)候，一條細細的透明的絲將一條毛蟲(chóng)釣了下來(lái)，真好掉在我面前，我被這不速之客嚇了一大跳，連忙退了幾步。定神之后，我走過(guò)去仔細一看，原來(lái)是一條毛蟲(chóng)。我把它弄到地上，試圖把螞蟻引出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，就有兩只螞蟻爬過(guò)來(lái)，它們圍著(zhù)毛蟲(chóng)走了幾圈，好像在觀(guān)察敵人的情況，經(jīng)過(guò)觀(guān)察后，它們便發(fā)現自己與這個(gè)龐然大物是比不了的，要是和它搏斗，就等于自取滅亡。于是，它們便“走”了。但是，過(guò)了一會(huì )兒，又一大群馬一列著(zhù)整齊的隊伍朝這邊走來(lái)。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，那兩只螞蟻不是被嚇跑了，而是回家去搬救兵了。這時(shí)，龐大的螞蟻軍團已經(jīng)把毛蟲(chóng)包圍了，毛蟲(chóng)見(jiàn)勢不妙，剛要逃跑，已經(jīng)有幾只強壯的螞蟻把尖牙插進(jìn)了能控制毛的`頸軟骨和尾錐，這時(shí)，毛蟲(chóng)痛不欲生，想掙扎，但他動(dòng)彈不得。其他比較小的螞蟻見(jiàn)毛蟲(chóng)已動(dòng)彈不得，就馬上一擁而上，用尖牙咬毛蟲(chóng)。
過(guò)了不久，毛蟲(chóng)的身上布滿(mǎn)了螞蟻，從遠處看簡(jiǎn)直是一個(gè)黑點(diǎn)。那條可憐的毛蟲(chóng)被螞蟻們咬死了，螞蟻們聚在毛蟲(chóng)的邊緣，一起把它抬了起來(lái)，在毛蟲(chóng)被抬起的那一瞬間，較小的螞蟻們立刻鉆進(jìn)毛蟲(chóng)底下，把毛蟲(chóng)舉在頭上，安全的搬回了洞穴。
螞蟻，是一種多么神奇的小動(dòng)物��！它們勤勞，團結的精神，是很多人沒(méi)有的，所以，我們要向它們學(xué)習��！
螞蟻的樂(lè )園作文 16
最近老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察動(dòng)植物的。我坐在家里苦思冥想也不知道寫(xiě)什么。后來(lái)，我干脆來(lái)到樓下的花園，放松一下心情。
我站在花園里，突然感覺(jué)自己的腿有點(diǎn)癢。我低頭一看，原來(lái)我的腳邊有一群螞蟻。不知什么時(shí)候，一只螞蟻爬到了我的腿上。我輕輕地把它抓起來(lái)，準備把它放在一邊�？墒俏乙徊恍⌒�，手一松把螞蟻掉了下去。我的小心臟都跳到了嗓子眼，唯恐把它給摔死了�？墒�，它卻沒(méi)有我想象的脆弱，而是很快地爬走了。小螞蟻為什么會(huì )摔不死呢？要知道，我們的身高相對螞蟻那可是十幾層樓的高度。
我越想越不明白，索性抓起一只螞蟻回到了家中。
回到家里，我拿起放大鏡，仔細地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)。螞蟻的身體由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著(zhù)兩根靈活的.觸角。它的嘴好像兩把彎彎的鉗子，胸部有點(diǎn)小，六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這兒，肚子卻圓鼓鼓的，被拖在后面。
在爸爸媽媽的幫助下，我在網(wǎng)上查找了有關(guān)螞蟻的資料，找到了螞蟻摔不死的答案。原來(lái)，物體在空氣中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力，微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地時(shí)速度很小。在降落的過(guò)程中，螞蟻的六只細足在空中還不停劃動(dòng)，起到緩沖和避震的作用，所以它不會(huì )摔死。螞蟻還有很多本領(lǐng)，例如，它在行走過(guò)程中會(huì )不斷分泌出一種獨特的氣味。只要循著(zhù)這種氣味前進(jìn)，它就永遠不怕找不到回家的路。另外，螞蟻體內還有一種激素，可以讓它搬起比體重多幾倍的東西。
原來(lái)，螞蟻這個(gè)我們習以為常的小東西竟然還有這么多特別的本領(lǐng)，真是神奇。等我長(cháng)大以后，我一定要當個(gè)科學(xué)家，去好好探索一下大千世界蘊藏的奧秘。
螞蟻的樂(lè )園作文 17
去年國慶小長(cháng)假，我到泉州老街——西街閑逛，走著(zhù)走著(zhù)，低頭一看，發(fā)現了奇妙的一幕。
一只死去的蟑螂正緩緩地從我身旁爬過(guò)。天啦，這蟑螂莫不是變異啦，死了竟然還可以倒著(zhù)走！不對，我彎下腰仔細一看，原來(lái)在蟑螂的下面是一群螞蟻啊，嚇我一跳！
小小的螞蟻是如何背得動(dòng)如此大的蟑螂呢？好奇心使我蹲了下來(lái)，一探究竟。我用一根小木棍子把死蟑螂挑開(kāi)，在它的底下，不是一只，而是一群密密麻麻的“大力士”螞蟻。蟑螂一被挑開(kāi)，螞蟻們就亂了分寸，急忙尋找丟失的獵物，好像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)迅速地散開(kāi)。
我本以為螞蟻們會(huì )因此而放棄這個(gè)獵物，可它們并沒(méi)有，它們非�？焖俚卦俅螆F結起來(lái)，整整齊齊地向前走。這一點(diǎn)使我非常驚奇，眼睛瞪得大大的，嘴巴也不禁張開(kāi)；它們仿佛不是幾十只螞蟻，而是只有一只螞蟻，好像受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練一樣，整齊有序，毫不分心，什么都不能打擾它們。哇，它們多么團結��！我好像聽(tīng)到了它們正喊著(zhù)“一二一”整齊的口號闊步前行。我實(shí)在不忍心再打擾它們了，只在一旁靜靜觀(guān)看它們。為什么小小的螞蟻會(huì )如此團結且行動(dòng)如此有序呢？這讓我很費解。
回到家，我上網(wǎng)查了下，發(fā)現螞蟻不僅是名副其實(shí)的“大力士”，還是世界上最團結的昆蟲(chóng)呢！螞蟻知道自己很弱小，如果不團結起來(lái)的話(huà)就會(huì )被欺負。它們的等級分工也很明確，都聽(tīng)從“蟻王”的命令，為了保護自己的領(lǐng)土，也為了不因為犯錯被處罰，它們都會(huì )努力做好一切�？吹竭@些，我不禁對小小的`螞蟻心生敬佩！
的確，世界上有許許多多的奇妙之處，只要我們留心觀(guān)察就一定能發(fā)現其中的奧秘！
螞蟻的樂(lè )園作文 18
螞蟻是勤勞團結的動(dòng)物。他們每天早出晚歸，日夜工作，尋找食物，這是為了”大家庭。
想想吧。我是一只出生在大家庭里的小螞蟻，也是一大群蟻群。檢查員”其中一個(gè)。讓我告訴你一些我在“的工作家庭”讓我們看看書(shū)中有趣的故事。我只是蟻群中一只普通的`小螞蟻。因為我過(guò)去常聽(tīng)螞蟻的歌。教員”說(shuō)，如果你想成為一個(gè)“童子軍，必須對蟻群做出巨大貢獻。所以，我擅自跑出螞蟻洞，到外面尋找食物。我小心地把頭伸出洞外，環(huán)顧四周。我發(fā)現這里的蟻族同胞并不多，他們應該都去別處尋找食物。我松了一口氣，爬出了洞。那時(shí)，我聞到了一股奇妙的香味。
氣味撲鼻而來(lái)，我的口水不停地往下流，就像人類(lèi)美味佳肴的反應一樣，更是如此。我感覺(jué)像是飄”站起來(lái)，慢慢地飄”說(shuō)到食物。住宅”，但我仍然不忘沿途留下一個(gè)只屬于蟻族的特殊標記。美味的食物是一堆剩余的面包屑，有十幾塊，散發(fā)出絲絲氣味。香氣”帶我進(jìn)入“幻想。我不由自主地張開(kāi)嘴，忍不住吃了起來(lái)，但我記得自己是“檢查員”我的夢(mèng)想，相信這是一個(gè)機會(huì )，抵制了美食的誘惑。我爬回山洞，也可以說(shuō)是爬到了夢(mèng)里。我認為未來(lái)。先生。情況已經(jīng)報告�！跋壬�。一聽(tīng)大喜過(guò)望，說(shuō)道：這是幾天來(lái)最好的收成！我將任命你為檢查員！”我一聽(tīng)到這個(gè)，就開(kāi)心地笑了。他帶著(zhù)一群螞蟻到達目的地，只把面包屑移到地上幾次。那天晚上，是我們家的節日。
我變成了一個(gè)“檢查員”，也可以說(shuō)，是人類(lèi)的功勞。要不是他們刻意為之。離開(kāi)食物，也許，對我來(lái)說(shuō)還是未知的？
螞蟻的樂(lè )園作文 19
自從螞蟻到了書(shū)里面，壓扁了，變成了一個(gè)會(huì )走路的字，許多字都和他成了好朋友�？墒怯幸惶�，他在書(shū)里迷路了。
小螞蟻在書(shū)里大哭，許多字都在安慰他，問(wèn)他出了什么事，下螞蟻傷心地說(shuō)：“我……我在這本書(shū)里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一個(gè)字說(shuō)：“別哭，我告訴你回家的路�！蔽浵侎R上激動(dòng)起來(lái)，大聲地說(shuō)：“快告訴我！”字說(shuō)：“你要走到幾頁(yè)呢？”螞蟻上氣接下氣地說(shuō)：“我要走到第一頁(yè)！”字馬上說(shuō)：“請過(guò)這條路，這條路有你的足跡，你按照你走過(guò)的足跡走上去，就馬上回到第一頁(yè)�！毙∥浵伕屑さ卣f(shuō)：“謝謝你……”小螞蟻就按照字的說(shuō)法一步一步地向前走去，他從迷路了的400頁(yè)里，走了一天一夜，終于走到了第一頁(yè)，他非常興奮，變得瘋瘋癲癲，跳了幾下，許多字在問(wèn)他：“哎！有什么事啊，這么高興，和我們一起分享吧！”小螞蟻一口答應了，說(shuō)：“我在400頁(yè)迷路了，幸虧有一個(gè)字告訴我了回來(lái)的方向，我便按照他的說(shuō)法走，果然走到了第一頁(yè)，我應該怎么報答他呢？”“哈！”另一個(gè)字說(shuō)，“那個(gè)朋友真好��！如果我會(huì )走路，迷路了話(huà)，那個(gè)伙伴也會(huì )幫我的！”大家都沒(méi)有反對他，那字就在自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。
小螞蟻把這件事情告訴了整本書(shū)，書(shū)里的`字也告訴他，可不要在迷路了哦！
一天，小螞蟻做了一件禮物，報答那個(gè)字。他又來(lái)到400頁(yè)，把禮物送給了那個(gè)好心的字，字感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說(shuō)：“不用謝了，是你把我找到了回家的路，要不是你的幫忙，我將永遠迷路在這里�！�
他們倆高興地笑著(zhù)，小螞蟻還告訴字許多喜悅的事，那個(gè)字也和他一起分享快樂(lè )。最后，這只螞蟻和這個(gè)字成了一對好朋友。
螞蟻的樂(lè )園作文 20
暑假里，我在鄉下奶奶家門(mén)口吃葡萄，葡萄皮扔得滿(mǎn)地都是。這些葡萄皮引來(lái)了許多螞蟻，成群結隊的螞蟻背起葡萄皮陸陸續續地往家走。
我發(fā)現，螞蟻的家就在附近。怎樣考驗一下螞蟻回家穿越障礙的能力呢？
我先在通往螞蟻家的路上建了一條“河流”，在河里放了一些“大巖石”，又在“河流”附近用石子堆起了一座“大山”，然后在“山”和“河”的中間放了許多大葡萄，最后，在螞蟻洞旁邊挖了幾個(gè)小坑。嘿嘿，這下它們肯定回不了家了！
果然，螞蟻們被“河流”擋住了。有些螞蟻搬來(lái)一根彎樹(shù)枝作橋，想架橋過(guò)河，但是橋馬上就倒了。沒(méi)多久，它們發(fā)現樹(shù)枝可以浮起來(lái)，于是就找來(lái)一些短樹(shù)枝當船過(guò)河。但是有一些樹(shù)枝撞到了巖石，有螞蟻爬上巖石，向隊友求救。最終它們都一一背著(zhù)葡萄皮過(guò)了河。緊接著(zhù)，它們碰到了大葡萄。螞蟻們圍著(zhù)葡萄轉了好久，它們看來(lái)是既想得到葡萄，又舍不得放下葡萄皮。一陣七嘴八舌的議論之后，螞蟻們放棄了葡萄皮，背起葡萄繼續往前走。螞蟻們來(lái)到了“大山”腳下。有一些勇敢的螞蟻推著(zhù)葡萄往山上走，但是快到山頂的時(shí)候，葡萄滾了下來(lái)，有些螞蟻都被壓倒了。經(jīng)過(guò)仔細偵察，螞蟻們發(fā)現山和山的連接處有小縫，剛好能把葡萄運過(guò)去。于是，他們背著(zhù)大葡萄，費了九牛二虎之力，安全地翻過(guò)了“大山”。最后，來(lái)到家門(mén)口，因為沒(méi)有看見(jiàn)小坑，所以有許多螞蟻和大葡萄都掉進(jìn)了小坑里。但它們沒(méi)有灰心，而是團結合作，把大葡萄運出了坑，并終于推入了螞蟻洞。
螞蟻們用它們頑強的毅力、非凡的'智慧和同心協(xié)力的精神把葡萄運回了家，它們的精神值得我們學(xué)習。
螞蟻的樂(lè )園作文 21
今天的科學(xué)課上，老師領(lǐng)著(zhù)我們捉螞蟻。觀(guān)察螞蟻，同學(xué)們都很興奮。我們來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)人都忙著(zhù)捉起螞蟻來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù)它們有可能出沒(méi)的地方，生怕一轉眼，小螞蟻會(huì )偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒(méi)有看到。這時(shí)候，有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發(fā)現，可是，還是一無(wú)所獲。我突然想起了一個(gè)好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會(huì )兒，幾只可愛(ài)的小螞蟻就跑出來(lái)吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲(chóng)盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。
透過(guò)一點(diǎn)縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說(shuō)：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀(guān)察觀(guān)察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點(diǎn)頭說(shuō)到：“好吧”螞蟻是屬于昆蟲(chóng)，它們的身體分成頭，胸，腹三個(gè)部分，頭上張著(zhù)一對靈活的長(cháng)長(cháng)的觸角，有三對毛茸茸的細長(cháng)的腿。這些毛毛是用來(lái)粘東西的，幫助它們搬運食物的。
螞蟻傳播信息很特別，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有電話(huà)，是用身體分泌的一種化學(xué)物資來(lái)傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢！是一個(gè)十足的大力士。
螞蟻是人類(lèi)的.好朋友，大家不要傷害它們。我們觀(guān)察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門(mén)，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)。我想，小螞蟻回到家里后，一定會(huì )把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng)的。這一次觀(guān)察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個(gè)道理：一定要保護好小動(dòng)物，因為，地球上也是它們的家園！它們的家里也有疼愛(ài)它們的爸爸媽媽啊。
螞蟻的樂(lè )園作文 22
螞蟻是動(dòng)物王國里的大力士，它能搬動(dòng)比自己身體重幾倍的物體。
螞蟻身上長(cháng)有六條腿，嘴上長(cháng)有一對鉗子，是用來(lái)搬運東西的。
螞蟻喜歡吃甜食。如果一只螞蟻找到了甜食，在自己搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì )找其他伙伴來(lái)一起搬食物。它們就會(huì )圍成一個(gè)圈，把食物一點(diǎn)一點(diǎn)地挪回家。
有一次，在中秋節的一個(gè)下午，我發(fā)現地上有一只螞蟻，故意把一小塊月餅碎片扔到地上，螞蟻一聞到有甜食來(lái)了，就圍了過(guò)來(lái)，先是一只小螞蟻試了試，就是抬不動(dòng)。剛好旁邊又有一只螞蟻也爬了過(guò)來(lái)，小螞蟻們一起搬動(dòng)了�？冈谇懊娴男∥浵佅茸�，后面的小螞蟻跟上來(lái)，互相交替前進(jìn)，就這樣它們不停地搬動(dòng)著(zhù)食物。如果螞蟻們感覺(jué)搬的食物太大了，就會(huì )在洞外吃一點(diǎn)兒，直到食物能搬進(jìn)洞里為止。
接著(zhù)，我又扔了一塊比較大的月餅碎片，幾只螞蟻一起過(guò)來(lái)搬，也搬不動(dòng)。小螞蟻馬上回到蟻窩，把一群螞蟻引了過(guò)來(lái)，大家齊心協(xié)力地搬起這塊月餅。但是，它們搬的速度很慢，時(shí)間也很久，螞蟻們覺(jué)得這東西實(shí)在是太大了，也太重了。
漸漸地我在地上扔了許多月餅碎片，一群群螞蟻結隊而來(lái)，我在螞蟻路過(guò)的`地上劃了一條線(xiàn)，螞蟻們就不知去向了。這時(shí)，我想起了科學(xué)老師說(shuō)的一翻話(huà)：“螞蟻是用觸角交流的，它們靠氣味排成整齊的隊伍，只要你給它阻止和中斷了去向，螞蟻就會(huì )失去方向，亂成一團�！�
我通過(guò)仔細觀(guān)察，知道了螞蟻是怎樣搬運食物的，螞蟻又是怎樣互通信息的。其中，也告訴我一個(gè)道理：“只有齊心協(xié)力，什么事情都可以辦到�！�
螞蟻這個(gè)動(dòng)物王國的大力士真讓我敬佩呀！
螞蟻的樂(lè )園作文 23
螞蟻，很普通的小昆蟲(chóng)。小小的，隨處可見(jiàn)，可這小小的螞蟻，也包含有很大的奧秘喲。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在陽(yáng)臺上吃飯，不小心撒了幾粒米，一位偵察兵——螞蟻立刻就跑了過(guò)來(lái)，那樣子像三天三夜沒(méi)吃飯似的'，它試圖用自己的力量搬起那幾粒米，結果只搬動(dòng)了一小粒，而且感覺(jué)已經(jīng)精疲力盡。在旁邊的我都替它著(zhù)急，它又試了一會(huì )兒，還是沒(méi)有成功，只好悻悻而去。我心想：這只螞蟻可真有趣，也不知道叫它的兄弟來(lái)幫忙。我正準備去添飯時(shí)，卻發(fā)現一個(gè)螞蟻軍團趕來(lái)支援，只見(jiàn)它們團結協(xié)作，馬上開(kāi)始了行動(dòng)，不一會(huì )兒，它們就搬完了。
我心想：為什么螞蟻可以搬起比自己重這么多倍的東西呢？接著(zhù)，我又切了一小片蘋(píng)果放在陽(yáng)臺上，便躲在一旁靜靜地觀(guān)察。果然，不出我所料，更大的“螞蟻軍團”又趕到了新的戰場(chǎng)，它們好像有“預謀”地在蘋(píng)果塊上擺出了架式，它們把蘋(píng)果團團圍住，然后井然有序地排好隊形，并各司其職：有的向上頂，有的向后拖，有的向前推，有的爬前爬后聯(lián)絡(luò )每只螞蟻、傳遞信息，有的在前面帶路……每只螞蟻都使出蠻勁，奮力地搬著(zhù)蘋(píng)果，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一同使力時(shí)喊的“號子“聲。
我不禁感慨：這些螞蟻可真聰明��！可是它們這么小，為什么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？于是，我馬上找到電腦小幫手開(kāi)始查閱資料。
根據資料顯示，我發(fā)現螞蟻體內是一座微型動(dòng)物營(yíng)養寶庫，每一百克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦的熱量�？茖W(xué)工作者發(fā)現，螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”，這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機”又由幾十億臺微妙的“小發(fā)動(dòng)機”組成。所以，螞蟻才能產(chǎn)生如此超常的力量。
大自然中有許多奧秘，只要你留心觀(guān)察，留意身邊的每一個(gè)細節，就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。
螞蟻的樂(lè )園作文 24
她離開(kāi)辦公桌，復印了一份資料，不過(guò)3分鐘的時(shí)間，一只螞蟻爬上了她剛買(mǎi)的黑森林蛋糕上。
那蛋糕是他的下茶點(diǎn)心，這下享用的興致全無(wú)了。
她拿起叉子把螞蟻取出，然后質(zhì)問(wèn)它為什么破壞她的好心情。渾身沾滿(mǎn)奶油的螞蟻說(shuō)：“我餓了，被蛋糕吸引了過(guò)來(lái)，我的食量小，吃不了多少，給我一小角蛋糕就夠了�！彼腔鸫�，不顧形象，指責它：“你的身份，哪配的上和我吃相同的東西？”
她告訴螞蟻，它應該去找殘余的食物，不能堂而皇之和她分食。螞蟻說(shuō)：“我有我的人格，不想卑微的.討生活！”螞蟻一臉委屈的向她說(shuō)：“我想出人頭地，可是天生的不平等，教它只能過(guò)不起眼的日子，我不想庸庸碌碌地了結此生！所以才選擇在這危險又陌生的城市生活�！�
經(jīng)它這么一說(shuō)，她心軟了：“你無(wú)法適應？”她懷疑。
“只有做過(guò)了，才知道怎么回事，光是害怕，有什么用？”螞蟻接著(zhù)說(shuō)：“我不覺(jué)得我的人生只有一條路可走，我相信生命充滿(mǎn)了奇跡！有無(wú)限可能�！�
她一言不發(fā)，心情復雜起來(lái)。這些年，她最大的困境，是知道自己要什么，卻始終未行動(dòng)，她不懂為何遲疑，或者應該說(shuō)，她害怕改變。
然而，膽小的人，注定要失去生命中的種種精彩與美麗。因此，她只能原地打轉，也許不會(huì )更壞，但也絕對不會(huì )更好。
回過(guò)神，她有了新的決定，同時(shí)準備把整塊蛋糕送給螞蟻。螞蟻謝絕了她的好意，它說(shuō)，它已經(jīng)嘗過(guò)滋味，想再去試點(diǎn)別的。
她終于明白，要想獲得新生活，就必須改變自己，勇于突破，而不能總是原地踏步。
而她，一個(gè)新的生命計劃已經(jīng)成型，蓄勢待發(fā)。
螞蟻的樂(lè )園作文 25
有一天，我在家吃午飯，看見(jiàn)幾制螞蟻在桌上搬運飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西！”一邊把螞蟻掃下，那只螞蟻很快地溜走了。咦！難道螞蟻摔不死嗎？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切α诵u頭。第二天，我將這個(gè)問(wèn)題帶到學(xué)校。同學(xué)們有的說(shuō)，螞蟻摔不死；有的說(shuō)，螞蟻能摔死。到底螞蟻能不能摔死呢？老師叫我們去實(shí)驗、觀(guān)察、思考。星期天，我捉了幾只螞蟻進(jìn)行了實(shí)驗。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下，那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著(zhù)物品，我們又增加了高度，連摔了幾只，走是這樣，而且總是腳先著(zhù)地。小螞蟻摔不死，那么大螞蟻會(huì )怎樣呢？距離再高一點(diǎn)又怎樣呢？于是，我們又抓了幾只螞蟻，先在地上鋪了大白紙，然后爬上二樓涼臺上，一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來(lái)，也是腳先著(zhù)地，很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺摔螞蟻。奇怪的是，這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢？于是我拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察起螞蟻來(lái)。我發(fā)現螞蟻除了有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角外，它那長(cháng)長(cháng)的六只絨毛般的細腳，竟相當于螞蟻身高的四倍多！為了弄清楚螞蟻在空中的動(dòng)態(tài)情況，我又用小尖嘴夾夾住螞蟻，讓她懸在空中。這時(shí)，只見(jiàn)螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動(dòng)。螞蟻身小體輕，加上空氣對它的浮力，那六只不斷劃動(dòng)的腳，可能起到了調節平衡的.作用，因此，當螞蟻落地時(shí)，她那六只細長(cháng)的腳就像六根強有力的小彈簧，對整個(gè)身體著(zhù)地起到了緩沖作用。這樣，螞蟻就理所當然地不會(huì )摔死了。
螞蟻的樂(lè )園作文 26
在國慶節的時(shí)候，我在我家門(mén)口發(fā)現了一群小螞蟻，為了知道這個(gè)大“宮殿”里有多少只螞蟻，我就把秘密武器“葡萄干”拿出來(lái)了。我把葡萄干放在蟻巢的大門(mén)前，不一會(huì )兒幾只螞蟻就爬上葡萄干大口大口地咬。不到20秒鐘，葡萄干上已經(jīng)有一大群螞蟻在上面爬了。再看看道路上，我發(fā)現螞蟻運東西也是有規律的，它們把食物和蟻巢作為一個(gè)點(diǎn)，一邊出來(lái)一邊回去，我覺(jué)得這個(gè)蟻巢大約有三萬(wàn)只螞蟻左右。
這時(shí)，我感到非常好奇，于是隨手捉了一只螞蟻，拿回家看個(gè)究竟。我驚奇地發(fā)現螞蟻有六只腳，兩個(gè)觸角，一對腭、一個(gè)頭、一個(gè)身體和一條尾巴。據我所知，螞蟻的`尾部可以分泌一種叫“蟻酸”的有毒物質(zhì)，是抵抗其它動(dòng)物的有力武器。我發(fā)現螞蟻竟這樣有趣，就更加仔細地觀(guān)察它了。有一次，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了螞蟻分為三種，分別是：工蟻、雄蟻和蟻后。其中最勤勞的是工蟻，在一個(gè)蟻穴中除蟻后外，其他的雄蟻都沒(méi)有生育能力，它們按大小可以分成三個(gè)級別：大型工蟻、中型工蟻、小型工蟻。其中，主要從事戰爭和防衛工作的是大型工蟻，稱(chēng)為兵蟻。在螞蟻王國中的充治者就是蟻后。蟻后是已經(jīng)發(fā)育完全、具備生育能力的的雄蟻。通常說(shuō)來(lái)，一個(gè)蟻穴里只有一只蟻后，它住在巢穴里，有眾多工蟻侍奉。蟻后母生產(chǎn)卵伏有幾萬(wàn)粒之多，這些卵會(huì )被工蟻送入專(zhuān)門(mén)的“育嬰室”照料。最苦命的是雄蟻，在蟻巢里一般只有少數幾只雄蟻，它們不用參加勞動(dòng)，只負責和蟻后繁殖后代。一旦某只雄蟻被蟻后拒絕，其它蟻民就不再管它，甚至讓它餓死。螞蟻真是有趣！其中最有趣的是它們會(huì )飼養“家蟲(chóng)”，螞蟻喜歡吃一種蚜蟲(chóng)的糞便，令我感到不可思議的是：它們還會(huì )“飼養”蚜蟲(chóng)，以供它們享用。
這螞蟻真是分工明確的昆蟲(chóng)呀！
螞蟻的樂(lè )園作文 27
紅螞蟻大軍里面的黑螞蟻快死了，將軍趕緊招呼大臣來(lái)開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )的題目是：黑螞蟻死了我們怎么辦？，有一個(gè)大臣說(shuō)再去抓幾只黑螞蟻，紅螞蟻將軍說(shuō)：“好好這個(gè)辦法不錯！”，那個(gè)大臣還說(shuō)：“但是我們的戰術(shù)是不是要改一下呢？”，將軍說(shuō)：“廢話(huà)！當然要改啦，我們要先進(jìn)點(diǎn)的戰術(shù)，比如說(shuō)坦克、AK47、大刀、火箭炮……”，將軍！一位大臣說(shuō)：“我們沒(méi)有這么多的武器”，廢話(huà)！將軍是第二次說(shuō)廢話(huà)了：我們去那人類(lèi)的玩具不就行啦？，對了我們還得選幾個(gè)超級強壯勇敢的超級小兵，我要親自來(lái)選。
小兵集合！刷！刷！刷！好多小兵都來(lái)了，好！現在請將軍講話(huà)！好現在我們的黑螞蟻不多了，我們要找幾個(gè)強壯的小兵當超級小兵，如果打仗打贏(yíng)了你們重重有賞�，F在我來(lái)挑選一下你是第一個(gè)、你是第二個(gè)、你是第三個(gè)，你是第四個(gè)、你是第五個(gè)、你是第六個(gè)、你是第七個(gè)、你是第八個(gè)、你是第九個(gè)、你是第十個(gè)……
好，出發(fā)！將軍一聲下令，許多超級小兵都出發(fā)了，有的在水里有的鉆地洞有的開(kāi)車(chē)有的開(kāi)戰斗機有的`在陸地跑拿著(zhù)AK47……，哈！終于找到啦，好多黑螞蟻都出來(lái)了說(shuō)：發(fā)動(dòng)攻擊！噠！噠！噠！噠！那些石子都被陸地軍的擋箭牌擋住了，唐司令（黑螞蟻）說(shuō)：“撤！保護我們自己的孩子��！”，黑螞蟻們都把自己的孩子放到房間了，開(kāi)始真正的……你知道它們怎么了嗎全被麻痹了，我們贏(yíng)了（紅螞蟻）！超級小兵正在用車(chē)子把它們給運上來(lái)了，到了自己的窩，它們?yōu)榱藨c祝它們，就擺了很多酒，和吃的，我的感受是紅螞蟻好懶惰呀要是我我肯定比它們勤快！
螞蟻的樂(lè )園作文 28
“一二一、一二一�！币粋�(gè)炎熱的下午，“大火球”炙烤著(zhù)大地，公園里靜悄悄的，快瞧！臺階上一支浩浩蕩蕩，像長(cháng)龍一般的隊伍正忙忙碌碌地尋找食物，那會(huì )是什么呢？對了，它們就是“黑色小生靈”——螞蟻。
只見(jiàn)小螞蟻渾身上下披著(zhù)一件黑色的“鎧甲”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它的個(gè)頭特別小，比一粒葡萄籽還小。這“黑色的小生靈”由頭、胸、腹三部分組成，頭上有一對“小天線(xiàn)”，別看這些“小天線(xiàn)”又細又長(cháng)，它的力氣可大了，并且“小天線(xiàn)”既能幫助它們傳達信息，還能幫幫助它們辨別方向。它們的胸和腹部上共有三對足，這三對足細而有力，是搬運糧食的好幫手。
忽然，一只小螞蟻似乎聞到了香味，東張西望，我走過(guò)去一瞧，哇！在不遠處綠茵茵的草坪上躺著(zhù)一只肥肥，已經(jīng)窒息的大青蟲(chóng)。那只小螞蟻發(fā)現后立刻像離弦的箭一般，朝大青飛奔過(guò)去，然后吃力地拖起大青蟲(chóng)。不一會(huì )兒，這只小螞蟻被累得上氣不接下氣，于是它立刻又跑到其它小伙伴面前，相互碰了碰觸角，不久，只見(jiàn)它率領(lǐng)著(zhù)另外幾只大螞蟻來(lái)大青蟲(chóng)旁邊，一下子變得精神抖擻，不費九牛二虎之力，把大青蟲(chóng)舉過(guò)頭頂，它們三個(gè)一群五個(gè)一伙，雄糾糾，氣昂昂，踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)“一二一，一二一”的口號，一步一步往前走，快到洞口時(shí)，門(mén)口等待著(zhù)的'小螞蟻看見(jiàn)滿(mǎn)載而歸的隊伍，臉上洋溢出收獲的喜悅，拍手直叫好，仿佛在說(shuō)：“辛苦啦，歡迎你們回來(lái)！”
正在這時(shí)，我的身旁感受到一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙”的響聲，看到樹(shù)上小鳥(niǎo)又蹦又跳，唱起了歡快的歌兒：“團結就是力量，團結就是力量�！�
我聽(tīng)了，心想：原來(lái)螞蟻這么微小的東西竟然如此團結，正所謂“眾人劃槳開(kāi)大船”，所以我敬重與佩服你們——螞蟻。
螞蟻的樂(lè )園作文 29
國慶假期的一天，我在小院里觀(guān)察螞蟻。我拿來(lái)放大鏡，蹲在地上，仔細尋找著(zhù)它的蹤跡。
過(guò)了一會(huì )兒，地上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我自言自語(yǔ)道：“唉！螞蟻怎么還不出來(lái)呀？看來(lái)，我必須使一點(diǎn)妙計了！”說(shuō)著(zhù)，我在地上撒了一塊面包屑，又耐心地等待著(zhù)它們的到來(lái)。
果然，不出一會(huì )兒，螞蟻們傾巢而出，它們穿著(zhù)黑衣服，身體分成三段，像三個(gè)圓圓的小球連在一起。它們的頭上有一對細長(cháng)靈敏的觸角和一雙黑珍珠似的眼睛。有時(shí)候還會(huì )露出一對小鉗似的.大牙。中間那截身體的兩邊各有三條，每條細腿都有四節。它的肚子圓鼓鼓的，上面有一道道花紋，看上去像是畫(huà)上去的。螞蟻走起路來(lái)，觸角一搖一擺，大肚子也跟著(zhù)一顫一顫的，可愛(ài)極了。
它們列成“一字長(cháng)蛇陣”，向面包屑進(jìn)軍！一到目的地，它們的“將軍”就指揮螞蟻們齊心協(xié)力把“糧食”抬進(jìn)去�！皩④姟闭驹陉犖榈那邦^，手叉著(zhù)腰，威風(fēng)凜凜，運籌帷幄，一看就是個(gè)出色的領(lǐng)導。只見(jiàn)它轉過(guò)頭來(lái)，對著(zhù)后面的同伴大聲呼喊：“兄弟姐妹們，我們發(fā)現了一塊香噴噴的”巨大“的食物，今天大家可以痛痛快快地飽餐一頓了！”后面的螞蟻們聽(tīng)到消息，群蟻振奮，它們排著(zhù)整齊有序的隊伍等待領(lǐng)導發(fā)號施令�！按蠹腋�(zhù)我，咱們把糧食抬回家！”一聲令下，群蟻們就像訓練有素的士兵，你抬一塊，我搬一塊，不過(guò)一會(huì )兒的工夫，一大塊面包屑就消失得無(wú)影無(wú)蹤。站在一旁的我頓時(shí)驚呆了，螞蟻家族竟然這么團結，它們雖然弱小，但卻懂得分工協(xié)作，每個(gè)人都在自己的崗位上為了一個(gè)目標努力奮斗，沒(méi)有斤斤計較，只有兢兢業(yè)業(yè)，真誠奉獻，真讓人佩服��！
觀(guān)察螞蟻真有趣！這件事也讓我明白了，只要在生活中留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多趣事，我一定要做個(gè)生活中的有心人！
螞蟻的樂(lè )園作文 30
今天，我們班的同學(xué)們在校園里觀(guān)察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀(guān)察螞蟻的身體。我們發(fā)現螞蟻身穿黑衣服，身子像個(gè)大冒號，頭頂上長(cháng)著(zhù)一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長(cháng)著(zhù)三對又細又長(cháng)的腳，非常討人喜愛(ài)。我們還發(fā)現用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會(huì )把觸角豎起來(lái)。我們還知道螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的“信息素”，后面的'螞蟻就會(huì )失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦！它們還能搬動(dòng)比自己身體重很多倍的東西呢！
這次的觀(guān)察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領(lǐng)可真大��！
在家里沒(méi)事干，院子里也沒(méi)東西可玩，我就開(kāi)始觀(guān)察螞蟻。螞蟻體型特別小，每粒沙子，對于它們來(lái)說(shuō)就是一座山。
螞蟻頭大身小，頭上有觸角。它們之間碰來(lái)碰去傳遞信息。一只螞蟻轉來(lái)轉去，我想它一定餓了，便找來(lái)面包給它們。那一只小螞蟻搬不動(dòng)又找來(lái)了同伴，可那個(gè)面包太大了，我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明，它們出動(dòng)了全部螞蟻在面包上一點(diǎn)一點(diǎn)啃掉，終于可以搬動(dòng)了。
可是，它們洞口太小，進(jìn)不去。這下我高興了，它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法，它們仗著(zhù)人多，一人一口把面包咬碎了搬進(jìn)去。
我不服氣，找來(lái)了甜面醬。螞蟻愛(ài)吃甜的。往常，它們會(huì )吃掉甜面醬，可是它們吃飽了。螞蟻做了一個(gè)我想不到的決定，螞蟻不搬了。我很高興贏(yíng)了螞蟻。沒(méi)想到，第二天，螞蟻們召集了哥哥姐姐，一起打開(kāi)虎口把醬吃掉了。我認輸了，沒(méi)想到小螞蟻們這么聰明。
螞蟻的樂(lè )園作文 31
螞蟻只有1cm大小，有的2mm大小有六條腿，一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會(huì )輕易放下他的身體呦，嘿呦嘿，有的還長(cháng)著(zhù)兩只翅膀，螞蟻的種類(lèi)真多呀！
螞蟻是靠什么認路的呢？一天我看見(jiàn)幾只螞蟻離開(kāi)巢穴，他們回家時(shí)我挖了一個(gè)溝�？匆�(jiàn)他們越過(guò)小溝，于是我在用樟腦丸劃了一個(gè)溝。結果螞蟻四處分散找不到家了，于是我推測出螞蟻是靠氣味來(lái)認路的。
螞蟻是用什么傳達信息的呢？我觀(guān)察螞蟻看見(jiàn)三五只螞蟻走出洞穴。我也跟著(zhù)一只螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)走，突然我看見(jiàn)一只肥大的青蟲(chóng)，那幾只螞蟻迎上前去和青蟲(chóng)進(jìn)行激烈的戰斗，螞蟻們咬住青蟲(chóng)不放，不一會(huì )兒青蟲(chóng)死了，可是青蟲(chóng)太肥大了，幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬，卻怎么也抬不動(dòng)，只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵，一只螞蟻走進(jìn)洞穴。只見(jiàn)三五成群的螞蟻走出來(lái)，我仔細一看他們用觸角對話(huà)。我在他們的洞穴等了許久，只見(jiàn)許多螞蟻有的推，有的抬，有的拉！最后把青蟲(chóng)弄回了他們自己的窩，所以我推算出螞蟻是用觸角來(lái)傳達信息的。
記得我原來(lái)看過(guò)這么一本書(shū)，書(shū)上是介紹螞蟻的。里面有一個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。在一場(chǎng)大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時(shí)候，我心想他們必死無(wú)疑了�？墒俏彝伦x的時(shí)候，我卻感動(dòng)了。螞蟻們團成一個(gè)團，像火球一樣滾了出來(lái)，只聽(tīng)啪啪啪啪啪——的聲音，外層的螞蟻被燃燒了，而里面的`螞蟻卻毫發(fā)無(wú)損，這是多么感人的精神吶！外層的螞蟻感覺(jué)犧牲自己卻要保護里層的螞蟻平安，這是多么的美好精神��！
螞蟻的精神多么值得敬佩，多么值得人學(xué)習呀！
螞蟻的樂(lè )園作文 32
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)大地，作文螞蟻基地。一大早，爺爺準備去田野里拔雜草。我也興致勃勃地跟了過(guò)去。
到了田野，那里的絲瓜、蔬菜一碧千里，一望無(wú)際。我在爺爺的田地旁，發(fā)現了“昆蟲(chóng)大力士”——螞蟻在一個(gè)勁兒地搬一塊面包屑。我走過(guò)去一看，那里有個(gè)“螞蟻基地”我十分興奮，心想：有好事看了。我借用了爺爺的鋤頭，把“螞蟻基地”的“屋頂”無(wú)情的打開(kāi)了�！巴邸边@的螞蟻真多啊，真是數不勝數。于是，我在周?chē)襾?lái)一片荷葉，上面盛滿(mǎn)了清澈的河水，想給“螞蟻基地”鬧一次大水災�！拔浵伆傩铡币�(jiàn)我盛著(zhù)的水下去就嚇的'落荒而逃。這時(shí)，我走過(guò)去一看，一只紅紅的“蟻王”傲然地站在我面前，好像在向我祈禱：“請不要把我的臣子殺死，它們是無(wú)辜的，要殺就沖著(zhù)我來(lái)吧！我愿用我自己的命來(lái)?yè)Q取我的臣子 們的命”。我被“蟻王”的舉動(dòng)震撼了，看著(zhù)那站在石子上的“皇上”，心中頓時(shí)涌上一絲憐憫。于是我把“皇上”放進(jìn)了我的手心，輕輕撫摸著(zhù)這“愛(ài)臣·愛(ài)子”的合格的“皇上”。我小心翼翼的吧它放入了它的領(lǐng)地，并用周?chē)耐翈退盍似饋?lái)。
“走了，寶貝孫子”，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在叫我了。我也立即回應一下“馬上就來(lái)”，我一邊小跑，一邊回頭望著(zhù)那被我破壞而后被我修復的“基地”。
回到爺爺的家里，讓我想起剛才的那一幕，也讓我明白了一個(gè)道理：原來(lái)動(dòng)物也有真情，這種冥冥之中力量另我為之震撼，我忘不了那只只有芝麻大的好“皇上”！我也會(huì )更加的愛(ài)護我身邊的小動(dòng)物。大家跟我一起來(lái)保護他們哦！
螞蟻的樂(lè )園作文 33
我們的眼睛是用來(lái)觀(guān)察大自然的，今天我就觀(guān)察了一只神奇的螞蟻。
放學(xué)后閑在家里無(wú)事做，我便坐在緊靠窗臺的`書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)。突然，一只螞蟻居然爬到了我的畫(huà)筆上，于是，我開(kāi)始興致勃勃地觀(guān)察起這只螞蟻來(lái)�？粗�(zhù)它小心翼翼地順著(zhù)筆桿往上爬，我沒(méi)控制住手一抖，一不小心筆掉到了地上，心想：這只螞蟻肯定被摔死了，可憐的螞蟻呀！結果，我撿起筆發(fā)現螞蟻竟然還在筆上爬，我感到很驚奇――小小螞蟻怎么摔不死呢？好奇心上來(lái)，我想試試螞蟻究竟怕不怕摔。于是，我拿著(zhù)筆站到書(shū)桌上，把手高高舉起，然后手一松，筆一丟，當我再次撿起筆時(shí)，發(fā)現螞蟻還沒(méi)死，還在筆上爬！這回我可真不信了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小螞蟻，你死定了�！蔽覀兗沂莿e墅，共有三層樓，我急忙跑上二樓，站在陽(yáng)臺上把筆丟下去（為了認準這只螞蟻，我還給它身上撒了幾滴白粉末），緊接著(zhù)，我迫不及待地跑下樓，看到筆摔斷了。結果我又猜錯了，那只螞蟻雖然不在筆上了，可是它就在筆的附近慢慢地爬著(zhù)。
我覺(jué)得很奇怪，一臉疑惑地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒牢浵仦槭裁此げ凰绬�？”媽媽想了想，說(shuō)：“我也不知道呀？”我和媽媽拿出手機，上了百度，一看才知道，原來(lái)螞蟻的身子很輕，在空中會(huì )慢慢地飄下來(lái)，不像我們人一樣，會(huì )重重地摔下去，我們會(huì )摔出傷痕，螞蟻卻不會(huì )�！半y道它從100樓掉下去也不會(huì )摔死嗎？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“螞蟻從100樓摔下去，應該也不會(huì )被摔死，因為空氣是有重量的，所以螞蟻仍然會(huì )飄下來(lái)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，螞蟻真的太神奇了，我喜歡螞蟻。
其實(shí)，在大自然中只要我們善于觀(guān)察，善于思考，就能發(fā)現許多奧妙。
螞蟻的樂(lè )園作文 34
我養了一窩小螞蟻，別看我是它們的主人，但它們卻是我的老師。
螞蟻身材很小，也不起眼，如果你不仔細看幾乎看不到它。但我在它的身上學(xué)到了一種偉大的精神。
有一次，我正在樓下曬太陽(yáng)，可八月的天空就像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴大麗日一會(huì )就下起了傾盆大雨。小螞蟻們的洞口向下，雨水會(huì )很快流進(jìn)去。小螞蟻們都紛紛跑到花壇上搬土來(lái)堵住洞口。我心里想：憑它們這么慢的速度，沒(méi)等堵上洞口就被淹死了！于是，我把迷你的'小傘放在洞口。我本以為它們很快就不會(huì )搬運泥土而去躲雨呢！可沒(méi)想到的是：小數點(diǎn)螞蟻們仍不放棄它們的奧運工作。更讓人意想不到的是它們不但不放棄工作，還輕輕地把小傘搬到我的腳下，我覺(jué)得很意外，這些螞蟻小小的腦袋里在想什么呢？于是就跑到樓上去問(wèn)媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：”所有的螞蟻都是如此，咱們養的也不例外。小螞蟻不受別人的施舍，干什么也不依賴(lài)別人，它們都是靠自己的雙手去得到食物的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又想想樓下的小螞蟻可能還沒(méi)運完食物，便又飛奔回去，眼前的景像讓我大吃一驚，短短的時(shí)間內小螞蟻的洞口堵好了。我差點(diǎn)忘了，是團結才讓它們這些小小的螞蟻具有這樣非凡的能量！
雨姑娘悄悄地走了，太陽(yáng)伯伯重新露出耀眼的光芒。小螞蟻們又將小石子們搬回花壇，開(kāi)始了一天快樂(lè )的生活。
是呀！只有團結不依賴(lài)別人，學(xué)會(huì )獨立，將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)有用的人。
小螞蟻呀小螞蟻，你看起來(lái)很渺小卻用行動(dòng)告訴我一個(gè)偉大的道理。你真是我的老師！
螞蟻的樂(lè )園作文 35
俗話(huà)說(shuō)的好：“團結力量大�！笨墒窃谏钪�，有哪些人能真正做到團結呢？今天我要帶你們認識的這位，既不是聰明的人類(lèi)，也不是兇猛的獅子，更不是龐大的鯨魚(yú)，它是——螞蟻。
一天，我和同學(xué)們買(mǎi)了一些薯片到樓下面玩，一不留神，把薯片弄掉了。正當我們氣餒的時(shí)候，我發(fā)現了驚人的.一幕：幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們在薯片的下面吃力的頂了頂，可是薯片的壓力不是幾只小螞蟻能承受的。然后，小螞蟻們迅速回去了。
我心想，人們都說(shuō)螞蟻很堅強，從不放棄，但今天是怎么回事兒呢？我正思索著(zhù)，突然看見(jiàn)幾只螞蟻從洞口出來(lái)時(shí)，后面還跟著(zhù)一支螞蟻“大隊”，螞蟻大軍們爬上薯片，幾只在前，幾只在后，還有一些在下面，螞蟻們拍好“隊形”后，便出發(fā)了。
下面的螞蟻們舉起薯片，一步一步地向前挪動(dòng)，周?chē)奈浵亗円膊桓适救�，不停的推搡，�?jīng)過(guò)它們的努力，這個(gè)“龐然大物”終于被它們搬到了洞口。正準備抬進(jìn)洞里時(shí)，我心里又納悶了：洞口只有這么小，這薯片又這么大，螞蟻們怎么才能把它搬進(jìn)去呢？正想著(zhù)，令人驚訝的一幕再次出現在我眼前：螞蟻們先迅速地薯片給咬碎，再一塊一塊地搬進(jìn)洞里，可以看出它們是多么地不易呀！
螞蟻搬食物讓我不由自主地想到了運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員們拔河的情景，他們腳抵著(zhù)腳，鼓足勁兒，齊心協(xié)力，最后給自己的團隊拿下了榮譽(yù)。你說(shuō)，它們如果不團結，能取得勝利嗎？
通過(guò)螞蟻搬食物，使我悟出了一些道理：只要團結一致，就能取得最后的勝利，讓我們齊心協(xié)力，一起團結奮進(jìn)！
螞蟻的樂(lè )園作文 36
今天，我又坐在草地上閉目養神，突然看見(jiàn)遠處土地裸露的地方有一條會(huì )動(dòng)的黑繩，是什么呢？我很好奇，便巡視過(guò)去，準備看個(gè)究竟。只見(jiàn)一支黑色軍隊——螞蟻出現在我的視線(xiàn)中。
它們行色匆匆地在干什么呢？
我順著(zhù)它們的行走路線(xiàn)，只見(jiàn)一塊被螞蟻群圍住的黑西瓜皮。螞蟻們熙熙攘攘，不給西瓜皮留一點(diǎn)縫隙。我又仔細的瞧了瞧。哇！怎么這么多螞蟻。1只，2只，5只，10只，20只，100只……真是不計其數，多如牛毛。
我發(fā)現每只小螞蟻手上都搬著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的西瓜瓤，飛快的走向洞穴。它們走的有條不紊，整整齊齊，像一群經(jīng)過(guò)特訓的搬運工。每只螞蟻都勤勤懇懇，不怕累，不怕苦，它們?yōu)橹?zhù)群體服務(wù)。連一只微不足道的小螞蟻都有這樣的高尚品質(zhì)，那我們這些高科技動(dòng)物難道不應該學(xué)習螞蟻這樣不遺余力的'精神嗎？其實(shí)，別看螞蟻它的個(gè)不大，可群體的力量是不可摧毀的，眾志成城。它們這些小生物發(fā)揚了愚公移山，精衛填海的偉大精神。一根筷子易折斷，一把筷子抱成團這句俗語(yǔ)難道不像歌頌賦有螞蟻精神的人嗎？螞蟻你真是我們人類(lèi)的榜樣，我為你們感到自豪。
每當我看見(jiàn)一群螞蟻搬運比自己身體大幾百倍的東西時(shí)，我便鼓勵這些小家伙們要成功搬運過(guò)去。當物體慢慢移動(dòng)，小螞蟻們就一起歡呼，努力再努力，小螞蟻的汗水就沒(méi)有白流，力氣也沒(méi)白使。這時(shí)更多的螞蟻都出來(lái)分享成功的喜悅。
我完全陶醉了，當媽媽呼喚我回家時(shí)，當太陽(yáng)回家休息時(shí)，當飯香飄滿(mǎn)空中時(shí)，我才從螞蟻的世界中走出來(lái)。螞蟻，一個(gè)小小的生靈，將會(huì )成為我一生的學(xué)習榜樣。
螞蟻的樂(lè )園作文 37
小螞蟻一步一步往上爬去。突然，打雷了，轟隆隆的雷聲震得小螞蟻心驚肉跳。緊接著(zhù)，大雨嘩啦啦地下了起來(lái)，不一會(huì )兒小螞蟻渾身濕透了。小螞蟻害怕地說(shuō)：”我一定能行，我一定要爬上天去“。不一會(huì )兒，雨停了。有一只好心的蜜蜂飛過(guò)來(lái)給了小螞蟻一些吃的東西。小螞蟻吃的津津有味，它邊吃邊說(shuō)：”太好吃了“，謝謝您小蜜蜂。吃飽后小螞蟻對小蜜蜂說(shuō)：我要繼續爬樹(shù)了。小螞蟻再見(jiàn)！蜜蜂飛走了。小螞蟻爬呀爬。它快爬到天上了。
它爬到了樹(shù)的一半時(shí)，看見(jiàn)了一只蜘蛛，好可怕呀！它會(huì )不會(huì )吃了我，小螞蟻開(kāi)始緊張起來(lái)。這時(shí)蜘蛛開(kāi)口說(shuō)：”小螞蟻，你別害怕，我是一只好心的蜘蛛，我不會(huì )吃你的，我沒(méi)有你想象的那么可怕�！暗�，小螞蟻還是緊張極了。小螞蟻問(wèn)蜘蛛：”你真的不會(huì )吃我？“嗯！我不會(huì )吃你的。小螞蟻這才放心了。小螞蟻問(wèn)蜘蛛”你能幫我一個(gè)忙嗎？“可以，蜘蛛說(shuō)不知我能幫你做點(diǎn)什么？小螞蟻說(shuō)：”你把我背到樹(shù)頂上去�？梢詥�？“當然可以。這樣，蜘蛛就一直背著(zhù)小螞蟻爬樹(shù)，過(guò)了一天又一天，它們終于爬到了樹(shù)頂。
小螞蟻問(wèn)蜘蛛：”累壞了吧，蜘蛛喘著(zhù)粗氣笑著(zhù)說(shuō)：不累，能夠幫助你是我的快樂(lè )“小螞蟻心疼的說(shuō)，你也餓壞了吧，我去給咱們找些吃的'。小螞蟻找呀找呀。終于找到了一些果實(shí)。蜘蛛吃飽后說(shuō)：”謝謝了，小螞蟻�！安挥弥x蜘蛛，應該是我謝謝你才對。小螞蟻看了看旁邊的風(fēng)景。它激動(dòng)地說(shuō)：”好美呀！我不想離開(kāi)這里，就是、就是我也不想離開(kāi)這里�！靶∥浵伜椭┲脒@兩個(gè)好朋友就一直看著(zhù)這美麗的風(fēng)景開(kāi)心的笑了。
螞蟻的樂(lè )園作文 38
今天，我觀(guān)察了螞蟻的住宅，它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著(zhù)，你可不要小瞧他，可是內有玄機哦！他的居室規劃非常講究，總共有五間。從入口到內里，分別是育嬰室、墓穴、儲備室、蟻后的臥室以及蟻族成員的寢室。
如此講究的居室規劃自然和這個(gè)分工明確的螞蟻大家族脫不了干系，在這龐大的蟻族中，每一位成員都有自己的.職責。比如說(shuō)蟻后，它是蟻族中的女王，為蟻族生養成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹。沒(méi)有它，無(wú)論工蟻和兵蟻的數量有多么巨大，都會(huì )迅速地消亡。而雄蟻則不同，它與蟻后結婚生育寶寶后，便會(huì )死去。蟻族中的成員都很尊重它，因為它為蟻族的繁榮，奉獻了生命。
兵蟻是這個(gè)家族中一個(gè)重要的角色，它們負責戰斗。每個(gè)蟻穴都有自己獨特的味道，如果其他蟻穴中的成員來(lái)到我的家，兵蟻就會(huì )聞到它的氣味，會(huì )把它當做外敵給趕出去。小朋友們，若是你在外面看到了找食物的小螞蟻，千萬(wàn)不要在它的身上噴灑氣味很重的東西，如果把它身上的氣味遮蓋住，它就會(huì )被兵蟻誤認為是外敵，給趕出去的！
工蟻外出覓食，采集各種食品拖回洞中，它們照顧幼蟲(chóng)還要照顧蟻后的生活，給蟻后洗澡、喂食，還要把它生下的小寶寶搬到其他房間；它們負責造房子，不斷擴大螞蟻王國的疆土，人們平時(shí)在外面看到的幾乎都是工蟻。
我發(fā)現螞蟻的外形很小巧，整體上分為頭、胸、腹，身體兩側均勻地分布著(zhù)兩對前足和一對后足�！奥槿鸽m小，五臟俱全�！彼纳硇碗m像芝麻般大小，但樣樣俱全，看上去很可愛(ài)。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎？
螞蟻的樂(lè )園作文 39
我走在小區的人行道上，一團黑乎乎正在快速蠕動(dòng)的小東西吸引了我的視線(xiàn)。我不由自主地停下了腳步，蹲下身來(lái)，仔細觀(guān)察。
它們長(cháng)著(zhù)小小的腦袋、長(cháng)長(cháng)的觸須、又細又短的腿，在這片凹凸不平的地磚上，一刻也不停地忙碌著(zhù)。這群黑乎乎的小東西們，其實(shí)就是我們再熟悉不過(guò)的螞蟻啦。
我順著(zhù)它們爬行的方向看過(guò)去，頓時(shí)明白了它們如此匆忙的原因。因為前面有一塊還散發(fā)著(zhù)油香味的肉塊，所以吸引了這附近的螞蟻家族成員們傾巢而出，因為這塊肉，真的是足夠成為它們無(wú)比豐盛的一頓晚宴了。
我目不轉睛地盯著(zhù)螞蟻洞，看到一只螞蟻從洞口爬出來(lái)，身后還緊跟著(zhù)另一只螞蟻。先爬出來(lái)的螞蟻用觸須碰了碰后爬出來(lái)的那只螞蟻的觸須，仿佛在說(shuō)：兄弟，前面有一塊超級大的肉，快，我急需要一些幫手呀！那只螞蟻立刻急匆匆地爬回到洞里去了。就在先出來(lái)的螞蟻圍著(zhù)這塊肉團團打轉而又不知怎么辦才好時(shí)，前來(lái)增援的螞蟻大軍趕到了。只見(jiàn)它們始終排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)統一的步伐，齊刷刷的'向那塊肉一步步逼近。它們有的負責到前面偵察情況，有的負責回去進(jìn)行通知，還有的承擔起了搬運工的重責。在大伙的齊心協(xié)力下，我看見(jiàn)那塊肉居然被它們一點(diǎn)一點(diǎn)地搬進(jìn)洞去了�？粗�(zhù)它們，我忍不住開(kāi)始了天馬行空地想象：莫非是有一位很厲害的螞蟻女皇大駕光臨了，所以要大擺宴席慶祝嗎？想到這里，我忍不住笑出了聲。
關(guān)于螞蟻的記錄片，爸爸媽媽帶著(zhù)我看過(guò)了很多很多。但是，我還是非常喜歡觀(guān)察生活中的螞蟻，并且時(shí)常被它們那團結合作的精神所震撼。我覺(jué)得，有時(shí)候人類(lèi)不要小瞧那些不起眼的小動(dòng)物們，因為我們或許還可以從它們身上學(xué)到很多東西呢！
螞蟻的樂(lè )園作文 40
“黑黑的身子，小小的身材，有觸角”，你們知道這是什么動(dòng)物嗎？答案是小螞蟻。你們說(shuō)對了嗎？現在我就來(lái)給你們介紹一下吧！
螞蟻的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。頭部有復眼，有觸角；胸部有三對足。
觸角的用處可大啦！可以傳遞信息，可以聞氣味，可以探路。有一次，我在地上看到了一些螞蟻，我就放了一點(diǎn)面包在地上。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)聞了聞，又推了推，看看這東西是不是具有攻擊性，看完以后走開(kāi)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：小螞蟻別走呀，這是你喜歡吃的面包，怎么舍得走呢！過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻回來(lái)了，后面跟著(zhù)幾只螞蟻，排成兩條線(xiàn)，整整齊齊地向目的地逼近。它們來(lái)到面包旁邊，把面包團團圍著(zhù)，有的還鉆到面包下面去，我還以為這些螞蟻圍著(zhù)面包，很快就會(huì )把面包屑吃完�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了，十幾只螞蟻竟然能搬動(dòng)比它們身體大十幾倍的'面包，它們沿著(zhù)過(guò)來(lái)的路線(xiàn)慢慢移動(dòng)，步調一致。我被眼前的一幕驚呆了，我想：這也許是團結的力量吧！
螞蟻怎么會(huì )認得回去的路呢？這個(gè)問(wèn)題在我腦中回旋。于是我又把小螞蟻爬過(guò)的地方用水洗了一次，沖走了很多螞蟻。我看到兩只螞蟻在原地打轉，有點(diǎn)焦急，另外兩只找不到回去的路，我想：這些螞蟻好可憐呀！。過(guò)了好一會(huì )兒，一只小螞蟻來(lái)到了剩下的面包前面又開(kāi)始搬運東西了。
在實(shí)驗中，我覺(jué)得螞蟻是靠觸角的嗅覺(jué)來(lái)探路的，它也許在來(lái)時(shí)留下一種帶有特殊的氣味的物質(zhì)，聞著(zhù)氣味回去，這有待于我上網(wǎng)查證。
小小的螞蟻，有大大的智慧，我喜歡螞蟻。
螞蟻的樂(lè )園作文 41
“起床啦，小��！”一大早螞蟻媽媽就在小小的小床旁叫道。聽(tīng)到聲音的小小慢吞吞地從床上爬起來(lái)，嘴里還小聲地說(shuō)：“知道了！”
小小吃完早飯后，就迫不及待地打開(kāi)了電視，看起來(lái)他最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片《螞蟻巨人》，里面的內容就是一只小螞蟻，忽然變得比樹(shù)還要大，那只變大的螞蟻，因為天天做好事，所以森林里的小動(dòng)物都很喜歡他。
小小也很想像電視里的螞蟻那樣為別人做好事。忽然間，小小感覺(jué)身體疼痛，他被自己的變化嚇倒了。天那！小小的個(gè)子比樹(shù)還要大了！“哇！我變大了！我變大了！小小開(kāi)心地說(shuō)道，“好了！我現在要去幫小動(dòng)物們了�！�
他走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現在前方的不遠處，有一頭兇猛的老虎正準備把可憐的小白兔給吃掉。小小趕忙跳過(guò)去對老虎說(shuō)：“老虎，你不能欺負弱小者！”老虎抬頭一看，這么高的大螞蟻，嚇得老虎頭也不回地逃走了。
小小對剛才做的事感到很高興，他跟小白兔說(shuō)再見(jiàn)后，又去幫其它動(dòng)物了。
他又走呀走，在懸崖旁發(fā)現了一只老鷹寶寶，小小猜想：這只小鷹應該是從懸崖上掉下來(lái)的。它的爸爸媽媽一定很著(zhù)急吧！小小來(lái)不及多想用雙手捧起小鷹送到懸崖上的老鷹窩里，老鷹媽媽見(jiàn)到自己的孩子后流出了開(kāi)心的`眼淚，說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”小小連忙說(shuō)：“不客氣，不客氣，這是我應該做的！”
“小小，小小，快起來(lái)！”小小睜開(kāi)眼自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！”媽媽說(shuō)：“你夢(mèng)見(jiàn)了什么？說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)！”小小聽(tīng)后，把做的夢(mèng)清清楚楚地講給媽媽聽(tīng)。
媽媽聽(tīng)后，摸著(zhù)小小的頭笑了。
螞蟻的樂(lè )園作文 42
小螞蟻們有許多種類(lèi)，我們最常見(jiàn)的就是黑螞蟻群體，我們樓下就有一個(gè)螞蟻窩，那里住的都是黑螞蟻。我今天拿著(zhù)餅干下樓找我的黑螞蟻朋友了。
曾經(jīng)在弟弟家的研究螞蟻窩的那個(gè)透明藍色泥（假的泥巴）里看見(jiàn)過(guò)螞蟻建造的螞蟻窩內部，它們爬的隧道非常窄，還有一個(gè)個(gè)放東西的地方，不過(guò)這個(gè)泥巴里只有一個(gè)小小的，里面有兩只螞蟻。今天雖然看不見(jiàn)內部，但是可以找找螞蟻窩。
我到樓下去了，我還沒(méi)有蹲下去，就看見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)黑螞蟻，我趕忙蹲下來(lái)觀(guān)察小螞蟻。
我咬碎餅干，往地上撒了些餅干屑，就靜靜地看了。一會(huì )兒，從遠處來(lái)了一只很小的黑螞蟻，它看見(jiàn)了餅干屑，然后用嘴叼起餅干屑，艱難的向前爬去。一會(huì )兒，它在路上碰見(jiàn)了別的螞蟻，它碰碰那個(gè)螞蟻的觸角，然后繼續往前爬，我跟隨著(zhù)它的.步伐往前挪小步。它爬到窩口了，我看見(jiàn)突然從窩里出來(lái)了好多螞蟻，餅干屑從這只螞蟻的嘴里一下消失了，我知道大概是被螞蟻們搬進(jìn)自己的儲藏室了吧！
我轉過(guò)頭去看那堆餅干屑，又有幾只螞蟻出現在了餅干屑四周，原來(lái)它們又開(kāi)始搬起另外的餅干屑了。
我不是有意的，是因為要觀(guān)察螞蟻才這么做的。我在地上找到了一根小木棍，找到了剛才那個(gè)螞蟻送餅干屑的洞口，用小木棍往里面輕輕戳了戳，結果許多螞蟻魚(yú)貫而出，看起來(lái)這個(gè)螞蟻窩里住的螞蟻還不少呢！我發(fā)現好像螞蟻不知從這個(gè)洞出來(lái)，旁邊還有一個(gè)洞口也有螞蟻，看來(lái)螞蟻也知道狡兔三窟的成語(yǔ)！
僅僅是些小螞蟻，卻好玩有趣，哪一天向弟弟那樣養兩只也無(wú)妨��！
螞蟻的樂(lè )園作文 43
一天中午，我追隨爸在小河邊垂釣，我趕到一個(gè)小土丘旁，蹲下，無(wú)意地玩著(zhù)小石子，忽然，我發(fā)現了草地上跑出去一大群一顆顆的螞蟻。
哇，這能夠稱(chēng)之為螞蟻軍隊了，我輕輕地著(zhù)手一只螞蟻，認真觀(guān)察，螞蟻的身子如同三個(gè)圓球連在一起。它的頭較為大，頂著(zhù)二只觸角，嘴仿佛倆把彎鉗，乳房有點(diǎn)兒小，六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒，它的腹部脹鼓鼓的拖在后面。今天我終于認清了螞蟻的模樣，它在我手內心掙脫著(zhù)，我立刻把它放入原來(lái)地方。它像一個(gè)獲赦的的兵士，高興地急行著(zhù)。
這一大群螞蟻他們各司其事，忙得不相往來(lái)，喏！有口中銜著(zhù)土的；有口中銜著(zhù)食材的；也是有抬著(zhù)負傷的小伙伴的，也有像“警員”樣子在值崗的；看見(jiàn)了幾個(gè)螞蟻抬著(zhù)一只不死不活的大青蟲(chóng)，四只螞蟻有前，用觸角鉗著(zhù)，正中間二只螞蟻用頭使勁頂著(zhù)，后邊三只螞蟻側著(zhù)身子用腿抵著(zhù)，他們一步步艱辛地前行，她們沒(méi)有分毫的舍棄，這幾個(gè)螞蟻如何挺得起比自身身子大好幾倍的下午呢？我不由自主贊美著(zhù)。我覺(jué)得考他們的體力，我捧了一捧水往螞蟻團隊正中間一倒，然后，我又拿了一大塊泥巴堵在螞蟻前行的道上。這時(shí)候，但見(jiàn)螞蟻并沒(méi)有終止前行的腳步，令我驚訝的是他們有的獨辟蹊徑新路，從沒(méi)有水的`地區繞開(kāi)；有的卻全力往泥巴上“攀爬”，他們好像全是不達目的決不妥協(xié)！尤其是抬大青蟲(chóng)的團隊，他們盡管減慢了步伐，但還是一步一滑地向前挪，忽然有只螞蟻摔倒了，它立刻從泥濘不堪里站起來(lái)，一個(gè)回身，堅持不懈著(zhù)自身的工作目標。
我看見(jiàn)看見(jiàn)臉發(fā)紅了，真給自己給螞蟻布下的阻礙慚愧。我在螞蟻的身上消化吸收來(lái)到數不勝數的動(dòng)能。
螞蟻的樂(lè )園作文 44
墻角下，有一塊被人們看成垃圾的餅干，一只螞蟻發(fā)現了它。螞蟻跑回蟻穴，將這個(gè)好消息告訴大家。這時(shí)，螞蟻要開(kāi)始“工作”了。
十五分鐘后，“螞蟻大隊”已經(jīng)趕到了現場(chǎng)，開(kāi)始了搬運工作。瞧！螞蟻們鉆到餅干下面，想要把餅干抬起來(lái)�？墒�，那塊餅干相對于螞蟻們來(lái)說(shuō)太大太重太頑強，一下子，螞蟻們并沒(méi)有將餅干抬起來(lái)，還險些被餅干壓扁。不過(guò)，螞蟻們比餅干更加頑強！它們三個(gè)一團，五個(gè)一伙地鉆到了餅干下面，使盡了全身的力氣，終于將餅干抬了起來(lái)。嘿呦嘿呦地緩慢前行……哎，螞蟻太弱小了，它們費盡力氣，但餅干才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)！我明白了螞蟻此次任務(wù)的艱巨，竟開(kāi)始為它們發(fā)起愁來(lái)。
三十分鐘后，螞蟻們只把餅干拖動(dòng)了大概十厘米！“螞蟻大隊”似乎也意識到了這個(gè)辦法不可行，便呆呆地站在那兒，想想有沒(méi)有別的辦法。忽然，一只螞蟻“跳了起來(lái)”，用力的'拽起了餅干。我正納悶兒呢，它竟然把餅干的一個(gè)小角兒拽了下來(lái)！于是，它便抱起這塊小餅干，快速地跑回螞蟻穴里了。其他螞蟻都驚呆了，便紛紛如法炮制，一下子拽掉了好幾個(gè)角。
大約五十分鐘后，螞蟻們就已經(jīng)像密密麻麻的芝麻一般，圍住了這塊餅干。它們紛紛用嘴叼住餅干的一角，用力拉拽，想要將角兒拉下來(lái)，猶如千萬(wàn)頭獅子同時(shí)在爭搶著(zhù)一頭肥美的獵物。把角兒拽下的螞蟻都急匆匆地跑回去了，又急匆匆地跑回來(lái)�？吹竭@一幕，我內心驚訝不已！那一口干枯已久的道理之井又開(kāi)始流出了純凈之水。
不知過(guò)了多久，那塊餅干不見(jiàn)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了螞蟻們勝利的歡呼聲。那聲音，如同千萬(wàn)句描寫(xiě)堅持不懈的句子在我耳邊回響。因為，這聲音里有螞蟻們堅強的信念，渺小的身軀和強大的力量。
螞蟻的樂(lè )園作文 45
身上濕淋淋，還在眺望遠處的可可在船頭上趴累了。于是，他靠著(zhù)舵，甜甜地睡了個(gè)午覺(jué)。
下午時(shí)分，太陽(yáng)公公從云層里擠了出來(lái)，咧開(kāi)嘴巴樂(lè )呵呵地笑著(zhù)�？煽尚蚜�，他身上的水珠兒已被曬干了。他一下子跑到了船頂，盡情沐浴著(zhù)這璀璨耀眼的日光。忽然，可可的眼前出現了一座青蔥翠綠的天然屏障。哇，是森林！功夫不負有心人，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！前面經(jīng)受了峽谷和瀑布的考驗，才能來(lái)到這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。
”嘰嘰、嘰嘰、”一只小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)在森林上空囀啼著(zhù)，聲音婉轉、清脆、又純凈�？煽梢烟兆碓谶@美妙的音樂(lè )聲中了，還在搖頭晃腦地欣賞著(zhù)。突然，船不動(dòng)了。怎么回事？原來(lái)是船帆徹底報廢了�？煽杀阌檬职汛瑒澋搅税渡�。他心急如焚，仿佛是在熱鍋上被急得團團轉�！痹趺崔k呀？難道我永遠都回不了家了？造船的工具又沒(méi)帶，唉，真是”臨時(shí)抱佛腳‘呀！嗚、”可可哭了起來(lái)。這時(shí)，翠鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)可可：“你為什么哭呀？喔，順便告訴你，我叫芊芊�！笨煽商ь^一看，哇，好漂亮的一只鳥(niǎo)！輝藍輝藍的背，像寶石一樣；橙黃橙黃的`胸，像初升的太陽(yáng)�？煽沙槠�(zhù)回答說(shuō)：”我叫可可，我旅行到這兒的時(shí)候船上的帆壞了，船動(dòng)不了啦，我又沒(méi)有備用帆、”芊芊立馬對可可說(shuō)：”你在這兒等一會(huì )兒，我去去就來(lái)�！�
芊芊找到了大力士大象，特警隊隊長(cháng)花豹，請他們來(lái)幫可可造一艘大船。大象用鼻子卷起了一顆干枯的老樹(shù)，花豹用他的”鐵拳功”向老樹(shù)砸去，一砸就是一個(gè)大窟窿，一艘獨木舟做好了。芊芊也想跟可可一起去探險，于是他們把行李搬到獨木舟上，又謝過(guò)大象和花豹之后，便踏上了旅途。
螞蟻的樂(lè )園作文 46
一個(gè)清閑的午后，我在庭外玩耍。突然，兩個(gè)芝麻粒大的小東西吸引了我的眼球，定睛一看，它倆像迷路般的前行著(zhù)。咦？它們頓了頓，開(kāi)始直線(xiàn)前行，我的眼睛向前方望去，一塊面包屑就在前方，它們到了面包屑跟前，看著(zhù)搬不動(dòng)面包屑的它們，我笑了，以為它們會(huì )灰溜溜地回到洞穴中。不料，我這投以它們的嘲笑，換來(lái)了其中一只螞蟻的“藐視”，對，沒(méi)錯。那只螞蟻對我扔來(lái)一個(gè)藐視的.目光。但最終還是回到了穴中，看著(zhù)它們進(jìn)去后。我便在想：哼哼，那眼神怎么回事，不一樣還是搬不動(dòng)只得回去嗎？……還沒(méi)等我想完，我就看見(jiàn)那兩只螞蟻又出來(lái)了，不過(guò)，這次不僅是它們兩個(gè)，它們的身后是那“數萬(wàn)蟻軍”，那只給我藐視眼光的螞蟻，在這進(jìn)洞、出洞的頃刻間成為了大軍的領(lǐng)頭人，它們如急行軍一般，斗志昂揚地出征了。轉眼間，這支大部隊又來(lái)到了面包屑跟前，一只只螞蟻秩序井然，仿若分過(guò)工一般的干起活來(lái)，最終一塊面包屑被分成零星點(diǎn)點(diǎn)，每只螞蟻“駝”著(zhù)一點(diǎn)，面包屑一點(diǎn)不剩，仿佛此地從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這一塊面包屑。螞蟻們“出征”順利，凱旋而歸。
最使我好奇的是：螞蟻們?yōu)槭裁磿?huì )單單聽(tīng)從那只螞蟻的命令，難不成那只螞蟻正好是它們的首領(lǐng)？不，不是的。螞蟻是一種團結合作的昆蟲(chóng)，也許它們當中有“首領(lǐng)”，但是，它們相信伙伴，愿意與伙伴們一起尋找食物。還有一個(gè)疑問(wèn)，螞蟻靠什么傳遞信息呢？為此，我查閱資料，知道了它們靠觸角傳遞信息。
它們靠合作搬動(dòng)比自己重的東西，它們的合作如此強大，合作的力量是否令你敬畏呢？人們也應該團結合作，因為團結就是力量。
螞蟻的樂(lè )園作文 47
做完作業(yè)，我伸了個(gè)懶腰。突然，我眼睛一亮——一只螞蟻在桌上爬來(lái)爬去。
我立即拿了塊并看，撒了點(diǎn)碎末子。螞蟻看見(jiàn)了，便立即掉頭回去，我猜，螞蟻要用“喇叭”去呼喚朋友了吧。
只見(jiàn)成群結隊的螞蟻紛紛趕來(lái)，想壯士出征，磅礴無(wú)比。
那只領(lǐng)頭的螞蟻在前面用“大喇叭”喊：“一、二、三，走呀！一、二、三，走呀！”后面的隊伍有的搬，有的推。大家咬緊牙關(guān)，皺著(zhù)眉頭，汗流浹背。轉眼間，已經(jīng)到洞口了。
我不服氣，直接把整塊餅干放到桌上，四周?chē)艘蝗?shū)，心想：看你們怎破我的八卦陣！
螞蟻軍隊又來(lái)了，他們看到餅干，奔了過(guò)去。我有和它們融為一體了。
還沒(méi)搬幾毫米，他們就沒(méi)勁了。我看見(jiàn)，一只螞蟻跑了出去，等我喝水過(guò)后，看見(jiàn)一窩螞蟻浩浩蕩蕩、風(fēng)塵仆仆得過(guò)來(lái)，看來(lái)它們并沒(méi)有放棄��！
推的推，拉的啦，離書(shū)越來(lái)越近了。只見(jiàn)一只螞蟻踩到另外一只螞蟻的身上，以此類(lèi)推，它們現在的高度已有一厘米左右，和數的.寬度一樣高。一些螞蟻到書(shū)上接過(guò)那塊“巨型餡餅”，走到屬的另一邊去。哎呀，不好！一只螞蟻掉了下去，餅干砸在了它的身上。同伴們紛紛過(guò)去，舉起了餅干，其中兩只螞蟻將受傷的螞蟻背起來(lái)，抬回洞里。
它們在一次的整裝待發(fā)，準備共度難關(guān)。
到洞口了，螞蟻們把餅干邀成一塊一塊的，運進(jìn)洞里。我發(fā)現，它們已經(jīng)不動(dòng)了。死了？不，它們正靠在門(mén)上，閉目養神。
鬧鐘的整點(diǎn)報時(shí)，把我的魂兒勾了回來(lái)，我仰望天空，打心兒里佩服螞蟻們團結合作、不依不饒的精神。
螞蟻的樂(lè )園作文 48
這幾天，我家來(lái)了不少新的“小客人”�！靶】腿恕鄙黹L(cháng)只有半厘米，雖然身體瘦小，但我還是喜歡它們。他們團結友愛(ài)，個(gè)個(gè)勤勞。這些“小客人”就是——螞蟻。
我一向喜歡小動(dòng)物。這幾天，我家來(lái)了不少新的“小客人”�！靶】腿恕鄙黹L(cháng)只有半厘米，雖然身體瘦小，但我還是喜歡它們。他們團結友愛(ài)，個(gè)個(gè)勤勞。這些“小客人”就是——螞蟻。
小螞蟻的頭很小，還有觸須，身體被分為三節像香腸似的。尾巴小小的'，幾乎看不見(jiàn)。螞蟻的四肢很細小，但都很靈活。
說(shuō)它們很勤勞，我可是親眼所見(jiàn)。有一天，我去廚房拿水果，忽然在菜板上發(fā)現了四只小螞蟻，它們在菜板左轉右轉。我想：它們是不是被派出來(lái)找食物的呢？我扔給了它們一塊面包渣，它們像發(fā)現新大陸似的爬過(guò)來(lái)，可它們幾個(gè)舉了十多次都沒(méi)能把面包渣舉起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現其中的一只螞蟻走開(kāi)了，其它的螞蟻輪流站崗守著(zhù)面包渣。我猜想：它不會(huì )臨陣脫逃了吧？為了看個(gè)究竟，我就跟著(zhù)小螞蟻。它爬到了暖氣管子上，和另一只螞蟻“說(shuō)”了會(huì )兒話(huà)，另一只就掉頭走了。不一會(huì )，螞蟻大軍便出動(dòng)了。那只螞蟻帶頭，剩下的螞蟻緊隨其后。螞蟻大軍開(kāi)到了面包渣處。螞蟻大軍開(kāi)始分工了，有的走到兩側，有的走到中間，齊心協(xié)力就把面包渣運回了家。
小螞蟻總是在暖氣管上爬上爬下，上去的螞蟻和下來(lái)的螞蟻要對一下頭，好像在說(shuō)：“前方?jīng)]有危險，請繼續前行�！�
有一次，我沒(méi)留神，把一只小螞蟻按死在暖氣管上了，它旁邊的螞蟻便停住了，又轉過(guò)頭往下爬。當碰到其它幾只螞蟻時(shí)，就聚在一起開(kāi)個(gè)會(huì )。會(huì )議過(guò)后，它們又調過(guò)頭來(lái)一起往上爬。在遇到死掉的那只螞蟻時(shí)，這群小螞蟻就會(huì )繞著(zhù)走。它們挺聰明的嘛！
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