螞蟻與蟬作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻與蟬作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻與蟬作文1
七月的森林,廣袤無(wú)邊,大樹(shù)枝繁葉茂、高大挺拔。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,動(dòng)物們干渴難耐,都想喝上新鮮可口的水。在一棵梧桐樹(shù)的樹(shù)干上,蟬卻高興地唱著(zhù)歌兒,用吸管美美地喝著(zhù)梧桐樹(shù)干里甘甜的泉水。
一群螞蟻剛剛吃完飯,在森林里散步。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,它們口渴了,想找點(diǎn)水喝。它們來(lái)到這棵梧桐樹(shù)下,用賊溜溜的眼睛看著(zhù)周?chē)。它們發(fā)現了蟬。蟬正享受著(zhù)甘泉,并未注意下面這些賊頭賊腦的家伙。
這些螞蟻見(jiàn)泉水的主人并沒(méi)有看到它們,便放開(kāi)膽子,大步爬上了梧桐樹(shù)的樹(shù)干上。終于來(lái)到泉水邊了。領(lǐng)頭的大螞蟻拍拍蟬的肩膀,友好地說(shuō):“蟬大哥,這口井是你發(fā)掘出來(lái)的嗎?”
“是的!薄澳悄阍敢鈱⑦@甘泉與我們分享嗎?”
“當然愿意!毕s說(shuō)著(zhù),挪開(kāi)了胖胖的身子。
領(lǐng)頭的大螞蟻奸笑著(zhù),對后面的螞蟻使了個(gè)眼色。后面的螞蟻一擁而上,美美地分享這唾手得到的水。傻乎乎的蟬這才反應過(guò)來(lái),沖上去,想要趕走這幫強盜。螞蟻們哪肯輕易丟下這又難找又可口的水?于是,在樹(shù)干上,發(fā)生了一場(chǎng)“戰爭”。
“戰爭”的結果當然是螞蟻勝出?蓱z的蟬失敗了,它被叮咬得渾身是包,翅膀被撕扯得破了幾個(gè)洞。它只能舍棄掉自己辛辛苦苦筑出來(lái)的井,去別的地方找水喝了。
一晃五六個(gè)星期過(guò)去了,蟬從它的舞臺上栽倒下來(lái)--它死了。它的尸體被太陽(yáng)曬干,又被偷喝泉水的那群螞蟻發(fā)現。它們欣喜若狂,為又找到一塊又大又好的肉而高興。它們撕著(zhù)、咬著(zhù),漸漸地把蟬分成幾塊,然后一點(diǎn)一點(diǎn)運回家,塞進(jìn)儲藏室。它們邊塞邊想:這傻蟬,幫我們弄水喝,最后還成為我們的食物,它真可憐!
這事的見(jiàn)證者--梧桐樹(shù)說(shuō):“肆無(wú)忌憚的螞蟻,自己不去找水,卻搶奪別人的勞動(dòng)成果;蟬,本來(lái)是自己辛辛苦苦發(fā)掘出來(lái)的水井,卻被強盜占去,自己也成了別人的犧牲品。唉!可憐的蟬!”
螞蟻與蟬作文2
《螞蟻和蟬》講述的是一只勤奮的螞蟻和一只好逸惡勞的蟬的故事。冬日一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一只螞蟻正在翻曬受潮的糧食,一只饑餓難耐的蟬經(jīng)過(guò),便乞求螞蟻給他一些糧食,螞蟻反問(wèn)蟬,夏天為什么不儲存些糧食?蟬說(shuō)他夏天的時(shí)候都忙著(zhù)在唱歌了,于是螞蟻就譏笑他說(shuō),你夏天在唱歌,冬天就去跳舞吧!這則寓言雖字數不多,但寓意深刻,讓人回味無(wú)窮,
勤懇的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對比。真是兩個(gè)極端!可是換個(gè)角度來(lái)看,這則寓言中的螞蟻和蟬難道不就是現代社會(huì )中大多數人的縮影嗎?“一分耕耘,一分收獲”天下沒(méi)有免費的午餐”都說(shuō)明了同一個(gè)道理,豐碩的果實(shí)只會(huì )留給那些勤于工作和勞動(dòng)的人,而不夠能坐享其成,因為我們需要明白,我們要做“漁”,而非“魚(yú)”。老舍先生也曾說(shuō)過(guò),“不勞動(dòng),連棵花也養不活”。我們只要靠我們勤奮的雙手去創(chuàng )造,就一定能讓自己豐衣足食;反之,若是像蟬一樣只是一味享受,那么最后也只有挨餓的份。其實(shí),在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學(xué)習,他的目光之長(cháng)遠更應被人贊頌,螞蟻若是沒(méi)有長(cháng)遠的打算,再怎么勤勞都是徒勞無(wú)益的。更不應該像蟬一般貪圖安逸,只顧著(zhù)享受眼前的時(shí)光。雖有詩(shī)仙李白云“行樂(lè )須及春”,但對于尚是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),把書(shū)讀好、讀出名堂才是頭等大事,若是僅為了享受眼前暫時(shí)的美好時(shí)光而浪費了大把比金子還貴的光陰、葬送了美好的前程,終是不值得的,正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!伴L(cháng)遠的打算”對于意氣風(fēng)發(fā)的我們更可以引申為擁有遠大的理想和抱負,而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。也許實(shí)現理想的途中會(huì )困難重重,但我相信只要我們不斷拼搏,并堅持不懈,最后的勝利一定屬于我們;若是沒(méi)有理想,就會(huì )像文中的蟬一樣碌碌無(wú)為、無(wú)所事事!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強……”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻,祖國一定會(huì )更加繁榮,更加昌盛!
螞蟻與蟬作文3
螞蟻和蟬可以說(shuō)是井水不犯河水。螞蟻天性勤勞,它們常常團結一致,打敗比自己身體大幾百倍的動(dòng)物。而蟬則是名副其實(shí)的.“逍遙子”,整天不務(wù)正業(yè),沒(méi)事在樹(shù)梢上唱唱歌。
有一年秋天,和往常一樣,正處豐收季節,螞蟻辛勤勞動(dòng),想冬天能過(guò)的舒服一點(diǎn)。當螞蟻們正在大掃除時(shí),偵查兵來(lái)報,說(shuō)偵查小隊發(fā)現一只死去的大豆蟲(chóng),螞蟻們興奮壞了,這對它們來(lái)說(shuō)可是難得的美食。于是,全兵出動(dòng),匆匆忙忙地來(lái)到大豆蟲(chóng)前,密密麻麻地把大豆蟲(chóng)圍了起來(lái)。然后“一、二、三”,轟的一聲,它們費了吃奶的勁,終于把大豆蟲(chóng)抬了起來(lái),在回家的路上,螞蟻遇到了蟬,此時(shí),蟬正在歡唱歡跳著(zhù)呢,“哎喲,你們也真是的,干嘛費這么大力氣呢,像我這樣載歌載舞不是很好?”蟬輕蔑地說(shuō)道。螞蟻兄弟們不但沒(méi)有生氣,而是好心地勸說(shuō)道:“蟬大哥,別唱了,冬天快來(lái)了,趕快準備一下食物吧,否則冬天你會(huì )餓死的!毕s非但不領(lǐng)情,還沒(méi)好氣地說(shuō):“你們這些小芝麻,懂什么,你們根本就不知道什么叫生活,我唱我的,要你管!闭f(shuō)完便揚長(cháng)而去。
冬天來(lái)了,樹(shù)上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有,地上堆滿(mǎn)了積雪,這是一個(gè)銀白色的世界。螞蟻洞中,螞蟻們正在舉杯歡慶。呵,里面真暖和,“咚咚咚”,咦,誰(shuí)在敲門(mén)呀?螞蟻們打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是蟬。蟬凍的直發(fā)抖,顫抖著(zhù)聲音說(shuō):“好心的螞蟻弟弟,你們洞里真暖和,我快要凍僵了,求求你們,讓我進(jìn)去暖和一會(huì )兒吧!笨粗(zhù)直發(fā)抖的蟬,螞蟻們不禁心軟了,便讓蟬進(jìn)了屋。蟬一起屋便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,螞蟻問(wèn)蟬:“冬天很冷,你明知道這樣,那你秋天干什么去了呢?”
螞蟻與蟬作文4
還是那則古老的故事,夏天的時(shí)候,蟬每天都在不停地歌唱,螞蟻則辛勤地勞作,螞蟻背著(zhù)糧食從樹(shù)下經(jīng)過(guò),它抬起頭對樹(shù)上的蟬說(shuō):“我說(shuō)討厭的鄰居,你就不能為寒冷的冬天準備點(diǎn)糧食么?!你天天這樣唱啊唱的,到了冬天看你吃什么,我告訴你,我不會(huì )施舍給你一粒米的,記住你祖先的教訓!
“親愛(ài)的鄰居看你都說(shuō)了些什么呀,你這樣說(shuō)我會(huì )傷心的,不過(guò)有一點(diǎn)你盡管放心,冬天的時(shí)候,我絕對不會(huì )向你乞討一粒米!毕s一臉無(wú)辜的說(shuō)。
“那最好不過(guò)了!蔽浵伇持(zhù)糧食繼續趕路。
秋天的到來(lái)使森林變得一片金黃,螞蟻依然忙碌地尋找食物,它已經(jīng)很久沒(méi)有看到蟬了,它詛咒說(shuō)蟬一定會(huì )被餓死。
冬天,螞蟻舒適地在洞里看著(zhù)電視,喝著(zhù)咖啡,螞蟻看著(zhù)窗外!跋s一定是被凍死了,這就是不肯勞動(dòng)的后果!蔽浵佔匝宰哉Z(yǔ),“等等這個(gè)聲音好熟悉……”螞蟻把頭轉向電視,看見(jiàn)蟬站在燈火輝煌的舞臺上歌唱,“天!這不公平,那只該死的蟬,一夏天都在唱歌,并且不勞動(dòng),而我辛苦了一夏天,才換來(lái)這個(gè)舒適的冬天,它什么也沒(méi)做卻得到了和我同樣舒適的冬天……”螞蟻抱怨著(zhù)。
原來(lái)在夏天的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )編輯聽(tīng)見(jiàn)了蟬的歌聲,覺(jué)得它很有潛力,所以一直就在訓練它,到了冬天蟬的歌聲傳入每只動(dòng)物的耳朵里,蟬因此一炮走紅衣食無(wú)憂(yōu)。
很多事情不是只有埋頭苦干這一條路可以行得通,有一項技能總也是好的。一道題可以有很多種解法,人的一生自然也可以有很多種途徑取得成功。重要的是你要了解自己,你要知道自己真正擅長(cháng)什么,只有那樣你才能把握自己的命運。
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