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螞蟻的村落六年級作文350字（精選34篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的村落六年級作文350字，歡迎大家分享。
螞蟻的村落六年級作文350字 1
躺在草地上，感受溫暖的氣息，我的目光緊緊跟隨著(zhù)一群黑色的小螞蟻，走進(jìn)了螞蟻的村落。
我看見(jiàn)幾只嬌弱的螞蟻在買(mǎi)菜，它們同攤主討價(jià)還價(jià)，每只都想以最便宜的價(jià)格買(mǎi)下面前這堆小青菜。一只比較粗壯的螞蟻出高價(jià)買(mǎi)下了這些菜，它在攤主耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)了些什么，興高采烈地把菜提走了。沒(méi)有買(mǎi)到地螞蟻并不灰心，它們又去尋找另外的目標了。
很多只粗壯的螞蟻圍攏在一起，七嘴八舌地交談著(zhù)，原來(lái)它們要進(jìn)行拔河比賽��！螞蟻們分成兩撥，扯著(zhù)一根粗繩子，拔呀拔，旁邊還有啦啦隊和觀(guān)眾呢。觀(guān)眾們看得目不轉睛，啦啦隊大聲叫好，給它們加油鼓勁。正當拼得不分上下的`時(shí)候，一支隊伍使出了吃奶的勁兒，把另一隊壓了過(guò)去，比賽終于分出了勝負。失敗的隊伍垂頭喪氣地回家了，勝利的隊伍則迎接觀(guān)眾們的歡呼聲。
小小的螞蟻村落里隱藏著(zhù)許多有趣的事情，我想牽著(zhù)你的手，去那里玩耍。
螞蟻的村落六年級作文350字 2
今天，我有蹲在大樹(shù)下，在無(wú)限的靜謐中，我忘了一切，也忘了自己。
我的目光追隨這一窩要出村落覓食的螞蟻，作了一次有趣的'覓食活動(dòng)。
我跟的是一群很獨特的螞蟻。他們左看看，右瞧瞧。仿佛對這這個(gè)世界沖滿(mǎn)著(zhù)好奇。我跟著(zhù)他們，來(lái)到了他們的”廚房“，了不起的螞蟻找到一去世的大土鱉，他們幾個(gè)螞蟻一起，同心協(xié)力。把大過(guò)自己幾十倍的食物抬回家。我又跟著(zhù)他們滿(mǎn)載而歸。在這途中我想到了自己，連螞蟻都知道同心協(xié)力，而我們班呢？他們抬著(zhù)食物進(jìn)村了，我也好想進(jìn)去，可是他們的村落太小了，我進(jìn)不去。
一會(huì )兒，那一群螞蟻又出來(lái)了，也許一只土鱉不夠。螞蟻們把”廚房“翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)翻出東西來(lái)。這是幾螞蟻走過(guò)來(lái)，和那一群螞蟻，碰了碰頭，好像在說(shuō)：”找到食物了嗎？大王著(zhù)急了！“這下可好，他們像是熱鍋上的螞蟻。我一看，這可怎么辦呢？我真想跟他們說(shuō)：”別著(zhù)急，我去給你們那點(diǎn)吃的去�！拔疫�看見(jiàn)了很多……
我走進(jìn)這個(gè)村落，看到了螞蟻在覓食�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一只螞蟻，跟著(zhù)螞蟻們一起，覓食…… 螞蟻的村落里無(wú)奇不有，我愿意牽著(zhù)你的手，去螞蟻的村落里散步。
螞蟻的村落六年級作文350字 3
寂寞無(wú)聊的我正在一棵大樹(shù)下，悠閑地吹著(zhù)口哨。
我的目光被一只螞蟻鎖定了。我跟著(zhù)它作了一次前所未有的奇異游歷。
這只可愛(ài)的小螞蟻，在我眼前擴大了。小小圍城成了懸崖——峭壁。但是，面對這大山，我們這位勇士不畏艱辛，上去就爬了起來(lái)。我想它一定是個(gè)探險家……你看，這圍城，雖然不高，但很滑�？墒�，它卻一直堅定勇敢的往上爬。它戰勝了艱難險阻，終于爬上了座高峰。0它接著(zhù)往前走，一路上遇到了很多好朋友，它們熱切地搖著(zhù)觸角。突然，它和一個(gè)身材魁梧高大的螞蟻把觸角繞在一塊，一起歡樂(lè )的'向一個(gè)洞穴走去。剛走到門(mén)口，一只嬌小的螞蟻搖著(zhù)觸角跑了出來(lái)。它們把觸角碰了再碰，然后抱一起，跳起歡快的舞蹈。然后，興奮地走進(jìn)洞穴里。
這時(shí)，我四下一看，旁邊德望土丘上有好多小洞穴。另一旁還有一只黑甲蟲(chóng)，一群小螞蟻，對這個(gè)龐然大物，投以好奇的目光，它們互相交流著(zhù)，好象很投機似的。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至一只大手把我拉起，我才過(guò)神來(lái)！
螞蟻的村落六年級作文350字 4
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了山中。
我追隨者幾個(gè)螞蟻村民們，作了一次奇妙的游歷。
空間在我的眼前擴大了，我跟隨著(zhù)螞蟻們在“森林”中走了很久，為什么螞蟻們不會(huì )掉隊呢？原來(lái)，螞蟻們有一個(gè)自身的“法寶”，這就是螞蟻走過(guò)的地方都會(huì )留下一種特殊的.氣味，掉隊的螞蟻根據這種氣味就能確定方向，所以螞蟻們才不會(huì )掉隊，及時(shí)掉隊了，也很容易回到原來(lái)的地方。
我跟隨著(zhù)螞蟻們，終于來(lái)到了螞蟻的村落。螞蟻的村落里有很多螞蟻村民。有一些螞蟻看見(jiàn)了一只黑甲蟲(chóng)，它們友好地交談著(zhù)，好像談得很投機似的。為什么螞蟻們不會(huì )怕這只龐然大物—黑甲蟲(chóng)呢？可能是因為這黑甲蟲(chóng)經(jīng)常和螞蟻們玩吧！有一些剛剛走出去尋找食物，還有一些剛尋找食物回來(lái)。
我走啊走，看見(jiàn)一場(chǎng)大力比賽。說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，你一定不相信。其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候我也不相信，但是我看了這場(chǎng)比賽卻不這么想，比賽結果出乎意料：體魄雄偉的大象它只能拖走比自身重四五倍的貨物；英姿勃勃的駿馬也只能拖動(dòng)相當自身重五倍的東西……而螞蟻卻輕而易舉地扛起超過(guò)自身體重十幾倍的東西，輕松獲得“金牌”。
如果你愿意，我可以與您一起去螞蟻的村落里玩一玩。
螞蟻的村落六年級作文350字 5
今天，我又來(lái)到公園的草坪中，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著(zhù)一只爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，一棵棵小草組成了靜的森林。一只小螞蟻，在森林里散步。我想它是氣象調查員吧！你看它四處走動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒去到那里。終于，他完成了任務(wù)。我的.目光跟著(zhù)它的腳步，它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到了一兩個(gè)同伴，它向同伴匯報著(zhù)天氣。我真想也去向它們談?wù)撘环�，可惜我做不到�?/p>
它們的家，就在森林邊緣的山洞里。這里，很多小螞蟻成員在活動(dòng)。氣象員進(jìn)到山洞里，接著(zhù)，又有許多工作人員陸陸續續地走出山洞。我猜它們成群結隊的一定是找食物的運輸大隊。一只個(gè)頭較大的螞蟻，好像是隊長(cháng)。它看起來(lái)很老練，首先找到一塊爛梨渣子。有許多隊員聽(tīng)到口令立刻來(lái)到隊長(cháng)身邊，像大力士一樣舉起一塊比它們大兩三倍的食物，朝山洞走去，引來(lái)許多小螞蟻寶寶投來(lái)敬佩的目光。
我還看到了許多許多……
我在草叢中靜靜地漫游了一個(gè)下午，直至太陽(yáng)公公要睡覺(jué)了的時(shí)候，饑餓的肚子咕咕叫了起來(lái)，我才知道要回家吃晚飯了。我發(fā)現了小螞蟻的大家庭。我高興極了！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到小螞蟻的村落坐坐客。
螞蟻的村落六年級作文350字 6
我躺在草坪上，望著(zhù)蔚藍的天空，忘了世界，也忘了自己。突然，一只螞蟻引起了我的注意。
我的目光跟隨著(zhù)螞蟻。突然，眼前突然放大了，一根根嫩綠的小草組成了茂密的森林。那只螞蟻不斷地左沖右撞，不斷地左顧右盼，好像要找什么東西似的。前面有一塊面包渣，那只螞蟻快速地跑到面包渣旁邊，使勁兒的搬，卻就是搬不動(dòng)。我想，它這么努力地搬食物，肯定是一位高明的.廚師吧!它那頭上的天線(xiàn)，似乎在發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波一樣。不一會(huì )兒，就走過(guò)來(lái)了幾只螞蟻，幫助那只螞蟻搬面包渣。它們齊心協(xié)力，終于搬回了它們的巢穴。
它們居住在森林的正中央，那兒中間的位置很大，它們就在那兒工作。它們還挖了許許多多的洞穴，他們就居住在洞穴里。
我的目光順著(zhù)僻靜的小路探索著(zhù)。每個(gè)螞蟻身上都背著(zhù)一個(gè)比它們大三四倍的東西，它們一個(gè)個(gè)不知道從哪里來(lái)，我想，一定很遠很遠吧!他們急匆匆地趕路，究竟是什么力量使它們這么勤勞呢?
螞蟻們也都有事可干：又在森林里邊巡邏的警察，有在做飯的廚師，還有在幫別人搬東西……
我漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)撫摸著(zhù)西山的時(shí)候，小狗的叫聲才把我的心靈喚回。
我愿牽著(zhù)你的手，到螞蟻的村子去散步。
螞蟻的村落六年級作文350字 7
今天，我在樓下陪妹妹玩，無(wú)意中發(fā)現了螞蟻的村落。
它坐落在臺階旁的一個(gè)土窩里，我看到大大小小的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。它們就像排練好了似的，列著(zhù)整齊的隊伍，一進(jìn)，一出，井然有序。
螞蟻們的這些形態(tài)不一的舉動(dòng)令我對它們充滿(mǎn)好奇心。
瞧，這只強大的螞蟻貌似是它們的`警察，正站在隊伍中心指揮交通呢！看，這些穿著(zhù)醒目衣裳的，肯定是它們的救生員，正在營(yíng)救一只掉進(jìn)小水洼中的螞蟻。呦，這只幼小的螞蟻，正躺在地上和它的爸爸媽媽撒嬌呢！
這幾只螞蟻，正把比它們大幾倍的食物搬進(jìn)洞穴，這并不是代表它們是大力士，而是代表團結的力量是多么地強大。
快看快看，這兩只螞蟻發(fā)生了爭執，你不讓我，我也不讓你，水火不相容，這時(shí)，一只貌似國王的螞蟻，來(lái)制止這場(chǎng)戰爭。兩只斗得不可開(kāi)交的螞蟻終于分開(kāi)了�？磥�(lái)，還是權威最大的有說(shuō)服力。
不知不覺(jué)，媽媽都回來(lái)了，見(jiàn)我和妹妹在看螞蟻，很生氣，讓我快帶妹妹上樓。
我只好滿(mǎn)不情愿地帶妹妹上了樓。
如果下次有機會(huì )，我還會(huì )去觀(guān)察其他有趣的昆蟲(chóng)！
螞蟻的村落六年級作文350字 8
今天，我在樓下玩時(shí)，發(fā)現了幾只小螞蟻。瞬間，我仿佛進(jìn)入了螞蟻的村落。
我聚精會(huì )神地看著(zhù)這只小螞蟻，它吃力地背著(zhù)食物，好像找不到回家的路了。它正想放棄時(shí)，看到了另一只小螞蟻，仿佛看到了希望，它走了過(guò)去，對對觸角，另一只螞蟻好像告訴了它回家的路，小螞蟻就開(kāi)開(kāi)心心地走了。一路上，小螞蟻跟各種各樣的螞蟻打招呼，我看了也想和螞蟻打招呼，可是我卻不懂螞蟻們的“語(yǔ)言”。
我的目光又轉到了另一群螞蟻身上，我疑惑地想：“它們在干嗎?”我帶著(zhù)好奇心走過(guò)一看，哦!原來(lái)小螞蟻們是在吃它們的'大餐呀!螞蟻們不爭不搶?zhuān)钍嵌嗝吹睾椭C啊!
我想，小螞蟻的生活就像我們人類(lèi)生活一樣多姿多彩。有吃飯的時(shí)間，有玩的時(shí)間，哈哈，也有上班時(shí)間，那也應該有學(xué)校、有醫院、有超市吧。我的眼前出現了一個(gè)螞蟻媽媽背著(zhù)小螞蟻去逛超市的一幕……
我暈暈乎乎地漫游了一個(gè)上午，小麻雀的歌唱聲才把我的心從螞蟻的村落里喚回來(lái)，我開(kāi)心地笑著(zhù)，因為，我發(fā)現了小小螞蟻的天地!我真的好想到小螞蟻的村落里去散散步。
螞蟻的村落六年級作文350字 9
今天，我閑來(lái)無(wú)事，撿起一顆米粒，放在螞蟻洞前。不大一會(huì )從蟻穴中一小隊螞蟻蜂擁而來(lái)，一起向這粒米撲來(lái)。真是“人心齊泰山移”。米粒被它們抬得老高，放回了小洞。我真感覺(jué)他們當時(shí)正在唱著(zhù)一首歌，來(lái)慶祝勝利的喜悅之情。
我不甘心觀(guān)察這么早就結束。于是從洞旁的縫中插一個(gè)小棍，輕輕一提就給螞蟻村開(kāi)了蓋�？臻g立刻在我眼前變大，村中的角角落落變得清清楚楚。我可以看得出來(lái)，哪兒是大街、小巷、糧倉、商店。村民全都在這些地方熙熙攘攘地往來(lái)著(zhù)。他們有的走進(jìn)商店，好像要賣(mài)商品；有的`走入了戲院里，坐在看臺下，看著(zhù)幾只螞蟻在上面表演著(zhù)豎蜻蜓等花樣。我真感覺(jué)我們人類(lèi)所擁有的東西。他們一定也有，甚至有的還優(yōu)于人間。
我看著(zhù)，看著(zhù)，完全迷惑了，真不知道他們的智商有多么高。他們從建筑到布局，那一個(gè)次于人類(lèi)。他們的分工的默契，更讓人吃驚。還有他們的……我不知不覺(jué)地參觀(guān)了半個(gè)多小時(shí)，“吃飯了”！的聲才把我的招了回來(lái)。我發(fā)現了這個(gè)不為人知的秘密，我多么高興��！
螞蟻的村落六年級作文350字 10
早晨，晴空萬(wàn)里，清風(fēng)徐徐，我倚在一棵大樹(shù)，目光追隨著(zhù)一只螞蟻，作了一次奇妙的旅行。
空間在我面前擴大，一只螞蟻，用身體推著(zhù)一塊面包屑。我的目光追隨著(zhù)它，它穿過(guò)了有細密的草組成的森林，在一塊平地上，有許多的螞蟻村民，有幾只幼小的螞蟻跑到遠歸者身邊，嚼著(zhù)食物，那只螞蟻，則有愛(ài)地看著(zhù)小螞蟻。
村落里哪是街道，哪是小巷一目了然，許多村民熙熙攘攘的往來(lái)。黑甲蟲(chóng)面前圍攏了許多村民，它們在干什么呢？哦，原來(lái)它們在與黑甲蟲(chóng)攀談，似乎攀談得很投機。螞蟻帶著(zhù)黑甲蟲(chóng)參觀(guān)村落，黑甲蟲(chóng)也忘記了旅途的勞累，對村民們的住所投以好奇的目光。
我的'目光隨著(zhù)繁華的街道探索，我被工程師的建筑所吸引。工程師們正在探測地形，它們全神貫注地規劃著(zhù)建筑設計。我還看見(jiàn)了測氣候者正看著(zhù)天空，智慧的雙眼似乎已看懂了天氣。
搬運食物的運工，音樂(lè )演奏家，我還看見(jiàn)了許多……
我悠悠忽忽的度過(guò)了一個(gè)上午，直至知了的叫聲，鳥(niǎo)的歌聲才把我喚回。如果有機會(huì )，我愿意在螞蟻的村落旅行，直至太陽(yáng)親吻西山。
螞蟻的村落六年級作文350字 11
我趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中忘了世界，也忘了自己。
空間擴大了，小草成了森林。一只螞蟻獨自四處走動(dòng)，突然，它發(fā)現了一小地面包渣，我想，它一定是一位高明的“廚師”，出來(lái)找食物“做飯”，現在它找到了，但是它搬不動(dòng)，便轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )兒，螞蟻“廚師‘帶來(lái)幾名”搬運工“，它們齊心協(xié)力地把食物搬到洞穴里了。今天，它們有豐盛的”午餐“了。我仿佛看到了香噴噴的”午餐“，聞到了食物的香味，我多想和它們一起分享呀！可我又怕驚嚇到這些小精靈們。
這時(shí)我看到了一只兇惡的螞蟻，看見(jiàn)了一只螞蟻”居民“，把它按倒在地，正好在這時(shí)，有一只大膽的螞蟻”警察“經(jīng)過(guò)，一下子把那只螞蟻”壞蛋“捉住了�？墒�，就在這時(shí)，那只螞蟻”警察“餓倒了，螞蟻”居民“便趕緊把自己僅有的一小塊像米粒大小的蛋糕喂在了螞蟻”警察“的嘴里，螞蟻”警察“很快就醒來(lái)了。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣小小的說(shuō)話(huà)聲，也許是螞蟻”警察“在教訓那只兇惡的螞蟻，或是螞蟻”警察“在感謝那只螞蟻”居民“，不知還是它們在互相感謝吧。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直至小狗的`叫聲才把我的心呼喚回來(lái)。
我發(fā)現了螞蟻們的團結友愛(ài)、互相幫助的精神！
螞蟻的村落六年級作文350字 12
今天，我又蹲在草叢里，探索那爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，仿佛我身處在森林里。一只黑色的小螞蟻，跟丟了部隊，結果迷失在森林里。我想他一定是個(gè)俠客。雖然跟丟了，仍在察覺(jué)村落的方向。它不斷地左沖右撞，終于找到了村落。（其實(shí)那是大黑螞蟻的村落）我真想跟它說(shuō)：“小螞蟻，快走，這不是你的村落！”可惜我不懂它的語(yǔ)言，我只能靜靜地等待，等待奇跡的出現。那只小螞蟻剛想進(jìn)去，就被大螞蟻士兵攔住，它輕蔑地說(shuō)：“嘿，小子！膽子不小嘛！敢闖入大黑螞蟻的領(lǐng)地！凡來(lái)到這兒，殺無(wú)赦！”小螞蟻氣憤地說(shuō)：“瞧你這樣！肥嘟嘟的，矮矮的，像個(gè)矮冬瓜！”話(huà)音剛落，一堆大螞蟻士兵便把它五花大綁了，把它抬給國王。一路上，它不知被多少村民砸了，真可憐！到了王宮，國王想殺了他，為了表現自己的.聰明才智，它說(shuō)：“小孩，如果你說(shuō)真話(huà)，要被砍頭；如果你說(shuō)假話(huà)，要被絞刑！”聰明的小螞蟻很快想出脫身的答案：“我要被絞刑�！边@下國王可為難了：如果砍頭，就是說(shuō)假話(huà)，要被絞刑；如果絞刑，就是說(shuō)真話(huà)，要被砍頭。國王只好把他放了。
夕陽(yáng)西下，小螞蟻也回到了家。我也該走了。我揮揮手，告別小螞蟻，回家了。
螞蟻的村落六年級作文350字 13
我今天又來(lái)到一棵大樹(shù)下，來(lái)看看在這居住的螞蟻居民們生活得怎么樣了。
我的目光追隨著(zhù)剛出來(lái)的三只螞蟻，作了一次奇異的游歷。
我看到剛出來(lái)的三只螞蟻，在聊著(zhù)什么，它們聊完后，向掉在地上的蘋(píng)果核爬去。之后，我看到其中一只螞蟻叫來(lái)了許多螞蟻來(lái)，來(lái)把蘋(píng)果核還剩下的果肉咬下來(lái)，搬回它們的`窩中。我想它們都是辛勤的勞動(dòng)者吧。它們就像收獲果實(shí)的農民們不停地在蘋(píng)果核收獲中收獲食物，然后再搬回它們的窩中。
我看到有幾只螞蟻在一棵樹(shù)下搬運其它東西。還看到許多螞蟻在“超市”里不停地搬運東西。
我想它們搬回去的食物都應該先藏起來(lái)了吧。
我蹲在一旁看著(zhù)它們，就看到有幾只螞蟻湊在一起，它們互相碰了幾下它們的觸角，似乎看起來(lái)是在打招呼和聊天。
我還看見(jiàn)了有各種職業(yè)的螞蟻都在盡力地做好工作。它們有的是：搬運工、衛兵、偵查員......它們的工作都是一心一意，有團結心地工作。
在這一天，我還看到了許多許多......
我看了看時(shí)間，覺(jué)得已經(jīng)晚了，就回去了。
螞蟻的村落六年級作文350字 14
今天，我躺在草地上，忘了世界，也忘了自己。
眼前的景象像一下子變的很大。細密的小草一下子成了一座森林。里面的一只螞蟻背著(zhù)一粒比它自己大很多的米粒正向它們的村子走去。
那只螞蟻回到了家，所有的村民都來(lái)迎接它，一只比較害羞的從洞穴走出來(lái)，它們互相望著(zhù)對方，對視了良久，然后一起歡躍的走進(jìn)了洞穴。不一會(huì )兒，那只螞蟻又出來(lái)和它們的螞蟻村民們講述它的游歷，我也想聽(tīng)，可惜我聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言。
我放眼望去看到一只較大的'螞蟻正在一個(gè)小土丘上站著(zhù)，保護著(zhù)它們的村子。一只工程師螞蟻正在指揮著(zhù)螞蟻工人在它們洞穴的旁邊劃線(xiàn)，好像又要造一座它們的城堡。
下雨了，螞蟻們也不回它們的洞穴，而是在雨中跳舞。那種景象好美��！
我在螞蟻的村落漫游了一下午，從遠處傳來(lái)的幾聲犬吠聲把我的心喚回來(lái)。
如果你也感興趣，我愿意帶你到螞蟻的村落去游玩。
螞蟻的村落六年級作文350字 15
今天，我又蹲在水泥上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，一大塊的水泥地組成了一座大城市。一只大螞蟻，一只穿著(zhù)黑色衣服的大螞蟻，它沿著(zhù)直線(xiàn)往前走，走著(zhù)走著(zhù)，一片樹(shù)葉掉在地上，它沒(méi)有往前走，而是繞開(kāi)那片樹(shù)葉才走的。
它們的洞穴就在我旁邊，這里，有許多螞蟻，熙熙攘攘地往來(lái)。我看見(jiàn)在它們的，中間，有一只嬌小的螞蟻從洞里走出來(lái)，呼吸新鮮空氣。
我看的出螞蟻的村落哪是洞穴，哪是它們挖的洞。螞蟻面前有許多食物，它們一個(gè)個(gè)把大過(guò)身體兩三倍的.食物用后肢拖著(zhù)，行色匆匆地趕著(zhù)路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至天色己暗的時(shí)候，一只雞的聽(tīng)聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現了水泥地上螞蟻的快樂(lè )天地。我多么得意��！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里去看風(fēng)景。
螞蟻的村落六年級作文350字 16
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光跟隨著(zhù)在搬東西的螞蟻，做了一個(gè)奇異的游歷。
草地變成了茂密的森林。一只螞蟻，一只搬著(zhù)食物的螞蟻。迷失在這座森林里，我想他一定俠客吧！你看它雖然迷路了，仍勇敢地前進(jìn)著(zhù)，它不斷地左沖右撞，終于走出了一條路。
它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻村民熙熙攘攘地往來(lái)。那只英勇的`螞蟻走進(jìn)了村子。我看見(jiàn)一只螞蟻走了過(guò)來(lái)，那只螞蟻把搬來(lái)的食物給了那只強壯的螞蟻。那只強壯的螞蟻把食物搬到食物庫。這時(shí)候我才知道那只英勇的螞蟻是“勞動(dòng)者”。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，小鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
螞蟻的村落六年級作文350字 17
我蹲在大樹(shù)邊，目光隨著(zhù)一隊排著(zhù)整齊隊伍的螞蟻移動(dòng)，來(lái)到了附近的一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青草的土堆前。哇，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的螞蟻村落。
土堆旁就是螞蟻們的“甜品庫”了。幾株藤蔓上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的大花，花蕊中都是香甜的花蜜和花粉。螞蟻們在花瓣里忙碌地工作著(zhù)，有的把甜品搬回家里與家人一起分享，有的在隊長(cháng)的指揮下，把甜品送往倉庫儲存，還有的則趁旁人不注意，趴在花蕊上貪婪地享受著(zhù)大自然給予它們的.恩賜。
遠處，螞蟻們最喜歡的昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )悄悄拉開(kāi)了帷幕：知了騎在大樹(shù)上，拉響了美妙的小提琴獨奏。樹(shù)下，幾只蟈蟈齊聲伴奏。一群蜜蜂盤(pán)旋在用鮮花搭成的舞臺上，展現著(zhù)雄渾的男中音合唱。一群螞蟻靜靜地坐在大樹(shù)下，如癡如醉地傾聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的天籟之音……
我還看到了許多許多……
朋友，我愿意牽著(zhù)你的手，去螞蟻的村落走走……
螞蟻的村落六年級作文350字 18
今天，我又在草地上沉浸在我自己的世界里了，忘了世界，也忘了自己。
在我眼睛的“掃描”下，一只小螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn)，出于好奇心，我跟隨著(zhù)它進(jìn)入了螞蟻村落。
一塊小小的草地在我的眼中擴大了，所有的小草變成了蒼天大樹(shù)，從而形成了一片茂密的森林。我眼中的這只螞蟻仿佛迷失了方向，但它并沒(méi)有放棄，它沿著(zhù)每一條崎嶇的`小路尋找著(zhù)，功夫不負有心人，它最終還是找到了屬于自己的村落——螞蟻村落。
當這只小螞蟻走進(jìn)村落時(shí)，大家都非常熱情地歡迎它的歸來(lái)，它遇上的每一位同伴都會(huì )和它打招呼，有些還會(huì )互相問(wèn)候或者交流自己的經(jīng)歷，雖然我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言，但我的心卻感到的他們的那種氣氛。
這個(gè)螞蟻村落幾乎是螞蟻們的小天地。在這個(gè)小天地里，每一只螞蟻都有自己的分工。有專(zhuān)門(mén)尋找食物的螞蟻廚師、有專(zhuān)門(mén)蓋房子的建筑師、有專(zhuān)門(mén)治安的警察……這些分工使住在螞蟻村落的居民們更加和諧。
我的目光轉向了體育場(chǎng)中正在進(jìn)行的舉重比賽。體育場(chǎng)里圍滿(mǎn)了觀(guān)眾，隨著(zhù)發(fā)令槍“嘣”的一響，螞蟻壯士們各自舉起自己的杠，這場(chǎng)比賽一點(diǎn)也不亞于人類(lèi)的比賽。
漸漸的，太陽(yáng)下山了，清脆的蟈蟈聲喚醒了我，我揮手告別了那只小螞蟻，告別了那個(gè)熱鬧的螞蟻村落。
螞蟻的村落六年級作文350字 19
今天，我有蹲在竹林里，在無(wú)限的僻靜中，忘了地球，也忘了自己。
我的目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)，做了一次漫長(cháng)的游歷。
世界在我眼前擴大了，粗壯的竹子組成了高大的`城市樓房。一只螞蟻，一只生著(zhù)柔軟“天線(xiàn)”的螞蟻，漫步在這座城市里。我想他一定是個(gè)“市民”吧!你看他雖然走得慢，但還是按著(zhù)節奏來(lái)。我的目光隨著(zhù)他的節奏，他走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到不少“市民”，它們互相碰著(zhù)觸角，在友好的打招呼。我正想也跟他們嘮嘮家常，可惜我沒(méi)有觸角，而且還不懂他們那奇特而又比較普遍的語(yǔ)言。
它們的住宅分布在城市的周邊。這里，很多螞蟻背著(zhù)它們需求的用具，慢慢悠悠的往來(lái)。那只在漫步的螞蟻，走進(jìn)了村子。我看到許多“居民”中一只神情慌慌張張的小螞蟻在家門(mén)口迎接親戚。那只漫步居民跟著(zhù)小螞蟻慢吞吞地回到住宅里。
我看得出哪里是街道，哪里是住宅。寬闊的街道上，帶著(zhù)物品的螞蟻商人正在吆喝著(zhù)。許多螞蟻帶著(zhù)自己的“人民幣”來(lái)到小攤上，仔細挑選需求物，與商人進(jìn)行交易。
我的耳朵里傳出一陣陣優(yōu)美的音樂(lè )，它們有一群吧。那兒的樂(lè )手拿著(zhù)輕巧的竹竿，吹著(zhù)笛子，開(kāi)始演奏。那音樂(lè )，比世界上任何一種音樂(lè )都要美。
在城市里，一位為智商超高的博士，都擔任這個(gè)個(gè)職位。有建筑工程師、天氣預測員、警察……
晌午，烈日炎炎，太陽(yáng)的炙烤把我喚醒，我依依不舍地離開(kāi)了。
螞蟻的村落六年級作文350字 20
今天，我又去院子里觀(guān)察了小螞蟻的村落。
那一窩一窩的螞蟻洞都非常大，天涼了之后，我看見(jiàn)有兩只螞蟻出洞了，他們正在竊竊私語(yǔ)這什么，我猜他們竊竊私語(yǔ)的是：“我們要趁我們的孩子們沒(méi)有起來(lái)之前，我們要趕快去尋找我們一家人的早餐吧!”兩只螞蟻終于尋找到他們足夠吃的食物了，兩只螞蟻行色匆匆的趕回了小螞蟻們的村落里了，這兩只小螞蟻快要走到家了，但是突如其來(lái)的兩只龐大的螞蟻在他們面前不動(dòng)了，這兩只螞蟻想趕緊繞道而行，但是被兩只龐大的螞蟻攔住了，于是那兩個(gè)龐大的螞蟻好像在說(shuō)：“快把你們的食物交出來(lái)，不然我就要了你們的性命�！焙髞�(lái)這兩個(gè)螞蟻議論一下，好像在說(shuō)：“我們的孩子們還在洞里等著(zhù)我們的食物呢!不然他們就會(huì )餓死啊!我們和他們一站到底吧!”后來(lái)螞蟻爸爸先護著(zhù)螞蟻媽媽?zhuān)浵亱寢尦弥?zhù)他們打架的時(shí)候趕緊逃走了，回到洞里，遲遲不見(jiàn)螞蟻爸爸回來(lái)，螞蟻爸爸原來(lái)犧牲了，他們的孩子在哭泣著(zhù)，我被他們感動(dòng)了。
后來(lái)我又來(lái)到了另一個(gè)螞蟻洞，我看見(jiàn)螞蟻爸爸在前面，后面跟著(zhù)他們的孩子，最后一個(gè)是螞蟻媽媽?zhuān)麄兊腵爸爸媽媽正在教給他們的孩子生存的本領(lǐng)，之后一直螞蟻來(lái)找茬了，一直要欺負他們的孩子，后來(lái)螞蟻爸爸就開(kāi)始和他打架了，為了他們的孩子他拼命地和他戰斗，之后那只找茬的螞蟻灰溜溜地逃走，孩子們看到了爸爸的勇敢，為此深有感受。
我看完了螞蟻的村落，感覺(jué)里面也可以教給我一些本領(lǐng)了。
螞蟻的村落六年級作文350字 21
今天，我又趴在樹(shù)底下，在無(wú)限靜謐中忘了世界，也忘了自己。我的目光追隨者爬行的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
過(guò)了草叢，一個(gè)大螞蟻洞便展現在我的眼前。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣。我想他一定是一位技術(shù)十分高超的廚師，出來(lái)找些東西做飯�？吹矫姘�，小螞蟻趕緊跑回洞中，叫了幾個(gè)強壯的'助手，它們齊心協(xié)力半食物搬了進(jìn)去，看來(lái)他們今天有好吃的嘍。
地上的小石子與路邊的草莖組成了茂盛的森林。旁邊便是它們的市場(chǎng)，這里十分熱鬧。螞蟻們熙熙攘攘地往來(lái)，螞蟻兩隊一字排開(kāi)，其它的都用自己喜歡的食物來(lái)?yè)Q自己需要的東西。
它們還有一個(gè)大廣場(chǎng)，上面用石頭來(lái)做健身器材，木頭棍也是它們用來(lái)娛樂(lè )的玩具。穿梭在廣場(chǎng)上的花色斑斕的小圓蟲(chóng)，像是南國的少女，都得多少螞蟻駐足癡望。我還能聽(tīng)見(jiàn)“唰、唰、唰”的聲音，轉頭一看，原來(lái)是辛苦的清潔工在掃地呢。
螞蟻的生活也很規律，小螞蟻在學(xué)校上學(xué)，老師在教課。它們師生都很認真。叮鈴鈴……下課鈴響了，小螞蟻們都回家了。
我忽忽悠悠的漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山時(shí)，啄木鳥(niǎo)才把我們的心靈喚了回來(lái)。我在樹(shù)底下發(fā)現了螞蟻的洞，它們的快樂(lè )天地，我多么得意啊。
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
螞蟻的村落六年級作文350字 22
大家好！我是小螞蟻多多，我住在第一螞蟻村。今天，我帶你們去參觀(guān)我的住處并認識我的朋友們。
我的學(xué)校在一顆大樹(shù)下，這里靠近玫瑰街。走近學(xué)校，我給老師同學(xué)們打了招呼，一間明亮、干凈的教室呈現在我的眼前。上課了，老師告訴我們怎樣搬運食物，怎樣不會(huì )迷路等一系列知識。今天，我們該去搬運食物了。嘿咻、嘿咻……一些叔叔辛苦地搬運著(zhù)食物，老師讓我們幫助叔叔搬食物。我學(xué)習了這么久，終于可以發(fā)揮作用了。我和小伙伴們搬起一個(gè)面包，大家一起圍在樹(shù)下，吃著(zhù)面包玩耍著(zhù)，愉快地度過(guò)了這個(gè)上午。
離開(kāi)了學(xué)校，我來(lái)到了氣象站，幫助爸爸觀(guān)看天氣后在告訴村民們。爸爸拿著(zhù)工具來(lái)到了氣象箱前，爸爸觀(guān)察了天氣后，告訴我明天是晴天，我帶著(zhù)這個(gè)消息來(lái)到了廣播站，告訴了廣播員王叔叔明天是個(gè)晴天，王叔叔就在廣播里告訴村民明天的天氣情況。我每天放學(xué)后都會(huì )幫助爸爸，每次幫助完都會(huì )有種幸福感。
在我回家的路上碰見(jiàn)了張大嬸、于叔叔、和劉大叔在寒暄著(zhù)，張大嬸看見(jiàn)我說(shuō)：“多多，回家��！”我說(shuō)：“是呢，張大嬸�！庇挚匆�(jiàn)了一些叔叔在運送最后一趟糧食，還看見(jiàn)我的同學(xué)在小溪邊嬉戲著(zhù)…….在我們螞蟻的世界里，一切都是快樂(lè )的，一切都是幸福的'，一切都是和諧的。在這個(gè)大家族中確保了“人人有事做，事事有人做”。
今天就參觀(guān)到這吧，希望以后有更多的人類(lèi)了解我們，不在破壞
我們的家園，不在欺負傷害我們了!
螞蟻的村落六年級作文350字 23
我又一次來(lái)到了這清爽的鄉下，心里別提有多高興了。
一下車(chē)，我的目光就停留在一群正在搬運食物的螞蟻身上。只見(jiàn)它們排成一隊，努力地把這龐然大物抬起，慢慢地移動(dòng)著(zhù)，終于搬回了家——我看到了螞蟻的村落。
漸漸地，周?chē)氖^都變大了，變成了陡峭的懸崖，一旁的小洞都變成了一個(gè)個(gè)溫馨的家。我變小了。這是，村子里的大街小巷都被我看得一清二楚。我發(fā)現我站在一個(gè)大大的廣場(chǎng)中央，廣場(chǎng)的盡頭有一個(gè)小小的土包，這一定是廣場(chǎng)的`主席臺吧！
“咔嚓咔嚓”，一陣輕微的咔嚓聲不禁讓我轉過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是一只小螞蟻在偷吃東西呢！只見(jiàn)他在剛剛搬回的食物上咬了一口又一口，一邊吃還一邊左顧右盼，生怕別“人”發(fā)現他。
離開(kāi)了這片歡樂(lè )的場(chǎng)所，我又來(lái)到了螞蟻們勞動(dòng)的地方。只見(jiàn)一只稍稍嬌小一點(diǎn)的螞蟻把食物切成一塊一塊的，包在一個(gè)小袋子里，然后由一只強壯的大螞蟻拍平。做好后，只見(jiàn)村里的螞蟻都排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，每只螞蟻都領(lǐng)了一包回家。大家都顯得十分滿(mǎn)足。這也許是螞蟻家族特殊的一種吃法吧！
就這樣，我在螞蟻的村落里玩了整整一個(gè)下午。我看到了許許多多的有趣事：工程師們在指揮工人們搭建房屋；醫生們在為病人看��；畫(huà)家正創(chuàng )造著(zhù)自己的杰作；作家在認認真真地寫(xiě)作……不同的職業(yè)由不同的專(zhuān)門(mén)螞蟻擔任。
我看了看天空，太陽(yáng)已經(jīng)回家了，只剩下天邊幾縷云彩還閃著(zhù)橘黃色的光。我該回家了。我輕輕地揮手，告別了螞蟻的村落，帶回了滿(mǎn)懷的好心情和好記憶。
螞蟻的村落六年級作文350字 24
今天，我躺在草叢上，在無(wú)垠的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著(zhù)爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前放大了，一棵棵小草變成了蒼天大樹(shù)，許多小草連在一起，成了茂盛的森林。
一只小螞蟻映入我的眼簾。它背著(zhù)好大一顆米，走向回家的路上。我跟著(zhù)它，來(lái)到了螞蟻的`村落。
它們的村子一半在地上，一半在地下。這里有很多螞蟻，熙熙攘攘地往來(lái)。那只背著(zhù)食物的螞蟻把食物放進(jìn)糧倉，然后又去找食物了。后來(lái)，又來(lái)了很多背著(zhù)食物的螞蟻，它們也把食物放進(jìn)了糧倉。因為冬天要來(lái)了，它們要留一些食物冬天吃。
我看得出這兒哪里是街道，哪里是廣場(chǎng)。忽然，我看到了一只從地下的洞穴里走出來(lái)的蚜蟲(chóng)，后面緊緊地跟著(zhù)許多螞蟻，它們在為蚜蟲(chóng)保駕護航呢！因為蚜蟲(chóng)可以分泌一種甜液，螞蟻特別喜歡喝。
不一會(huì )兒，螞蟻們的好朋友蚯蚓來(lái)了。它面前圍攏了許多螞蟻，它們友好的交談著(zhù)，說(shuō)得不亦樂(lè )乎。
我來(lái)到了螞蟻的露天戲劇廳，有幾只螞蟻講著(zhù)笑話(huà)，觀(guān)眾們哈哈大笑，只可惜我聽(tīng)不懂。
后來(lái)，螞蟻們發(fā)現了我，朝我友好地揮手，還有一些螞蟻做著(zhù)有趣的動(dòng)作。它們又一起給我引路，看來(lái)是想讓我參觀(guān)它們的村落吧。它們的村落特別大，參觀(guān)完了就已經(jīng)是黃昏了，我們依依不舍地揮揮手，離開(kāi)了。我發(fā)現了它們的村落，我是多么開(kāi)心��！
如果你也想來(lái)，我可以牽著(zhù)你的手去參觀(guān)螞蟻的村落。
螞蟻的村落六年級作文350字 25
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏一條小路，獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。
到了那里，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
這時(shí)，我有一次看見(jiàn)了我的好朋友，它就是----那一群活潑可愛(ài)的小螞蟻。
我忽然看見(jiàn)有一只小螞蟻正在往那片森林走去，那是細密的`草莖組成的森林，它走進(jìn)了那里，好像在尋找著(zhù)食物，他找啊找啊!不知不覺(jué)，好像迷路了，但它堅信，它一定能走出這片森林的，所以，它活潑的走著(zhù)。即使在這段時(shí)間，它也沒(méi)忘記找食物，終于，在快走出這片森林的時(shí)候，它看見(jiàn)了比自己的身體大兩倍的食物，它可高興了，也許小螞蟻已經(jīng)餓極了，它正大口大口啃著(zhù)美味的食物呢!吃完了食物后，它就努力地搬著(zhù)食物，小螞蟻用盡吃奶的力氣搬食物，食物終于被它給搬出去了。
小螞蟻把食物搬回了住宅，它熱情地和左鄰右舍打招呼，并邀請大家一起來(lái)吃吃食物，玩玩游戲，于是，它們就吃起食物了。
它們的村子散布在一些小小的缺口底下，這里有特別多的螞蟻，熙熙攘攘地往來(lái)。那只活潑可愛(ài)的小螞蟻已經(jīng)又開(kāi)始出去尋找食物了。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直至陽(yáng)光親吻著(zhù)大地的時(shí)候，火熱熱地太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。
我該回家了。我輕輕地揮揮手，懷著(zhù)不舍的心情告別螞蟻村落，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶！
螞蟻的村落六年級作文350字 26
我家門(mén)旁有一群特殊的鄰居——螞蟻，他們的村落就坐落在我家門(mén)前的石榴樹(shù)下的一叢雜草中。撥開(kāi)密密麻麻的雜草，我看見(jiàn)一群小得不能再小的螞蟻�？臻g在我的眼前慢慢擴大，在螞蟻的村落里，一些熙熙攘攘的“居民”來(lái)來(lái)往往，進(jìn)進(jìn)出出，一副和諧美好的畫(huà)卷。
我的目光隨著(zhù)一群螞蟻來(lái)到另一簇雜草，只見(jiàn)黑壓壓的一片。好��！一群螞蟻正在扛著(zhù)一條垂死掙扎的大青蟲(chóng)，“呼哧、呼哧”地走著(zhù)。他們有的用頭頂著(zhù)，有的用嘴咬住拖著(zhù)。有的在前面領(lǐng)路，有的在后面壓陣——好一支浩浩蕩蕩的“獵捕大軍”呀！我不由得為他們鼓勁：一二，加油！一二，加油！大軍緩緩地移動(dòng)著(zhù)，不久那只大青蟲(chóng)便被拖到巢穴前。螞蟻們便開(kāi)工了：有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的鉆進(jìn)大青蟲(chóng)的嘴里……不過(guò)一會(huì )兒，一條好端端的'大青蟲(chóng)被肢解得只剩下一張空蕩蕩的皮。我饒有興趣地看著(zhù)這一切，感到既有趣又驚奇，沒(méi)想到，平日里不起眼的螞蟻竟有這么大的本事，比他們大上幾十倍，甚至上百倍的昆蟲(chóng)也成了他們的獵物和美餐。我想，這就是所謂的“螞蟻啃骨頭”的精神吧！“人心齊，泰山移”也許是從螞蟻中獲得的啟示吧！
我躡手躡腳地走進(jìn)這個(gè)村落，看到了螞蟻在悠揚的音樂(lè )聲中狂歡�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一只螞蟻，跟著(zhù)螞蟻們一起，蹦啊跳啊……
螞蟻的村落里無(wú)奇不有，我愿意牽著(zhù)你的手，去螞蟻的村落里散步。
螞蟻的村落六年級作文350字 27
今天，我又蹲在大樹(shù)下面，在無(wú)限的靜謐中，忘了回家，也忘了自己。
我目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻，做了一次奇異的觀(guān)察。
一片片的草叢組成了茂盛的森林，一只螞蟻，一直在尋找食物的螞蟻，好像迷失在這片大森林里，它不斷地左沖右撞，終于回到了自己的家園，不一會(huì )兒，一直矯小的從洞里跑了出來(lái)，我想它一定是自己的寶寶吧，它們意味深長(cháng)的對視良久，然后一起歡躍地跑回洞穴里去開(kāi)飯。
忽然，一只大大的螞蟻出來(lái)找食物了，它的目光忽然看到了一個(gè)死蜘蛛身上，一下子拖回了洞里去。
吃飽了飯，樹(shù)上掉下來(lái)一片大大的葉子，一只小的螞蟻跑出來(lái)，在葉子上站著(zhù)，我想它一定是在劃船吧！劃了一會(huì )兒，又跑回洞里去，叫其它的兄弟姐妹們一起來(lái)玩，看它們玩得多開(kāi)心��！
一只蝴蝶從天上飛落到地上，在劃船的螞蟻們好奇的望著(zhù)這龐然大物，很友好地交流著(zhù)，螞蟻們還以為這是花中的花仙子呢！螞蟻們騎在蝴蝶的翅膀上，蝴蝶在和螞蟻們在看天空上的美景呢！
我看到在森林街道上的`螞蟻搬運工，它們搬著(zhù)比自己大兩三倍的食物，我完全迷惑了，是什么力量使他們這么勤勉的奔忙呢？
我看到了醫生忙于給病人看病，農民忙于種農作物，教師忙于給螞蟻寶寶們上課，我還看到了好多好多……
我悠悠忽忽地觀(guān)察了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)快下山的時(shí)候，我觀(guān)察到了小螞蟻的快樂(lè )天地，我多么高興��！
我愿意和你一起，一起去螞蟻的村落里去散散步。
螞蟻的村落六年級作文350字 28
今天，我在田野里飛速的奔跑，只顧著(zhù)高興，忘記了身邊的一切。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲響，嚇得閉上了眼睛。等我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現自己正站在一片茂密的森林里，站在我對面的，是一個(gè)黑黑的、長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角的怪物，它正用好奇的目光看著(zhù)我。當然，我也正在好奇的看著(zhù)它，和這片神秘的`森林。哦！我變小了。我恍然大悟。我微笑著(zhù)向它打招呼。它好像聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言，擺動(dòng)了一下觸角，還示意我跟它走。
我跟著(zhù)它，看見(jiàn)它用嘴咬起一間白色的“教室”，這個(gè)教室比它還要大，我想：這是那個(gè)學(xué)校的教室？
經(jīng)過(guò)我的一番分析，這是它們的事物。我跟著(zhù)它繼續向前走著(zhù)，來(lái)到了螞蟻的家。
它們的家位于小丘上，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)。我跳進(jìn)了螞蟻的家，開(kāi)始像坐滑梯似的往下滑，兩邊的螞蟻的身影一晃而過(guò)。左拐右拐，終于停了下來(lái)。
我正坐在大廳里面，這大廳約有11公頃大。大廳里的螞蟻也不計其數，它們忙忙碌碌的，沒(méi)有一個(gè)停歇下來(lái)的。
我發(fā)現了一個(gè)“山洞”，走進(jìn)去，里面有各種各樣的食物。我又在對面發(fā)現了第二個(gè)洞，里面是許多的小螞蟻，還有“監護人”。第三個(gè)洞里是大個(gè)的食物，像螞蚱，蜻蜓之類(lèi)的。隨后我又進(jìn)了第四個(gè)，第五個(gè)洞……
我完全想不通，這些小小的螞蟻腦袋里到底裝了多少智慧？我看觀(guān)察氣象的正忙，建筑師在忙，“媽媽”也在忙……它們和人類(lèi)一樣。
今天實(shí)在太神奇了，我帶回了好心情，好記憶，還帶回了夕陽(yáng)的余光。
螞蟻的村落六年級作文350字 29
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我的眼前，空間擴大了，綠油油的小草成了一片茂盛的.森林。一只螞蟻廚師，一只披著(zhù)棕色小棉衣的螞蟻廚師，它四處走動(dòng)，準備找一些工具做飯，結果發(fā)現了一塊面包渣，可是它搬不動(dòng)，又轉身往回走，走回家里，不一會(huì )兒，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們同心協(xié)力把香噴噴的食物搬了進(jìn)去，今天它們又有豐厚的早餐吃嘍！螞蟻們的晚餐香氣撲鼻，我多想進(jìn)去與它們一同分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛(ài)的小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的工作：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都是那么的認真，那么的全神貫注。在小螞蟻上課時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家后，小螞蟻會(huì )向家長(cháng)匯報一天都學(xué)了些什么，家長(cháng)也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。我還看見(jiàn)了一只得意洋洋的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。
在街上，一只螞蟻強盜兇神惡煞地攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很開(kāi)心，因為它為群眾做了一件好事。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。
我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的村落散散步。
螞蟻的村落六年級作文350字 30
今天，我跟往常一樣，又躺在田野里，對著(zhù)天空發(fā)呆。
忽然，一只細小的黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我的目光隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次有史以來(lái)最最奇特的旅行。
空間在我的眼前神奇地放大了好幾倍，好像是誰(shuí)把我突然縮小了好幾倍似的。細密的草莖像是一棵棵青翠欲滴的蒼天大樹(shù)，一只強壯的螞蟻在這大樹(shù)之間來(lái)回游蕩，這森林好像是一個(gè)迷宮似的.，而它，正在尋找出路，我猜它是個(gè)游俠吧！你看，它雖然迷了路，但仍然昂首挺胸的走著(zhù)，突然，一大群螞蟻擋在了它的面前。它一點(diǎn)都不害怕，而是挑釁似的擺動(dòng)著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“哼！你們人多又怎么樣？！我可是舉世無(wú)雙的大俠！有本事你們就來(lái)打我呀！”
可那群螞蟻一動(dòng)也不動(dòng)，哈！它們肯定是害怕了吧？一群膽小鬼！當我的目光又回到它身上時(shí)，它卻繼續急匆匆地往前走了。此時(shí)，我多想跟它打個(gè)招呼��！
它們的村子散步在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻居民，急匆匆地跑來(lái)應接遠歸者，那只英勇的螞蟻被許多居民給包圍住了，它們爭先恐后地給它帶上花環(huán)，殷勤地給它送上了好吃的水果，迎接遠歸者。它們意味深長(cháng)地對視良久，然后一起歡躍地走回洞穴里去。
這時(shí)，媽媽叫我吃晚飯了，我只好戀戀不舍地跟它們告別。
再見(jiàn)了！我可愛(ài)的螞蟻朋友們！
螞蟻的村落六年級作文350字 31
星期六，我躺在滿(mǎn)是小草的草地上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追隨著(zhù)一只爬行的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
我檢起一朵美麗的落花，聞到花香。拾起一片落葉，看見(jiàn)大自然無(wú)限的生命力。我看見(jiàn)了一只螞蟻，它迷路了，這一會(huì )兒往前走，一會(huì )兒又后退，一會(huì )兒又左沖右撞。它碰到了許多同類(lèi)，時(shí)不時(shí)的停下來(lái)和它們打招呼，我也想和它們寒暄一下，可惜我不會(huì )他們的.語(yǔ)言。路上，它遇到的同類(lèi)越來(lái)越多，不一會(huì )兒，它就到了一個(gè)洞口，許多螞蟻從洞口涌出，也有螞蟻從從四面八方跑進(jìn)洞中，這時(shí)，有一只身材嬌小的螞蟻從洞中跑出來(lái)，和它意味深長(cháng)的對視良久，在一起回到洞中。
離洞口不遠的地方，有一只奄奄一息的大青蟲(chóng)還在慢慢的移動(dòng)，有只小螞蟻發(fā)現了大青蟲(chóng)，小螞蟻圍著(zhù)大青蟲(chóng)轉了一圈又一圈，小螞蟻一會(huì )兒推大青蟲(chóng)，一會(huì )兒又拉大青蟲(chóng)的耳朵。不一會(huì )，它就精疲力盡了，我原本以為它會(huì )放棄的，可是它并沒(méi)有放棄，它擺動(dòng)著(zhù)它的兩根觸角，這時(shí)，從洞中涌出了成千上萬(wàn)的螞蟻，它們有的在下面抬大青蟲(chóng)，有的在推大青蟲(chóng)的屁股。還有的在用嘴拉大青蟲(chóng)的眼睛，還有一部份懶惰的螞蟻就在大青蟲(chóng)背上吃大青蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久，大青蟲(chóng)的眼睛就被撕開(kāi)了，有一部分的螞蟻鉆進(jìn)去，把大青蟲(chóng)里面的內臟給扔出來(lái)。不一會(huì )兒，大青蟲(chóng)就被搬回了洞里。
我愿意牽著(zhù)你的手，一起去螞蟻的村落去看看。
螞蟻的村落六年級作文350字 32
今天，我又躺在沙發(fā)上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴大了。一只螞蟻，一直搬著(zhù)食物的螞蟻，迷失在這間廚房里。我想它一定是在為兒女們尋找食物吧！你看它雖然迷了路里，仍傲然地前進(jìn)著(zhù)。它不斷地左沖右撞，助于走出一條路。我的目光跟著(zhù)它的腳步移動(dòng)！它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到不少同伴，它們觸角碰著(zhù)觸角，與對方打招呼。我也想和他們打個(gè)招呼，可惜我不懂得他們的語(yǔ)言。
它們的村子散布在廚房邊緣的小洞里。這里，有很多螞蟻村民，人山人海。那只搬運食物的螞蟻村民走進(jìn)了村子。我發(fā)現在同類(lèi)中，有一只嬌小的螞蟻正從洞口里跑出來(lái)迎接遠歸者。
我的目光被一群音樂(lè )演奏家們所吸引。它們幾個(gè)一伙，幾十個(gè)一群；有的表演街舞；有的在唱搖滾樂(lè )；還有的'正在邊跳著(zhù)舞一邊唱著(zhù)深情的樂(lè )曲。這優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè )由于人類(lèi)的音樂(lè )。
在螞蟻世界里，有測氣候者忙于觀(guān)察氣象的景象，有洗發(fā)師忙于洗發(fā)的情景，工程師忙于設計。各種不同的工作，便由不同的螞蟻擔任。
我還看到了許多許多……
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至月亮的光芒親吻著(zhù)我的臉頰，媽媽的叫聲才把我的心喚回。我很得意，因為我發(fā)現了螞蟻的天地。
螞蟻的村落六年級作文350字 33
今天，閑來(lái)無(wú)事便趴在草叢邊，在陽(yáng)光的照射下細細地觀(guān)察小螞蟻的活動(dòng)。
我的目光跟隨者勞作的小蟲(chóng)作了一次奇異的游歷。
空間在我面前擴大了許多，一棵普通的小草變成了參天大樹(shù)，許多細密的小草組成了茂密的“森林”。幾只螞蟻，幾只有著(zhù)強壯體魄的小螞蟻，在螞蟻村落的邊界巡視著(zhù)領(lǐng)土，正當他們準備返回村落的時(shí)候，只聽(tīng)一顆大樹(shù)后面發(fā)出了一聲巨響，一只巨大的毛蟲(chóng)從后面鉆出來(lái)，那幾只螞蟻戰士毫不慌張，冷靜地分成兩個(gè)小組，一組留下應戰，另一組回村落搬救兵。
留下來(lái)的幾只螞蟻毫不畏懼這眼前的龐然大物，迅速分散，從毛蟲(chóng)的四個(gè)方位攻擊它。毛蟲(chóng)被激怒了，它瘋狂的甩動(dòng)自己的'身體，想要壓死攻擊它的螞蟻。這時(shí)大批的螞蟻軍隊趕來(lái)助陣，螞蟻軍官指揮他們一隊又一隊士兵沖上前去，每只螞蟻都用自己的大顎死死地夾住毛蟲(chóng)的身體，讓它無(wú)力還擊。它只好拖著(zhù)傷痕累累的身體趕忙逃走。
英雄們凱旋歸來(lái)，村民們都紛紛走上街頭，迎接大英雄們，有的手里拿著(zhù)食物，有的拍手叫好，還有的跳起舞來(lái)，整個(gè)村子一片沸騰。
天漸漸地黑了，媽媽的聲音把我喚醒。我在草叢中發(fā)現了螞蟻的國度，這是一件多么值得我驕傲的事��！
如果可以，我愿意帶你去領(lǐng)略一下神奇的螞蟻世界。
螞蟻的村落六年級作文350字 34
一大早，我醒來(lái)發(fā)現世界上的一切都變得如此巨大：巨大的燈、巨大的床和巨大的玩具……我艱難地起床，開(kāi)始了“奇怪”的旅程。
在路上，我遇到了一只小螞蟻，它身體又黑又瘦，背上有一粒米。我認為這是一個(gè)艱苦的工作。我跟著(zhù)它去了他們的洞穴。一路上，我們遇到了各種不同大小的螞蟻。他們用觸角傳遞信息，互相問(wèn)候。我想知道他們在說(shuō)什么和做什么，但不幸的是我不懂他們的`語(yǔ)言。
他們的洞穴位于草叢中。螞蟻找到了洞穴，并鉆了進(jìn)去。在這個(gè)洞穴里，有成千上萬(wàn)只螞蟻。他們有自己的工作，每天都努力工作。小螞蟻的家在洞穴的中央。一只溫和的螞蟻從洞里出來(lái)了。他們彼此交談了很長(cháng)時(shí)間，好像已經(jīng)好幾天沒(méi)見(jiàn)面了。他們有沒(méi)完沒(méi)了的話(huà)要互相說(shuō)。他們花了很長(cháng)時(shí)間才一起回到自己的家。
像大多數工人一樣，小螞蟻不得不每天不停地尋找食物，并為家人來(lái)回運送。為了生存，他們日夜努力工作。為了整個(gè)家庭的興衰，他們不得不每天冒著(zhù)生命危險在很遠很遠的地方尋找食物……這些勞動(dòng)者值得我們尊敬。他們的生命很短暫，但他們正努力為自己的生活增添色彩，尋找屬于自己的幸福。
天空空慢慢從藍色變成黑色。我不知不覺(jué)地回到了過(guò)去和我平常的生活。但是那次奇怪的旅行，就像一個(gè)品牌，深深地印在我的腦海里。
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