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一幅漫畫(huà)的作文

時(shí)間:2025-06-16 10:37:08 漫畫(huà) 我要投稿

(優(yōu))一幅漫畫(huà)的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的一幅漫畫(huà)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))一幅漫畫(huà)的作文

一幅漫畫(huà)的作文 篇1

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我看了這樣一幅漫畫(huà):兩顆大柳樹(shù)中間夾著(zhù)一棵小柳樹(shù),兩顆大柳樹(shù)的枝葉完全包住了小柳樹(shù)?梢悦黠@的看出:它們是它的“父母”。

  小柳樹(shù)的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽(yáng)光的炙烤,按常理說(shuō)這棵小柳樹(shù)應該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹(shù)卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無(wú)力、風(fēng)吹既倒的樣子,這是為什么呢?

  記得那是一個(gè)星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見(jiàn)幾個(gè)特別明顯的人:一個(gè)六七歲的小男孩由母親抱著(zhù)、奶奶哄著(zhù)、爺爺拿零食逗著(zhù)、前面還有父親開(kāi)路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉椅旁,爺爺用不能再溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“寶貝,玩轉椅嗎?”小男孩嘟著(zhù)嘴,揮動(dòng)著(zhù)手。奶奶說(shuō):“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的.哦!”“小皇帝”的頭向上仰著(zhù),然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動(dòng)著(zhù)身子,說(shuō):“不嘛,不嘛!薄

  看到這,我心里就像有一個(gè)東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹(shù),這個(gè)小男孩不就像那棵小柳樹(shù)嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒(méi)有受過(guò)鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛(ài)只會(huì )使他越來(lái)越懦弱。

  我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。

一幅漫畫(huà)的作文 篇2

  今天我在無(wú)意中看到了這樣的一幅漫畫(huà):一個(gè)盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹(shù)木,嘴里還念叨著(zhù):“這棵做房梁,這棵做家具……”

  一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒的啄著(zhù)盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)! 這是一幅極具諷刺性的漫畫(huà),看后笑罷之余可否想過(guò)蟲(chóng)是長(cháng)在樹(shù)木里還是長(cháng)在這人的腦袋里呢?我們在課文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來(lái)是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來(lái)越少,這樣長(cháng)時(shí)間下去,必將給人類(lèi)帶來(lái)生態(tài)災難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲(chóng)的人不知道珍惜愛(ài)護森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長(cháng)蟲(chóng)的人還少么?城市的大街上隨處可見(jiàn)的塑料袋,到處濫用的`化學(xué)物品,無(wú)所節制的開(kāi)采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當地球資源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候!

  要記住地球不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會(huì )降臨在地球的孩子身上!

一幅漫畫(huà)的作文 篇3

  地球媽媽養育了我們,滋養著(zhù)人類(lèi),她是我們大家的,沒(méi)有了她,我們就無(wú)法生存。

  我在課本上看到一幅漫畫(huà),上面畫(huà)著(zhù):一個(gè)漢子到一個(gè)茂盛的森林里砍樹(shù),拿著(zhù)鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著(zhù)煙?沉艘活w又一顆樹(shù),心里還想多賺點(diǎn)錢(qián)。一個(gè)啄木鳥(niǎo)憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說(shuō)著(zhù):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”漢子的木頭腦袋里不斷的想著(zhù)多賺點(diǎn)錢(qián),不在意肩上的那只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)眼睜睜的看著(zhù)自己的家在這個(gè)人的.手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,

  這幅漫畫(huà)使我想起在報紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅持植樹(shù)三十年。這位老人花費三十年時(shí)間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹(shù),因為現在年老體衰不能種樹(shù),就拿自己的退休工資雇人繼續再種樹(shù)。史殿臣爺爺說(shuō):“十年前有人偷伐了十幾棵樹(shù),我發(fā)誓一定要討回公道!敝,史殿臣爺爺跑了很多部門(mén)終于討回被偷伐的樹(shù)的補償款。然后又用這些錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗。這位九旬的老人對記者說(shuō):“如果上天能讓我年輕十歲,我會(huì )種植更多的樹(shù)木,讓城市里有更多的綠色!

  大家千萬(wàn)不要學(xué)習漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢(qián),沒(méi)有保護環(huán)境的意識。這幅漫畫(huà)諷刺了砍伐樹(shù)木不保護環(huán)境的人。

  樹(shù)種的越多,像漢子那樣的人貪欲會(huì )更大,只為了自己的利益去砍樹(shù),不愛(ài)護生存的環(huán)境,早晚會(huì )受到大自然的懲罰。

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