一幅漫畫(huà)的作文6篇(優(yōu))
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一幅漫畫(huà)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一幅漫畫(huà)的作文 篇1
“一個(gè)美麗的大森林中,動(dòng)物和諧相處,一派寧靜祥和的景象?梢晃徊凰僦汀晃回澙返姆ツ竟と,卻開(kāi)始破壞這美麗的大森林,他悠閑地抽著(zhù)煙,手中的斧頭一起一落,他的眼神中滿(mǎn)是貪婪和狂喜:哈哈哈哈,把這些木頭賣(mài)了又能有好多錢(qián)進(jìn)入我的衣兜里,我又要發(fā)財了!“轟隆,轟隆”許多大樹(shù)無(wú)力地倒下,許多動(dòng)物流離失所,倉皇逃離。此時(shí),一只啄木鳥(niǎo)“撲騰”一聲落在伐木者的肩上,氣憤的盯著(zhù)他的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”……”這是一幅意味深長(cháng)的.漫畫(huà),看了之后,笑后之余我更感可悲“木中有蟲(chóng),鳥(niǎo)食之;峭中有蟲(chóng),野人除之;葉中有蟲(chóng),藥液鳩之;心中有蟲(chóng),有心而力不治之”,我們仔細反省自己,我們人類(lèi)的腦袋里難道沒(méi)有蟲(chóng)嗎?有些人為了自己的利益去破壞大自然,他們的腦袋里難道沒(méi)有蟲(chóng)嗎?一幕幕令人心驚肉跳的景象閃現在我的眼前:全球氣候變暖,北極的冰川正在融化,而這,都是因為人類(lèi)把環(huán)境污染而自食的惡果;而且因為不加節制的砍伐樹(shù)木,一到下雨天,各地就開(kāi)始出現泥石流還有山體滑坡,這,是老天對人類(lèi)的懲罰;一些工廠(chǎng)為了圖方便,圖省錢(qián),就把沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的污水排入江河湖海中,使它們不再清澈見(jiàn)底,散發(fā)出陣陣惡臭……這一切都是一些人為了一己私欲而去破壞大自然的行為,這是令人憤怒的,請你們醒悟,別再破壞大自然了。
地球母親對我們百般呵護,而作為地球的兒女,我們應該回報母親,可總有那么多“害群之馬”為了滿(mǎn)足自己的愿望去毀壞母親的容顏,這是有違背道德的!你們聽(tīng)到了嗎,地球母親在痛苦地呻吟:“我好痛……”!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護母親,還母親一個(gè)美麗的容顏吧!
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
有一天,勤勤與聰聰一起放學(xué),去上課外補習班。
路上,一陣陣臭味撲鼻而來(lái),勤勤與聰聰都捂住了鼻子!笆裁囱?那么臭!”他們不約而同地說(shuō)道。循著(zhù)臭味,勤勤與聰聰找到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱旁堆滿(mǎn)了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰(shuí)!那么缺德!”聰聰罵了幾句。
突然,勤勤撓撓頭,腦袋中閃過(guò)一個(gè)念頭,轉身對聰聰喊:“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧!”沒(méi)等聰聰開(kāi)口,勤勤彎下腰就開(kāi)干了。
過(guò)了半晌,聰聰還沒(méi)來(lái)?yè)炖,勤勤有點(diǎn)不耐煩了,轉頭對聰聰喊:“你也快點(diǎn)!”但聰聰還在撓頭,在思索什么!拔蚁氲搅!”聰聰說(shuō)道:“我們走后還會(huì )有人來(lái)亂弄垃圾,我們得讓他們不亂弄垃圾!要不,我就寫(xiě)個(gè)紙條吧!”勤勤點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
聰聰從書(shū)包中取出紙和筆,把紙平鋪在地上,握好筆,趴在地上,在紙上“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,“文明—只差一步”六個(gè)大字就寫(xiě)好了,同時(shí)聰聰也撿好了。
他們看著(zhù)一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的`幾個(gè)大字,欣慰地笑了。
如果換成我,我也會(huì )像勤勤與聰聰那樣的。其實(shí)大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。
文明—只差一步。這句話(huà)又從我耳邊響起。
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
今天萬(wàn)里無(wú)云,小明和小美走在回家的路上,他們倆手拉著(zhù)手有說(shuō)有笑。
突然,他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看,原來(lái)是別人隨手扔下的垃圾,有:亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡(jiǎn)直是滿(mǎn)地狼藉。他們想:我們應該把垃圾放回垃圾桶。
小美,先彎下腰,撿起了垃圾,她看見(jiàn)小明站在原地,用手抓著(zhù)腦袋,眼珠子轉來(lái)轉去,小美就大聲地說(shuō):“小明,你快來(lái)幫我撿垃圾吧!”小明卻說(shuō):“我們撿了垃圾,以后還有人會(huì )再扔下垃圾的,你還是先撿著(zhù)吧!讓我再想一會(huì )兒!
想著(zhù)想著(zhù),小明有了辦法,他先說(shuō)了句:“耶!我想到好辦法了!苯又(zhù),小明把書(shū)包從背上拿下來(lái),他把拉鏈拉開(kāi),然后取出潔白的紙和尖細的鉛筆,“撲通”一聲,跪在地上,工工整整的在紙上寫(xiě)了一句話(huà):文明——只差一步。
這時(shí),小美也正好把地上的垃圾撿了起來(lái),小明對小美說(shuō):“小美,如果別人丟下垃圾,看到這張紙,會(huì )感到羞愧極了!”小美瞪著(zhù)眼,奇怪的說(shuō):“小明呀,我是不是看錯人了,沒(méi)想到你這個(gè)腦瓜,關(guān)鍵時(shí)候還是屬于你聰明絕頂呀!”小明卻謙虛地說(shuō):“我是為亂扔垃圾的人做一個(gè)提醒嘛,有什么了不起的!毙∶雷焐险f(shuō),讓小明把智紙拿固體膠涂上,心里卻是口口感嘆:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的'偶像啦……
貼上去以后,亂扔垃圾的人,看了這張紙條真的很慚愧。
我想告訴大家:少扔一些垃圾,就會(huì )還我們一個(gè)健康整潔的環(huán)境。不要讓文明,只差一步。
一幅漫畫(huà)的作文 篇4
今天上作文課的時(shí)候,老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)給了我很大的觸動(dòng)。
這幅漫畫(huà)第一副圖畫(huà)了一個(gè)叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分,他的家人給他一個(gè)親吻,第二次考試他卻考了九十八分兒,他的家人給了他一個(gè)巴掌。第二幅圖畫(huà)了一個(gè)叫小明的男孩兒考試成績(jì)從五十五分到六十一分兒,從掌痕到親吻。我實(shí)在是接受不了,為什么成績(jì)好就要親吻,而成績(jì)不好時(shí)就要挨一個(gè)巴掌?成績(jì)不好的話(huà),家長(cháng)可以鼓勵,為什么要用暴力來(lái)解決問(wèn)題呢。我實(shí)在是不明白。
由此,我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名,老師給了他一個(gè)擁抱,第二次考試時(shí)可能是驕傲了,考了第十六名,老師狠狠地責罵了他一頓,這時(shí)他的.心里就想不開(kāi)了,于是他就跳樓了。聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,我覺(jué)得老師不應該因為學(xué)生考試沒(méi)考好就責備學(xué)生,應該鼓勵他,讓他努力。
我想對天下的父母說(shuō),不要用暴力的方式讓孩子進(jìn)步,要用鼓勵的方式讓孩子進(jìn)步。
一幅漫畫(huà)的作文 篇5
最近,我看了一幅漫畫(huà),讓我受用不盡,漫畫(huà)主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的`同學(xué)撓了撓頭,從書(shū)包里拿出一張紙,用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話(huà),廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì )淹沒(méi)腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。
一幅漫畫(huà)的作文 篇6
我看過(guò)的漫畫(huà)數不勝數,有許多漫畫(huà)使我難以忘記,然而有一幅漫畫(huà)使我記憶擾新。
那幅漫畫(huà)是說(shuō)一一有一個(gè)小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著(zhù)迷的玩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲,一邊嘴里還在喝著(zhù)飲料,無(wú)比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),像個(gè)女生似的。他戴著(zhù)一副眼鏡,雙眼死死的盯著(zhù)電腦,電腦就像是他的根。
他的雙腳已長(cháng)成了大樹(shù)一樣的樹(shù)樁冒出了長(cháng)長(cháng)的根須,他的家長(cháng)都嚇了一跳。正想上前問(wèn)他。卻發(fā)現孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。家長(cháng)心痛,說(shuō):“我的孩子,停下來(lái)吧!”家長(cháng)無(wú)論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無(wú)動(dòng)于衷,不理不睬。
這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò ),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會(huì )導致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的'勸導,丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )會(huì )導致記憶力下降、注意力下降,直到長(cháng)滿(mǎn)18歲的時(shí)候就會(huì )成為一個(gè)無(wú)用的人,沒(méi)有任何公司會(huì )錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫(huà)里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽(tīng)大人的話(huà),放棄網(wǎng)絡(luò ),努力學(xué)習。
一幅幅漫畫(huà)都蘊藏有深刻的道理,而我們就應該從中理解并得到啟示。
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