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一幅漫畫(huà)的作文【合集3篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一幅漫畫(huà)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一幅漫畫(huà)的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：“父母的愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)”�？墒侨绻麑⒆計蓪櫶�，那就是錯誤的愛(ài)，那就是溺愛(ài)。在有些父母看來(lái)，孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習，沒(méi)有必要在做其他的事情。下頭就讓我們一起來(lái)欣賞欣賞自我和漫畫(huà)吧。
寒假里，教師布置了一份異常的作業(yè)：要同學(xué)們回去以后多幫父母做家務(wù)，給他們分擔分擔，然后寫(xiě)下一篇關(guān)于自我做家務(wù)的體會(huì )的作文。
陳才一向就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，一回到家以后他便開(kāi)始給父母分擔家務(wù)。這不，他剛來(lái)到客廳就看見(jiàn)沙發(fā)上滿(mǎn)是灰塵，可能是很久沒(méi)擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準備清理的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，高興的說(shuō)：“小才啊，這些不是你應當做的事情，讓媽媽來(lái)做吧！你快回去學(xué)習�！标惒艙u了搖頭，他想，媽媽不讓我整理沙發(fā)，我悄悄洗衣服去！
想著(zhù)，他把衣服放在水盆里，倒了一點(diǎn)洗衣粉，像模像樣的洗起衣服來(lái)。正洗得起勁，我媽媽又來(lái)了。這一次媽媽變得很?chē)Z叨，一邊把陳才推開(kāi)，一邊說(shuō)：“我的孩子，你記住啦！你主要的任務(wù)就是學(xué)習，其他事情都有爸爸媽媽來(lái)幫你做。難道你不明白爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎？爸爸媽媽期望你長(cháng)大以后能夠成才�？旎厝W(xué)習！”
陳才不想要媽媽生氣，只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干，我該怎樣辦？正在這時(shí)，他看見(jiàn)房間里亂七八糟的，許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認真地把東西收拾好，一邊想著(zhù)該如何完成教師布置的任務(wù)。正巧爸爸給他送牛奶來(lái)了。爸爸說(shuō)：“陳才，聽(tīng)話(huà)。讓爸爸來(lái)干吧！”
這時(shí)陳才再也忍不住了，把爸爸媽媽都叫來(lái)，拿起作業(yè)單，說(shuō)：“爸爸，媽媽。我明白你們很疼愛(ài)我，可是你們也不能什么也不讓我干啊，如果我整天都只明白學(xué)習，叫我以后怎樣獨立生活！那么作業(yè)也要你們來(lái)完成吧�！卑职謰寢屄�(tīng)了，呆呆的無(wú)言以對……
這幾幅漫畫(huà)讓我深受啟發(fā)，我想父母的愛(ài)確實(shí)是無(wú)私的'，可是溺愛(ài)不是真正的愛(ài)，它會(huì )讓孩子養成依靠，無(wú)法獨立自主。此刻很多的父母都對孩子過(guò)于寵愛(ài)，結果孩子上了中學(xué)連自我的衣服都不會(huì )洗，生活不能自理。這就是溺愛(ài)的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開(kāi)一片自由的藍天，讓我們學(xué)會(huì )自我飛翔！
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
這是一幅諷刺漫畫(huà)，畫(huà)的是在一片茂密的大森林中，一個(gè)手持斧頭的伐木工人，在揮舞著(zhù)手中的斧頭，隨意的砍伐樹(shù)木。一只正在“出診”的醫生——啄木鳥(niǎo)看到這景象，就飛到了伐木工人的肩上，憤怒的啄這像木頭一樣的腦袋，一邊啄一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子……”。這幅漫畫(huà)不僅諷刺了伐木工人的行為，還向我們揭露了這些人為了得到利益兒不斷地破壞森林的丑惡心理。
在我們學(xué)習的課文中《只有一個(gè)地球》一文中，得知了地球的所有資源本來(lái)是可以再生的，可因為人們隨意的破壞自然資源，還不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使所有的自然資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅。如果不加節制地開(kāi)采，必將將加速地球上的一系列資源的枯竭。
在我們平常的生活中也隨時(shí)能看到一些工廠(chǎng)把殘留的'化學(xué)品排放到河里，讓河里的魚(yú)都翻了白肚，讓喝這水的人們紛紛中毒。
在前不久，東江那邊的村民一大部分都中了毒，經(jīng)過(guò)調查，讓村民們中毒的原因是附近的工廠(chǎng)大量的排放對人體有害的化學(xué)品到河里，河里的水又通向村民們平常飲用的水井里，讓喝了這水的人個(gè)個(gè)中毒了，多虧了上級領(lǐng)導派出了醫療隊去為村民們解毒，要不然后果不堪設想……
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，就像我們的第二個(gè)母親一樣，為我們慷慨的提供人類(lèi)生存的條件。我們是地球的主人，要像善待自己一樣的去保護我們的地球母親。我們的家園只有一個(gè)，地球數不能被克隆的！
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
在X路公交車(chē)站，人們都在有秩序的排隊上車(chē)，突然冒出四位形態(tài)各異的人把“母子上車(chē)處”堵得嚴嚴實(shí)實(shí)，而一位抱著(zhù)孩子的婦女卻被擠在一旁。
可以看得出站在第一位的是腰纏萬(wàn)貫的闊老板；第二位是非常時(shí)髦的年輕人；排在第三位的是看似知識淵博的知識分子；最后一位是醫德高尚的醫生。
這是一幅漫畫(huà)《假文盲》。從這幅漫畫(huà)中反映了當今和諧社會(huì )中的不和諧的負面現象。
其實(shí)在現實(shí)社會(huì )中像這樣的假文盲隨處可見(jiàn)。有一次，我坐公交車(chē)去表姐那里玩。我看到車(chē)廂右上方寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘幼專(zhuān)座”，特別醒目。這時(shí)上來(lái)一位年輕人，他視而不見(jiàn)，一屁股坐在專(zhuān)座上悠閑自得。隨后上來(lái)一位行動(dòng)不便的老奶奶�？蛙�(chē)開(kāi)動(dòng)了，由于車(chē)開(kāi)得太快，老奶奶總是站不穩�？赡俏荒贻p人若無(wú)其事的坐在座位上看報紙。車(chē)上許多人都在指責他�？伤坏珱](méi)有把人們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，反而厭煩的`往里擠了擠，嘴里還不干不凈的說(shuō)著(zhù)什么。
再看看那強占“母子上車(chē)處”的四位人物，其中一位是知識分子，我真想責問(wèn)他“你愧對衣冠楚楚、知識淵博的外表！”還有其他三位，難道你們不是父母所生？所養？
我還想指責《假文盲》。如果哪對母子是你的妻兒，你又會(huì )怎么想？“幼吾幼以及人之幼”這道理連我們小學(xué)生都懂��！“百行德為首”請你不要喪失了人格！
我衷心的希望我們社會(huì )上的每一個(gè)人都不要像《假文盲》那樣。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
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