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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字（通用34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 1
這是講一個(gè)頭像木頭的伐木人去伐木時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)憤怒地看著(zhù)這個(gè)像木頭一樣的腦袋說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！笨赐赀@個(gè)漫畫(huà)，引起了我的沉思。這個(gè)人的腦袋里真的有蟲(chóng)嗎？不，這是人們思想上的蟲(chóng)，是人們見(jiàn)到白花花的錢(qián)貪婪的蟲(chóng)。這是人類(lèi)的無(wú)知，貪婪所造成的。像森林被砍伐，變成光禿禿的山坡，變成酷熱的大沙漠，變得死氣沉沉。再不是以前鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的森林了。都是我們人類(lèi)隨意濫砍亂伐，使鳥(niǎo)兒失去賴(lài)以生存的家園，是我們人類(lèi)的濫砍亂伐，使我們的'地球媽媽發(fā)生水土流失，地震，黃河每年河床增高，發(fā)生洪水，泥石流，這又能怪得了誰(shuí)呢？怪大自然，不，這是我們一手造成的。
如果動(dòng)物知道了這一切，它們也會(huì )憤怒，也會(huì )為我們的愚蠢感到可笑。
現在，我國的森林資源已經(jīng)不多了，我國已經(jīng)實(shí)行退耕還林這個(gè)政策，也不允許有人去偷伐樹(shù)木，但是是這又有什么作用呢？還有人去偷伐樹(shù)木。高興的數著(zhù)賣(mài)樹(shù)的大把大把的錢(qián)。我奉勸你們：“覺(jué)悟吧！不要為一些錢(qián)，而斷送了我們唯一的家園，所以請你們停止瘋狂的砍伐吧！”
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 2
以前，中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺(jué)，也出了像黃香一樣的孝子�？山陙�(lái)，中國教育從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端，從過(guò)分嚴格到超級溺愛(ài)，這兩個(gè)極端都不好。過(guò)分嚴格的話(huà)，孩子與父母的關(guān)系會(huì )越來(lái)越疏遠，過(guò)分溺愛(ài)則孩子會(huì )無(wú)法無(wú)天。
圖中的小男孩為了一己私欲，為了能生動(dòng)地看到“M”，竟然讓父母彎下腰，連起來(lái)組成字母“M”的樣子！從前，父母說(shuō)一不二；現在，孩子發(fā)號施令！不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑，她一點(diǎn)兒也不愧疚，她甚至根本沒(méi)有注意到父母額頭滲出的汗！
但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦，他們的勞動(dòng)成果要珍惜”這樣的教育，就不再有任性的孩子，傷心的家長(cháng)。所以，可以說(shuō)孩子的頑劣，孩子的不乖，完全是由家長(cháng)自身造成的。
我認為圖中男孩，乃至生活中每一個(gè)不懂得珍惜的`孩子，本性都不壞，只是沒(méi)有感恩意識罷了。我呢，自認為自己在這方面做得還不夠，但起碼不給父母添麻煩，并會(huì )分擔一些力所能及的事。
看到這幅漫畫(huà)，我腦海里第一個(gè)閃現的便是深深的愧疚呀！想想自己，做的真是不夠，我以后一定要更上一層樓！這幅漫畫(huà)將鞭策我對父母孝順，因為我明白“子欲養而親不待�！�
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 3
我的“漫畫(huà)老師”你們肯定猜不到吧！她文武雙全，多才多藝。
我的老師美貌雙全。她是個(gè)愛(ài)穿裙子，上課拿著(zhù)教材的語(yǔ)文老師，她總會(huì )在外表上“七十二變”。她每天都會(huì )換不同的穿著(zhù)，還會(huì )換各種各樣的.發(fā)型，有時(shí)散著(zhù)那烏黑頭發(fā)，有時(shí)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，還有時(shí)把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。那月亮般的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，就好似一顆水晶球。
我的語(yǔ)文老師是一位體貼的老師。記得有一次中午，在食堂里就餐時(shí)，肚子突然感到一陣巨疼，過(guò)了一會(huì )兒，我終于忍不住眼淚開(kāi)始痛哭流涕，熱心的同學(xué)將我帶到了教師辦公室，老師看到了及時(shí)地給我家長(cháng)打了個(gè)電話(huà)，并且遞給了我一張出入證，還讓我回去好好休息。到了第二天老師還記得我的情況，貼心地說(shuō)：“肚子好了嗎？”我回答著(zhù)：“我已經(jīng)好多了�！�
這位老師很愛(ài)看書(shū)，在一節自習課上，大家都在看書(shū)，而一旁的老師也情不自禁地拿起書(shū)來(lái)看，有的同學(xué)看到書(shū)就“暈”了，有的同學(xué)看一會(huì )兒就睡著(zhù)了，還有的同學(xué)裝模作樣地看，而另一旁拿著(zhù)書(shū)的老師卻看得津津有味，真是我的“書(shū)迷”老師��！
看到這，你們知道是哪個(gè)老師吧，她就是我們美麗、善良、大方的方老師！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 4
老師是園丁，我們像小樹(shù)苗，辛苦地哺育我們長(cháng)大。
這么多老師中，讓我記憶最深的是漫畫(huà)老師——林園園。
今年我升五年級，我們的漫畫(huà)老師已經(jīng)懷孕了，本該在家休息，但漫畫(huà)老師說(shuō)：“我不能在最關(guān)鍵的時(shí)候放下�！�
上課時(shí)，林老師挺著(zhù)一個(gè)大肚子，下課時(shí)，只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次，我路過(guò)漫畫(huà)老師的`辦公室，透過(guò)窗戶(hù)看，英語(yǔ)老師正在辛勤地備課，陽(yáng)光照耀下，漫畫(huà)老師的一舉一動(dòng)我看得格外清楚。雖然有代課老師，但英語(yǔ)老師依舊給我們上課，很少讓代課老師上。每天上課，她總是笑盈盈的，從不把她的痛苦表露在我們面前。
一次課上，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本，寫(xiě)完后，英語(yǔ)老師正在改，代課老師說(shuō)：“讓我改吧?”“不用了，我改�！绷掷蠋熡中α�，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了我的心窩，老師站起來(lái)，一本本、一題題、一個(gè)字一個(gè)字地批改。
老師，您把自己的春青獻給了學(xué)生。老師，我不是您最出色的學(xué)生，但您是我最敬愛(ài)的老師。
“我不能在最關(guān)鍵的一年放下�！边@句話(huà)會(huì )永遠刻在我心中。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 5
這是一幅很好的圖畫(huà)，召號全部的人別再砍樹(shù)。
有這么一個(gè)人，他在砍樹(shù)，樹(shù)已經(jīng)砍了一半了，就想抽煙邊抽邊砍，忽然！有一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭泣，立刻趕去，發(fā)現有一個(gè)人在砍樹(shù)，心想！可惡的人類(lèi)�。�！你怎么來(lái)砍樹(shù)了呢？如果樹(shù)木消失了，我們應該怎樣呢？嗯！一定要阻止他！啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上，啄他的頭，它又想：我一定要把這個(gè)人的.頭里的糊涂蟲(chóng)給消滅，一定要！它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺(jué)到痛，他立刻拿起鋸子往它身上鋸，啄木鳥(niǎo)叫道：可惡的人類(lèi)�。耗愠橹�(zhù)煙是在污染新鮮空氣，你砍著(zhù)樹(shù)犬，我們怎么辦��！你們這樣做，是害了自己��！
看到這副畫(huà)，我覺(jué)得那些臭不要臉的人類(lèi)，濫用資源。如果樹(shù)木被砍光了，動(dòng)物們就沒(méi)有了家園，就會(huì )死去。到時(shí)候，我們就會(huì )后悔，建起那些高大建筑，卻沒(méi)了那些新鮮甜美的土地產(chǎn)，中國風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒(méi)了傳統風(fēng)，那就不叫地球了。
我最后號召大家，保護地球，人人有責！
那就不叫地球了。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 6
三、四年級時(shí)，閆老師一直是我們的英語(yǔ)老師以及班主任。她身材比較胖，長(cháng)得很高，有著(zhù)一雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
閆老師上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕，上新課的時(shí)候，會(huì )讓我們按照大屏幕或者書(shū)上的內容和小伙伴進(jìn)行對話(huà)，不斷增長(cháng)我們英語(yǔ)方面的'知識。每次對話(huà)完，老師都會(huì )找同學(xué)到講臺上展示，我們特別積極，但由于名額較少，一些沒(méi)有選上的同學(xué)會(huì )小聲的抱怨幾句。
閆老師有時(shí)對我們溫柔，有時(shí)對我們嚴厲。有一次英語(yǔ)課，老師讓我們寫(xiě)英語(yǔ)目標，下課時(shí)還有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完，老師告訴他們寫(xiě)不完不能吃飯，一部分同學(xué)就抓緊時(shí)間寫(xiě)，而另一部分同學(xué)照樣玩。吃午飯時(shí)，老師說(shuō)了他們幾句，然后讓周?chē)瑢W(xué)幫他們打完飯后放在一邊，必須要補完目標才能吃飯。哈哈，但閆老師也很像我們的“媽媽”。她會(huì )提醒我們注意冷暖，也會(huì )給家長(cháng)們發(fā)信息，讓父母給我們加減衣服，或者提醒家長(cháng)第二天學(xué)校有什么事情，需要準備什么。
這就是我曾經(jīng)的班主任，一位溫柔又關(guān)心我們的好“媽媽”！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 7
我的漫畫(huà)向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。
向老師對我們的學(xué)習可負責了。她除了教我們書(shū)本上的知識，還每天教我們思考題，開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字，培養我們書(shū)寫(xiě)能力。每天給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫(xiě)作打下了基礎。
上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題，向老師鼓勵我，幫助我，有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當我回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì )用鼓勵的眼神看著(zhù)我，當我回答后，不管答案對與不對，老師總會(huì )鼓勵我，表?yè)P我。老師的'鼓勵和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園，讓我喜歡上了漫畫(huà)課，更讓我喜歡上了老師。
時(shí)間過(guò)得真快��！在老師的教導和幫助下，已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì )了我做一個(gè)誠實(shí)的、懂事的孩子，教會(huì )了我漫畫(huà)知識。
這就是我們的老師，我愛(ài)我們的老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 8
你喜歡看漫畫(huà)嗎？漫畫(huà)里的人特點(diǎn)非常突出，配上獨特的畫(huà)風(fēng)和夸張的.情節，往往能給我們留下深刻的印象。
如果要給一位老師畫(huà)漫畫(huà)，你會(huì )選擇誰(shuí)呢？是總愛(ài)穿裙子，說(shuō)話(huà)像連珠炮的語(yǔ)文老師嗎？
對，就是語(yǔ)文老師，但我們的語(yǔ)文老師并不是說(shuō)話(huà)像連珠炮，而是溫和中帶點(diǎn)嚴肅，為什么說(shuō)溫和中帶點(diǎn)嚴肅呢？因為我們的老師并不會(huì )吼我們。比如，有一次我們講話(huà)了，老師就說(shuō)："咱們同學(xué)很想交流是吧，還有某些同學(xué)手舞足蹈的。"就憑這句話(huà)，足以讓我們知道該閉嘴了。
對了，我們老師的頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā)，老師還有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，我還記得有一次，老師們都去體檢了，學(xué)校里只剩下了幾位老師，其中也包括陳老師，因為老師要在我們班和三班來(lái)回看著(zhù)，所以老師讓我們把后門(mén)打開(kāi)，這樣才方便看，我們知道老師今天下午會(huì )很累，所以我們也沒(méi)有再鬧了，安安靜靜的寫(xiě)我們作業(yè)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 9
我能畫(huà)漫畫(huà)，而且畫(huà)得非常生動(dòng)。 在美術(shù)課文里就有＂漫畫(huà)與生活＂，我后桌的徐心璇想畫(huà)個(gè)女孩在玩游戲，媽媽叫她吃飯她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后媽媽牽著(zhù)一只狗出門(mén)，約好一起吃飯的人問(wèn)媽媽為什么牽狗出來(lái)吃飯，媽媽看看狗直接懵了，我聽(tīng)了就笑了。
我準備畫(huà)兩只貓在打架，結果兩敗俱傷。 剛畫(huà)好一大半，下課鈴就響了，同學(xué)們飛奔出教室，我也是其中之一。上課鈴響了，我跑回座位，驚奇地發(fā)現我的畫(huà)不見(jiàn)了，找來(lái)找去，啥地方都沒(méi)有，無(wú)耐我只好重畫(huà)。
我準備畫(huà)迷你世界里的.花小樓與月無(wú)雙比賽玩賽車(chē)，然后花小樓勝利了，說(shuō)辦就辦，馬上就畫(huà)好，回去拍好上傳“班級優(yōu)化大師”，當老師批改好，我居然得了一個(gè)5星。哈，我畫(huà)畫(huà)真的這么好嗎？
我覺(jué)得自己長(cháng)大以后能成為一個(gè)漫畫(huà)家，讓別人好好看看我的作品。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 10
��！讓我盼望已久的漫畫(huà)課終于到了，我興高采烈地提著(zhù)畫(huà)箱朝畫(huà)室跑去。到了畫(huà)室，老師說(shuō)：“今天我先每人發(fā)一張打印出來(lái)的畫(huà)，仔細觀(guān)察，然后再畫(huà)�！薄昂谩�！大家興奮地說(shuō)。
同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上，一邊聽(tīng)老師講一邊認真觀(guān)察。老師講完后，我們便拿起筆，畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
首先，畫(huà)個(gè)腦袋，那個(gè)腦袋像一個(gè)酒壇子，然后畫(huà)上一對明亮的大眼睛，接著(zhù)，畫(huà)一個(gè)“八”字形的`鼻子，再畫(huà)上一張紅紅的嘴巴，最后畫(huà)上身體和一個(gè)立起的頭發(fā)，他的頭發(fā)像頭上長(cháng)著(zhù)的無(wú)數根小草，下面，就該涂顏色了，我拿出心愛(ài)的彩鉛，刷刷地涂了起來(lái)……
終于畫(huà)完了，我拿給老師看，老師夸我畫(huà)得非常棒，還拿給同學(xué)們展示，同學(xué)們哈哈地笑著(zhù)說(shuō)：“畫(huà)的好像呀！”那一刻，我的心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。繪畫(huà)課結束了，我提著(zhù)畫(huà)箱高高興興地跑了回家。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 11
記得上小學(xué)之前，媽媽給我買(mǎi)了一本《植物大戰僵尸》的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，我看過(guò)之后立刻就愛(ài)上了漫畫(huà)。我覺(jué)得漫畫(huà)太有意思了，它通過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，形象地描繪出了一個(gè)個(gè)道理。那時(shí)，我就萌發(fā)了想畫(huà)漫畫(huà)的想法。
一天我拿出了三本普通的作業(yè)本寫(xiě)上了這幾天想好的名字：《有趣的事情28件》、《笑話(huà)28則》、《吳連杰的28個(gè)家庭小故事》。我要把平時(shí)我看到的、想到的所有事情用漫畫(huà)記錄下來(lái)。
一學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)把這三本漫畫(huà)全畫(huà)完了。我高興地拿給爸爸媽媽看，得到了他們的贊揚與鼓勵，但是他們也給我指出了許多不足的地方，比如我沒(méi)有抓住每一個(gè)人物的特征去畫(huà)，漫畫(huà)是可以把人物特點(diǎn)再夸張些的.，但是媽媽說(shuō)我的故事編的挺有意思的，富有想象力。后來(lái)媽媽還專(zhuān)門(mén)給我制作了一本精美的“漫畫(huà)冊”，我高興極了。
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)，因為我覺(jué)得在潔白的紙上能夠隨心所欲地發(fā)揮我的想象，畫(huà)上我認為有意思的令人發(fā)笑的故事，它能夠形象地記錄我的生活，緩解我的學(xué)習壓力。
在邊學(xué)邊畫(huà)的過(guò)程中，我知道了想要畫(huà)出既精美又有意思的漫畫(huà)，還需要一定的繪畫(huà)功底�！耙豢诔圆怀纱笈肿印�，我得慢慢來(lái)。我相信只要堅持不懈，總有一天會(huì )成功，給我加油吧！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 12
有一天，我在看電視的時(shí)候，發(fā)現動(dòng)畫(huà)片里的小人真漂亮。我想如果我也能畫(huà)出這樣的小人該多好啊，于是我就下定決心，要學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽也希望我有一種愛(ài)好，所以媽媽就給我報了一個(gè)美術(shù)班。
首先，老師讓我照著(zhù)一本書(shū)里的人物畫(huà)。當我畫(huà)到一半時(shí)，老師對我說(shuō)：“小韓，你應該把大體輪廓確定下來(lái)，再具體畫(huà)�！蔽衣�(tīng)取了老師的建議，于是我過(guò)了第一關(guān)。
有一次，在學(xué)校，美術(shù)老師考試，規定三十分鐘畫(huà)完一張畫(huà)——原來(lái)是要選拔美術(shù)組人選。我想起美術(shù)老師的話(huà)，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。一頭金發(fā)、一雙藍色的大眼睛、還有紅彤彤的'臉蛋……一個(gè)漫畫(huà)少女就出現了。于是，我被美術(shù)老師選到了美術(shù)小組。美術(shù)小組的老師對我很好，也對我的畫(huà)提出了建議，她說(shuō)：“你畫(huà)上的人物只有一種動(dòng)作，你不會(huì )讓它動(dòng)起來(lái)嗎？”我仔細想一想：對啊，我可以根據表情畫(huà)呀，于是我很快就改正了錯誤，畫(huà)出來(lái)的人物好像是活的一樣。
學(xué)校藝術(shù)節和十一聯(lián)歡會(huì )需要許多繪畫(huà)作品，我畫(huà)了許多張。老師看了很滿(mǎn)意，我的畫(huà)共有十幾張被選上了呢，還有幾張雖然沒(méi)被選用，卻被老師珍藏了起來(lái)。
我為我的繪畫(huà)水平在不斷進(jìn)步而自豪！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 13
我暑假時(shí)在家里畫(huà)了一本漫畫(huà)書(shū)《龍斗士》，我想賣(mài)點(diǎn)錢(qián)用用。 首先我想到了媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽要不要買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)《龍斗士》，媽媽一邊干活一邊說(shuō)：“先說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，內容好不好�！� 我把一本書(shū)全說(shuō)完了，伸出了一只小手調皮地說(shuō)：“想看下回先付錢(qián)�！� 我迫不及待地問(wèn)媽媽要不要買(mǎi)，可是媽媽說(shuō) ：“先給我看看，我看得懂就要，你念得是不錯，我不知能不能看得懂�！� 我把書(shū)給媽媽看了，媽媽看后說(shuō)：“我看不懂里面的'圖畫(huà)得是什么意思。文字寫(xiě)得太少了�！蔽衣�(tīng)了心里很難受，看來(lái)這本書(shū)畫(huà)的不好。
我連忙打了一個(gè)小廣告，說(shuō)：“這是一本用天才頭腦、奇思妙想、異想天開(kāi)、妙筆生輝來(lái)完成的書(shū)�！� 媽媽聽(tīng)了廣告說(shuō)：“這個(gè)廣告好，這本書(shū)我買(mǎi)了。書(shū)只能出價(jià)1元，因為有些還沒(méi)表達清楚。廣告倒是值5元，能出口成章，滔滔不絕。好，我連廣告都買(mǎi)了�！� 我果斷地說(shuō)：“好的，我賣(mài)�！蔽倚睦锟蓸�(lè )了：“我本來(lái)只想能賣(mài)0.5元就好了，打下廣告，還賣(mài)了6元�！�
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 14
我從小到大一直很喜歡看漫畫(huà)書(shū)，因為漫畫(huà)書(shū)里有趣的圖片總是吸引著(zhù)，使我目不轉睛地看著(zhù)。而那種純文字的書(shū)，我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，經(jīng)�？吹介_(kāi)頭就看不下去了，因此媽媽沒(méi)少說(shuō)我。
一天，潘老師說(shuō)：“下個(gè)星期鄭淵潔要來(lái)我們學(xué)校講課�！迸死蠋熯�布置我們讀完鄭淵潔的書(shū)以后寫(xiě)讀后感，這使我很為難。因為鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)都是文字，很少有圖片，所以我根本沒(méi)興趣看這種書(shū)，但是我還是買(mǎi)了一本鄭淵潔的'書(shū)。
回到家我不太情愿地拿起名叫《皮皮總動(dòng)員》中的《皮皮和紅桃老K》慢慢地看起來(lái)。這本書(shū)是由8個(gè)不同的故事組成的，我剛看完第一個(gè)故事，就被這不可思議的故事情節所吸引。
我迫不及待地要看下一個(gè)故事了。我看得很入迷，入迷到連吃飯都忘記了，而且在學(xué)校只要有時(shí)間我就馬上拿出書(shū)看。每個(gè)情節不斷變化，也更加引人入勝。我還讓爸爸媽媽再多買(mǎi)幾本鄭淵潔寫(xiě)的《皮皮總動(dòng)員》。爸爸媽媽沒(méi)想到我會(huì )主動(dòng)看純文字的書(shū)，我沒(méi)顧著(zhù)看爸爸媽媽驚訝的眼神又繼續看起書(shū)來(lái)。
我這才真正地明白純文字的書(shū)比漫畫(huà)書(shū)更加生動(dòng)有趣。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 15
在一本漫畫(huà)書(shū)上，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。圖畫(huà)上，一個(gè)眉清目秀的小姑娘隨著(zhù)她的爺爺來(lái)到了一條散發(fā)出陣陣惡臭、渾濁不堪的小溪邊。突然，小女孩靈光一閃，她想起了不久前媽媽教過(guò)她的.一首小詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮……”小女孩背到一半突然停住了。她眨巴著(zhù)那雙水汪汪的大眼睛，問(wèn)站在身后的老人：“爺爺，這誰(shuí)怎么是黑色的呀？古詩(shī)里不是說(shuō)‘白毛浮綠水’嗎？”她的爺爺聽(tīng)了女兒這番話(huà)，竟一時(shí)語(yǔ)塞，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
望著(zhù)這幅漫畫(huà)，我不經(jīng)思緒萬(wàn)千，回想自己家門(mén)前的小溪，不也會(huì )這樣嗎？沒(méi)有一條魚(yú)兒敢在這里安家，就連從她身旁走過(guò)也要捏著(zhù)鼻子，快步向前走去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這條河在她們的童年是所有孩子的樂(lè )園。春天，樹(shù)上的桃花紛紛揚揚地落在水里，就好像一只只粉紅色的小船飄向遠方：春天，雖不像春天那樣詩(shī)情畫(huà)意，但卻是熱鬧非凡。一群稚嫩的小孩在水中嬉戲，你潑我，我潑你，夏天的小河從不寂寞�？涩F在，都沒(méi)人敢去靠近她，更何況在她懷中嬉戲呢？
同學(xué)們，為了藍天不再哭泣，為了樹(shù)木不再被砍伐，為了河流不再被污染，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境吧！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 16
這段時(shí)間，因為媽媽的限制，我看漫畫(huà)的機會(huì )大大減少。每次路過(guò)書(shū)亭，看著(zhù)五顏六色的漫畫(huà)書(shū)，心里癢癢的，終于有一天沒(méi)有忍住，買(mǎi)了幾本知音漫客�？上Щ丶液缶捅粙寢尠l(fā)現了，她生氣的吼道：“你今天不給我說(shuō)清楚為什么這么著(zhù)迷漫畫(huà)，我讓你到門(mén)外站一晚上！”聽(tīng)了媽媽的的話(huà)，我開(kāi)始思考：是啊，我為什么這么喜歡漫畫(huà)呢？這幾年更像瘋魔似地，只要一有錢(qián)就不停地買(mǎi)知音漫客。經(jīng)過(guò)認真思考，我認為我喜歡《知音漫客》是因為：
�。�1） 它漫畫(huà)里的人物比例正確、胖瘦適宜，讓人看起來(lái)十分舒服。不像其他的漫畫(huà)一樣，要么故事平淡無(wú)奇、索然無(wú)味；要么人物比例不對，讓人看起來(lái)不順眼。
�。�2） 它的故事情節曲折、有趣。主角常常遇到各種難事，常常一波未平一波又起，吊足了讀者的胃口。
�。�3） 它的可以我無(wú)聊的`時(shí)候提供除了玩玩具、看文字書(shū)以外其他的選擇。
�。�4） 因為我也很想畫(huà)漫畫(huà)，所以看它可以了解關(guān)于如何把漫畫(huà)畫(huà)的曲折、搞笑、動(dòng)人。人物的比例該是多少……這些對我畫(huà)漫畫(huà)有很大的幫助。
�。�5） 漫畫(huà)比電視上的動(dòng)畫(huà)片要好一些，因為電視看久了眼睛會(huì )疲勞、視力會(huì )衰退。而漫畫(huà)只要姿勢正確，就不會(huì )損傷眼睛了。
�。�6）一周里，媽媽允許我打游戲和看電視的時(shí)間太少，看書(shū)學(xué)習厭倦的時(shí)候，我看漫畫(huà)可以放松心情。
媽媽?zhuān)憧次伊谐龅倪@些理由夠不夠你允許我繼續買(mǎi)漫畫(huà)��？我是真的喜歡漫畫(huà)啊，媽媽?zhuān)?/p>
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 17
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，湛藍的天空仿佛一池清澈的湖水，連一朵云也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒們早就睡醒了，聚在一起唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
今天我的心情特別好，突然想到了去永清湖寫(xiě)生。爸爸同意了，我就背上畫(huà)板，拿著(zhù)水彩筆和一瓶去永清湖了。一路上，我哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地來(lái)到永清湖。我在一張石凳子上坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我從路燈那人角度開(kāi)始畫(huà)，開(kāi)始我老是畫(huà)不好，線(xiàn)總是歪歪扭扭的，我用尺子一畫(huà)，“哈，直了耶！”然后我就畫(huà)路燈左邊的.，右邊的，廣場(chǎng)畫(huà)完了，我又到湖邊畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà)，擦呀擦，我畫(huà)了一條船，爸爸說(shuō)“你畫(huà)成航空母航了”我趕緊改，這次我畫(huà)了幾條帶涼棚的船，爸爸說(shuō)：“你這次畫(huà)成房子啦”，我又改，終于好了，給爸爸看，爸爸說(shuō)：“不錯，回去給你加5分，”，“耶”！
今天過(guò)的真開(kāi)心。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 18
今天下午的課，老師教我們畫(huà)手。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)左手，然后說(shuō)：“給你們一分鐘的時(shí)間想想怎樣布置？”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“把一個(gè)手指頭當做身體，在手指里可以畫(huà)各種各樣的頭發(fā)，眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴，下面想畫(huà)什么都行�！崩蠋熗饬�，老師只畫(huà)了小拇指和手心，其他的讓我們自己畫(huà)。
我畫(huà)好左手后，又畫(huà)了右手，接著(zhù)按老師說(shuō)的，把兩只手用鉛筆分別圈起來(lái)。在圈好的`兩只手上面畫(huà)了兩朵白云，把白云涂成藍色，其余的地方分別涂上紫色、紅色、綠色。
涂著(zhù)涂著(zhù)，下課的時(shí)間到了，很多同學(xué)都被家長(cháng)接走了，只剩下我和另一個(gè)同學(xué)。他的媽媽看著(zhù)我的畫(huà)，夸我：畫(huà)的好，圖的也很均勻，老師也夸我畫(huà)的好。
媽媽來(lái)接我了，我拿著(zhù)畫(huà)，走到門(mén)口時(shí)馮老師也夸我畫(huà)的很棒，我心里美滋滋的，媽媽也滿(mǎn)臉的笑容！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 19
我最?lèi)?ài)做的事情是畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)暑假，我的朋友要和我比賽畫(huà)美人魚(yú)，我們只有一天的準備時(shí)間。我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就比她差，怎么辦呢？我想。這時(shí)我媽媽們剛好要過(guò)來(lái)拿書(shū)，她看我的臉色不對，就問(wèn)“你怎么了？”，我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō)：“你可以練畫(huà)畫(huà)呀！”，“練畫(huà)畫(huà)？”我說(shuō)�！霸囈辉�，一定行的�！眿寢寽厝岬貙ξ艺f(shuō)。試一試吧，我想。
練畫(huà)第一次，美人魚(yú)美麗的尾巴被我畫(huà)成了彈涂魚(yú)尾，纖細的腰肢被我畫(huà)成了水桶腰，美麗的臉被我畫(huà)的面如土色。但我沒(méi)有放棄，繼續練習。練到第五次，美人魚(yú)那美麗的尾巴回來(lái)了，纖細的腰肢被我畫(huà)的格外性感，閃閃發(fā)亮的眼睛好像在對我說(shuō)：“小朋友，這就是堅持不懈的.成果！”
第二天，我畫(huà)的美人魚(yú)更迷人了，我不僅勝利了，更讓我開(kāi)心的是我明白了一個(gè)道理：堅持不懈就可以成功。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 20
小時(shí)候，我就拿起畫(huà)紙、畫(huà)筆，畫(huà)出了我想象中的圖畫(huà)�，F在，我看著(zhù)小時(shí)候的畫(huà)，又畫(huà)岀了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我用彩筆描繪出了春天，因為它帶來(lái)了花兒，點(diǎn)綴了世界。
我用彩筆描繪出了夏天，因為它給世界帶來(lái)了吱吱蟬鳴，讓世界充滿(mǎn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
我用彩筆描繪出了秋天，因為它帶來(lái)了片片紅楓葉，還讓我們吃上了香甜可口的水果。
我用彩筆描繪出了冬天，因為它帶來(lái)了片片雪花，讓我們盡情的'打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。
畫(huà)完了這四季，我總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。
我用彩筆又描繪出了民警叔叔，因為他們不分晝夜地工作，就是為了減少案件的發(fā)生，保護我們美麗的家園。
我用彩筆又描繪出了清潔工，因為他們不分在什么天氣，都要上街去掃地，他們日夜打掃著(zhù)我們的街道。
我用彩筆又描繪出了一個(gè)個(gè)好心人，因為他們用自己的一點(diǎn)微薄之力，讓山區孩子讀上了書(shū)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我用彩筆描繪出了美麗世界。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 21
今天下午第二節作文課，老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字“蒙著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”。當時(shí)覺(jué)得很奇怪，心想：這個(gè)班是作文班，怎么變成美術(shù)班了？如果換了，應該是站在講臺上的美術(shù)老師。開(kāi)始上課的時(shí)候，老師問(wèn)我們是不是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)的。有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，有的同學(xué)回答有。老師接著(zhù)問(wèn)：“涂著(zhù)演講稿畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué)？”有的'同學(xué)說(shuō)好玩，有的同學(xué)說(shuō)好玩。老師說(shuō)：“我們再試一次�！�
我摘下紅領(lǐng)巾，戴在眼睛上，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )，老師告訴我們，時(shí)間到了。我們摘下被蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾，教室里的氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)。每個(gè)人都把他們的照片給周?chē)膶W(xué)生看。我的同桌喬沖過(guò)來(lái)給我看他的畫(huà)，讓我評論一下。當我看到蜻蜓的翅膀、頭和身體相互分離時(shí)，太陽(yáng)落到了地上。我說(shuō)：“這幅畫(huà)應該叫世界末日�！蔽铱戳丝次业漠�(huà)。我不敢相信我畫(huà)的。女孩的頭發(fā)長(cháng)在白云上，蝴蝶飛進(jìn)了水中。
蒙著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)真有意思！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 22
今天下午我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。一上課老師就說(shuō)：“我們這次是在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)�！蔽矣悬c(diǎn)迷惑不解，想著(zhù)樹(shù)葉上怎么畫(huà)畫(huà)啊。
老師先讓我們去外面練練筆，老師讓我們自己選兩種植物開(kāi)始畫(huà)。在我的細心觀(guān)察下我找到了兩種植物，一種是小芭蕉，另一種是桑樹(shù)。找到了我就開(kāi)始聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒我終于畫(huà)完了，看其他的同學(xué)還沒(méi)畫(huà)好，我就去小公園玩會(huì )兒，看到了有月季花，在這時(shí)聽(tīng)到老師讓我們隨便撿些枯的葉子回去�；氐焦ぷ魇�，老師讓我們選一種顏料，把整片葉子正反面刷一下，我選了藍色和黃色。選好了顏色我就開(kāi)始刷起來(lái)，先刷了藍色，再用黃色刷了第二片。刷好了老師讓我們把樹(shù)葉放到外面曬，曬干了拿進(jìn)來(lái)就用毛筆在上面畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)小麥，老師幫我加工了一下，我在旁邊認真的看著(zhù)，接著(zhù)我就自己完成了第二個(gè)，老師表?yè)P我畫(huà)的不錯。
原來(lái)在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)也是能有講究的`，我又學(xué)到了新的知識，我很開(kāi)心。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 23
有些孩子喜歡跳舞，有些孩子喜歡游泳，有些孩子喜歡唱歌，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
有一天午休醒來(lái)，發(fā)現窗外正在下雨。我媽問(wèn)我：“你今天還去上美術(shù)課嗎？”我很肯定地回答：“我當然去了！”我媽帶我坐電車(chē)上美術(shù)課，穿著(zhù)雨披，發(fā)現我褲子濕了一半。我織好褲子，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
老師說(shuō)：“今天，粘土被用來(lái)制作水下世界。我先把藍色的粘土壓成一個(gè)大方塊，然后用灰色的粘土做了幾塊石頭，用深綠色的粘土做了海藻，然后用紅、橙、白、黑三種顏色做了三條漂亮的魚(yú)，最后用紅、粉做了海星。我把海星做成四個(gè)角。老師說(shuō)：“海星有幾個(gè)角？”我羞澀地笑了笑，老師幫我給海星加了個(gè)角。然后我媽來(lái)接我。媽媽夸我干的.漂亮！
雖然我的褲子濕了，但我很開(kāi)心，因為我創(chuàng )造了一個(gè)美麗的水下世界。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 24
今天我倍弟弟和妹妹去耀達玩，一到耀達門(mén)口，弟弟和妹妹就往淘氣堡樂(lè )園跑去。我緊緊的跟著(zhù)他們，只怕他們摔倒了。一路跟著(zhù)，他們跑到了淘氣堡。他們沖沖忙忙的把鞋子扔到了外邊，就跑了進(jìn)去，很快，里面就傳來(lái)了他們歡快的笑聲。
我在外邊閑著(zhù)沒(méi)事，阿姨說(shuō)：“倩倩，既然閑著(zhù)沒(méi)事，就在旁邊畫(huà)畫(huà)怎么樣呢？”我心想：畫(huà)畫(huà)也好，我也來(lái)感受一下小時(shí)候的樂(lè )趣吧。于是爽快的答應了。
我挑了一個(gè)頭上有夾發(fā)的小女孩。開(kāi)始畫(huà)了，我從上到下涂起，先圖夾發(fā)吧，女孩的夾發(fā)應該涂紅色，我把它改成了粉色的.，頭發(fā)本該是黑色，可我卻涂成了一邊黃色，一邊黑色，衣服是綠色，手臂也是膚色，可爸爸說(shuō)：“五指涂膚色，手臂是紅色�！笨砂职终f(shuō)紅色是衣服。我只能聽(tīng)爸爸的話(huà)。褲子是天藍色的，鞋子是粉紅色的。涂好了就給阿姨弄好，一看，啊，手臂變成了紅色的，原來(lái)我爸爸看錯了。
一幅畫(huà)終于在我的想象中涂紅了，看著(zhù)自己的杰作，我心里不禁心花怒放。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 25
今天，是星期五，我和姐姐是在同一所學(xué)校上學(xué)。我倆放學(xué)回家后，我們就開(kāi)始用鉛筆和顏料，畫(huà)我們各自想象的畫(huà)卷了。
我畫(huà)的畫(huà)叫搖錢(qián)樹(shù)，因為它是搖錢(qián)樹(shù)，所以一定有一棵有錢(qián)的錢(qián)樹(shù)，在邊上我還畫(huà)了太陽(yáng)、白云、小草和彩虹。
姐姐畫(huà)的畫(huà)叫生命之花，因為它是叫生命之花，所以我猜一定有花。我畫(huà)完后，往她的畫(huà)看了看，果然有花，另外加了兩只蝴蝶和五彩繽紛的斑點(diǎn)等好看的花紋。
我看了看姐姐的，又看了看我自己的，我感覺(jué)姐姐畫(huà)的更加絢麗多彩。
“你畫(huà)的這么好看，能不能給我呀�！蔽艺f(shuō)。
“當然可以，因為我本來(lái)就要給你的�！�
聽(tīng)了姐姐的話(huà)我非常的.開(kāi)心，因為姐姐對我這么好，我就放心了。
畫(huà)畫(huà)不僅能把自己的想法畫(huà)出來(lái)，還能把說(shuō)不出的話(huà)，用繪畫(huà)的方法來(lái)把說(shuō)不出口的話(huà)，在圖紙上畫(huà)出來(lái)。
今天，讓我學(xué)到了畫(huà)畫(huà)的第二個(gè)意義，并且讓我知道畫(huà)畫(huà)是一件讓人開(kāi)心快樂(lè )的事兒。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 26
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了許多事情，比如跳繩、跑步，但我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。
我上小學(xué)的時(shí)候，很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是我畫(huà)不好。有一天，爸爸說(shuō)：“來(lái)，我教你畫(huà)畫(huà)�！蔽艺f(shuō)：“真的嗎？”“真的”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“太好了！”我說(shuō)：“那我們開(kāi)始吧！”爸爸說(shuō)：“好的`�！毕饶煤霉P，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣的。爸爸給我畫(huà)了一條小魚(yú)，說(shuō)：“把畫(huà)的這條小魚(yú)畫(huà)一遍”。我說(shuō)：“好！”我看了看就畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我畫(huà)完了，爸爸看了看說(shuō)：“肚子畫(huà)得太大了�！蔽艺f(shuō)：“我馬上就改”，我改完了說(shuō)：“好了”。爸爸說(shuō)：“不錯�！币晦D眼我上三年級了，有一次學(xué)校要舉行繪畫(huà)比賽，我說(shuō)：“太好了�！被亓思椅夷昧艘粡埣埉�(huà)了起來(lái)，第二天我把畫(huà)給了老師。星期一老師說(shuō)：“王有鵬一等獎”，我太高興了，我把獎狀給了爸爸。爸爸說(shuō)：“你將來(lái)可能當個(gè)畫(huà)家�！�
我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，我太高興了。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 27
我們的課余生活多姿多彩，像打籃球、打羽毛球、跳繩、捉迷藏等……可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)總也畫(huà)不好，畫(huà)的總是歪歪扭扭，畫(huà)什么不像什么，心里特別著(zhù)急。后來(lái)，我自己找到了一些畫(huà)畫(huà)的'小竅門(mén)，那就是多觀(guān)察，畫(huà)畫(huà)課上認真聽(tīng)老師講，再加上多練習，慢慢地就畫(huà)得比以前好些了。記得有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，名叫《小鳥(niǎo)的家》。畫(huà)里有兩棵高大的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里面有兩只小鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)媽媽正在給鳥(niǎo)寶寶喂小蟲(chóng)子。紅紅的太陽(yáng)掛在天空上，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“畫(huà)得不錯��！”我聽(tīng)了心里特別高興，并暗自下決心，今后一定要更加努力地畫(huà)。
是畫(huà)畫(huà)給我的生活增加了快樂(lè )，是畫(huà)畫(huà)讓我更加善于觀(guān)察，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 28
開(kāi)學(xué)時(shí)，我父母報名參加了一個(gè)素描繪畫(huà)班。
剛去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)很容易，就很自豪的走出家門(mén)去上繪畫(huà)課。
我一到繪畫(huà)班，就看見(jiàn)傅老師走過(guò)來(lái)。傅老師拿出畫(huà)板給我，又拿出今天要畫(huà)的素描本。我觀(guān)察了很久，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。我劃了一個(gè)大的。但是，我不好意思讓老師看到，偷偷把重畫(huà)擦掉了。畫(huà)了半天才畫(huà)出個(gè)大概，于是問(wèn)傅，傅讓我先畫(huà)個(gè)大斜豎，再畫(huà)個(gè)豎，再畫(huà)個(gè)橫。之后畫(huà)兩個(gè)斜十字就行了。
于是，我又按照老師的方法畫(huà)了一遍，很成功。雖然精神上不太像，但大體輪廓很像，所以我追求勝利，畫(huà)了幾次。最后做的.和臨摹差不多。我很開(kāi)心。我給老師看了。老師說(shuō)我學(xué)的很快，很聰明。受到老師的表?yè)P，心里有成就感。
通過(guò)這件事，我懂得了凡事都要謙虛謹慎務(wù)實(shí)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 29
說(shuō)到我們班的繪畫(huà)大師，首先想到的是虞書(shū)。
虞書(shū)的繪畫(huà)水平極高，他獲得了許多獎項。有一次，不知道是什么活動(dòng)。她帶了很多獎，大概二十左右。親愛(ài)的，別吃太多！
此外，虞書(shū)非常喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至在玩游戲時(shí)也喜歡畫(huà)畫(huà)。記得有一次，玩一個(gè)小游戲，她在紙上畫(huà)了每個(gè)參與者的“頭像”，哇！真的栩栩如生！太美了！
在美術(shù)課上，她也表現的.很好！以最后一節美術(shù)課為例。我們學(xué)會(huì )了畫(huà)汽車(chē)。也許，你會(huì )說(shuō)“平？太簡(jiǎn)單了！”是的，計劃很簡(jiǎn)單，但我們畫(huà)的是立體圖！就在我們都擔心的時(shí)候，虞書(shū)的同桌李遠新喊道：“哇！漂亮！”大家跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇！”那里的人群發(fā)出一聲尖叫。到底是怎么回事？原來(lái)，虞書(shū)已經(jīng)畫(huà)了一輛超級漂亮的車(chē)！
你說(shuō)，“繪畫(huà)大師”這個(gè)稱(chēng)號除了她以外是不是誰(shuí)都沒(méi)有？
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 30
如果你問(wèn)我最喜歡什么，我一定會(huì )毫不猶豫的告訴你：和很多青年學(xué)生一樣，我最喜歡的是繪畫(huà)，也就是繪畫(huà)和藝術(shù)！只要有紙有筆的地方，我總能從浮躁不安的心里靜下來(lái)，總能靜下來(lái)畫(huà)點(diǎn)什么�？蓯�(ài)的小狗，五顏六色的花朵，翩翩起舞的'蝴蝶，聰明伶俐的喜羊羊，只要是生活中美好美好美好的事物，我總是習慣性的用筆去畫(huà)。因為繪畫(huà)不僅豐富了我的生活，也給我的生活增添了一絲色彩，讓我感受到了生活的幸福，讓我對美好的生活充滿(mǎn)了渴望和希望。
我經(jīng)常把家里雪白的墻和白色的瓷磚墻作為涂鴉的地方，我可以在上面自由地畫(huà)畫(huà)。這讓我很開(kāi)心。有了這些可以創(chuàng )作涂鴉的地方，我畫(huà)畫(huà)就更方便了。我也可以充分發(fā)揮我在那里畫(huà)畫(huà)的天賦，想畫(huà)什么畫(huà)什么！
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，你知道嗎？
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 31
今天我和老師同學(xué)在教師里玩了一個(gè)叫“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”的游戲，我感覺(jué)很有趣，但是老師接著(zhù)又說(shuō)“要先轉三圈”，我又有點(diǎn)緊張。
輪到我上了講臺，閉上眼睛，再轉了三圈，開(kāi)始畫(huà)。我本來(lái)是想畫(huà)一個(gè)公主，我先畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭，再畫(huà)了一個(gè)脖子，然后畫(huà)了一個(gè)身子，接著(zhù)畫(huà)了一條裙子，最后畫(huà)了兩只腳，睜開(kāi)眼睛一看，最有趣的地方就是我把公主的脖子分成了兩半。哈哈……所有的同學(xué)都哈哈大笑，雖然我畫(huà)的公主很丑，但是很有趣。
同學(xué)李菀玥畫(huà)了一件衣服，一開(kāi)始還畫(huà)的'挺好的，可是到領(lǐng)口的時(shí)候卻把領(lǐng)口給畫(huà)歪了，就像破了一樣，還畫(huà)了一條三角形的褲子，只要再加一橫就成了“A”字了。這時(shí)候所有同學(xué)又笑了起來(lái)。
我覺(jué)得這是最好的游戲了。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 32
這周三下午，我在畫(huà)畫(huà)，我打算先用鉛筆勾出外輪廓。我在心里描繪了這樣的一幅畫(huà)：“畫(huà)頂端是藍天白云，兩只叼著(zhù)橄欖枝的和平鴿飛在白云下，天安門(mén)也坐落在藍天白云下，天安門(mén)正前方飄揚著(zhù)一面鮮紅黨旗，黨旗下，有兩名帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員在向黨旗敬禮呢！長(cháng)城環(huán)繞著(zhù)天安門(mén)和黨旗，一面隨風(fēng)飄揚的'國旗豎立在長(cháng)城上，右邊還有一條張牙舞爪的銀龍飛在云端�！�
當我落筆時(shí)才發(fā)現原來(lái)說(shuō)的很簡(jiǎn)單做起來(lái)很難，剛畫(huà)完龍，才發(fā)現我把龍畫(huà)的太大了，其他景物沒(méi)辦法按比例完成了，我趕緊拿起橡皮擦了擦那條龍。畫(huà)了幾次都沒(méi)有成功，于是，我去找老師幫忙，在老師的悉心指導下，我終于勾畫(huà)出了這幅畫(huà)的輪廓。
可真不容易呀，畫(huà)完這些，我已經(jīng)筋疲力盡了，我打算明天再涂色。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 33
你猜猜我的愛(ài)好是什么？讀書(shū)？跳舞？還是唱歌？
哈哈，都不是，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)！雖然讀書(shū)能帶給我知識，跳舞能鍛煉協(xié)調力，唱歌能使我愉悅身心，可我還是最熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。是畫(huà)中的繽紛色彩將我帶進(jìn)想象的世界;是畫(huà)畫(huà)將我小小的心中充滿(mǎn)了對生活的美好憧憬;我想用手中的'畫(huà)筆畫(huà)下世界所有美景，所有美好純潔的事物??
記得有一年去海邊，朝陽(yáng)初升，海浪微涌，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在專(zhuān)注地堆著(zhù)沙堡，我用相機把這幅畫(huà)面保留了下來(lái)，后來(lái)回到家，我迫不及待地把這幅美景畫(huà)了下來(lái)，把它命名為“海灘風(fēng)光圖”。畫(huà)上，一個(gè)小臉如紅蘋(píng)果，眼珠如兩顆黑葡萄的小女孩坐在細而軟的沙灘上，初升的霞光柔和地照在她身上，像個(gè)不小心落入凡間的天使，遠望去，點(diǎn)點(diǎn)白鷗，片片白帆，真是美輪美奐！
我還想畫(huà)沙漠、夕陽(yáng)、森林、草原、高原、山川、大地、日出。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，是它使我對生活充滿(mǎn)希望；是它，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 34
從前，有一個(gè)人在門(mén)口的草地上畫(huà)畫(huà)，他先是支起畫(huà)架，放上畫(huà)紙，然后拿起畫(huà)筆，深思了一會(huì )兒心里便有了想法。
他心里想著(zhù)今天畫(huà)一只鳳凰吧，他才剛開(kāi)始畫(huà)，旁邊就圍了一大群人來(lái)觀(guān)看，只見(jiàn)他快速的在畫(huà)紙上畫(huà)了許多條彎彎曲曲的線(xiàn)條，看著(zhù)像是一個(gè)動(dòng)物的輪廓，但是還看不出來(lái)畫(huà)的`到底是什么，于是周?chē)^(guān)看的人便開(kāi)始紛紛猜測那個(gè)畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)的是什么，有的人說(shuō)他畫(huà)的是老鷹，有的人說(shuō)他畫(huà)的是一只鴨子�？傊疀](méi)有人說(shuō)他畫(huà)的是鳳凰。甚至一些圍觀(guān)的人覺(jué)得那個(gè)人的畫(huà)技應該很差，還開(kāi)始嘲笑他。不過(guò)那個(gè)畫(huà)畫(huà)的人卻不以為然，并沒(méi)有理會(huì )他們，而是繼續專(zhuān)心致志地畫(huà)他的畫(huà)，很快，他把動(dòng)物的輪廓一筆一筆填充好了，把鳳冠和鳳尾也畫(huà)好了，顏色也上完了，畫(huà)畫(huà)的人這才停下手中的畫(huà)筆，看著(zhù)眼前的畫(huà)他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出了微笑。
這時(shí)那些嘲笑過(guò)他的圍觀(guān)人，看著(zhù)眼前栩栩如生的鳳凰畫(huà)都驚訝不已，并開(kāi)始稱(chēng)贊他的畫(huà)技真是高超。
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