（優(yōu)秀）畫(huà)漫畫(huà)的作文400字

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字6篇，歡迎大家分享。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇1

　　一個(gè)夏天的早晨，媽媽做好了美味的飯，爸爸聞著(zhù)香味來(lái)到了餐廳。正準備吃，卻看見(jiàn)兒子不在座位上。便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皟鹤尤ツ膬毫�，怎么不�?lái)吃飯��？”媽媽指著(zhù)兒子的房間說(shuō)：“在房間里，你快去叫他出來(lái)吃早餐�！�

　　爸爸大步走向房間，剛打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)兒子趴在地上看書(shū)，一會(huì )兒笑一會(huì )兒哭的，手托著(zhù)下巴，眼睛直勾勾的看著(zhù)書(shū)，像要掉進(jìn)書(shū)里去了。便說(shuō)：“兒子，快去吃飯了，媽媽做了你最?lèi)?ài)吃的菜，別看了�！眱鹤永硪矝](méi)理，爸爸放大聲音又說(shuō)了一遍，兒子才慢慢地站起來(lái)，不甘心地向餐廳走去。爸爸覺(jué)得很奇怪：是什么書(shū)讓兒子那么著(zhù)迷？連飯都不吃，就彎下腰看看。

　　兒子到了餐廳，媽媽說(shuō)：“你爸爸呢，怎么沒(méi)跟你一起出來(lái)，快去把他叫出來(lái)吃飯了�！眱鹤幼叩椒块g，看到爸爸居然像自己剛才一樣趴在地上看書(shū)，就跟爸爸一起看，完全忘記了媽媽交給他的任務(wù)。

　　媽媽左等右等，直到飯菜都涼了，也沒(méi)等到他們父子倆。心想：你父子倆都干嘛去了，吃個(gè)飯半天也不來(lái)，我得去看看。媽媽來(lái)到房間，看見(jiàn)父子倆正津津有味地看書(shū)，媽媽悄悄瞄了一眼，也被這本書(shū)吸引了。

　　最后，他們一家三口直到中午才吃到早飯，真是一本有魔力的'書(shū)��！

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇2

　　這是一幅引人深思的漫畫(huà)：森林里，一個(gè)身著(zhù)工作服的伐木工，正賣(mài)力地揮著(zhù)一顆茂密的`參天大樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，啄著(zhù)他的榆木腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

　　這幅漫畫(huà)表達了什么意思？

　　這幅漫畫(huà)揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境，亂污染環(huán)境，為了錢(qián)不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財的一些壞品質(zhì)。正如圖中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！蹦切┤说挠苣灸X袋里住著(zhù)一條條“貪婪蟲(chóng)、”“貪財蟲(chóng)、”“自私蟲(chóng)……”如果每個(gè)人都這樣，那么這個(gè)世界不再美好、和平，也沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭的森林，沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了。

　　這幅漫畫(huà)還譏諷了一些認為砍一棵樹(shù)也不會(huì )造成生態(tài)災難，扔一個(gè)垃圾又會(huì )怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺(jué)得扔個(gè)垃圾，壞衛工人掃一下不得了。正如劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蹦切┤苏J為扔垃圾是一件很小的事，所以不在意，便去扔。但他們從來(lái)不想，如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球又會(huì )變成什么樣呢？

　　同時(shí)，這幅漫畫(huà)也呼吁我們一起保護森林，保護環(huán)境！

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇3

　　每當我看到這幅漫畫(huà)，都會(huì )引起我的深思。

　　這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)長(cháng)著(zhù)木頭腦袋的人，他正揮舞這尖利的斧子，向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí)，飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，生氣地叫道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

　　看到這里，人們一定會(huì )覺(jué)得很好笑，腦袋里怎么會(huì )有蟲(chóng)子呢？你們錯了，這里的蟲(chóng)，指的是心理上的`蟲(chóng)：貪婪蟲(chóng)，無(wú)知蟲(chóng)，欲望蟲(chóng)……這些蟲(chóng)，讓他迷失了自我，讓他墜入了貪婪的大坑。金錢(qián)的誘惑，讓他不惜失去自己的家園�？墒�，沒(méi)有了家園，金錢(qián)還有什么用呢？

　　地球是我們的家園，我們不能不愛(ài)護它。樹(shù)木不僅給我們提供了氧氣，而且還綠化了我們的家園。如果沒(méi)有了樹(shù)，泥土將大量流失，造成泥石流等自然災害。如果沒(méi)有了樹(shù)，我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣，會(huì )將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒(méi)有了樹(shù)，地球上的自然環(huán)境將會(huì )受到破壞，人類(lèi)將從此消失！

　　善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！因為這片土地是神圣的。人類(lèi)沒(méi)有權利破壞大地。大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。任何降臨在大地上的事，終究會(huì )降臨在大地孩子身上。

　　每當我看到這幅漫畫(huà)：都會(huì )引起我的深思。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇4

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當聽(tīng)到這首悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌曲《每當走過(guò)老師窗前》時(shí)，就讓我們想起了我們敬愛(ài)的班主任——趙老師。

　　趙老師對我們非常嚴格，在上課的時(shí)候，我們不能東張西望，不能交頭接耳，不能搞小動(dòng)作……如果你不小心違反了，趙老師會(huì )先敲敲你的桌子，提醒你上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，如果你一而再，再而三的違反，那可就要小心了，趙老師如果沒(méi)發(fā)現，那就好，如果被發(fā)現了，趙老師就會(huì )嚴厲的批評你，并且會(huì )讓你做相應的懲罰。

　　在課堂上，趙老師講起課來(lái)繪聲繪色，抑揚頓挫，我們都深深的沉浸其中。趙老師在黑板上寫(xiě)的字，一筆一劃都有頓筆，都是那么的'端正清秀，剛勁有力，仿佛是一幅閃光的畫(huà)，讓我們盡情欣賞。

　　趙老師還非常關(guān)心我們，記得有一次，上課的時(shí)候，有一位同學(xué)“哇”的一聲突然吐了，同學(xué)們都不知所措，趙老師趕緊放下課本從講臺走了下來(lái)，掏出紙巾他幫他把嘴擦了，又讓另一位同學(xué)帶他去洗手間，然后叫了幾個(gè)同學(xué)把桌子，凳子搬開(kāi)，又讓同學(xué)拿來(lái)了掃帚，簸萁、拖布、水桶。趙老師拿起掃帚，把臟東西都掃到了簸萁里，然后又拿起拖布，把地拖干凈，最后把水桶里的東西都倒掉。我們想去幫忙，可是趙老師說(shuō)不用，她收拾就可以了。

　　趙老師像母親一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。讓我發(fā)自?xún)刃牡膶δ�說(shuō)一聲“謝謝您，趙老師�！蔽乙欢〞�(huì )好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇5

　　一天中午，父與子他們一家該吃飯了，媽媽已經(jīng)把午噴噴的飯菜端來(lái)了。爸爸坐在位子上，定眼一看，發(fā)現兒子還沒(méi)有來(lái)，于是他就問(wèn)：“老婆，兒子怎沒(méi)來(lái)呢？”兒子！這個(gè)臭小子！一定趴在地上看書(shū)！馬上把他叫過(guò)來(lái)！“遵命”爸爸說(shuō)著(zhù)便走出去，心想：哼！這臭小子！我都餓死了還讓我去找他，看我不打你屁股！他打開(kāi)門(mén)發(fā)現兒子真趴在地上津津有味地看書(shū)，爸爸一把抓起兒子說(shuō)：“你小子還吃不吃飯了！我們都吃飯了你還在看書(shū)！還非得老子親自來(lái)請你？”“哎喲，快放開(kāi)我！好爸爸，讓我再看一會(huì )兒，我就剩一點(diǎn)了�！眱鹤悠疵鼟暝�著(zhù)�！安恍�！馬上去洗手吃飯！”爸爸嚴厲地說(shuō)，兒子只好乖乖地照辦。

　　爸爸正想著(zhù)，忽然想臭小子看什么書(shū)呢？怎么這臺如癡如醉呀？

　　爸爸拿起書(shū)一看，這不是他看了一半的《笑話(huà)大全》嗎？他好像獲如珍寶似的捧起書(shū)就看，看著(zhù)看著(zhù)便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃飯的事。

　　兒子洗完手去飯桌上，卻沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃飯嗎？唉！你們兩個(gè)書(shū)呆子，出來(lái)一個(gè)，留下一個(gè)，準是看你書(shū)呢！快把他叫出來(lái)吃飯！氣死我了�！眿寢寶獾没鹈叭�丈。

　　“好你個(gè)老爸！不讓我看書(shū)你卻看，看我不教訓你！”兒子向著(zhù)客廳跑去，果然，老爸正趴在地上托著(zhù)腮幫子，用腳敲著(zhù)地面，津津有味地看著(zhù)，兒子打了一下爸爸圓都都的.屁股，爸爸嚇了一跳，見(jiàn)是兒子叫他吃飯，便乖乖地跟著(zhù)兒子一起吃飯去了。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇6

　　在我的人生經(jīng)歷中，我看過(guò)許多漫畫(huà)，但是有一幅漫畫(huà)，令我記憶猶新。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們背著(zhù)沉重的書(shū)包，陸續走出學(xué)校門(mén)口。有一個(gè)小男孩，他叫軍軍，他背著(zhù)一個(gè)沉重而又“壯實(shí)”的書(shū)包，有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導讀物》、《自測題》和《詞典》，這些書(shū)可真厚。由于家庭拮據，軍軍每晚都睡不好、穿不暖，父母天天給他去上輔導課，使得軍軍戴上了眼鏡，骨瘦如柴，彎腰駝背。他的手上還拿著(zhù)一張階段測試，試卷上面滿(mǎn)是鮮紅的問(wèn)號和交叉。軍軍心里很難過(guò)：糟了，今天爸爸肯定會(huì )給我買(mǎi)許多輔導書(shū)了。

　　看了這幅漫畫(huà)，我感悟了許多，這時(shí)我想到了現實(shí)中的'自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué)，就買(mǎi)很多課外書(shū)給我閱讀，使我漸漸養成愛(ài)閱讀的習慣。天長(cháng)日久，日積月累，我閱讀大量的書(shū)，取得好成績(jì)。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué)，其實(shí)我還缺少一點(diǎn)：生命在于運動(dòng)。運動(dòng)，能使我們的大腦放松。有時(shí)，我會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)運動(dòng)。母親卻不讓我運動(dòng)，要我好好學(xué)習。

　　許多家長(cháng)都希望自己的子女能大器早成，“望子成龍，望女成鳳�！钡�是他們不知道自己的子女需要什么，不需要什么。閱讀是好的，但過(guò)量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長(cháng)們，不要強迫孩子學(xué)習，給孩子們一片能飛翔的空間吧!

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