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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字8篇【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1
今天，我在課外書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)。上面有一位年過(guò)七旬的老奶奶，正在街上緩緩地走著(zhù)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，裝作好心地攙著(zhù)老奶奶往前走，這時(shí)，另一個(gè)人也過(guò)來(lái)了，小心翼翼地偷走了老奶奶的錢(qián)包�？戳诉@幅漫畫(huà)，我不禁深思起來(lái)。
這兩個(gè)懷人真可惡呀！其中的一個(gè)人先假惺惺地要扶老奶奶，騙取老奶奶的信任，轉移她的注意力。趁這會(huì )兒，另一個(gè)人又悄悄地偷走了老奶奶的錢(qián)包。他們可真是貪心，用這種不光彩的`手段得到的錢(qián)，難道他們能花得心安理得嗎？他們這樣自私，完全不顧道德，不顧別人的利益，肯定會(huì )受到懲罰的！
我又一想，現在社會(huì )上這些只顧自己的人真是太多了。記得我那次看《今日說(shuō)法》，上面介紹了一個(gè)案例：在長(cháng)途汽車(chē)上有一位乘客在途中睡著(zhù)了，他后面的一個(gè)人悄悄用刀子割開(kāi)了他的皮包，取走了錢(qián)。車(chē)子前面的三個(gè)人看起來(lái)是普通乘客，其實(shí)是在為他放風(fēng)。到了下一站，這四個(gè)人就下了車(chē)，等那位乘客醒來(lái)，錢(qián)和偷錢(qián)的人早就影了。
我真希望社會(huì )上的這些人都能改過(guò)自新，痛改前非，這樣的話(huà)，我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2
我們班的語(yǔ)文老師很溫柔。但有時(shí)也很?chē)绤�。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長(cháng)。
語(yǔ)文老師有時(shí)候很溫柔，在我們上課的時(shí)候，她會(huì )陪著(zhù)我們一起笑。我們班的同學(xué)有的.人不會(huì )。寫(xiě)什么字，她都會(huì )有耐心的教他。
語(yǔ)文老師有時(shí)候也非常嚴厲，有一次大掃除的時(shí)候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了，非常不干凈。語(yǔ)文老師說(shuō)，我們班外面的走廊是誰(shuí)掃的？掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。
還有，在教室里。窗臺上。有很多灰塵，語(yǔ)文老師說(shuō)這里又是誰(shuí)用抹布抹的，怎么這么不干凈？還是根本就沒(méi)有抹？
語(yǔ)文老師給我們布置的作業(yè)也很少，有時(shí)候給我們商量著(zhù)布置作業(yè)。也有時(shí)候會(huì )讓我們在學(xué)校里寫(xiě)。
我們班同學(xué)都很喜歡語(yǔ)文老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3
最近我看了一則漫畫(huà)，主要內容是這樣的：
從前，有四個(gè)人。其中的兩個(gè)人體魄強健。還有兩個(gè)人，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是瘸子。有一天，他們四人來(lái)到天神面前。天神對他們說(shuō)：“誰(shuí)先打開(kāi)幸運之門(mén)，誰(shuí)就能實(shí)現自己的愿望�！彼膫�(gè)人聽(tīng)了特高興，都想親手打開(kāi)幸運之門(mén)，實(shí)現自己的愿望。于是，兩個(gè)體魄強健的人“嗖”的一聲飛奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的，有時(shí)還摔一跤。瞎子就更不用說(shuō)了，不僅走路磕磕絆絆，而且還會(huì )撞到樹(shù)呢！這是，兩人尋思著(zhù)改怎么辦。就在這時(shí)，瞎子摸索著(zhù)來(lái)到瘸子面前，說(shuō)出了自己的'想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子，瘸子告訴瞎子方向，他們就這樣出發(fā)了。這時(shí)，另兩個(gè)人早已到達了目的地。但他們有因要第一個(gè)打開(kāi)幸運之門(mén)而打起來(lái)了。瞎子和瘸子也到了，他們倆沒(méi)有搶著(zhù)開(kāi)門(mén)，而是一起打開(kāi)了門(mén)。
讀了這個(gè)故事，我明白了不管自己的力量有多大，總沒(méi)有眾人的力量大。在競爭中，團結合作和取長(cháng)補短是獲得成功的必備條件。因為世上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有無(wú)能為力的時(shí)候。如果我們能接受別人的幫助，同時(shí)在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手，那么我們就能取得圓滿(mǎn)成功。最后，請大家記得“團結力量大�！�
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是這樣的：
一天，紅旗小學(xué)五年級的小紅和小明背著(zhù)書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的`布鞋。小明梳著(zhù)中分頭，穿著(zhù)一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著(zhù)垃圾桶說(shuō)：“現在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里�！�
小紅向前走去，她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，可是小明卻在那里站著(zhù)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，小紅對小明說(shuō)：“你快來(lái)幫忙撿呀�！毙∶魉坪跸氲搅耸裁�，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了，小明也寫(xiě)完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫(huà)中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5
今天，我看了一則小漫畫(huà)。
一只啄木鳥(niǎo)像往常一樣，在林子里低低的飛著(zhù)，“轟隆”一聲。啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪，它趕緊飛過(guò)去，一看，原來(lái)是一位不速之客——伐木工人。他正熟練地揮舞著(zhù)斧頭砍伐樹(shù)木，眼睛直勾勾地盯著(zhù)一棵棵粗壯的大樹(shù)，眼前仿佛出現了無(wú)數疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著(zhù)伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊尖叫道：“這木頭腦袋里一定有蟲(chóng)……”
這一則小漫畫(huà)告訴我們：我們應該更好地保護環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動(dòng)物嘲笑我們，我們應該比其它動(dòng)物做得更好。
地球為我們布置了一個(gè)舒適的生存環(huán)境：給我們甘甜的乳汁——水資源;給我們賴(lài)以生存的——大氣資源;同時(shí)又給我們一片生命的綠色，為我們阻擋風(fēng)沙、制造氧氣——可貴的`森林資源!的確，我們的生活離不開(kāi)木材，但是，過(guò)度地濫砍濫伐，毫無(wú)節制，只能換來(lái)眼前短暫的利益，卻落下無(wú)窮的后患!
這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎？不，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6
他英俊瀟灑，他和藹可親，他幽默風(fēng)趣，他才華橫溢。他有時(shí)也會(huì )很?chē)绤�，他是我的引路人。他就是親愛(ài)的郭老師。
他瘦瘦高高卻有燦若星辰的微笑，他嚴肅認真卻有包容一切的胸懷。帥是他的代名詞，他更是一個(gè)才華橫溢的好老師。
在我的記憶中寫(xiě)詩(shī)是古代名人雅士才會(huì )做的事�，F在人嘛，說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)就行了，詩(shī)嘛，不過(guò)是學(xué)了就背背，不學(xué)就不聽(tīng)不看�？墒枪蠋煹囊还潉e開(kāi)生面的課，讓我深深的愛(ài)上了那些美如畫(huà)的詩(shī)詞。嗯，記得在那堂課之前，郭老師讓兩位同學(xué)畫(huà)了兩幅關(guān)于飛來(lái)峰和廬山的畫(huà)。很多同學(xué)不理解，郭老師卻神秘的說(shuō)，第二天你們就知道了。到第二天來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)就看到了在黑板上的'畫(huà)，一幅高聳入云，那是飛來(lái)峰；一副神秘莫測，那是廬山。在這兩幅畫(huà)中，我深深的感受到了美。開(kāi)始上課了�！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！痹诶世蕰�(shū)聲與黑板上的話(huà)的回憶中，我感受到了畫(huà)如詩(shī)詩(shī)如畫(huà)的境界。也讓我愛(ài)上了詩(shī)詞，愛(ài)上了國學(xué)，愛(ài)上了語(yǔ)文。
雖然我和郭老師相處的時(shí)間只有短短兩年，但他高大的形象卻永遠印在了我的心里。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7
如果我要給老師畫(huà)一幅畫(huà)，我一定會(huì )這樣畫(huà)：一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，上面還扎著(zhù)一條小辮子呢!一張小小的圓臉，里面還嵌著(zhù)一張薄薄的紅唇。而她最喜歡穿的一件衣服——一件布滿(mǎn)花朵的'連衣裙。怎么樣？我們的曹老師，一個(gè)美麗而嚴厲的老師。
她有一對“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴，令人一看，一聽(tīng)就不由自主地閉上了嘴巴。
上課了，我們卻沒(méi)聽(tīng)到鈴聲，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在玩游戲，還有的在打架，而身為語(yǔ)文課代表的我也忘記了維持紀律，“啪啪”，曹老師進(jìn)來(lái)了，并拍了兩下桌子，看我沒(méi)反應，便用那一雙有“魔法”的眼睛看向了我，我恍然大悟，便紅著(zhù)臉管起了紀律。
還有一次，在上課時(shí)，程藝涵問(wèn)了我一道題，我回答時(shí)，被曹老師發(fā)現了，但她沒(méi)有當面批評我，而是說(shuō)了一聲：“第一組前排請別講話(huà)�！碑敃r(shí)我立刻反應了過(guò)來(lái)，連忙坐好，而曹老師也沒(méi)有追究了。
我還很敬佩曹老師，因為每當去老師辦公室搬作業(yè)時(shí)，從給老師批改作業(yè)到老師那兒搬作業(yè)時(shí)，前后不到30分鐘，這改作業(yè)的速度令我贊嘆不已。
這，就是我親愛(ài)的曹老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8
這是一幅引人深思的漫畫(huà)，漫畫(huà)的意思是這樣的：有兩個(gè)小伙伴，放學(xué)后正興高采烈地往家里走。忽然，看到路旁的垃圾堆積如山，而旁邊的'垃圾箱內卻空空如也，小女孩毫不猶豫地彎腰撿起了那些令人惡心而又臭氣熏天的垃圾丟進(jìn)了空空如也的垃圾箱。而小男孩則想：這樣解決不了事情的根本問(wèn)題，人們還是照樣會(huì )隨手把垃圾丟在箱外。于是，他靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。他放下書(shū)包，拿出了紙和筆，在上面工工整整的寫(xiě)了一句話(huà)：“文明——只差一步”，然后把這張紙工工整整地貼在了垃圾箱上。小女孩看著(zhù)他認認真真的樣子也連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。小男孩心里像吃了蜜一樣，得意的笑了，他心想：做好事是一件多么快樂(lè )的事情啊!
是的，文明——只差一步，如果我們每個(gè)人多向前走一小步，我們的文明就會(huì )前進(jìn)一大步。如果我們不隨地吐痰、如果我們不亂說(shuō)臟話(huà)、如果我們不踐踏草地、如果我們不亂扔垃圾，如果……,文明將永遠留在我們身邊，留在地球的每個(gè)角落！