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畫(huà)漫畫(huà)的作文

時(shí)間:2024-01-09 12:59:38 漫畫(huà) 我要投稿

(合集)畫(huà)漫畫(huà)的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)畫(huà)漫畫(huà)的作文

畫(huà)漫畫(huà)的作文1

  !讓我盼望已久的漫畫(huà)課終于到了,我興高采烈地提著(zhù)畫(huà)箱朝畫(huà)室跑去。到了畫(huà)室,老師說(shuō):“今天我先每人發(fā)一張打印出來(lái)的畫(huà),仔細觀(guān)察,然后再畫(huà)!薄昂谩!大家興奮地說(shuō)。

  同學(xué)們都端端正正地坐在自己的.位置上,一邊聽(tīng)老師講一邊認真觀(guān)察。老師講完后,我們便拿起筆,畫(huà)起畫(huà)來(lái)。

  首先,畫(huà)個(gè)腦袋,那個(gè)腦袋像一個(gè)酒壇子,然后畫(huà)上一對明亮的大眼睛,接著(zhù),畫(huà)一個(gè)“八”字形的鼻子,再畫(huà)上一張紅紅的嘴巴,最后畫(huà)上身體和一個(gè)立起的頭發(fā),他的頭發(fā)像頭上長(cháng)著(zhù)的無(wú)數根小草,下面,就該涂顏色了,我拿出心愛(ài)的彩鉛,刷刷地涂了起來(lái)……

  終于畫(huà)完了,我拿給老師看,老師夸我畫(huà)得非常棒,還拿給同學(xué)們展示,同學(xué)們哈哈地笑著(zhù)說(shuō):“畫(huà)的好像呀!”那一刻,我的心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。繪畫(huà)課結束了,我提著(zhù)畫(huà)箱高高興興地跑了回家。

畫(huà)漫畫(huà)的作文2

  漫畫(huà)人人都愛(ài),但多數人會(huì )適可而止。我們班有三個(gè)漫畫(huà)迷,愛(ài)漫畫(huà)愛(ài)到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說(shuō):“看漫畫(huà)怎么了?沒(méi)準還會(huì )成為漫畫(huà)家呢!”

  一天下午,同學(xué)們魚(yú)貫而出,準備排隊回家。我們班的三個(gè)漫畫(huà)迷陳老師不注意,偷偷跑進(jìn)男廁所。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……怎么還不出來(lái)。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門(mén),這時(shí)還不見(jiàn)他么的.身影,我心里嘀咕著(zhù):“難道他們在廁所睡著(zhù)了?”

  因為媽媽還沒(méi)來(lái),我就在校門(mén)口等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,傳達室的大叔把他們三個(gè)帶了過(guò)來(lái),對老師說(shuō):“他么三個(gè)竟然躲在廁所看書(shū),可真‘用功’呀!瞧,這是我沒(méi)收的漫畫(huà)書(shū)!”老師聽(tīng)了,十分無(wú)奈,再次語(yǔ)重心長(cháng)的對他們說(shuō):“你們幾個(gè)把看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習,成績(jì)一定會(huì )趕上去的;丶液蠛煤孟胂胛艺f(shuō)的話(huà)!

畫(huà)漫畫(huà)的作文3

  我能畫(huà)漫畫(huà),而且畫(huà)得非常生動(dòng)。 在美術(shù)課文里就有"漫畫(huà)與生活",我后桌的徐心璇想畫(huà)個(gè)女孩在玩游戲,媽媽叫她吃飯她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后媽媽牽著(zhù)一只狗出門(mén),約好一起吃飯的'人問(wèn)媽媽為什么牽狗出來(lái)吃飯,媽媽看看狗直接懵了,我聽(tīng)了就笑了。

  我準備畫(huà)兩只貓在打架,結果兩敗俱傷。 剛畫(huà)好一大半,下課鈴就響了,同學(xué)們飛奔出教室,我也是其中之一。上課鈴響了,我跑回座位,驚奇地發(fā)現我的畫(huà)不見(jiàn)了,找來(lái)找去,啥地方都沒(méi)有,無(wú)耐我只好重畫(huà)。

  我準備畫(huà)迷你世界里的花小樓與月無(wú)雙比賽玩賽車(chē),然后花小樓勝利了,說(shuō)辦就辦,馬上就畫(huà)好,回去拍好上傳“班級優(yōu)化大師”,當老師批改好,我居然得了一個(gè)5星。哈,我畫(huà)畫(huà)真的這么好嗎?

  我覺(jué)得自己長(cháng)大以后能成為一個(gè)漫畫(huà)家,讓別人好好看看我的作品。

畫(huà)漫畫(huà)的作文4

  我有一個(gè)老師,她姓延,我非常喜歡她。她非常非常幽默。她是美學(xué)碩士、大學(xué)講師。我的老師就像一本書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū),一本內容豐富色彩斑瀾的書(shū)。

  有一次,我無(wú)意看到了很多作文本上寫(xiě)著(zhù),教師:豬狗奶昔;教師:豬老師;然后我把這件事告訴了延老師,沒(méi)想到她竟然笑呵呵的說(shuō):“這非常正!。

  還有一次,我寫(xiě)不出來(lái)作文,她走過(guò)來(lái)非常耐心的為我指導,并幫我開(kāi)了個(gè)頭。

  延老師把我們當成朋友,發(fā)言時(shí)可以不用舉手,還可以坐著(zhù)說(shuō),上課下課都能叫老師的.外號,要上廁所,不用說(shuō)自己去。上課可以打電話(huà),下課可以玩手機等等。

  這就是我們的延老師,又有趣又幽默,是美學(xué)碩士,大學(xué)講師,國家二級心理咨詢(xún)師,省美學(xué)協(xié)會(huì )理事,獲“教壇新秀”,學(xué)生心中的好老師,稱(chēng)號是“諸葛老師”。

畫(huà)漫畫(huà)的作文5

  烈日當空,驕陽(yáng)似火,在行人無(wú)幾的馬路上,一前一后的走著(zhù)一位父親和他的`兒子。

  仔細一看,這位父親幫兒子背著(zhù)沉重的畫(huà)夾,一手拎著(zhù)一只顏料合,而另一只手舉著(zhù)一把傘,當然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛(ài)的兒子遮陽(yáng)?墒,看著(zhù)他兒子那副悠閑自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫(huà)書(shū),在前面一路小跑,還不時(shí)回過(guò)頭去催爸爸快一點(diǎn),根本不顧他父親已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。

  這只是一幅漫畫(huà),一幅引人深思的漫畫(huà)?戳诉@幅漫畫(huà),你不覺(jué)得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長(cháng)大嗎?

  是的,現在中國大多數都是都是獨生子女,家長(cháng)都害怕自己孩子受苦受累,對孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬?墒,對自己孩子再愛(ài),也不能這般溺愛(ài)呀!這樣,只能讓孩子走上社會(huì )后無(wú)法適應,在家長(cháng)的溺愛(ài)中長(cháng)的孩子,普遍沒(méi)有自立能力。

  中國人呀!什么時(shí)候才能對自己的孩子不溺愛(ài)呀!

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