“不還我錢(qián)，我告你去”漫畫(huà)作文

　　導語(yǔ)：模仿不一定是好的，適合才是真正的好。下面的是小編為大家整理的關(guān)于漫畫(huà)的作文，希望你會(huì )喜歡。

　　模仿的作文

　　人是在模仿中成長(cháng)的。有的人因為善于模仿而獲得成功。象今年春晚上成名的“小沈陽(yáng)”就是這樣。我的第一次模仿也收獲不小，這次模仿掙得了一個(gè)非常漂亮的，目前已經(jīng)用了六年的書(shū)包。記得還是我六歲的時(shí)候，星期天爸爸、媽媽帶我到新街口玩，走到中央商場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)門(mén)口正搭著(zhù)臺子，鋪著(zhù)紅地毯，正響著(zhù)音樂(lè )，人山人海的，熱鬧極了。我們也湊湊熱鬧，原來(lái)是在搞手機促銷(xiāo)活動(dòng)。只見(jiàn)主持人在介紹手機的型號、功能和特點(diǎn)，介紹完后，主持人宣布說(shuō)：現在邀請三個(gè)人到臺上來(lái)，一個(gè)大哥哥，一位年齡40多歲的阿姨上去了，我就勇敢地上去了。隨后拿著(zhù)手機的的模特兒出場(chǎng)了，只見(jiàn)她們和著(zhù)音樂(lè )，一會(huì )兒擺這個(gè)動(dòng)作，一會(huì )兒擺那個(gè)姿勢，各種各樣的姿勢，好看極了。模特表演完后，主持人讓我們三人模仿。首先模仿的是大哥哥，他十分緊張，動(dòng)作硬梆梆的，像個(gè)木偶人似的'，羞紅了臉，走了個(gè)小圈。接著(zhù)阿姨開(kāi)始模仿，只見(jiàn)她從包里掏出墨鏡戴上，咳了兩聲，意思是開(kāi)始模仿了，她左手往后一背，右手舉著(zhù)手機，跨著(zhù)大步繞舞臺走了一大圈.臺下的人們笑的前仰后合。該我出場(chǎng)了，我左手叉著(zhù)腰，右手拿著(zhù)手機，扭著(zhù)屁股，邁著(zhù)模特兒的步子，走到臺前了，模仿著(zhù)模特兒的樣子走來(lái)走去，轉了兩圈，然后擺了個(gè)姿勢，只見(jiàn)臺下的觀(guān)眾大聲叫著(zhù)：“好!”然后掌聲響起!模特表演完后，主持人還讓我們向臺下觀(guān)眾說(shuō)新祝詞。之后，主持人讓觀(guān)眾評出一等獎。臺下的觀(guān)眾都說(shuō)小朋友模仿的最好，應該拿一等獎。主持人當場(chǎng)宣布我獲得一等獎，獎勵一個(gè)書(shū)包。“耶......!”我在臺上激動(dòng)地歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)!這次模仿雖然只是掙得一個(gè)書(shū)包，但積極參與、敢于挑戰自我。

　　模仿的作文

　　美國的金門(mén)大橋以建筑奇偉、氣勢恢宏而著(zhù)稱(chēng)于世。在金門(mén)大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋一一彎曲大橋，除外觀(guān)外，其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門(mén)大橋，但知名度遠遜于金門(mén)大橋。原因何在?有人意味深長(cháng)地說(shuō)：“這就是第一和第二的區別。”區別是什么呢?金門(mén)大橋經(jīng)過(guò)設計師長(cháng)期思考醞釀才設計建成，具有獨特風(fēng)格，是創(chuàng )新的橋：而彎曲大橋只不過(guò)是金門(mén)大橋的翻版，是模仿的橋。它們的造型相似，內涵卻大有區別，因為模仿僅是停留在淺層次的思維活動(dòng)，而創(chuàng )新則是更高層次的思維活動(dòng)，所以它更高級、更被人們重視。正是創(chuàng )新推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)。

　　創(chuàng )新需要勇氣。創(chuàng )新需要打破原有的禁錮，需要冒風(fēng)險。而模仿徘徊于別人的老路，無(wú)風(fēng)險更無(wú)需勇氣。開(kāi)一代山水畫(huà)風(fēng)的張大千，少時(shí)臨摹前清著(zhù)名畫(huà)家石濤的作品，能以假亂真，但他并不滿(mǎn)足于這些，毅然放棄模仿別人的作品，以無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng )了自己的山水畫(huà)法，震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤“質(zhì)品，’，沒(méi)有勇氣自己探索，那世上就多了一位平庸的畫(huà)家，少了一位彪炳畫(huà)史的巨匠。

　　創(chuàng )新更需要高度的智慧。高爾基說(shuō)過(guò)：第一個(gè)把少女比做鮮花的是天才，第二個(gè)則是庸才，第三個(gè)便是蠢才。的確，創(chuàng )新的作品總能給人以耳目一新的感覺(jué)，因為它經(jīng)過(guò)了人腦思維活動(dòng)，由量變到質(zhì)變的飛躍，是智慧的結晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng )造，如果把創(chuàng )新比做撰寫(xiě)一篇文章的話(huà)，模仿也只是將其化為鉛字，再印出幾篇來(lái)而已。

　　但這并不是說(shuō)我們要一味地排斥模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng)，人們可以從模仿中獲得創(chuàng )新的.靈感，找到創(chuàng )新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說(shuō)：“學(xué)我者生，似我者死。”這個(gè)“學(xué)”字反映出從模仿到創(chuàng )新的過(guò)程。“似”便是滿(mǎn)足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設計者“學(xué)”而不“似”，想必世上又能多了一種奇觀(guān)吧。

　　當前改革開(kāi)放，新事物不斷涌現，我們需要模仿，但更需要創(chuàng )新，我們應放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器，以百倍的勇氣和創(chuàng )新的精神，修建一座真正有中國特色的通往美好未來(lái)的大橋!

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