假文盲漫畫(huà)作文【薦】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的假文盲漫畫(huà)作文，歡迎大家分享。

假文盲漫畫(huà)作文1

　　我們祖國是一個(gè)擁有著(zhù)五千年歷史文明的古國。尊老愛(ài)幼、孝敬父母、助人為樂(lè )，這些都是我們中華民族的傳統美德。但是在社會(huì )主義精神高度發(fā)展的今天，仍然有熱無(wú)視公民道德準則，做出一些與社會(huì )新風(fēng)尚格格不入的事情來(lái)。漫畫(huà)《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。

　　《假文盲》這一篇漫畫(huà)主要說(shuō)的是：在一個(gè)寒冷的冬天里，下班高峰期到了，道路上塞滿(mǎn)了車(chē)，連公共汽車(chē)站也無(wú)一辛免。在一個(gè)母子候車(chē)站里，旁邊有一個(gè)牌子用醒目字寫(xiě)著(zhù)：母子候車(chē)站�？墒怯兴膫�(gè)文質(zhì)彬彬，看上去肚子滿(mǎn)裝墨水的大男人心安理得、若無(wú)其事的站著(zhù)排隊，其中還有一位穿著(zhù)軍衣的軍人呢！在一旁，真正的母子卻被那四個(gè)大男人擠了出來(lái)。

　　那一個(gè)婦女滿(mǎn)帶疑惑：是他們不認識這幾個(gè)字嗎？但是卻不像。那是我眼花嗎？這有不是……這些“文盲”的行為真惡劣，為了自己的方便而占據真正有需要的人。

　　這讓我想起了一件事。我和爸爸去購物中心回來(lái)，回來(lái)的道路上有很多大貨車(chē)，擋住了前方的.道路。前面的摩托車(chē)都從行人道上去。讓我感到很疑惑，前面的大貨車(chē)走后，發(fā)現前方的道路塞了。摩托車(chē)司機沒(méi)有一個(gè)不從行人道上去。行人道是讓人行走的嗎？如果有行人過(guò)來(lái)，你用喇叭篤別人走開(kāi)嗎？這不合理的。如果撞傷了別人怎么辦？是他們不記得交通規則嗎？當然不是，是他們貪圖方便罷了。

　　這些惡劣的行為真不佩是我們中國傳統的規范。如果你想做不文明的事情，請你三思而后行，站在別人的角度去看吧！

假文盲漫畫(huà)作文2

　　在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，人們個(gè)個(gè)動(dòng)的手通紅，但火車(chē)站的旅客沒(méi)有一絲寒意，因為他們都在趕回家過(guò)年的火車(chē)，車(chē)站里人聲鼎沸，人山人海。他們來(lái) 來(lái)往往，一位中年婦女好不容易買(mǎi)了車(chē)票，只見(jiàn)她頭上包著(zhù)個(gè)頭巾，瘦削的臉龐，矮矮的個(gè)兒，再加上懷里抱著(zhù)個(gè)孩子，才買(mǎi)完票氣喘吁吁。她來(lái)到一個(gè)寫(xiě)有“母子 進(jìn)站處”的牌子前，這里站著(zhù)好像大學(xué)生的幾個(gè)魁梧的小伙，婦女站在他們旁邊，顯得更加瘦小。那幾個(gè)小伙旁若無(wú)人，繼續站著(zhù)等待進(jìn)站。他們面前明明寫(xiě)著(zhù)“母 子進(jìn)站處”��！這位婦女一聲不吭，生怕撞到人家，等他們上了車(chē)后，婦女才艱難的抱著(zhù)孩子跟隨其后。

　　四位大學(xué)生哥哥，你們好歹也是讀過(guò)書(shū)的`人��！難道你們不認識字嗎？當然，我知道你們認識，你們不是文盲，抱小孩的瘦弱的婦女，你們當他們是空氣嗎？ 難道你們沒(méi)有一點(diǎn)禮讓的精神嗎？就為能早點(diǎn)搶到好座位？小學(xué)生都懂的禮儀，你們呢？說(shuō)好點(diǎn)兒話(huà)，怎么比小學(xué)生還幼稚，難道忍心讓一個(gè)襁褓中的孩子在寒風(fēng)中 瑟瑟發(fā)抖嗎？看你們一表人才，事實(shí)上內心一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)問(wèn)，缺失道德，卻是一顆禮讓他人之心，沒(méi)有一點(diǎn)同情心還稱(chēng)得上大學(xué)生嗎？

　　大哥哥們，以及世界上所有只想自己，自私的人們：醒醒吧，缺失道德等于否定了你這個(gè)人的學(xué)問(wèn)。

假文盲漫畫(huà)作文3

　　今天我看到了一幅漫畫(huà)，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。

　　在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處，有一個(gè)專(zhuān)用通道，旁邊豎著(zhù)一塊牌子：母子上車(chē)處。這是專(zhuān)門(mén)為母子準備的便捷通道�？赏�下看：母子上車(chē)處的護欄內，竟然站著(zhù)四個(gè)男人！第一個(gè)人雙手插在口袋里，瞇著(zhù)眼睛沉著(zhù)，冷靜著(zhù)，仿佛在告訴別人，這就是我應該等車(chē)的地方。排在這位后面的人，穿著(zhù)大衣，戴著(zhù)帽子，閉著(zhù)眼睛，一副毫不在意的樣子。第三個(gè)人到像是個(gè)知識分子，他三角鼻子上架著(zhù)眼鏡，眼睛看著(zhù)地下，假裝沒(méi)有看到牌子。最后一個(gè)人帶著(zhù)口罩，眼神里充滿(mǎn)了不安，他仿佛害怕被人認出來(lái)。

　　這幾個(gè)男人倒是方便了許多，可在牌子的旁邊，站著(zhù)一位抱孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，一旁的母親不禁打了個(gè)寒戰，抱緊了手中的孩子，無(wú)奈地看著(zhù)他們，母親只能看著(zhù)原本屬于自己的位置，被別人占有，他們是多么可憐呀！

　　那些男人真的是文盲嗎？他們沒(méi)有看到那塊牌子嗎？沒(méi)有看見(jiàn)旁邊可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高，但是他們的'道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，有很多像他們一樣的“假文盲”。

　　公交車(chē)上明明特設了“老、弱、病、殘、孕”的專(zhuān)座，可偏偏身強力壯的年輕人坐在那里。

　　公共場(chǎng)所明明寫(xiě)了“禁止吸煙”，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧。

　　十字路口的牌子上，明明寫(xiě)著(zhù)禁止闖紅燈，可總有人闖紅燈。這些人永遠只考慮自己的利益。

　　這些人不是知識上的文盲，是心靈上的文盲，是道德上的文盲。

　　可悲的是心靈文盲，你們真的受得起良心的譴責嗎？

假文盲漫畫(huà)作文4

　　一位母親帶著(zhù)自己的小孩子走在馬路上，要趕公交車(chē)，走到乘公交處，正要到“母子上車(chē)處”時(shí)，卻發(fā)現那里被擠滿(mǎn)了，站了四個(gè)大男人。

　　母親不敢與四個(gè)大男人直接的要回位置，于是，母親想了一個(gè)辦法――讓警察來(lái)教育這幾個(gè)“文盲”，教他們識字，讓他們不在違背社會(huì )道德。

　　警察接到電話(huà)后走來(lái)，四個(gè)男人一見(jiàn)警察來(lái)了，有些緊張，但又緩了過(guò)來(lái)。

　　警察走了過(guò)來(lái)，第一個(gè)人仍不害怕，對警察說(shuō)了些：“你不要抓我，我的侄子可是縣令身邊的大紅人呢！”但警察可不是害怕這個(gè)的'，回了一句：“我們警察可不怕他，我們是大公無(wú)私的！不害怕他！犯罪了就要被彌補過(guò)失，到警察局再讓你反省”

　　第二個(gè)人見(jiàn)狀，嚇的閉上了眼。警察又對他說(shuō)：“你為什么要站在母子上車(chē)處呢？”那人睜開(kāi)了眼，怯怯的說(shuō)：“我不知道這是母子上車(chē)處”“哦？是嗎？那你為什么沒(méi)看到呢？”警察追問(wèn)�！拔覜](méi)看到，剛才一直閉著(zhù)眼”“你可以閉著(zhù)眼走路啊!閉著(zhù)眼走到了母子上車(chē)處嗎？”那人不說(shuō)話(huà)了。

　　第三個(gè)人急忙地下了頭，害怕得不得了。警察問(wèn)他：“你怎么站在母子上車(chē)處呢？”“我小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué)，不認識字，所以就陰差陽(yáng)錯的站在這里了”那人說(shuō)。警察又問(wèn)：“你不認識字？你穿著(zhù)華麗的衣服，華貴的皮鞋，這難道不是你用知識換取的嗎？”第三個(gè)人也被揭穿了。

　　第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，嚇得也不小，他見(jiàn)三個(gè)人都被抓了，他決定不再說(shuō)謊，向警察承認了錯誤。

　　四個(gè)人被警察帶到了警察局，這位母親帶著(zhù)孩子站在了母子上車(chē)處，等到了公交車(chē)的到來(lái)，上了車(chē)，高高興興的回家了。

假文盲漫畫(huà)作文5

　　漫畫(huà)家華文君就憑“假文盲”一幅漫畫(huà)就揭露了那些沒(méi)有社會(huì )公德，只圖自己便利的人。

　　這幅漫畫(huà)大概講述的內容是：在一個(gè)非常寒冷的一天，一位矮小的婦女抱著(zhù)自己的孩子正在等車(chē)，但她為什么不站在“母子上車(chē)處”的.通道里，誰(shuí)能料到，立著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子旁已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，是母子么？不，站在最前面的竟然是四個(gè)壯漢，他們看上去也不是不識字的人，但他們對牌子上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字視若無(wú)睹，也對那對母子不理不睬，而那位原本該站在通道內的那個(gè)母親只能呆呆地站在一旁。

　　難道那四個(gè)人當真都是文盲嗎？他們其實(shí)是“假文盲”，他們只是想獲得上車(chē)方便，卻讓真正該享受上車(chē)優(yōu)待的母子倆無(wú)可奈何地站在一旁。他們有些還悠閑地閉上眼，雙手插進(jìn)大衣的口袋里，裝作看不見(jiàn)身旁幾個(gè)醒目的大字與那對母子。他們缺乏的是最基本的公德意識！

　　在我們身邊，這種事也有許多。

　　公園里，無(wú)視警示牌，肆意踩踏小草；“愛(ài)護環(huán)境”的提示牌，有人裝作看不見(jiàn)，亂扔垃圾，隨地吐痰；在公交車(chē)上占用“老弱病殘孕”的特殊座位……這些人都是“假文盲”，他們缺乏的是公德心，也不會(huì )關(guān)心別人。

　　我們要做一個(gè)文明的人，說(shuō)文明話(huà)，做文明事。文盲很可怕，但道德上的“假文盲”更可怕，希望我們身邊不會(huì )出現“假文盲”吧！

假文盲漫畫(huà)作文6

　　做完了作業(yè)，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一幅漫畫(huà)躍入我的眼簾。

　　一個(gè)寒冷的冬天，一位母親抱著(zhù)一位正在哭泣的嬰兒準備回家。那位母親冷地瑟瑟發(fā)抖，但還是把自己的棉外套包在了嬰兒的身上。當這對母子趕到一個(gè)公交車(chē)站的母子上車(chē)處時(shí)，頓時(shí)被眼前的景象怔住了：四個(gè)大男人正站在母子上車(chē)處，他們有的身著(zhù)大衣，有的頭戴帽子，有的面戴口罩，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是當自己是文盲，閉著(zhù)眼睛對母子上車(chē)處幾個(gè)大字視而不見(jiàn)。這四個(gè)自私的人占領(lǐng)了母子上車(chē)處，這對本該享受便利的.母子卻被擠到了一邊。嬰兒的哭聲更大了，那位母親一邊哄著(zhù)他，一邊帶著(zhù)憤怒的目光望著(zhù)那四個(gè)男人。這時(shí)車(chē)來(lái)了，這四個(gè)大男人匆匆擠進(jìn)車(chē)里，這對母子也想擠進(jìn)去，卻被撞開(kāi)了。他們兩個(gè)只能眼睜睜地看著(zhù)這輛公交車(chē)漸漸遠去

　　這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )上那些不遵守規則的人�？粗�(zhù)這篇漫畫(huà)，我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果。記得有一天，我和好朋友一起到新華書(shū)店寫(xiě)作業(yè)。好動(dòng)的我在圖書(shū)館里不停地走來(lái)走去，這本書(shū)翻翻，那本書(shū)看看，讀到有趣的章節時(shí)還哈哈地笑了起來(lái)，對那塊隨處可見(jiàn)禁止大聲喧嘩的牌子視而不見(jiàn)，仍繼續發(fā)出噪聲。直到我的好朋友拉住了我，指指那塊那塊牌子，又指指其他正在靜靜看書(shū)的人，小聲對我說(shuō)：我都要被你煩死啦！一聽(tīng)到這話(huà)，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，耳朵火辣辣的。確實(shí)，我不該這么做的。

　　唉，社會(huì )上的這種事還不夠多嗎？在地鐵的禁止飲食的標志旁，也有人光明正大地打開(kāi)飯盒；在愛(ài)心專(zhuān)座上，有人并不算照顧對象，卻若無(wú)其事地坐在那里看手機；在消防通道上，有人將車(chē)停在那兒后，揚長(cháng)而去

　　他們就是漫畫(huà)中的假文盲呀！

　　假文盲們，你們看到這幅漫畫(huà)不臉紅嗎？快醒醒吧！

假文盲漫畫(huà)作文7

　　翻開(kāi)課本，一副名為《假文盲》的漫畫(huà)吸引了我的眼球，我仔細看過(guò)之后，不由陷入沉思。

　　寒風(fēng)凜冽的冬日，一位年輕媽媽抱著(zhù)孩子來(lái)到車(chē)站坐車(chē)。她為了不讓孩子長(cháng)時(shí)間受凍，想站在母子上車(chē)處等車(chē)，畢竟母子上車(chē)處人比較少，公交車(chē)來(lái)時(shí)，可以第一時(shí)間坐上車(chē)�？墒�，當她頂著(zhù)寒風(fēng)，來(lái)到上車(chē)處一看，頓時(shí)傻眼了。

　　在母子上車(chē)處居然站著(zhù)四個(gè)男人！他們難道是文盲嗎？難道看不到“母子上車(chē)處”五個(gè)字嗎？在母子上車(chē)處站著(zhù)的.第四個(gè)男人，還帶著(zhù)口罩，這是在害臊吧！帶了口罩，別人就看不到他的臉，他就可以安心做假文盲了吧。還有隊伍里的第二個(gè)人，穿著(zhù)暖和的軍大衣，帶著(zhù)厚厚的棉帽，足以抵擋寒冷了，為什么還要跟女人和孩子搶著(zhù)乘車(chē)呢？

　　母親抱著(zhù)孩子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可是那幾個(gè)站在母子上車(chē)處的男子卻視而不見(jiàn)，依舊站在原處，宛如一座座沒(méi)有感情的塑像一般。抱著(zhù)孩子的母親心里很難受，這些人明明能看懂字，為什么還要當假文盲呢？她弄不明白。此時(shí)，她的心和冬日的冰凌一樣冰涼。

　　在現實(shí)生活中，像這樣的假文盲還有很多。比如：在貼有“禁止吸煙”標語(yǔ)的地方仍有人在吸煙；在有“禁止踩踏花草”告示牌的花園里，仍有人在肆意踩踏花草；在景區的墻上明明有“不要亂涂亂畫(huà)”的標牌，可仍有人在墻上刻著(zhù)“__到此一游”。在此，我想呼吁大家：“為讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，請不要當假文盲！”

假文盲漫畫(huà)作文8

　　我十分喜歡看漫畫(huà)，一幅幅漫畫(huà)每次都讓我笑的前仰后合，可是看了華君武的"假文盲"這幅漫畫(huà),卻怎么也笑不起來(lái)。

　　你看在公交站車(chē)處，在顯眼的地方插著(zhù)一個(gè)母子站車(chē)處的牌子，可是那些衣冠楚楚的男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車(chē)處，而把真正的母子擠到了一邊，他們既非弱母又非幼子，卻為了早點(diǎn)上車(chē)，竟然裝作目不識丁，簡(jiǎn)直太氣人了。這些假文盲識為真自私。

　　漫畫(huà)下面寫(xiě)著(zhù)畫(huà)于1984年，進(jìn)入21世紀的今天，是否還有這樣的人呢？有，現在看起來(lái)已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了。比比皆是：在節約用水的牌子下，有人公然浪費；在小區內禁止倒垃圾的牌子下，那里卻堆滿(mǎn)了又臟又臭的垃圾；在禁止吸煙的場(chǎng)所，有的人還在吞云吐霧；在動(dòng)物園里禁止給動(dòng)物喂食可人們卻公然給動(dòng)物們喂食；在醫院里上面寫(xiě)著(zhù)請保持安靜，有些人還是大吵大鬧；在請勿踐踏草坪，而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲？

　　想到這里我不禁想向大家呼吁：不要圖一點(diǎn)小便宜，要為他人著(zhù)想。不要應了那句話(huà)：只顧自己門(mén)前雪，不管他人瓦上霜不要做一個(gè)自私的人。

　　假文盲為什么屢見(jiàn)不鮮？我想：一方面是他們的素質(zhì)低下，另一方面是人們助長(cháng)了他們自私的.行為。我真希望這位母親站出來(lái)對他們說(shuō)：這是母子站車(chē)處，請你們讓一讓我想他們一定會(huì )紅著(zhù)臉灰溜溜的走了。

　　我希望不久的將來(lái)，就象那首只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間的歌那樣，世界變得更加和諧、美好。

假文盲漫畫(huà)作文9

　　在一個(gè)寒冷的清晨，一位婦女抱著(zhù)孩子急匆匆地往車(chē)站趕——她們要回老家，她看到在一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：母子上車(chē)處，她便毫不猶豫的站在那里�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，四個(gè)男人大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，他們硬生生的把那對母子擠到了一旁，站在最前面的像個(gè)領(lǐng)導，穿著(zhù)一雙黑皮鞋，外表很是光鮮亮麗；第二位像個(gè)軍人，戴著(zhù)雷鋒帽，穿著(zhù)軍大衣，可絲毫沒(méi)有個(gè)軍人樣，更別提向雷鋒學(xué)習，助人為樂(lè )了；第三位像個(gè)教授，戴著(zhù)副眼鏡，看著(zhù)很有學(xué)識的樣貌；第四位戴著(zhù)個(gè)口罩，口罩遮住了他的'大半張臉，他像個(gè)醫生。他們都閉著(zhù)眼睛，就像對這件事漫不經(jīng)心一樣，他們看起來(lái)都是知識分子，可為什么卻要裝作文盲我看完陷入了沉思。

　　生活中這樣的“假文盲”其實(shí)很多，他們都是想貪圖一些小便宜而假裝不識字，比如在公園，草坪上立著(zhù)的牌子清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：請勿踩踏草坪，可有些人還是我行我素，為了方便，抄些近路，就用自我的那雙大腳把小草的脖子踩彎；在醫院，明明墻上貼著(zhù)“禁止吸煙”的標語(yǔ)，可他們卻置之不理，吞云吐霧，幾次把人們熏的咳嗽起來(lái)；在圖書(shū)館，在一塊黑板上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩”這幾個(gè)大字，可還是有人大聲喧嘩，讓別人無(wú)法好好的看書(shū)……

　　同學(xué)們，此刻我們正生活在一個(gè)“打假”的社會(huì )中，我們不能再讓這些不講禮貌的人繼續假裝文盲了，我們不能再生活在一個(gè)處處是“假文盲”的城市中了。讓我們攜起手來(lái)，共同打假，爭做講禮貌的少先隊員吧！

假文盲漫畫(huà)作文10

　　“文盲”這個(gè)詞在語(yǔ)文上的意思是不識字、不會(huì )認字的人。但“假文盲”這個(gè)詞我倒是不明白了。直到我看到一則漫畫(huà)后，恍然大悟。

　　在冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車(chē)站的某一個(gè)站點(diǎn)，上頭放了一個(gè)醒目的大牌，上頭寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字�？珊竺娴囊慌抨犖樯�，卻不是一對對母子，而是幾個(gè)相貌堂堂的.年輕人。他們面無(wú)表情地站在那兒，若無(wú)其事�？蓞s把應當站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。

　　排在隊伍第一個(gè)人，身穿大衣、腳穿皮鞋的人，看起來(lái)像個(gè)文化人，卻一副旁若無(wú)人的樣貌。第二個(gè)人戴著(zhù)帽子，身穿軍大衣，把手插進(jìn)口袋。他瞇著(zhù)眼睛，仿佛看不見(jiàn)牌子上的幾個(gè)大字，好像什么都不關(guān)他的事一樣。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬的，戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)時(shí)尚的羽絨服，皮鞋擦得可亮了。第四個(gè)人穿了件風(fēng)衣，戴了口罩。雖然看不見(jiàn)表情怎樣，但我能感受到他的不安。

　　大家都明白，母子上車(chē)處是一個(gè)優(yōu)先上車(chē)處，這是讓給不方便的母子們的�？墒沁@些看似禮貌，看似有文化的人給霸占了。他們看起來(lái)衣著(zhù)干凈，文質(zhì)彬彬，但內心卻骯臟無(wú)比；他們好像很有文化，卻連一個(gè)三歲小孩都懂的道理都不明白，他們根本就不明白什么是“尊老愛(ài)幼”，根本就不懂得“尊老愛(ài)幼”真正含義。

　　在社會(huì )上，都會(huì )有這樣的人。在生活上，有許多垃圾桶，但人們總是不把垃圾投進(jìn)垃圾桶里。還有，墻上寫(xiě)著(zhù)不要隨便涂鴉，可在標題的旁邊卻畫(huà)滿(mǎn)了公仔。

　　看了這則漫畫(huà)，我明白了什么叫“假文盲”了。不禮貌、不遵守秩序和規則的人。大家行動(dòng)起來(lái)，不要再做假文盲，做一個(gè)有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。

假文盲漫畫(huà)作文11

　　在語(yǔ)文書(shū)上有一幅看似簡(jiǎn)單而意義深遠的漫畫(huà)。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：四五個(gè)五大三粗的男人，站在了有母子停車(chē)處牌子的地方，把一對穿著(zhù)薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著(zhù)這四個(gè)人，也不敢說(shuō)一些什么。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎？不，他們不是文盲！

　　在第一個(gè)位置站著(zhù)的人穿著(zhù)大棉襖，手往口袋里一放，眼睛瞇成了一條縫，看他的樣子應該是一個(gè)大官，他怎么可能不認識這些文字呢？第二個(gè)人，看起來(lái)像一個(gè)軍人，他的雙眼也閉著(zhù)，個(gè)子比第一個(gè)人的個(gè)子高得多了。第三個(gè)人的個(gè)子非常矮，戴了一個(gè)眼鏡，說(shuō)不準，他還是一個(gè)教授呢！第四個(gè)人個(gè)子也很高，應該是一個(gè)醫生，還戴著(zhù)口罩，所以他肯定認識字。他們四個(gè)并不是文盲，而是一群沒(méi)有公德心的“假文盲”。

　　這幅漫畫(huà)的可笑之處在于，他們每個(gè)人都穿著(zhù)厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒(méi)有學(xué)問(wèn)，哪里來(lái)的工作呢？他們只是裝作自己看不懂，不認識這些字一樣。

　　生活中，也有許多像他們一樣的假文盲。例如：在花園里，有著(zhù)禁止摘花的牌子，可是還是有些花的'“腦袋”被摘掉了。在公園里，明明有著(zhù)禁止踐踏草坪的標語(yǔ)，可是還是有些大人領(lǐng)著(zhù)孩子在草坪上放風(fēng)箏，拍照在公共場(chǎng)所里，有著(zhù)禁止大小便的規定，可是還有一些大人領(lǐng)著(zhù)小孩干不文明的事，在商場(chǎng)里

　　這些假文盲很讓大家討厭，這些假文盲只顧滿(mǎn)足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受，真是太可恥了！我們不能做這種讓人唾罵的人！這幅漫畫(huà)告訴我們，不能做不講公德的人，不能做低素質(zhì)的人，不能做沒(méi)有教養的人！

假文盲漫畫(huà)作文12

　　華君武是我國有名的漫畫(huà)家，他的作品惟妙惟肖，強而有力的諷刺了社會(huì )上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏，思緒萬(wàn)千……

　　畫(huà)上畫(huà)的四個(gè)大男人閉著(zhù)眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車(chē)處”，卻把一個(gè)手抱孩子的.婦女擠到站外，全然不顧這對母子的感受，只見(jiàn)母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里，這對母子顯得多么的無(wú)奈和無(wú)助。

　　“母子上車(chē)處”是為了方便孩子的婦女上車(chē)，可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登，能說(shuō)他們不是“文盲”嗎？

　　生活中，“假文盲”真是太多了。電影院里，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請勿吸煙�！笨捎械娜四�？嘴角叼著(zhù)的一閃一閃的香煙，仍不肯放下。他們的腦袋，包圍在一團青色的煙霧之中，他們所在的環(huán)境，簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹著(zhù)二郎腿，那種旁若無(wú)人的神態(tài)，則更像“神仙”了。他是個(gè)文盲嗎？不然，斗大的字他怎么看不見(jiàn)呢？我想，他們并不是文盲，而是“文明盲”。

　　中國是個(gè)禮儀之邦，作為華夏兒女，我們更應該繼承祖輩的傳統。廣州亞運會(huì )不久就要開(kāi)幕了，作為“東道主”的我們，更應該以文明禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。

　　讓我們從此文明有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。

假文盲漫畫(huà)作文13

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》，使我感悟許多。

　　漫畫(huà)講的是：一天，一個(gè)穿著(zhù)布鞋，戴著(zhù)頭巾的矮小女人抱著(zhù)一個(gè)幾個(gè)月大的孩子在"母子上車(chē)處"候車(chē)，忽然來(lái)了一個(gè)挺著(zhù)大肚子的男人，一看就知道，他是個(gè)官員。他走到牌子下，瞇起眼睛，假裝不認識"母子上車(chē)處"幾個(gè)字。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)戴著(zhù)皮帽，穿著(zhù)皮襖的男青年人，他索性閉上眼睛，假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。第三個(gè)人頭戴鴨舌帽，身穿厚皮襖，帶著(zhù)大眼睛，悠閑的哼著(zhù)小曲，兩只腳還時(shí)不時(shí)的跺跺，找找節奏。第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，雙眼抱怨的看著(zhù)前三個(gè)人，似乎在抱怨人太多了。這些"母子"大搖大擺的站在"母子上車(chē)處"候車(chē)，而那對真正的母子卻被擠在一旁。

　　看到這一幕，我非常氣憤，難道你們的良知被狗吃了嗎？難道你們看不見(jiàn)那么大的五個(gè)字嗎？難道你們都是文盲、瞎子嗎？

　　其實(shí)在生活中，像他們四個(gè)自私自利的人大有人在！比如，早地上明明豎著(zhù)"小草也有生命，請不要踐踏"的提示木牌，可還是聽(tīng)到草地上傳來(lái)小孩子的笑聲。比如小偷在公交車(chē)上明目張膽的偷竊，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻止，都眼睜睜地望著(zhù)小偷大搖大擺地下車(chē)。再比如，在人群擁擠的'候車(chē)室里，一個(gè)青年舒服的坐在"孕婦專(zhuān)座"上，而旁邊則站著(zhù)一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦。

　　如果所有人都是這樣，那么這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣子呢？不可想象。所以我呼吁所有人，要懷著(zhù)一顆善良的心幫助所有人。如果每一個(gè)人都能設身處地地為別人想一想，人間自然會(huì )多一點(diǎn)愉快與祥和，世界自然將會(huì )變得更美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈�，行�?dòng)起來(lái)吧！

假文盲漫畫(huà)作文14

　　北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

　　她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對一陣陣如刀割死狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字，走到普通車(chē)站，看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍，對著(zhù)手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……

　　不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名絕對優(yōu)勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的.地方，一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢？難道他們不識字？都是文盲？不，天下會(huì )有戴眼鏡的文盲？真是笑話(huà)！

　　在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟，醫院里分明寫(xiě)著(zhù)：禁止吸煙�？晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F；還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。

　　如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。

假文盲漫畫(huà)作文15

　　所謂“文盲”就是不識字者也，所謂“假文盲”就是識字者也！

　　今天是中秋節，車(chē)站候車(chē)室里擠滿(mǎn)了人，大家都想早點(diǎn)回家跟親人團聚。為了照顧弱者，車(chē)站設立了專(zhuān)門(mén)的“母子上車(chē)處”，奇怪的是“母子上車(chē)處”這塊醒目的牌子下，站著(zhù)幾位衣冠楚楚的大男人，而在候車(chē)道外，卻站著(zhù)一位手抱嬰兒的婦女。只見(jiàn)她圍著(zhù)頭巾，衣服單薄，眼睜睜的望著(zhù)那些“排錯隊”的男同胞們，眼里流露出無(wú)奈的'神情。

　　對于這些假文盲，我們在生活中隨處可見(jiàn)，比如公園里，寫(xiě)著(zhù)“小草也有生命，請勿踐踏”�？墒�，在牌子的不遠處就會(huì )看見(jiàn)家長(cháng)帶著(zhù)孩子在草地上嬉戲。是他們不認識字？不，不是的，顯然是他們沒(méi)有最起碼的公德心，他們只圖自己高興、舒適。公交車(chē)上，有個(gè)小伙子的座位旁站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著(zhù)車(chē)子的搖晃而站立不穩，而座位旁邊明明寫(xiě)著(zhù)“照顧專(zhuān)座”這幾個(gè)大字，可小伙子和旁邊的人談笑風(fēng)生。垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)“請不要將垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍舊堆著(zhù)垃圾。

　　社會(huì )上的假文盲越來(lái)越多了，要知道我國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文化古國，我們從小接受的是“人之初，性本善”傳統美德。有些人為了自己的一時(shí)私利，就丟掉了我們中華民族的傳統美德，更喪失了一個(gè)人的基本尊嚴。要是我們再多一些公德心，就會(huì )收獲愛(ài)心的回歸，社會(huì )將變得越來(lái)越美好的。

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