【精品】漫畫(huà)假文盲作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)假文盲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫(huà)假文盲作文 篇1
我想，大家一定都看過(guò)漫畫(huà)，也很喜歡漫畫(huà)。假文盲這幅漫畫(huà)是著(zhù)名畫(huà)家華君武的作品。這幅漫畫(huà)諷刺了那些違反社會(huì )公德的人。作為一名公民，就行該遵守社會(huì )公德。不要像假文盲這幅漫畫(huà)中所畫(huà)的四個(gè)大男人站在母子上車(chē)處的牌子旁，裝作不認識那幾個(gè)字，把一個(gè)抱小孩兒的婦女擠到了旁邊。
其實(shí)在我們的日常生活中，這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如：在汽車(chē)上，不給老、弱、病、殘讓座；帶寵物上車(chē)；在公共汽車(chē)上吸煙，或者和漫畫(huà)中說(shuō)的一樣。有的人說(shuō)，畫(huà)歸畫(huà)。我認為這種說(shuō)法是錯的。因為華君武這幅作品，就是為了諷刺那些視而不見(jiàn)的人。
有一次，我乘公共汽車(chē)去買(mǎi)東西，上車(chē)時(shí)座位已經(jīng)滿(mǎn)了，我的后面有一位老奶奶也上車(chē)了。到了下一站時(shí)，有一個(gè)人下車(chē)了。那個(gè)人的座位就在我和老奶奶的旁邊，我讓老奶奶坐，老奶奶卻讓我做，正在我和老奶奶互相推辭的時(shí)候，一個(gè)三十歲左右的男人坐在了這個(gè)座位上。
的行為讓我感覺(jué)到社會(huì )公德已經(jīng)被敗壞了。我們中國是世界四大文明古國之一。但是現代的人文根本沒(méi)有把文明放在眼里，他們認為自己的利益高于一切。難道這叔叔的做法不是熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)嗎？
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)，去告誡人們要遵守社會(huì )公德。讓我們人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，讓世界變成美好的人間！
漫畫(huà)假文盲作文 篇2
清晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞，我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中，遇到了一個(gè)車(chē)站……
這個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著(zhù)四位“母親”：第一個(gè)是穿著(zhù)長(cháng)袍的男子，胸口戴了一個(gè)領(lǐng)結，皮鞋雪亮，眼睛直視前方，看上去像是有著(zhù)紳士風(fēng)度的大老板，中間是一高一矮兩個(gè)男子。高的像個(gè)軍人，戴著(zhù)一頂絨帽，身披深綠的軍襖，但是眼睛卻緊閉；矮的戴著(zhù)禮帽，穿著(zhù)羽絨服，二目微閉，一副眼鏡顯出他的氣度；最后是個(gè)醫生，還戴著(zhù)口罩。
雖然他們四個(gè)身份不同，但是他們都對牌上“母子上車(chē)處”這五字視而不見(jiàn)，倒把一個(gè)懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧，那母親的雙手被凍得通紅，把頭縮在頭巾里，冷得直打寒戰。
看到這里，我不由得一愣，難道他們不認識字，是文盲？
不，不是的`，他們自私自利，為了自己，竟把本應站在這里的母子擠在了一邊！
我勉強笑了一下：“呵，假文盲……”突然，鬧鐘響了，我躺在床上，卻怎么也睡不著(zhù)……
漫畫(huà)假文盲作文 篇3
漫畫(huà)的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當我看到有趣的漫畫(huà)，總會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)�？蛇@次，看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖，我卻怎么也笑不出來(lái)。
仔細看這幅畫(huà)，在圖上的母子上車(chē)處的地方，有一群高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親，她正抱著(zhù)一個(gè)生著(zhù)重病的孩子。從他們的衣著(zhù)上看，那時(shí)正值寒冬臘月，下了班的人何嘗不希望早點(diǎn)回家享受熱騰騰的飯菜？再看看那些站在母子上車(chē)處的男子，好像個(gè)個(gè)都不識字。
但從外表上看，四個(gè)五大三粗的男人都受過(guò)高等教育。第一個(gè)是先站在這里的，他好像在想：天氣這么冷，我得趕快回家，盡管上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，我也可以裝作是文盲，這樣豈不很好？第二個(gè)男子正閉著(zhù)眼睛，好像在想著(zhù)：他明明識字，為什么他可以站在這兒，我就不可以了？
他既然在這里大了個(gè)開(kāi)頭炮，那我就接下去，也沒(méi)什么不可以的，就但個(gè)做沒(méi)看見(jiàn)或不識字好拉！第三個(gè)男子看到前兩個(gè)比他還年輕的在享受優(yōu)厚待遇，可能心里不平衡吧！于是也就站了上去。第四個(gè)男子戴著(zhù)口罩，站在那里，大概是怕熟人認出，才戴口罩的吧！他們都是為了圖個(gè)方便罷了，可卻不知道自己這樣的行為是不對的，就算知道了，也豁出去，不管了！
這幅圖的落款時(shí)間是1984年，離現在也有20多年了。但在二十年后的今天，這種現象還是屢見(jiàn)不鮮：在標有未成年人禁止入內的游戲廳、網(wǎng)吧里，一排排中小學(xué)生正在全神貫注地打游戲、上網(wǎng)；插著(zhù)腳下留情的牌子的草地，照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑；在寫(xiě)有禁止吸煙的公共場(chǎng)合了，一位位假文盲正蹺著(zhù)二郎腿在吞云吐霧難道他們不識字嗎？
不，不是的。這些人更多的是為了自己的舒適和方便，而造成別人的不方便和不舒適。
我希望在將來(lái)的世界里，人們都自覺(jué)遵守社會(huì )公德。到那時(shí)，我們就會(huì )看到一幅祥和而有序的畫(huà)面！
漫畫(huà)假文盲作文 篇4
我是個(gè)漫畫(huà)迷，經(jīng)�？匆恍┯哪�(huà)，把我樂(lè )得哈哈大笑�？僧斘铱吹搅酥�(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà)，卻怎么也笑不起來(lái)。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的就是在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的檢票口旁，幾個(gè)男人理直氣壯地排著(zhù)隊，把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠到了一邊。他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪?chē)處”的檢票口？他們?yōu)榱俗约旱睦�、為了自己的方便、為了自己的舒服，對“母子上�?chē)處”視而不見(jiàn)，好像就是“文盲”一樣。
這幅作品是漫畫(huà)家華君武于1984年創(chuàng )作的，反映了當時(shí)社會(huì )上的不文明現象。細細想來(lái)，當前的社會(huì )生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見(jiàn)：在“節約用水”的提示牌下，就有自來(lái)水在跑冒滴漏；公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著(zhù)“公共場(chǎng)所，請勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內卻總是煙霧繚繞；“但留方寸地，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認為是因為大家的沉默不語(yǔ)吧。如果被擠到了“母子上車(chē)處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對那些個(gè)男人說(shuō)“這里是母子上車(chē)處，請你們讓開(kāi)�！比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜�(lái)：你們站錯地方了，你們沒(méi)有看見(jiàn)告示嗎？我想，這些站錯地方的人一定會(huì )臉紅的，會(huì )遵照告示內容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們日常所見(jiàn)到的“假文盲”們會(huì )消失，我們人與人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會(huì )中。
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