漫畫(huà)作文摔了一跤

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的漫畫(huà)作文摔了一跤，歡迎大家分享。

　　漫畫(huà)作文摔了一跤 1

　　中國有句話(huà)：“吃的苦中苦，方為人上人�！闭\然，每一位成功的人士背后，總有一段堅強自立、艱苦奮斗的過(guò)程。當今的青年，亦應該如此，所以我們呼吁，放開(kāi)你們溫暖的大手，讓我們自己勇敢地飛。

　　從呱呱墜地到長(cháng)大成人，那一步離開(kāi)父母、老師、社會(huì )的幫助與扶持。我們走的每一步，都見(jiàn)證了他們的扶持的過(guò)程。我們應該感謝他們，是他們給我們創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習，助我們成長(cháng)�？墒�，親愛(ài)的人啊，我們是鳥(niǎo)兒，終有一天要飛出巢兒，要擁抱藍天，所以，現在的我們就要接受磨難，為我們飛向藍天做好準備。

　　當我們摔跤的時(shí)候，親愛(ài)的人啊，別緊張，別擔心，不摔跤，是學(xué)不會(huì )走路的，讓我們自己爬起來(lái)，摔的跟斗越多，就積累了我們將來(lái)走路的經(jīng)驗，為學(xué)會(huì )走路做好基礎，當我們真正學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，我們就不會(huì )頻頻出錯，因為路是自己走出來(lái)的`，走的多了，就有了技巧。路，是自己的，別人誰(shuí)也代替不了，所以你們要放開(kāi)手，別擔心，讓我們自己去飛，去勇敢地飛。

　　當我們遇到挫折的時(shí)候，親愛(ài)的人，別緊張，別擔心。人常說(shuō)，失敗是成功之母，不是這樣嗎？人生路上，難免出現挫折、失敗，正是這些失敗、挫折的墊腳石，才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子，我們的喜怒哀樂(lè )牽著(zhù)你們，可是，親愛(ài)的人，不要把我們的事看作是多大的事，我們有困難的時(shí)候，別擔心，要放開(kāi)手，要讓我們自己去飛，去勇敢地飛

　　要讓我們自己去解決，因為將來(lái)的路，我們自己必須走，你們不能永遠陪我們。

　　我們這些作孩子的也要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓自己勇敢去飛。家長(cháng)希望自己的兒女成龍成鳳，他們把全部的精力都放在我們身上，我們遇到困難、挫折的時(shí)候，他們希望是他們，由他們來(lái)承擔痛苦。我們要明白他們的心，那顆愛(ài)子之心，所以，自己解決好自己的事，別讓家長(cháng)、老師擔心，讓他們明白，放手，是讓愛(ài)飛翔，傳遞愛(ài)的另一種形式，我們自己也要敢于挑戰，敢于應戰，讓自己的夢(mèng)想放飛于青天白云之間。

　　親愛(ài)的人，放開(kāi)你們充滿(mǎn)愛(ài)意的雙手，讓我們勇敢地飛。

　　放開(kāi)手，勇敢飛！

　　漫畫(huà)作文摔了一跤 2

　　漫畫(huà)《摔了一跤》的內容是：一個(gè)小男孩兒在路上走時(shí)，不小心踩到一塊西瓜皮上摔倒了，這時(shí)候，有三個(gè)分別舉著(zhù)家庭、學(xué)校和社會(huì )牌子的成年人異口同聲的說(shuō)“出事了吧！”

　　為什么家庭、學(xué)校和社會(huì )都只在那看著(zhù)小孩摔倒，卻誰(shuí)也不管呢？這就是舊的教育觀(guān)念作怪。以往很多人都認為，家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育應是各管各的，各不相擾。

　　而當代教育認識到青少年教育應該是一項家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育“三結合”整體育人的系統工程，在這個(gè)系統工程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )都擔負著(zhù)重要的、不可推卸的責任，也發(fā)揮了重要作用，但更重要的是要在各自發(fā)揮作用的基礎上形成教育合力。

　　家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育分離，各不相擾，使得青少年教育目標要求不明確，不夠統一。只有形成合力，才能使對青少年的教育、要求保持一致和統一。只有共同的教育和要求才能使學(xué)生更明確努力方向，才更有動(dòng)力，才能避免不知所措和猶豫徘徊。三方面的教育都要按照教育目的提出的要求，作為教育的統一目標和要求。當然在內容上，措施上可根據各自的特點(diǎn)，采用不同的內容和教育方式。家庭教育要配合學(xué)校，家長(cháng)要和教師溝通配合好，不能各行其事；社會(huì )教育也要根據當地的實(shí)際情況，與學(xué)校攜起手來(lái)，使學(xué)生無(wú)論在家庭、學(xué)校，還是走上社會(huì )，都感受到共同的期望和要求，目標一致，使他們更加堅定信心。

　　家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育分離，各不相擾，使得教育既有重復又有遺漏。只有形成合力，才能在各有側重的基礎上，形成互補。家庭教育應該側重于為學(xué)生提供良好的家庭學(xué)習環(huán)境、創(chuàng )造和諧的家庭成員之間的.關(guān)系，培養良好的道德品質(zhì)和生活習慣，使他們心情抒暢地投入到學(xué)習生活中，健康成長(cháng)；學(xué)校則應該按照教育目標，從德智體幾方面培養學(xué)生，為他們的全面發(fā)展打下良好的文化知識基礎，根據個(gè)人的特點(diǎn)，還要因材施教，使他們各自的才能，特長(cháng)都能得到培養和發(fā)揮，自我價(jià)值得到體現；社會(huì )應該通過(guò)各種活動(dòng)和宣傳，使學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，培養學(xué)生奮發(fā)向上的競爭意識，提供各種追求和選擇的目標及達到目標的條件，創(chuàng )造成功的機會(huì )，使學(xué)生感受到人生活的意義和奮斗的樂(lè )趣。

　　青少年是祖國的未來(lái)和希望，青少年素質(zhì)的提高關(guān)系著(zhù)中華民族整體素質(zhì)的提高，關(guān)系到中華民族的前途和命運。加強青少年的教育是擺地我們面前的一項迫切的任務(wù)。象漫畫(huà)所體現出的教育觀(guān)念應急早糾正，只有學(xué)校與家庭、社會(huì )整體規劃、共同合作、相互配合、齊抓共管，才能為社國培養出合格的、全面發(fā)展的建設人才，才成使青少年健康成長(cháng)。

　　漫畫(huà)作文摔了一跤 3

　　我看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)：一個(gè)小孩子摔了一跤，三個(gè)成年人分別舉著(zhù)家庭、學(xué)校和社會(huì )的木牌，異口同聲的說(shuō)道：“出事了吧？”摔跤的小孩呆呆的望著(zhù)他們。

　　看了這幅漫畫(huà)，我沉思了很久：為什么這三個(gè)人舉著(zhù)牌子對小孩手出事了吧呢？再細看，牌子上分別寫(xiě)著(zhù)家庭、學(xué)校和社會(huì )，這就是導致那個(gè)小孩子摔跤的原因�，F在，家庭、學(xué)校和社會(huì )對孩子的影響很大。家庭是我們孩子的依靠，然而，現在的父母，動(dòng)不動(dòng)就吵架，動(dòng)不動(dòng)就離婚，是孩子不能生活在一個(gè)幸福和諧的家庭，導致孩子走上不軌的道路歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤。學(xué)校是我們孩子見(jiàn)證成長(cháng)的地方，前不久就報道過(guò)：幾個(gè)學(xué)生在上課的時(shí)候逃學(xué)，回到學(xué)校后，被老師用掃帚打穿了頭，縫了七八針。這是一件多么可怕的事情，這樣會(huì )使我們小學(xué)生害怕上學(xué)。社會(huì )對我們的小學(xué)生影響更大，不少中學(xué)生和小學(xué)生受到社會(huì )的影響，開(kāi)始抽煙、吸毒……我曾聽(tīng)過(guò)我們班的老師說(shuō)過(guò)，有一次，他和幾個(gè)朋友去釣魚(yú)，附近有一所小學(xué)，那是正是下課時(shí)間，一個(gè)小學(xué)生向他們走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“叔叔阿姨，你們有沒(méi)有煙？”我們老師問(wèn)：“你幾年級了？”那個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“四年級歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤文章歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤”老師嚇了一跳，老師的朋友給了他一根煙，他有模有樣的抽了起來(lái)

　　這時(shí)，他班的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“他在我們全班是最壞的，抽了好幾年的煙了！”當我聽(tīng)了之后，我不禁感嘆：“現在的`社會(huì )可真可怕，連小學(xué)生都抽起了煙�！庇纱丝梢�(jiàn)，社會(huì )對我們學(xué)生的影響是非常大的

　　所以，在這里，我要向全世界呼吁：請給我們孩子一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，給我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給我們一個(gè)和諧的社會(huì )！我們不奢侈什么，只有這些就足夠了。

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