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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2022-10-25 09:21:07 漫畫(huà) 我要投稿

【實(shí)用】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字4篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

  這是一幅引人深思的漫畫(huà):森林里,一個(gè)身著(zhù)工作服的伐木工,正賣(mài)力地揮著(zhù)一顆茂密的參天大樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,啄著(zhù)他的榆木腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  這幅漫畫(huà)表達了什么意思?

  這幅漫畫(huà)揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢(qián)不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財的一些壞品質(zhì)。正如圖中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的“這段木頭里一定有蟲(chóng)!蹦切┤说挠苣灸X袋里住著(zhù)一條條“貪婪蟲(chóng)、”“貪財蟲(chóng)、”“自私蟲(chóng)……”如果每個(gè)人都這樣,那么這個(gè)世界不再美好、和平,也沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭的森林,沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了。

  這幅漫畫(huà)還譏諷了一些認為砍一棵樹(shù)也不會(huì )造成生態(tài)災難,扔一個(gè)垃圾又會(huì )怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺(jué)得扔個(gè)垃圾,壞衛工人掃一下不得了。正如劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦切┤苏J為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來(lái)不想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球又會(huì )變成什么樣呢?

  同時(shí),這幅漫畫(huà)也呼吁我們一起保護森林,保護環(huán)境!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

  許多同學(xué)都喜歡看漫畫(huà)書(shū),我也不例外!吨袈汀、《漫畫(huà)派對》、《阿U》、《爆笑校園》……,都是我和同學(xué)們最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)。就連一些老師心目中的好學(xué)生也愛(ài)看,比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看,但仍然阻止不了同學(xué)們對于漫畫(huà)的喜愛(ài)—瞧!看,書(shū)蟲(chóng)沈雯昕正找她的同桌汪潤然借《漫畫(huà)派對》呢!

  我認為可以適當的看一點(diǎn)漫畫(huà)書(shū),但不能太過(guò)癡迷,為此影響了學(xué)習就不好了。適當地看些漫畫(huà)書(shū),不僅能放松一下學(xué)習的大腦,還能培養我們的想象力哩!可是,有些同學(xué)由于太過(guò)喜愛(ài),天天無(wú)時(shí)無(wú)刻都想看,就連重要的上課時(shí)間也在看,這就影響了學(xué)習,導致了老師不許我們看漫畫(huà)了。

  我們可以在功課完成后看一會(huì )兒漫畫(huà),放松一下緊張的大腦。下課不想出去玩,也可以看看漫畫(huà)。剛考完試也可以看看漫畫(huà)……

  希望老師同意我們適當的看點(diǎn)漫畫(huà)!同學(xué)們也要控制好自己,把握時(shí)間,這樣我們就能跟漫畫(huà)書(shū)做好朋友啦!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

  今天,我看到了一幅很奇特的漫畫(huà)。

  畫(huà)中間靠右的部分有一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的人,他正津津有味地讀著(zhù)一本百科全書(shū)。他身體的左側是一個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶,右側則是一口灰色的水井,一根釣魚(yú)竿垂在水井里,不用說(shuō),這肯定是那“書(shū)呆子”的魚(yú)竿。畫(huà)的最下面寫(xiě)著(zhù)一行字:“書(shū)上說(shuō),魚(yú)離不開(kāi)水”。

  最初,我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,真想笑,這個(gè)“書(shū)呆子”!井里怎么會(huì )有魚(yú)呢?一點(diǎn)兒常識都沒(méi)有,真是愚蠢,哈哈!可是,當我笑過(guò)之后,就突然意識到這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

  現在的.人們,總是生搬硬套,連草稿都不打。就像圖中那個(gè)“書(shū)呆子”,只知道聽(tīng)取百科全書(shū)上的解釋?zhuān)媸腔奶!連小孩子都知道,井里沒(méi)有魚(yú)。不是所有有水的地方都有魚(yú)。我記得有一次語(yǔ)文測試卷里的作文題是讓我們來(lái)寫(xiě)一樣自己喜愛(ài)的禮物,結果有個(gè)同學(xué)竟生搬硬套地將我們寫(xiě)過(guò)的《蘋(píng)果》寫(xiě)了進(jìn)去,而且開(kāi)頭十分僵硬:“我收到了一樣禮物,那就是一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果有許多品種,綠蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、紅蘋(píng)果……”大家笑得東倒西歪。這個(gè)同學(xué)也是像圖中的“書(shū)呆子”一樣,沒(méi)有常識,不會(huì )變通。

  做人應該具備起碼的常識,多積累生活經(jīng)驗,而不是做一個(gè)不懂創(chuàng )新,只會(huì )生搬硬套地聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

  你喜歡看漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)里的人特點(diǎn)非常突出,配上獨特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情節,往往能給我們留下深刻的印象。

  如果要給一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì )選擇誰(shuí)呢?是總愛(ài)穿裙子,說(shuō)話(huà)像連珠炮的語(yǔ)文老師嗎?

  對,就是語(yǔ)文老師,但我們的語(yǔ)文老師并不是說(shuō)話(huà)像連珠炮,而是溫和中帶點(diǎn)嚴肅,為什么說(shuō)溫和中帶點(diǎn)嚴肅呢?因為我們的老師并不會(huì )吼我們。比如,有一次我們講話(huà)了,老師就說(shuō):"咱們同學(xué)很想交流是吧,還有某些同學(xué)手舞足蹈的。"就憑這句話(huà),足以讓我們知道該閉嘴了。

  對了,我們老師的頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā),老師還有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,我還記得有一次,老師們都去體檢了,學(xué)校里只剩下了幾位老師,其中也包括陳老師,因為老師要在我們班和三班來(lái)回看著(zhù),所以老師讓我們把后門(mén)打開(kāi),這樣才方便看,我們知道老師今天下午會(huì )很累,所以我們也沒(méi)有再鬧了,安安靜靜的寫(xiě)我們作業(yè)。

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