【熱門(mén)】畫(huà)漫畫(huà)的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
每個(gè)同學(xué)都有自己最喜歡的老師,我最喜歡的老師就是我的馬老師。
馬老師既是我們的英語(yǔ)老師,也是我們的班主任。馬老師瘦瘦的,個(gè)子不高,但只要她一張嘴,一口流利的英語(yǔ)便從口中飛出來(lái)。馬老師很幽默,記得一次英語(yǔ)課代表在收英語(yǔ)作業(yè)。課代表看到好幾個(gè)人還沒(méi)來(lái),便把作業(yè)放在了講臺上。早自修結束時(shí)馬老師走了進(jìn)來(lái),問(wèn)課代表,“英語(yǔ)作業(yè)怎么還不交上來(lái)?”課代表說(shuō):“老師,還有幾個(gè)人沒(méi)來(lái),我想等他們,就暫時(shí)放在講臺上了!瘪R老師說(shuō):“那幾個(gè)人沒(méi)來(lái)你就不用等啦!直接把來(lái)的人的作業(yè)交上來(lái),讓那些沒(méi)來(lái)的人自己上交就行了。你把作業(yè)放在講臺上難道是讓講臺改嗎?”課代表頓時(shí)跑向講臺把作業(yè)本交給了馬老師。
馬老師不但幽默,還很關(guān)心學(xué)生。每當班里有同學(xué)生病,馬老師就會(huì )俯下身子,輕輕問(wèn)他哪里不舒服,然后會(huì )給同學(xué)倒上開(kāi)水,照顧他喝水,還問(wèn)他要不要打電話(huà)給家長(cháng),并讓同學(xué)帶他去醫務(wù)室看看,等到?jīng)]什么大事時(shí)她才肯放下心來(lái)。
馬老師還很敬業(yè)。當有同學(xué)這題不會(huì )做那題不會(huì )做,她便細心地教他,直到那個(gè)同學(xué)會(huì )為止。
馬老師就像一把知識的鑰匙,為我們打開(kāi)知識大門(mén),帶我們去知識的空中飛翔。
這就是我們的老師,愿她在成功的道路上事事順利。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
很久很久以前,有兩只可愛(ài)的小狗,它們是孿生兄弟。
有一天,它們經(jīng)過(guò)了兩面哈哈鏡,哥哥站在凹鏡前一看,鏡子中的自己高大威猛,風(fēng)度翩翩。哥哥心想:我如此高大,如此強壯,完全可以去人類(lèi)世界闖一闖,搞個(gè)事業(yè)創(chuàng )一創(chuàng ),我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨!于是它告別了弟弟,去人類(lèi)世界創(chuàng )業(yè)了。
俗話(huà)說(shuō):自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為照過(guò)了凹鏡所以哥哥每天都信心十足,它的創(chuàng )業(yè)之路可以說(shuō)是芝麻開(kāi)花——節節高。
相反,弟弟照了凸鏡后就想:原來(lái)我這么矮小,這么軟弱,我還是呆在家里吧。從此,它自?huà)佔詶壐杏X(jué)自己什么都不會(huì )。
十年后,哥哥已經(jīng)開(kāi)著(zhù)豪華寶馬車(chē),嘴里叼著(zhù)雪茄,在商業(yè)界達到巔峰了。而弟弟了,是越來(lái)越懦弱了!暗艿,你要對自己充滿(mǎn)信心,不要太自卑!备绺鐚Φ艿苷f(shuō)著(zhù),并且把它的凹鏡送給了弟弟。沒(méi)多久,弟弟也成了一名成功者。
這個(gè)故事讓我知道了:要有一個(gè)正確的自我認識;不因高大而驕傲,不因矮小而自卑;相信自己,就一定能成功。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
今天,語(yǔ)文課本中的一組漫畫(huà)引起了我的注意,那組漫畫(huà)上所描繪的內容大致是:一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)在放學(xué)回家的路上,發(fā)現在路的旁邊擺放著(zhù)一個(gè)垃圾桶,里面幾乎空蕩蕩的,然而在垃圾桶旁卻堆滿(mǎn)了垃圾,不時(shí)散發(fā)出陣陣的臭味。此時(shí)那個(gè)女同學(xué)卻不怕臟臭,竟然用雙手將那一大堆的垃圾裝入垃圾桶里,而男同學(xué)迅速地從書(shū)包中拿出紙和筆,用筆在白紙上寫(xiě)下“文明只差一步”幾個(gè)大字,然后將這張紙貼在垃圾桶上,向路人警示。這組漫畫(huà)讓我的心情久久不能平靜,同時(shí)給我很大的啟示,引起我深深的思考……
如今,我們的城市越來(lái)越美麗,多數的居民都能夠自覺(jué)維護好城市的形象,做個(gè)文明人。然而總有些不講文明,破壞環(huán)境的人,他們?yōu)榱素潏D方便,養成了隨處丟垃圾的壞習慣?烧撬麄冐澮粫r(shí)的方便,對城市的環(huán)境造成了很大的危害,進(jìn)而影響到居民的身心健康。其實(shí),深受其害的也包括他們自己呀。雖然這些人平時(shí)口頭上也講精神文明,然而看看自己平時(shí)實(shí)際的行為呢?其實(shí)文明離他們僅有一步之遙,舉手之勞,何樂(lè )不為?
在生活中,像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過(guò)一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學(xué)回家的路上,我親眼看見(jiàn)一個(gè)路人在路上邊走邊吃著(zhù)一個(gè)香蕉,之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間,有個(gè)垃圾桶就在前面,他為什么不多走一步呢?此時(shí)正是放學(xué)期間,路上都是放學(xué)的學(xué)生,誰(shuí)要是不小心踩到了香蕉皮肯定會(huì )摔倒,那多危險!想到這里,我連忙走了過(guò)去,把香蕉皮拿起來(lái),快步走到垃圾桶前,放了進(jìn)去。還有一些人為了一時(shí)之快,而闖紅燈、橫跨欄桿等危險行為,最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬(wàn)金都買(mǎi)不來(lái)的文明,還放棄了自己寶貴的生命!假如人人都遵守交通規則,就不會(huì )再引發(fā)各種悲劇,那將是多么美好啊!
漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生的行為深深地教育著(zhù)我,讓我明白:在生活中如果每個(gè)人從小都有養成良好的行為習慣,邁出小小的一步,正像“八不”行為所說(shuō)的“安全出行不違規,垃圾分類(lèi)不落地”。那么我們的社會(huì )一定會(huì )是一個(gè)文明和諧的社會(huì )!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
啪的一聲巨響!唉呀完了隨著(zhù)媽媽的一聲尖叫,我的.心猛地提到了嗓子眼。我緊張地跑進(jìn)客廳,媽媽手忙腳亂的把我堵在了門(mén)口。不好好寫(xiě)你的作業(yè),瞎跑什么?哼,人家關(guān)心你,看看你是不是受傷了?還不領(lǐng)情?我生氣白她一眼,一扭頭回了臥室。
婉寶貝渴不渴?要不要吃點(diǎn)水果?媽媽今天中午給你做秘制紅燒肉,想吃不?看著(zhù)媽媽討好的笑臉,哼,少來(lái)!打一巴掌再給個(gè)棗吃,我才不吃你這一套呢!我還在為剛才的事情生悶氣!誰(shuí)知,媽媽的下句話(huà)才是晴天霹靂。
我,我剛才打掃衛生時(shí)不小心把你的漫畫(huà)書(shū)掉水盆里泡爛了媽媽支支吾吾地道。什么?我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,騰的一下從椅子上跳了起來(lái),那可是我爸爸剛給我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū),我還沒(méi)翻幾頁(yè)呢!我沖著(zhù)媽媽吼道,怒火如火山般噴涌而出。對不起,可以了吧?我又不是故意的!媽媽自我解嘲地訕笑著(zhù)。她的笑,此刻對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種嘲弄。我看你就是故意的,你就是不喜歡我看漫畫(huà)書(shū),可是我喜歡,我喜歡!我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,紅著(zhù)眼睛排山倒海般朝著(zhù)媽媽咆哮著(zhù):你怎么可以這樣?那是我爸爸新買(mǎi)的我高昂著(zhù)頭,狠狠的瞪著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I水奪眶而出。
不就是一本破漫畫(huà)書(shū)嗎?就是不讓想你看了,媽媽的臉由紅變紫,由紫轉白。果不其然,翻臉比翻書(shū)還快!她抓起那個(gè)泡壞的漫畫(huà)書(shū),啪的往地上一摔,歉也道了,還沒(méi)完沒(méi)了,你還想干什么?媽媽眼里能也噴出兩團火。
你弄壞人家的東西,還理直氣壯?我叉著(zhù)小蠻腰,像一只豎起毛要打架的公雞。不就一個(gè)破本子嗎?動(dòng)不動(dòng)就哭,至于嗎!我倆針尖對麥芒,如同張飛穿針大眼瞪小眼,互不相讓。硝煙彌漫著(zhù)整個(gè)屋子。
就在這時(shí),爸爸回來(lái)了。我的淚水如同開(kāi)了閘的水壩,一發(fā)不可收拾。我撲進(jìn)了爸爸的懷里。爸爸媽媽欺負我我哭的泣不成聲。誰(shuí)這么大膽氣?敢欺負我們家閨女!看到我們水火不容的樣子,爸爸故意大聲說(shuō)道。告訴你多少回了,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空爸爸擠眉弄眼,小聲對我說(shuō)著(zhù)。
呵呵,爸爸酸不酸?這不是我經(jīng)常勸他倆吵架時(shí)的話(huà)嗎?我被爸爸的樣子逗樂(lè )了,瞬間破涕為笑!爸爸輕輕拭去我眼角的淚水,又偷偷瞄一眼余怒未消的媽媽?zhuān)@就對了嘛,相逢一笑泯恩仇爸爸打趣道。面對這無(wú)情尷尬,我一溜煙跑進(jìn)了臥室
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
金錢(qián)創(chuàng )造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的良知;對財富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。 今天,我看了一幅漫畫(huà),啄木鳥(niǎo)站在一個(gè)伐木人的肩上,疑惑的看著(zhù)他伐一顆參天大樹(shù),似乎發(fā)出了疑問(wèn):“這頭里一定有蟲(chóng)”。這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對保護自身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護自然環(huán)境,我們對大自然的每一點(diǎn)傷害,終究也會(huì )以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實(shí),生活中我們也不難發(fā)現,與漫畫(huà)中的光頭李類(lèi)似的人我們常常會(huì )見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體,腦子里卻鉆滿(mǎn)了“小蟲(chóng)”,其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。 在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學(xué)的杰作,他們寫(xiě)錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現,有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋?死亡》這本書(shū)上的描述。
我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面……想到這一切,一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補上一回環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。 這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。
【畫(huà)漫畫(huà)的作文】相關(guān)文章:
畫(huà)漫畫(huà)的作文09-07
畫(huà)漫畫(huà)作文10-28
畫(huà)漫畫(huà)的作文500字09-10
畫(huà)漫畫(huà)的作文四篇06-13
畫(huà)漫畫(huà)的作文三篇06-22
畫(huà)漫畫(huà)的作文六篇07-18
精選畫(huà)漫畫(huà)的作文5篇07-21
畫(huà)漫畫(huà)的作文五篇06-09