【必備】《假文盲》作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《假文盲》作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《假文盲》作文 篇1

　　如今的社會(huì )迅速發(fā)展，但人的精神文明卻并不如此。華君武爺爺用絕妙的畫(huà)筆勾勒出了一幅極具諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。

　　我看了這幅畫(huà)后，頗有感觸：畫(huà)上有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女瑟瑟發(fā)抖地站在旁邊，看著(zhù)四個(gè)大漢站在“母子上車(chē)處”。這幾位大漢都識字，可為什么還會(huì )站在“母子上車(chē)處”呢？因為，他們是“假文盲”，有文化，卻又是“文盲”，已經(jīng)忘記了文明，道德。

　　失去了文明，失去了道德，站在畫(huà)中的那四個(gè)“假文盲”，只不過(guò)是幾具沒(méi)有靈魂的空殼罷了�，F實(shí)生活中，“假文盲”不一樣比比皆是嗎？廣場(chǎng)上的標語(yǔ)寫(xiě)得清清楚楚，“請勿隨地吐痰！”可還是有人熟視無(wú)睹；草坪前立著(zhù)廣告牌“請勿踐踏草坪！”仍有人心安理得地走進(jìn)草坪；電影院的墻壁上貼著(zhù)“請勿吸煙”但依然有人抽著(zhù)煙“騰云駕霧”……

　　中國，是個(gè)文明的泱泱大國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為一名中國人，怎么能給自己的祖國抹黑呢？

　　新加坡是個(gè)通用英語(yǔ)的國度，但公共場(chǎng)所的警示標語(yǔ)，如“請勿吸煙”，都是用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢？他們回答說(shuō)，因為有這些不文明習慣的游客基本上是大陸游客。如果這時(shí)，你仍然要當“假文盲”，試問(wèn)，祖國形象何在？

　　“假文盲”不應該存在，它的存在只會(huì )給社會(huì )添幾分混亂�！叭恕�，一撇一捺，包含著(zhù)許許多多：文化要與文明相融；人與人之間要互相團結……

　　只要我們時(shí)刻記住文明，用行動(dòng)表達文明，“假文盲”總會(huì )被遺忘的。希望漫畫(huà)中的“假文盲”們能找回他們丟失的東西，讓婦女站在“母子上車(chē)處”。

《假文盲》作文 篇2

　　兩根護攔

　　攔出一條綠色的通道

　　一塊告示牌

　　隔出兩個(gè)分明的世界

　　一邊是假文盲的木然與冷漠

　　一邊是權益者的驚訝與無(wú)助

　　我鄙視

　　鄙視文盲的無(wú)知

　　因為21世紀不歡迎目不識丁

　　我更痛恨

　　痛恨假文盲的無(wú)恥

　　因為衣冠楚楚掩不住一個(gè)骯臟的靈魂

　　我同情

　　同情弱者的遭遇

　　因為她的合法的權益正在慘遭踐踏

　　我更悲憐

　　悲憐弱者的命運

　　因為正義需要每一個(gè)人的努力去抗掙

　　我欣賞

　　欣賞畫(huà)家的工筆

　　因為那簡(jiǎn)單的筆畫(huà)是心中的吶喊

　　我更欽佩

　　欽佩畫(huà)家的思想

　　因為幽默的諷刺擦亮了世人的眼睛

　　多么希望

　　3.15的拳頭

　　撞響九天巨雷

　　擊碎假丑惡的偽裝

　　多么希望

　　我們生活的世界充滿(mǎn)真善美的陽(yáng)光

　　我們生活的世界沒(méi)有黑惡丑的陰暗

《假文盲》作文 篇3

　　我自從看了華君武的漫畫(huà)"假文盲"后,我的心情久久不能平靜,腦海里常常浮現那幅漫畫(huà),漫畫(huà)大意是這樣的:是4個(gè)男人在立著(zhù)"母子上車(chē)處"的上車(chē)道上排隊一個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼睛視而不見(jiàn),把一個(gè)母子擠到了道旁,這時(shí)我想起了與這相符的事例有很多很多。

　　例如:在公園里的池塘里明明立著(zhù)"水深危險,請勿游泳"的字樣可是還是有小孩在夏天天氣熱的時(shí)候,跳下去游泳結果后果不堪設想;還有一位大學(xué)生在天氣熱的時(shí)候跳下去游泳結果卻......這位大學(xué)生明明比小孩子懂事的多卻也看見(jiàn)"水深危險,請勿游泳"的字樣也跳下去游泳,他也不多思考思考;有一次我在公共汽車(chē)上,隨后上來(lái)一對老夫婦,售票員喊著(zhù):"那位好心人給這對夫婦讓個(gè)座位."一連喊了好幾聲都沒(méi)人來(lái)讓座;還有一次我在公園看到一個(gè)小伙子把剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上,就在那時(shí)他離最近的垃圾桶只有兩步遠,難道這兩步走這就這么難嗎?他也不想想后果.如果一位老大爺在公園散步結果不小心踩到了香蕉皮摔倒了該怎么辦?

　　所以,人們你們醒一醒吧!!不要再做"假文盲"了!!!你夢(mèng)知道你們的一個(gè)微不足道細節能給多少人帶來(lái)生命危險呀!!所以你夢(mèng)不要再做"假文盲"了!

《假文盲》作文 篇4

　　著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，使我終生受益，久久不能忘懷，因為，這幅漫畫(huà)批評了那些不講道德，只圖一時(shí)的方便，而忽略別人的感受的人。使我明白，文明只差億步，如果幾十億人都盡到這一步的責任，還會(huì )有所謂的'“假文盲”嗎？

　　冬天的一個(gè)早晨，盡管太陽(yáng)公公起了個(gè)大早兒，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，使我們人人都披上了溫暖的鎧甲，可是，風(fēng)婆婆的到來(lái)，使這一切都毀于一旦。

　　候車(chē)室里人海茫茫，一位婦女抱著(zhù)孩子在人群中穿梭，東瞧瞧，西望望，終于，費了九牛二虎之力，才找到“母子上車(chē)處”這塊牌子。正當她要邁上一步，眼前的一幕使她不知所措，上車(chē)處早已被四個(gè)高大魁梧的男人給占領(lǐng)了，他們似乎不認識這五個(gè)字，若無(wú)其事地站著(zhù)，對這位婦女不但不理不睬，還擺出一副理所當然的架勢。就這又閉上眼睛，像掩耳盜鈴一樣，以為別人看不見(jiàn)他。當然啦！這位婦女的一時(shí)忍讓會(huì )使他們更目無(wú)法紀。

　　莫非？他們是文盲？文盲不就是這個(gè)樣子的嗎？當然不是。瞧！他們那才高八斗的樣子，即使不是什么“再世諸葛”，也應該懂得這“母子上車(chē)處”的大意吧！他們只是想竭澤而漁，為了一時(shí)的方便，怎能比得上百年大計呢？

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽蚁�，他們都學(xué)過(guò)朱自清的《匆匆》，認為做什么事都要珍惜時(shí)間，時(shí)間匆匆，一去不復返。但是，珍惜時(shí)間也要講究一個(gè)方法，不要以此為理由，而去浪費別人的時(shí)間。如果把喝咖啡的時(shí)間用在做事上面，那豈不善哉？

　　我們生活中也有不少“假文盲”，當“假文盲”看到“腳下留情”的牌子，可愛(ài)的小花小草迎來(lái)的只有凄涼的哭泣和無(wú)情的踐踏。在車(chē)來(lái)人往的馬路上，消防車(chē)的聲音滔滔不絕地響起，卻被這些“假文盲”一而再，再而三得阻攔，世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯里，在公園里，在游樂(lè )場(chǎng)……無(wú)時(shí)不在上演著(zhù)“假文盲”帶來(lái)的麻煩事兒。

　　文明社會(huì )上的“假文盲”令我們厭惡，是他們的自私和貪婪造就了今天的自己，我們中國自古以來(lái)都有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可是，“假文盲”的出現，無(wú)疑是給這個(gè)美譽(yù)雪上加霜，我們不要做“假文盲”，不要像那只小老鼠一樣，為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛，浪子回頭金不換。

《假文盲》作文 篇5

　　今天是星期天，一對母子正在車(chē)站等候去菜市場(chǎng)的公共車(chē)�？伤齻儊�(lái)到車(chē)站口時(shí)卻看到了母子上車(chē)處的牌子有一群人擠在那里，這些人當中有國家干、部軍人、商人和醫生。她們仿佛沒(méi)看到。

　　可那對母子卻可憐巴巴的站在一旁，不敢上前阻攔，任憑她們擾亂公共秩序。

　　那些人不是不認識字，只是為了圖方便。我想那些人為什么要這么自私，如果他們每一個(gè)都像雷鋒那樣，這個(gè)世界將會(huì )又是一個(gè)什么樣子呢？還有，那對母子應該站出來(lái)指責和批評那些假文盲，而不是退縮，退縮只會(huì )讓那些假文盲更加的猖狂。還應該批評上級的工作人員，因為他們沒(méi)有管理好這件事。

　　像這樣的事還會(huì )很多很多，我就遇到過(guò)這類(lèi)的事。有一次，我和爸爸媽媽去龍潭公園里玩，我看見(jiàn)有一次在插有不要隨地亂扔垃圾的牌子的旁邊亂扔垃圾，像這樣的事大家應該自覺(jué)，見(jiàn)到出來(lái)指責批評。像這樣我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加美麗，更加和諧安寧。

《假文盲》作文 篇6

　　漫畫(huà)的內容是：在公共汽車(chē)的等待處，掛著(zhù)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。只見(jiàn)幾個(gè)穿著(zhù)漂亮的大衣，有的戴著(zhù)眼鏡，都像有文化的人，他們對牌子上寫(xiě)的字視而不見(jiàn)，爭先恐后的擠到隊伍的前面。是一位本來(lái)站在他們面前，抱著(zhù)嬰兒穿著(zhù)樸素的母親被幾個(gè)人擠出去，一臉的可憐。

　　這幅圖有強烈諷刺意味，是專(zhuān)門(mén)對那些沒(méi)有公德心的人進(jìn)行批評的。人人都有需要幫助的時(shí)候，因此當咱們發(fā)現在社會(huì )上需要咱們的一份力，需要咱們貢獻財物的時(shí)候，咱們就應當給予別人關(guān)心和幫助。

　　當然，那寫(xiě)沒(méi)有公德心的年青人只是社會(huì )的極少部分。在日常生活中，助人為樂(lè )的好人好事屢見(jiàn)不鮮。在公共汽車(chē)上，咱們常�？匆�(jiàn)大哥哥、大姐姐主動(dòng)讓座的場(chǎng)面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衛生做家務(wù)……總之，遵守社會(huì )公德是一個(gè)人的良好習慣和思想情操的表現，咱們在公共場(chǎng)所要處處替人著(zhù)想，要時(shí)時(shí)想到自己不能影響別人，做一個(gè)良好公德意識的新世紀公民。

《假文盲》作文 篇7

　　今天，寒風(fēng)刺骨，在沒(méi)有任何遮擋物的公交候車(chē)點(diǎn)上，發(fā)生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。

　　在公交車(chē)候車(chē)點(diǎn)上，有五個(gè)分外大分外醒目的字——母——子——上——車(chē)——處�？赡缸由宪�(chē)處是四個(gè)衣冠楚楚的大男人！使一對真正的母子不在“母子上車(chē)處”。

　　在“母子上車(chē)處”的四個(gè)大男人中，有的人或低著(zhù)頭，或將眼球轉向別處避開(kāi)母子的目光；

　　有個(gè)人干脆閉上眼睛；

　　還有個(gè)人文質(zhì)彬彬，斯斯文文，雖然帶著(zhù)口罩，卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對她的孩子說(shuō)：“寶貝兒，你熟悉牌子上的字嗎？”“不熟悉�！焙⒆诱f(shuō)�！吧厦鎸�(xiě)的字是——母——子——上——車(chē)——處�！眿D女大聲的說(shuō)。孩子聽(tīng)了，指向在“母子上車(chē)處”的四個(gè)男人，天真的說(shuō)：“那我們不是母子嗎？為什么四個(gè)叔叔要站在那里呢？他們又不是母子！他們都衣冠楚楚斯斯文文的，應該不會(huì )不識字吧？”“對，寶貝兒，”婦女似笑非笑的說(shuō)：“不過(guò)，他們雖然不是知識上的文盲，卻是道德上的文盲�！薄暗赖律系奈拿ぁ�…那他們是假文盲嘍？”婦女聽(tīng)力，笑了笑“是啊�！痹倏纯茨撬膫�(gè)男人，哈！他們臉“刷”一下就紅了！

　　在生活中，假文盲也隨處可見(jiàn)，但是我們不能做假文盲！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”

　　我們在生活中，要做到公正！不能充當假文盲！“多行不義，必自斃！”

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