【精選】假文盲作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假文盲作文4篇,歡迎大家分享。
假文盲作文 篇1
《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武華的。這幅幅漫畫(huà)主教講了在上車(chē)處,掛有母子上車(chē)處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對母子擠出了站臺!
從這幅《假文盲》反映現代社會(huì )十分不道德。這幅漫畫(huà)之所以叫“假文盲”是因為這些人對這些事都已經(jīng)麻木了,根本沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心!
這些人里有某公司的高級領(lǐng)導、剛退役的軍人、學(xué)校的老師、醫院的老師。他們若無(wú)其事地站在那里,把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個(gè)有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。我真為我們社會(huì )上有這種不遵守社會(huì )公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,就算他們真的上了?chē),他們覺(jué)得這樣做會(huì )對得起自己的良心嗎?
現在的社會(huì )仍有“假文盲”存在,有許多公共場(chǎng)所標明了不許吸煙,可又有些人視而不見(jiàn),若無(wú)其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現象說(shuō)明了在我國雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現象說(shuō)明了在我國雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。
“假文盲”是社會(huì )主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛(ài)心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的明天!
假文盲作文 篇2
今天我看了一副漫畫(huà),是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng )作的漫畫(huà)作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。
畫(huà)中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車(chē)的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著(zhù)“母子上車(chē)處”的標牌下排隊上車(chē),全然的不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他們有的目中無(wú)人,有的目不斜視,有的閉目養神,都裝著(zhù)對周?chē)囊磺幸暥灰?jiàn)的樣子,無(wú)視旁邊赫然矗立著(zhù)的標示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。
難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的'模樣看,有的像一個(gè)干部,有的還像一個(gè)知識分子,有的看上去就很“精明”,有的是為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì )表現得如此“精明”的,也不會(huì )是一副漠然無(wú)視的神情,更不會(huì )這樣泰然自若。他們這樣做,無(wú)非是想無(wú)需排很長(cháng)的隊伍,無(wú)需花費更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會(huì )的公德,還有他們個(gè)人的廉恥。
現實(shí)生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車(chē)站或者碼頭上演,還常常在公交車(chē)上、在公園里、在電影院內等場(chǎng)合上演。比如在公交車(chē)上,一些身體健康的青年無(wú)視車(chē)內溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無(wú)視院內溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無(wú)視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫(huà)妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒(méi)有給社會(huì )造成多么嚴重的破壞,但是,他們卻直接挑戰著(zhù)社會(huì )的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì )的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會(huì )就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè ),那么我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現象越來(lái)越少,直至銷(xiāo)聲匿跡,讓我們的社會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園!
假文盲作文 篇3
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里,一位母親抱著(zhù)嬰兒,站在公共車(chē)站設立的“母子上車(chē)處”靜靜地等候著(zhù)公共汽車(chē)。
這時(shí),從街邊的小店中走來(lái)一位衣著(zhù)鮮亮的男子。他穿著(zhù)一身大棉襖,留著(zhù)當下十分流行的發(fā)型。瞧他那高傲的樣子,一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近,剛想去排隊,但一見(jiàn)那長(cháng)長(cháng)的隊伍,就有點(diǎn)兒想打退堂鼓。他想:“找這么排下去,我猴年馬月才能做上車(chē)呀!咦,有了,我去旁邊的“母子上車(chē)處”排隊,那里人少,這樣說(shuō)不定我還能搶到個(gè)好座位呢!”于是他心安理得地站到了“母子上車(chē)處!
過(guò)了一會(huì )兒,有走來(lái)了一位男子。只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂厚厚的帽子,穿著(zhù)一件毛領(lǐng)大衣,兩只手揣在口袋里。他走近站臺,看了一眼普通候車(chē)處,哪里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。而旁邊的“母子上車(chē)處”人卻很少。正當他猶豫不決之時(shí),他的目光鎖定在“母子上車(chē)處”那名男子的身上。他想:“反正已經(jīng)有沒(méi)帶孩子的人在這里排隊了,我排在這里也沒(méi)什么大不了的嘛!庇谑撬憷碇睔鈮训恼驹诹恕澳缸由宪(chē)處”。
第三個(gè)人,第四個(gè)人,第五個(gè)人……越來(lái)越多的“文盲”進(jìn)入了這條快捷通道。細細觀(guān)察,沒(méi)有幾個(gè)人是真正的母子。相反,越來(lái)越多的男人一窩蜂似的擠在“母子上車(chē)處”而旁邊一位真正的母子,正抱著(zhù)嬰兒,迎著(zhù)寒風(fēng)在這里等車(chē),不知要等多久……
一輛輛公共汽車(chē)來(lái)了又走,那些假文盲終于如愿以?xún)數負尩搅耸娣淖,他們在“搶座比賽”中得了第一,卻在“社會(huì )公德賽”中慘遭淘汰。窗外,“母子上車(chē)處,”一位媽媽抱著(zhù)她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中,一陣北風(fēng)吹來(lái),“母子上車(chē)處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,仿佛要喚醒這些假文盲可憐的公德心。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鰹樯鐣(huì )一員的我們,應該時(shí)刻從小事做起,做一位講究禮儀、懂得謙讓的合格公民。
假文盲作文 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶(hù)外的人不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著(zhù)她的兒子。無(wú)奈地望著(zhù)那“母子上車(chē)處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去,而是躲在標牌后。由于那“母子上車(chē)處”已經(jīng)站著(zhù)一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來(lái),她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。
這時(shí),又來(lái)了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無(wú)動(dòng)于衷,一雙眼睛直溜溜的望著(zhù)汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當成閉幕養神,接著(zhù)來(lái)了一個(gè)帶著(zhù)口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪,“母子上車(chē)處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢?難道他不認識字嗎?不,他們肯定認識字,他們一定是想先上車(chē),先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數不勝多。就比如在公園中,花坪里種著(zhù)一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請勿摘花”?捎行┤藚s熟視無(wú)睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫院中有“請勿吸煙”的標牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫院里的新鮮空氣。再這么下去,醫院里的病人怎么能夠安心養病呢?
假如每一個(gè)人都對提示或警告的標志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話(huà),那么這個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)有禮節的世界;假如每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私,有社會(huì )公德的人,我們這個(gè)世界將會(huì )變的更加美好一些。
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