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假文盲作文

時(shí)間:2021-11-18 16:40:03 漫畫(huà) 我要投稿

【必備】假文盲作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的假文盲作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】假文盲作文合集10篇

假文盲作文 篇1

  今天的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì ).不但物資豐富,而且精神也得到了改善.人們的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有文盲.盡管如此,還是有人對一些字假裝不認識,這種人被稱(chēng)為"假文盲".著(zhù)名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)名叫的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現形式,對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺.

  在這幅圖中,畫(huà)著(zhù)四名身強力壯,衣冠楚楚的男人,他們正站在"母子上車(chē)處",等待著(zhù)汽車(chē)的來(lái)臨.而真正應該站在"母子上車(chē)處"等待汽車(chē)的母子倆卻被他們擠到了一邊.那位母親用無(wú)助的眼光望著(zhù)他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái).但是,四個(gè)大男人把自己捂的嚴嚴實(shí)實(shí)的,對旁邊的母子倆視而不見(jiàn),對寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意.難道他們真的不認識字嗎?不,不是的.他們?yōu)榱俗约旱姆奖阕髁艘换丶傥拿?

  看了這幅用意獨特的漫畫(huà),我的看法和想法很多.那四個(gè)大男人不顧社會(huì )公德,蠻橫地站在了"母子上車(chē)處".牌子上有字看不見(jiàn).他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,而是假文盲.說(shuō)準確點(diǎn),他們是真真正正的文明盲!他們穿的想,像模象樣,文化也不少,可是他們還缺一樣東西,那就是文明,道德!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)?

  在社會(huì )中,我們應該懂得社會(huì )公德,不要為了自己而不顧別人.

假文盲作文 篇2

  在現在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )文盲自然會(huì )被人們遺忘。但我今天看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)后,不禁嘆息起來(lái)。

  漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒冷的汽車(chē)站,“母子上車(chē)處”的標牌高高懸掛,而標牌下,幾個(gè)成年男子卻站成一列等候公交汽車(chē)。再看欄桿旁,一位衣著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)嬰兒被擠到了一邊。那些成年人穿著(zhù)厚厚的大衣卻心安理得地站在那里,瘦小的婦女冷得抖動(dòng)著(zhù)身體,這些成年人對此視而不見(jiàn),婦女感到很無(wú)奈。這些成年男子真的看不到標牌和婦女嗎?不是的。他們只是為了自己的利益而將文明拋到腦后罷了。他們何曾想過(guò)這么做是違背了自己的良心、玷污了自己的道德呢?

  生活中,我們身邊的“假文盲”其實(shí)也不少。我市不久前將大街小巷的垃圾桶都換成了環(huán)保垃圾箱,分為吸煙盒、可回收垃圾和其他垃圾。但我們在扔垃圾時(shí),總會(huì )看到兩個(gè)垃圾箱混亂地扔著(zhù)各種垃圾。是我們有的市民沒(méi)有環(huán)保意識?還是真的沒(méi)有看到或不認識垃圾箱上標注的文字呢?我周末去少年宮上課,樓道里貼著(zhù)“請小心慢走”“不要大聲喧嘩”等標語(yǔ),可是一到下課,就有男生會(huì )滑著(zhù)樓梯向下沖。難道,那些標語(yǔ)只是一種裝飾嗎?

  我愿生活中的“假文盲”能反省一下,想想文明道德,想想身邊的人和身邊的環(huán)境,不要只為自己的利益著(zhù)想。

假文盲作文 篇3

  “假文盲”這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:一個(gè)車(chē)站專(zhuān)門(mén)設有“母子上車(chē)處”的通道,可是,站在通道里的不是一對對母子,而是一個(gè)個(gè)高大強壯的大老爺們。他們面無(wú)表情的站在那兒,半瞇著(zhù)眼,瞟都懶得瞟一下“母子上車(chē)處”這幾個(gè)醒目的大字,對縮在木牌后面的母子更是視而不見(jiàn),而那對母子只能站在那兒無(wú)可奈何的嘆氣。

  這幅漫畫(huà)諷刺了當代社會(huì )并不鮮見(jiàn)的“假文盲”現象,他們是文盲嗎?絕對不是,你瞧,這里面還有提著(zhù)公文包上班的白領(lǐng)呢!

  我們現實(shí)生活中也有許多這樣的假文盲。

  上次,我坐船去南湖舅老爺家玩,因為暈船,所以我來(lái)到甲板上吹風(fēng)。甲板上有一個(gè)垃圾桶上面印著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”的字樣,而我卻看到好幾對俊男靚女吃完?yáng)|西后就把包裝袋扔到河里這不是嚴重影響了環(huán)境衛生嗎?

  湘江廣場(chǎng)的草坪上都有“請勿踐踏”的牌子,可是總有小孩子在草坪上追跑打鬧,踩壞了一棵棵柔弱的小草。你們可能會(huì )說(shuō),這些小孩子不懂嘛!可是,他們的父母卻在一旁微笑地看著(zhù)不加以制止,這些人不是與漫畫(huà)中的文盲相似嗎?

  現在,大大小小的.告示牌滿(mǎn)街都是什么“請遵守交通規則”、“保護環(huán)境,人人有責”真是不計其數,可是車(chē)禍那慘不忍睹的一幕總是發(fā)生在馬路上,清潔工人每天都會(huì )清掃出大堆大堆的垃圾,這說(shuō)明了什么?是那些告示牌能力不夠嗎?你想想,如果在一個(gè)文明社會(huì )中,人們相互關(guān)心,互相愛(ài)護,這些花花綠綠的告示牌還會(huì )有用嗎?難道我們生活的社會(huì )不能是一個(gè)文明的社會(huì )嗎?

  讓我們的生活多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài),讓“假文盲”永遠在我們的生活中消失!

假文盲作文 篇4

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,□呼嘯,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,還好,車(chē)上估計母子的難處,便立了“母子上車(chē)處”的牌子,正巧這是有一對母子來(lái)乘車(chē),但他們卻被排斥在外,在“母子上車(chē)處”的站牌處,有四個(gè)身高魁梧、衣著(zhù)整齊的男人站在那里,那對母子卻站在一旁,而他卻沒(méi)有出來(lái)阻止。

  我當時(shí)又氣有些無(wú)奈,氣的是那四個(gè)男人竟然對“母子上車(chē)處”幾個(gè)字視而不見(jiàn),無(wú)奈的是這種敗類(lèi)卻是我們中國的,真是可悲,也許那四個(gè)男人也只是我們生活中的一部分,當今世上還有許多這樣的人,為了自己的利益,二倍判自己的良心,這種行為是可恥的,我們一改鄙視他們,不過(guò),我相信還有“我為人人,人人為我”的精神,有他們的感染,我相信,我們這個(gè)社會(huì )一定會(huì )文明、和諧的!

假文盲作文 篇5

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》,讓人醒目的是一個(gè)車(chē)牌“母子上車(chē)處”,旁邊站著(zhù)幾位身強力壯的年輕人,而他們卻把真正的母子擠在旁邊,那位母親站在一旁,不停地打冷顫,手里還抱著(zhù)一個(gè)三歲左右的小男孩,那個(gè)小男孩不停的對他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依洹?那位母親卻不知怎么辦。

  難道那幾位年輕人是一些文盲嗎?不,他們個(gè)個(gè)西裝革履,是一些有錢(qián)人,軍人,知識分子,醫生。

  不僅這些,在我們日常生活中,也出現過(guò)這樣類(lèi)似的事情:在一個(gè)綠油油的草坪上,矗立著(zhù)一張牌子,上面寫(xiě)著(zhù)"禁止踩踏草坪"而有些人,不顧上面寫(xiě)什么,直接踩上去,就這樣,一片綠油油的草坪被踩踏的到處都是黑腳印。

  像這樣的事還有很多,如果每個(gè)人都做這些不良的行為,那世界不就完蛋了嗎?如果每個(gè)人都遵守社會(huì )公德,那世界將會(huì )變成美好的人間。

假文盲作文 篇6

  “文盲”這個(gè)詞對于我們來(lái)講甚是陌生,但生活中,有些人明明受過(guò)教育,卻假扮文盲來(lái)滿(mǎn)足自己的私心。他們?yōu)槭裁催@樣做?讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà)吧——

  一個(gè)寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”吹著(zhù),在一個(gè)專(zhuān)門(mén)讓母子方便上車(chē)的候車(chē)站上,站著(zhù)四個(gè)身強力壯的男子,而一位瘦弱的母親卻被擠在一邊,抱著(zhù)孩子無(wú)奈地發(fā)著(zhù)抖。

  看著(zhù)這幅漫畫(huà),我的心一如冬天般,感到深深的寒意。瞧,這四個(gè)男子,第一個(gè)長(cháng)得十分富態(tài),挺著(zhù)個(gè)將軍肚,雙手悠閑地插在褲袋里,“心安理得”地站在這母子上車(chē)處;第二個(gè)是軍人,戴著(zhù)暖和的“大蓋帽”,神情坦然;第三個(gè)人穿著(zhù)厚厚的羽絨服,一雙皮鞋油光發(fā)亮;第四個(gè)人該是位醫生吧,戴著(zhù)個(gè)大口罩,漠然地等候著(zhù)。

  看著(zhù)看著(zhù),我不禁對漫畫(huà)中的四名男子產(chǎn)生了厭惡,天哪,他們可是受過(guò)教育的人呀!難道他們沒(méi)看到那個(gè)標著(zhù)“母子上車(chē)處”的醒目牌子嗎?難道他們把那對母子擠出去而絲毫不知羞愧嗎?哦,他們不認識這幾字?!瞧,他們那冷漠的表情,“目空一切”的嘴臉,真叫人作嘔!這四個(gè)男子,看似頗有身份,可在人們眼中,他們的行徑又是何等的卑劣呢!

  再想想我們的實(shí)際生活,這種無(wú)視道德、良知的人不在少數:公交車(chē)上,走上一位老人,司機播了好幾遍“請給老弱病殘讓個(gè)座”,仍是沒(méi)人動(dòng)一動(dòng),一些青年扭過(guò)臉,望著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景,裝作沒(méi)聽(tīng)到,任憑那位老人吃力地扶著(zhù)把手,顫巍巍地站著(zhù);在圖書(shū)室里,墻上明明張貼著(zhù)“請勿大聲喧嘩”,卻依然有人旁若無(wú)人地吵鬧著(zhù)……

  這些人,他們全都是“文盲”嗎?不,他們就是一個(gè)個(gè)十足的“德肓”,為滿(mǎn)足自己一時(shí)的私念,丟掉了作為一個(gè)人的最起碼的道德。撿起一個(gè)攔在路上塑料瓶,為有困難的人讓個(gè)座,這困難嗎?這僅僅只是舉手之勞呀!當我們小小地付出后,收獲的不僅僅只是他人的感謝,更是尊嚴、良知、公德與愛(ài)心的復蘇和回歸。我們又何樂(lè )而不為呢?

  現在,就讓我們以“假文盲”為鑒,人與人間多些關(guān)心、多些謙讓、多些尊重吧!這樣,“假文盲”這一讓人唾棄的現象將徹底消失,我們看到的將會(huì )是人與人之間和諧相處的美好畫(huà)面。

假文盲作文 篇7

  今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著(zhù),似乎要將樹(shù)拔地而起。天空飄著(zhù)鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著(zhù)孩子,急急忙忙地趕到火車(chē)站,準備回家過(guò)年。她穿著(zhù)單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?苫疖(chē)站母子上車(chē)處的隊伍,已經(jīng)被四位穿著(zhù)大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車(chē)處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無(wú)人地站在母子上車(chē)處,一副理所當然的樣子。

  他們,不就是假文盲嗎?

  這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護小草的告示牌,卻依然有很多人放著(zhù)大馬路不走,偏偏踩著(zhù)草地走;在電影院、購物中心等公共場(chǎng)所明明有禁止吸煙的標志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書(shū)館、醫院等場(chǎng)所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。

  由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車(chē)上,總會(huì )有幾個(gè)椅子的椅背上寫(xiě)著(zhù)愛(ài)心專(zhuān)座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車(chē),就坐在了愛(ài)心專(zhuān)座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次,還因為我坐在座位上,奶奶因為沒(méi)位置站我旁邊,而被另外的一個(gè)老奶奶批評了,F在想來(lái)自己就是那個(gè)假文盲,對自己的行為感到羞愧。

  試想,如果每個(gè)人都不守公共秩序,那社會(huì )豈不是會(huì )亂成一團?這個(gè)社會(huì )還會(huì )安寧嗎?這個(gè)世界還能美好嗎?

  為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規則的人吧!

假文盲作文 篇8

  今天,老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫(huà)一定也會(huì )心生許多感觸的,F在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫(huà)以及我的感想吧。

  這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著(zhù)一個(gè)未滿(mǎn)周歲的小嬰兒,準備到“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道上車(chē)。這時(shí),一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道,把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒,似乎忘記了“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

  過(guò)了一會(huì )兒,一位身穿軍大衣,頭戴軍棉帽,身強力壯的男人也向“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道走了過(guò)去。他看了看警示牌,佇足了片刻,心想要不要去普通上車(chē)處!可他一看普通上車(chē)處那條排得比長(cháng)龍還長(cháng)的隊伍就退卻了。他咽了咽口水,自然地站到了前面那位男子的身后。

  第三位走向“母子上車(chē)處”的男人看起來(lái)是個(gè)知識分子。他頭上戴著(zhù)一頂藝術(shù)帽,鼻梁間隔著(zhù)一副金絲邊眼鏡,身上穿著(zhù)一件時(shí)髦羽絨服,腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來(lái)十分洋氣?伤材槻患t,心不跳地站到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道里。

  最后,一位戴口罩的男人,想都沒(méi)想就擠進(jìn)了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道。那對單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道的外邊。他們與那些穿著(zhù)厚實(shí)的男人相比,顯得非常凄涼!

  我覺(jué)得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫(huà)諷刺那些無(wú)視社會(huì )公德的人。就是現在依舊有很多這樣的現象。例如:那些無(wú)視指示牌,亂扔垃圾,違章停車(chē)的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現象并改正。只有這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好!

假文盲作文 篇9

  寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),路邊的小樹(shù)左右搖擺,一位婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子,來(lái)到了公交車(chē)站。站旁立著(zhù)“母子上車(chē)處”的木牌子。

  但是,牌子下卻站了四個(gè)大男人,他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,裝出若無(wú)其事的樣子在那等車(chē),實(shí)在讓人氣憤。他們是文盲么?不是的,從他們的穿著(zhù)和打扮都像是飽經(jīng)詩(shī)書(shū)的人,可是,卻都目空一切。

  在我們的生活中,這樣的“假文盲”還真不少如:公共汽車(chē)上,常有幾個(gè)座位上方,明明寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)用座”“老弱病殘專(zhuān)用座”,然而有些人在眾目睽睽之下,依舊面不改色心不跳的坐在那,讓那些孕婦、老弱病殘者站在后邊;公園里,“不準踩踏花草”的牌子數不勝數,并且非常醒目,然而,被踩踏的花草卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼,但是,仍有人在旁邊亂扔垃圾……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分體現了他們不道德的做人平行。

  只要我們每個(gè)人都遵守社會(huì )的公德,我相信這種現象就會(huì )逐見(jiàn)消失。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧!

假文盲作文 篇10

  在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準備回家。在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數不勝數,個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著(zhù)自己身強力壯,徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”,這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無(wú)去處,只好躲在車(chē)牌旁,用眼睛怯生生地盯著(zhù)他們,有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得婦女直哆嗦,手上抱著(zhù)的孩子號啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著(zhù)毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無(wú)愧色之意;有的在閉目養神,裝作若無(wú)其事;有的還哼起了小曲兒,覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著(zhù),她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著(zhù)寒風(fēng)等著(zhù)公車(chē)來(lái)。

  其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,利益在人們的心中越來(lái)越高,人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡,一些人開(kāi)始昧著(zhù)良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占,對身旁的母子視而不見(jiàn),裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺(jué)得很可恥嗎?這種小便宜都想要據為己有,他們真的應該好好反省一下!

  我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;有些樓道上醒目的寫(xiě)著(zhù)不能倒垃圾,可有些人為自己一時(shí)之利,把垃圾順手就倒了下去,如果堆積久后,那股臭味會(huì )令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德,把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。

  我們應該做一個(gè)有公德心的人,為大眾服務(wù),不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想的人

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