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《假文盲》作文

時(shí)間:2021-10-02 09:07:42 漫畫(huà) 我要投稿

【精華】《假文盲》作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的《假文盲》作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】《假文盲》作文合集9篇

《假文盲》作文 篇1

  在生活中,所謂的“文盲”就是不識字的人。但是有些人為了自己的利益,圖個(gè)方便,也充當了“文盲”。這種事例還是挺不少的。

  你看,在某一個(gè)候車(chē)室里,人們都在等待著(zhù)客車(chē)的到來(lái),好回家過(guò)年。車(chē)站為了保障婦女兒童的權益,特別設立了“母子上車(chē)處”,還把牌子立在了顯眼的地方。這時(shí),前面來(lái)了一個(gè)穿的很漂亮的婦女,懷里摟著(zhù)一個(gè)小孩往“母子上車(chē)處”走來(lái),邊走邊說(shuō):“嘿,車(chē)站想的真周到,設立了母子上車(chē)處,這下不用被擠著(zhù)了”?墒,還沒(méi)到那兒,迎面走來(lái)了一個(gè)衣冠楚楚、挺著(zhù)啤酒肚的男人,朝“母子上車(chē)處”走來(lái),一下子就搶在第一個(gè)位置,還一臉滿(mǎn)不在乎的樣子。

  這時(shí),后面又跟來(lái)一個(gè)解放軍。婦女滿(mǎn)以為解放軍會(huì )提醒前面的那個(gè)男子?墒,解放軍也心安理得的站在那兒閉目養神。緊跟著(zhù)后面又站了一個(gè)穿著(zhù)羽絨服的矮個(gè)子男人,和一個(gè)模樣像醫生的斯文男子,他們看都不看那個(gè)婦女一眼,好像這個(gè)位置就應該是他們的。被擠在一邊的婦女滿(mǎn)臉無(wú)奈,她懷中小孩好像在問(wèn):“你們難道不識字嗎?這可是母子上車(chē)處呀!”這些人理也不理,好像他們根本不識字。

  難道他們真的不識字嗎?不!他們是冒牌文盲。只為圖個(gè)方便,對牌子上的字視而不見(jiàn),并且把自己方便建立在別人的痛苦之上。不考慮別人,只考慮自己。把自己的利益看的太重。我們應該多一份愛(ài)心少一份私心。

《假文盲》作文 篇2

  今天,我來(lái)到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內容就是:在一個(gè)公共汽車(chē)站,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)給婦女小孩的過(guò)道,過(guò)道的右邊豎著(zhù)一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”?墒,有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著(zhù)眼睛站在過(guò)道中,裝作不認識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車(chē)處”過(guò)道的外邊。

  一看就知道,著(zhù)4個(gè)男子衣冠楚楚,應是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。

  生活上,好人很多,但類(lèi)似他們這樣的人也不少。

  有一次,我和媽媽一起坐公交車(chē),我和媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這時(shí),上來(lái)一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來(lái),剛要叫老奶奶過(guò)來(lái),一個(gè)原來(lái)站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

  就說(shuō)那4個(gè)男子吧!有自己上車(chē)的通道,只是人多擁擠了一點(diǎn),為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認識牌子上面的字,站到了“母子上車(chē)處”,顯得若無(wú)其事的樣子,然而,這給別人帶來(lái)了不便。

  我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”

《假文盲》作文 篇3

  輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我看到了一幅十分刺眼的畫(huà),這幅漫畫(huà)中有五個(gè)十分醒目的大字,“母子上車(chē)處”,但順著(zhù)欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強力壯的男子,他們衣著(zhù)整齊,但卻沒(méi)有一個(gè)人肯挪一挪步,讓那位抱著(zhù)孩子的母親站一下,而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁,看著(zhù)那四個(gè)年輕力壯的青年。

  看了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年,把手放在兜里,冷漠的平視前方,他們真的是不識字嗎?即使不認識那幾個(gè)字,看到那母女兩人也應該坐視不管嗎?看到這一幅漫畫(huà),我想了很多很多,我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥,我不禁深深的思考:一個(gè)人為了得到盡可能多的利益,可能會(huì )不擇手段,可能會(huì )拋棄一些屬于自己的東西,但這種人雖然得到了利益,但他的公德會(huì )隨著(zhù)利益的到來(lái)而遠去。

  看完這幅漫畫(huà),我感覺(jué)到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受,他們的那種眼神,是讓人過(guò)目不忘的,從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無(wú)視,看出了他們對尊嚴的無(wú)視,在生活中,這樣的事不在少數,上車(chē)時(shí),看到車(chē)廂里坐著(zhù)的大部分都是年輕人,而站著(zhù)的大部分全是年長(cháng)一些的,難道他們就沒(méi)有一絲公德心嗎?其實(shí)做到有公德心并不難,只需一動(dòng)便可以體現,這樣的事為什么不去做呢?在生活中,人們往往為了一時(shí)的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心,你們認為這樣值得嗎?這個(gè)答案是顯而易見(jiàn)的,那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>

《假文盲》作文 篇4

  漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺或幽默性圖畫(huà),是畫(huà)家從生活現象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評或表?yè)P某些人和事。著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》就是一個(gè)典型的例子。

  這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車(chē)站入口處上立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,但在這里排隊候車(chē)的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著(zhù)前方,對縮在一旁的一對真正的母子毫不理會(huì ),不屑一顧。

  這不是唯一的一件“假文盲”事件,生活中的“假文盲”無(wú)處不在。比如,因為孕婦來(lái)坐公交車(chē),司機用廣播說(shuō):“請給孕婦讓座!倍丝蛥s全員無(wú)動(dòng)于衷。還有一次,一位老人乘車(chē),司機也用廣播說(shuō):“請給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼,然后各干各的。

  對于這兩起事件我感到非常氣憤,對于這些知識高道德低的人們,我覺(jué)得生活中不需要他們。而應該需要不僅知識高,更重要的是道德高尚的人,這樣世界才會(huì )和平,全社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。

《假文盲》作文 篇5

  漫畫(huà)是一種具有諷刺性和幽默性的圖畫(huà),畫(huà)家從生活上取材,通過(guò)夸張、比喻等手法來(lái)諷刺某些人或某些事。而著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》就是這樣一個(gè)經(jīng)典的例子。

  這是一個(gè)寒冬的清晨,北風(fēng)呼嘯,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,在一個(gè)車(chē)站的入口處的著(zhù)一個(gè)大大的牌子上面寫(xiě)著(zhù)格外顯眼的五個(gè)大字——母子上車(chē)處。站在這里排隊候車(chē)的并不是抱著(zhù)嬰兒的母親,而是幾位虎背熊腰,年輕力壯的男人們。他們一個(gè)穿著(zhù)棉襖,神情傲慢,冷漠地直視前方。對縮在一旁,一對真正的母女視而不見(jiàn),根本不管這對母子的感受。被男人們擠到角落里的母親,她穿這破破爛爛的衣服,頭上裹著(zhù)一條紗巾,他抱著(zhù)那位生病的孩子躲在那里,臉上時(shí)不時(shí)露出沮喪的表情。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹過(guò),母子單薄的衣服被吹得上下擺動(dòng),孩子雖然戴著(zhù)帽子,但耳朵還是被吹得紅彤彤的。

  望著(zhù)她們瑟瑟發(fā)抖的背影,看著(zhù)她們孤獨無(wú)助的神情,我的心感到一陣陣鉆心的痛。當今社會(huì )也出現了許多“假文盲”的行為。在一輛擠滿(mǎn)人的車(chē)廂里,一位坐著(zhù)“老弱病殘孕”的年輕小伙子真淡定地玩著(zhù)手機。絲毫沒(méi)有看見(jiàn)在他旁邊有一位提著(zhù)重物的老奶奶。老奶奶正抓著(zhù)扶手,隨著(zhù)汽車(chē)搖搖晃晃,臉上冒出密密麻麻的汗珠,司機源開(kāi)車(chē)一邊喊,“哪位年輕人給老奶奶讓個(gè)座?”周?chē)?zhù)座椅的年輕人卻一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情的看著(zhù)手機,根本沒(méi)有想給老奶奶讓座的行動(dòng),直到老奶奶下車(chē)都沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。

  現在不僅出現了霸占母子專(zhuān)用道的,還有為了自己的舒服不給老人讓座的`。更可恨的是,有老人摔倒了,卻沒(méi)有人扶老人起來(lái),甚至還有一群人圍觀(guān)拍照。難道這些人真的是文盲嗎?他們難道沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子嗎?不是的,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高,但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。這些人對法律視而不見(jiàn),永遠只為自己的利益。他們不僅是吃食上的文盲,更是心靈上的文盲!

  但愿我們的日常所見(jiàn)到的假文盲會(huì )就此消失,我們之間將會(huì )是互相關(guān)心、互相幫助,我們會(huì )生活在一個(gè)文明和諧的美好社會(huì )中。

《假文盲》作文 篇6

  屋外寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)吹進(jìn)了候車(chē)室中。在這么冷的天里,作為車(chē)站站長(cháng)的我,和幾個(gè)保安來(lái)到候車(chē)室中,觀(guān)察這里的情況。前段時(shí)間,我們?yōu)榱四苁贡е?zhù)孩子的婦女早點(diǎn)搭上車(chē)子,特意在車(chē)站里設立了一個(gè)“母子上車(chē)處”,專(zhuān)門(mén)給抱著(zhù)孩子的婦女用。今天,我特別關(guān)心這個(gè)“母子上車(chē)處”是否給母子上車(chē),候車(chē)起到方便與快捷。

  我剛走進(jìn)門(mén)口,就看見(jiàn)一位穿著(zhù)西裝革履、文質(zhì)彬彬的男子用優(yōu)雅的姿態(tài)站在“普通上車(chē)處”。我不禁為這位男子感到贊嘆:!在如此寒冷的日子中,這名男子竟能排這么長(cháng)的隊伍在候車(chē),還用如此優(yōu)雅的姿態(tài)。

  我站在門(mén)口,看里面的情況。突然,背后一個(gè)人走進(jìn)來(lái),我為了避開(kāi)大、他,往里走了幾步。我一瞧,那里站的全是男子,四名大男人的背后站著(zhù)一個(gè)頭包絲巾,手抱小孩的瘦小婦女。

  我一下子就火了,急忙走到那兒,想去教訓那幾個(gè)目中無(wú)人的男子?墒钱斘覄傁脒~出腳步時(shí),有人走在了我前面,那個(gè)人就是那名神采非凡的男子,我止住了腳步。只見(jiàn)他走上前去,將那名婦女用力地推開(kāi)。婦女穩不住身子,一屁股坐在地上,那個(gè)孩子也哇哇地哭了起來(lái)。而那幾名男子卻毫不理睬,像個(gè)沒(méi)事人似的。我不禁為那名男子而感到可恥!一個(gè)文質(zhì)彬彬的人,心靈卻這么骯臟,這難道是一個(gè)好人嗎?他的心都對不起那一套衣服!另外那四名男子穿得也不錯,可是他們的心怎么就那么黑呢。

  在當今社會(huì )中,有許多這樣的“假文盲”。他們?yōu)榱耸∫稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間或精力,不管三七二十一,舍大求小。這樣的人被社會(huì )唾棄,被人嘲笑。請問(wèn):你想當那樣的人嗎?

《假文盲》作文 篇7

  最近,我看了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),看完漫畫(huà)后,我感觸良多。

  漫畫(huà)描繪了在一個(gè)寒冷的冬日里,,一個(gè)公交車(chē)站的“母子上車(chē)處”的通道上站著(zhù)四名身穿棉袍,身材魁梧的大漢,在通道旁站著(zhù)一位衣著(zhù)單薄的婦女,她手上抱著(zhù)一個(gè)不到一歲大的嬰兒,只見(jiàn)她望著(zhù)這幾名大漢,搖了搖頭,露出了無(wú)奈的神情。雖然通道前立著(zhù)一塊十分醒目的“母子上車(chē)處”牌,他們對這個(gè)牌子視而不見(jiàn),有的甚至還在閉目養神!這井然成了“大漢上車(chē)處”!

  看完這幅漫畫(huà),我不禁要問(wèn):你們是盲人嗎?你們難道不識字嗎?難道你們不會(huì )感到羞愧嗎?

  不,他們肯定識字,肯定知道。正因為他們看得懂這些字,才知道這里可以先上車(chē),所以他們才假裝成文盲,完全把那位婦女看成空氣,置公德心于不顧。

  生活中,這樣的“假文盲”也隨處可見(jiàn)。在圖書(shū)館,墻上明明寫(xiě)著(zhù)“不許大聲喧嘩”,有的人卻當沒(méi)看見(jiàn),還興致勃勃的聊天,破壞了圖書(shū)館優(yōu)雅的環(huán)境;在醫院,墻上寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”字樣,但“吞云吐霧”的現象還是十分嚴重;在草坪上,隨處可見(jiàn)立著(zhù)一塊“禁止踐踏草坪”的牌子,但有的人還是在上面踢足球、放風(fēng)箏等等,一點(diǎn)也不保護環(huán)境。歸根到底,這都是缺乏社會(huì )公德心的表現。

  如果每一個(gè)人都對著(zhù)提示或警告標志視而不見(jiàn),甘愿做個(gè)“假文盲”的話(huà),那么這個(gè)世界將會(huì )是一片混亂:相反,如果每一個(gè)人都能遵守社會(huì )公德,互幫互助,那么這個(gè)世界將會(huì )是文明和諧的,愿文明之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!

《假文盲》作文 篇8

  今天,我看了一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》。這個(gè)漫畫(huà)講的是這樣一個(gè)故事:

  有一隊人排在“母子上車(chē)處”的位置上等車(chē),而把一個(gè)抱著(zhù)個(gè)孩子的母親擠在了外面。

  這是已經(jīng)到了冬天,天氣非常冷,寒風(fēng)凜冽,刺進(jìn)人的心骨。而那個(gè)母親和孩子,卻穿的很單。他們很生氣,看起來(lái)他們全都是“文盲”。此時(shí)母親讓那個(gè)小孩讀出板子上的那個(gè)字。那個(gè)小孩大聲的說(shuō):“母子上車(chē)處”。此時(shí)那幾個(gè)人狼狽的走了。

  難道那幾個(gè)人真的是文盲嗎?不,(可能大家都知道事實(shí))他們不是文盲,他們只是想早點(diǎn)上車(chē)而已。這種貪圖小便宜的人,他們的做法是很可恥的!

  他們應當被眾人提出這個(gè)社會(huì ),這是他們應得的。

  目睹了這一幕,我的心久久不能平靜,因為在車(chē)站維護公共秩序是我們每個(gè)公民應盡的職責。在公共場(chǎng)所,為了個(gè)人利益而當“文盲”的人,是多么的無(wú)恥!這是多么自私的行為!

  這件事值得我們深深地考慮一下。我們想想看,到底是知識文盲(真正的文盲)無(wú)恥還是公德文盲(假文盲)更無(wú)恥呢?

  我們都要講公德,講文明。我們這個(gè)社會(huì )是一場(chǎng)公德比賽,愿這一幕不要在我們身邊在發(fā)生。

《假文盲》作文 篇9

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,一對母子瑟瑟發(fā)抖地走在街上,似乎每一步都很艱難,每一步都很苦。終于到了她們的目達地:車(chē)站。

  車(chē)站里排隊的人很多,但設有母子排隊處,母親高興地看了一眼懷中的寶寶,"是你給我帶來(lái)的福呀!”母親抱著(zhù)小寶寶走進(jìn)子母子排隊處,剛想走進(jìn)去時(shí),不料一群人擠入了母子排隊處,母親也想擠入,被排在第一的人擠了出來(lái):“排隊去!”他穿著(zhù)一件厚厚的大衣,穿著(zhù)一雙像辣椒尖樣的皮鞋,他的雙手插進(jìn)口袋里,曰里無(wú)人地仰著(zhù)頭。

  母親想入第二個(gè)位置,排在第二位的是一名穿得文質(zhì)彬彬的女人,母親看著(zhù)這位女士,眼中露著(zhù)乞求,不料,女士卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,用力將母子倆人推出了隊外。

  這時(shí)母子二人已經(jīng)冷得東不著(zhù)西,西不著(zhù)南了,母親只好向第三個(gè)人求助,作文http排在第三位的是一名戴著(zhù)眼鏡,身著(zhù)羽絨服的老人,他也像前兩個(gè)人一樣,弓著(zhù)腰,一個(gè)勁地將母子倆推了出去。

  第四個(gè)人,一看就是一名醫生,他戴著(zhù)潔白的口罩,裝作什么也不知道的樣子,眼睛看向一邊,小寶寶可憐地望著(zhù)這位先0生,“哼!”醫生傲慢、不屑一顧地將母子擠了出去,但手中力很小顯然心虛。后面的人更是兇,母子倆站在隊伍旁邊,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不斷侵噬看母子倆那單薄的身軀,這時(shí),母親突然跑向了車(chē)站經(jīng)理的辦公室,不久后,幾個(gè)工作人員來(lái)了,將排在母子排隊處的人全趕了出去,最后母子倆終于上了車(chē)。

  這件事反映了世間的人們的道德缺失,連“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字都裝作看不見(jiàn),都不屑一顧?梢(jiàn)這些人的良心何在,可他們都是高級人士,他們必定受到社會(huì )公道的遣責。

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