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《假文盲》作文

時(shí)間:2021-09-24 13:24:10 漫畫(huà) 我要投稿

【推薦】《假文盲》作文合集五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《假文盲》作文5篇,希望能夠幫助到大家。

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《假文盲》作文 篇1

  一天,我偶然間在我收集的漫畫(huà)冊里發(fā)現了一張漫畫(huà)。在這張發(fā)黃的紙上印著(zhù):“假文盲”。我突然沉醉其中,好像這個(gè)情景發(fā)生在我面前:

  1984年臘月,一個(gè)寒冷的冬天。眼看就快要過(guò)年了。在一個(gè)火車(chē)進(jìn)站口前面,有一位穿著(zhù)寒酸的婦女,抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒。她正在等著(zhù)進(jìn)站,然后回家過(guò)年。母親緊緊抱住孩子,生怕孩子凍著(zhù)了。進(jìn)站口前還有四個(gè)男人,他們穿著(zhù)保暖的棉襖,其中有3位是老板,另一位是醫生。婦女和孩子都用異樣的眼光看著(zhù)他們,而他們卻并不理會(huì )婦女。后面幾個(gè)等待的人還時(shí)不時(shí)聊一會(huì )兒天,玩一會(huì )兒手機。

  那位婦女是被前幾個(gè)人給擠出來(lái)的,他們說(shuō):“你到后面去排隊吧,去后面吧!狈叛弁,整條隊伍像一條蟒蛇那么長(cháng)。后面那幾個(gè)人若無(wú)其事的看著(zhù)婦女,也不幫忙,也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來(lái),像是瞧不起她。

  婦女委屈地站在那里,她想:等這幾個(gè)人進(jìn)去了,后面會(huì )有好心人幫我的,一定會(huì )的!

  可是她等啊等,等啊等,并沒(méi)人幫助她。

  “明天……明天就過(guò)年了,讓我……讓我插個(gè)隊,回家過(guò)年,好嗎?她說(shuō)。

  一位老板不屑地說(shuō):“去去去,別在這裝可憐,我們也要回家過(guò)年啊,上后邊兒去,走走走,快走!”

  婦女還是在那兒站著(zhù):“求求您了!”

  那位老板把婦女推到了,說(shuō):“我都說(shuō)了,我還要回家過(guò)年呢!瞅你那寒酸樣,別碰我!”

  婦女還是在那站著(zhù),后面的人依然沒(méi)有幫助她。人,都走了。她也進(jìn)站了。

  只不過(guò),進(jìn)站口前,還立著(zhù)一塊被忽視的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處……

  有些人明明有一雙明亮的眼睛,可以看見(jiàn)世界萬(wàn)物的美好,但卻感到不滿(mǎn),喜歡視而不見(jiàn)。這些人,我們稱(chēng)之為“假文盲”。

  他們看著(zhù)那五個(gè)字,仿佛不認識這些字。他們都有兩個(gè)共同點(diǎn),第一:不敢正視那塊牌;第二:他們試圖告訴別人:“我是文盲,我不認識字,不關(guān)我事!彼麄兊哪觽(gè)個(gè)都是有文化有權勢的人,這樣的人會(huì )不識字嗎?他們無(wú)非是想更早上車(chē),更早搶到一個(gè)座位,卻從未有考慮過(guò)別人。在搶著(zhù)上車(chē)的比賽中他們是第一名,道德比賽中呢?他們早已經(jīng)被人唾棄。為了方便自己,卻丟棄了良好的道德品質(zhì)。在生活中,這樣的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想別人,那么這種“假文盲”遲早會(huì )成為社會(huì )的敗類(lèi),最后消失的!

《假文盲》作文 篇2

  冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我在家里看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”。我反復看著(zhù)這幅漫畫(huà),皺起了眉頭,心久久不能平靜下來(lái)。

  站在第一位的男人身材胖胖的,挺著(zhù)個(gè)啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身著(zhù)華麗的衣服,腳穿一雙擦亮的皮鞋,一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當然的,看著(zhù)就讓人生氣。緊接第二位的是個(gè)又高又瘦,穿著(zhù)軍大衣,戴著(zhù)軍帽,兩手插到兜里的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個(gè)受過(guò)軍訓的軍人。他閉上眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底,所以才閉上眼睛,躲避周?chē)酥肛煹哪抗。他大概也知道這是母子上車(chē)處,但為了能盡快回家,也當了一回假文盲。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法!霸趺窜(chē)還不來(lái)呀!真是的!”只聽(tīng)見(jiàn)排在第三位的旅行家大聲說(shuō)道。只見(jiàn)他背著(zhù)行囊,頭戴一頂鴨舌帽,好像正要趕著(zhù)到下一站的旅行地呢!他看起來(lái)悶悶不樂(lè ),凍得通紅的手連忙插到口袋。想到這里,我的腦海里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):一位旅行家難道不認識車(chē)站的提示牌——“母子上車(chē)處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字嗎?雖然他等車(chē)急,那也不能失去一個(gè)正常人該有的道德和行為吧!最可笑的是第四個(gè)人,他索性帶個(gè)口罩,想掩飾自己的真實(shí)面目。他穿了件皮大衣,像是名醫生,他兩眼眼角向下耷拉著(zhù),生怕自己被別人注意,省得丟人現眼。這幅圖上的“母子上車(chē)處”旁邊還站著(zhù)一位母親。這位母親,農村打扮,衣著(zhù)單薄,手里還抱著(zhù)一個(gè)很小的孩子。本來(lái)“母子上車(chē)處”這個(gè)候車(chē)處就是屬于這些帶著(zhù)小孩行動(dòng)不方便的母親,可現在這候車(chē)處被這群高大威武的大男人占領(lǐng)了,他們心安理得的把這對真正的母子擠到了一邊。這位母親膽怯而無(wú)可奈何地望著(zhù)這群五大三粗的男人們,凍得瑟瑟發(fā)抖。

  這些人明明認識字,為什么還要裝成假文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己的利益,一點(diǎn)兒都不為別人著(zhù)想。別看他們外表很干凈,可他們的內心是骯臟的。由此,我想到社會(huì )上這些假文盲還真是屢見(jiàn)不鮮:“禁止踩踏”“小草無(wú)知,人卻有情”的牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面隨便走動(dòng),隨便摘花,甚至有人還在草地上躺著(zhù)?伤麄円稽c(diǎn)兒都沒(méi)有留意到,自己腳下的花草,已經(jīng)被他們搞得彎下了腰;在畫(huà)展時(shí),圖畫(huà)旁明明掛著(zhù)“禁止拍攝”的牌子,可依然有人我行我素的在拍照。他們只顧自己留作紀念,可他們一點(diǎn)兒都沒(méi)有想到,他們的所作所為卻影響了對畫(huà)的保護……

  現在,人們接受教育的程度在不斷提高,人們的生活水平有了很大改善,理應帶動(dòng)人們的文明、修養、品德的提高。但是,很多人忽略了自我約束和對下一代的教育,認為這一點(diǎn)都不重要。對于有公德心的人來(lái)講,這些警示牌顯得有些“多余”,因為這是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線(xiàn),這樣,我們的文明程度就會(huì )上升一大截。等到那時(shí),我們就一定能創(chuàng )造一個(gè)和諧、美好的'家園。

《假文盲》作文 篇3

  在語(yǔ)文課本上,我看到了這樣一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)畫(huà)的是這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,車(chē)站的人特別多,在母子上車(chē)處,有四個(gè)男人,他們有的悠閑地把手**口袋里,漠視著(zhù)前方,還不時(shí)的呵著(zhù)氣;有的把大衣裹得緊緊的,真在閉目養神;有的把帽子壓得低低的,露出一副高傲的神情;還有的戴著(zhù)口罩,旁若無(wú)人的等著(zhù)公共汽車(chē)。從他們的衣著(zhù)來(lái)看,應該是受過(guò)高等教育的人,一個(gè)個(gè)穿著(zhù)華麗的大衣,黑亮的皮鞋,提挺著(zhù)將軍肚?墒撬麄冋驹诹四缸由宪(chē)處,而真正的母子卻被擠在了一旁。那位母親穿著(zhù)單薄的裙子,在刺骨的的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。眼睛里透著(zhù)無(wú)奈和憤怒。孩子被凍得哇哇大哭好像在怒斥著(zhù)這四位道貌岸然的先生。

  他們是文盲嗎?認不得那牌子上的字嗎?不,他們是高文化的人。難道他們是盲人,看不到牌子?不,他們不是盲人。那到底是為什么,使他們視這位母親與孩子于不顧?他們的道德低下,行為卑劣,無(wú)視道義。是完完全全的文明道德盲。他們?yōu)榱俗约旱睦,方便自己上?chē),非法享用他人的權利,搶占了弱勢母子的位置。這真是金玉其外,敗絮其中。再漫畫(huà)中出現的事,生活中也會(huì )出現。但是也有人遵守道義,堅持做人的原則。

  講文明,樹(shù)新風(fēng)。我們要有美德,心靈要純潔,不僅要提高知識水平,還要加強道德修養。不能做道德盲,文明盲!

《假文盲》作文 篇4

  現實(shí)生活中的假文盲還真不少!他們經(jīng)常坐著(zhù)不恥的事。華君武先生在一九八四年一月畫(huà)的《假文盲》就諷刺了這些人。這一幅畫(huà)批評了一群無(wú)視社會(huì )公德,只圖自己方便的不文明現象。

  畫(huà)上的故事是發(fā)生在一個(gè)候車(chē)站里。那是一個(gè)寒冬臘月的早晨,在這個(gè)標明是“母子上車(chē)處”的候車(chē)站里,站著(zhù)四位“婦女”,有的身強力壯,有的人高馬大,有的站得東倒西歪。哎?完全是四個(gè)男生嘛!那么真正的母子呢?哦,他們在“母子上車(chē)處”的外面站著(zhù)。母子倆既悲憤又疑惑地盯住那四位先生。難道他們四位先生看不見(jiàn)那字?他們是文盲?不,我看不像!他們發(fā)福的身材,華貴的名牌衣褲,一看不是養尊處優(yōu)的國家干部,就是文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人。

  看完了這張漫畫(huà),我由此聯(lián)想到了我的現實(shí)生活,仔細一想,我所遇到的假文盲還真不少,而且我自己也當過(guò)嘞!

  太陽(yáng)快落山了,我和媽媽匆匆忙忙地跑向汽車(chē)站售票處,有序的排好隊!在等待的過(guò)程中,我不經(jīng)意間看到了墻上的幾個(gè)字——請有序排好隊買(mǎi)票。這時(shí),一個(gè)黑胡子大漢一聲不吭地走到了我們前面!斑@不是明顯插隊嗎?這個(gè)怪蜀黍怎么這樣!道德品質(zhì)還不如我們小孩紙!”我氣憤地走上前去,“蜀黍,請問(wèn)這幾個(gè)字怎么讀?”“請有序排好隊買(mǎi)票!”蜀黍回應了我,我說(shuō):“哦哦,那么為什么有些人沒(méi)有做到呢!”

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),黑胡子大漢紅著(zhù)臉推到了隊伍的最后……

  生活中,應該杜絕假文盲再次出現,給大家一個(gè)公平的社會(huì )。

《假文盲》作文 篇5

  也許有人說(shuō),假文盲是一些人;也有人說(shuō)假文盲是一些事件。但我所說(shuō)的假文盲卻是一幅漫畫(huà)。畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的一個(gè)上車(chē)口,上車(chē)口的右邊立著(zhù)一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處?墒撬膫(gè)人高馬大,身材魁梧的男子卻站在上車(chē)口內。他們閉著(zhù)眼睛,手插在兜里,一臉冷漠,揚著(zhù)頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,卻視而不見(jiàn)。而一個(gè)年輕又弱小的母親,只能抱著(zhù)孩子躲在這個(gè)牌子的后邊,一臉無(wú)奈。旁邊的人指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà);有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認識那幾個(gè)字似的,對這些議論也充耳不聞,仿佛是四根電線(xiàn)桿子,一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。

  然而,在我們的生活中,假文盲的例子也屢見(jiàn)不鮮。比如汽車(chē)上有個(gè)座位,上面寫(xiě)著(zhù):老弱病殘孕專(zhuān)座?墒且恍┐虬缛霑r(shí)的小伙子和姑娘卻熟視無(wú)睹,一上車(chē)抬屁股就坐。又比如,一塊地毯似的綠草坪,上面明明立著(zhù)“禁止踩踏草坪”的牌子,但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧?

  最后,我只想說(shuō),如果社會(huì )再不提高人們的社會(huì )公德心,那新社會(huì )里就會(huì )出現更多的假文盲。但愿假文盲,這道生活中并不亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”,在新世紀可以絕跡。

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