我的漫畫(huà)老師作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的漫畫(huà)老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的漫畫(huà)老師作文 篇1
我有一位好老師，高個(gè)子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的皮膚很白，是我們學(xué)校的一個(gè)女老師。
他就是我們的數學(xué)老師，為什么說(shuō)？我們的老師好呢？
因為我們的老師很溫柔。下課后又是我們的好朋友，而且我們放學(xué)的作業(yè)總是很少很少，雖然有些同學(xué)還是沒(méi)有寫(xiě)完，可是我們的數學(xué)老師，一定會(huì )給他們，讓他們補上�？窗盐覀兊臄祵W(xué)老師就是一個(gè)溫柔的善良的數學(xué)老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇2
老師是我們的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們向前走。
我喜歡的老師，他總喜歡穿裙子。他穿裙子的樣子像一位美麗的公主。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，高高的鼻梁，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉。她畫(huà)不畫(huà)裝都特別好看。
老師，她很認真，有的同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，她對我們說(shuō)一個(gè)兵不帶槍去什么戰場(chǎng)？一個(gè)蝸牛不帶它的房子，早晚會(huì )被敵人給吃下去的。以后哪位同學(xué)不帶作業(yè)，等于他沒(méi)有寫(xiě)再寫(xiě)一遍。
古人言嚴師出高徒。在老師嚴厲教導下。班四年級下冊期末考試考了全年級第一。剩了我們全班同學(xué)每人一個(gè)軟糖。吃到嘴里，甜在心里。
這位美麗認真的班主任就是我的班主任李媛媛老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇3
我們的數學(xué)老師是個(gè)非常喜歡學(xué)生的好老師。
他的個(gè)子高高的，愛(ài)穿白衣服，愛(ài)好給我們好作業(yè)，興格溫和。
有一次我們班老師講著(zhù)題同學(xué)們在下面說(shuō)著(zhù)話(huà)，老師溫和的說(shuō)你們不說(shuō)話(huà)讓我快點(diǎn)講完給伱們留個(gè)二十分鐘讓你們看電視行嗎？同學(xué)們說(shuō)行我就想著(zhù)我們在下面說(shuō)話(huà)不但沒(méi)生氣還讓我們看電視。老師講完還真的讓我們看電視了。
我們老師還真是個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)又溫和的好老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇4
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬，我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。我很感謝我遇到的每一位老師，我拿起筆，寫(xiě)下心中的感激和懷念。
王老師，長(cháng)著(zhù)一頭黑色的短短的秀發(fā)。濃密的眉毛下鑲著(zhù)兩顆黑珍珠的大眼睛，讓人覺(jué)得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮艷、美麗。
上一星期，使我們一起上課的最后一次，我們每個(gè)人都很舍不得王老師，我們在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可愛(ài)和搞笑的照片。
從老師那里，無(wú)知的我汲取了太多的恩澤，我知道這恩澤我一輩子也難以相報。滴水之恩，當涌泉相報，老師的恩澤也將永遠留在我的心里。
我的漫畫(huà)老師作文 篇5
我喜歡我們班的數學(xué)老師，她總是愛(ài)穿裙子，而且還整天笑瞇瞇走路像一陣風(fēng)的數學(xué)老師。
她上課時(shí)會(huì )使出一個(gè)怪招，就是同學(xué)們不聽(tīng)話(huà)，他就會(huì )說(shuō)，你們誰(shuí)聽(tīng)話(huà)就讓你們抽一次獎哦。
這時(shí)候我們班的同學(xué)就挺著(zhù)身子，像一個(gè)筆直的鉛筆，然后呢，認真的聽(tīng)老師講課。
我們班的數學(xué)老師，她很漂亮，她有一個(gè)很珍貴的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)很烏黑；而且還有一個(gè)很細細的眉毛；而且她很瘦很瘦；但是她戴著(zhù)一個(gè)眼鏡，但是他的眼鏡很漂亮。
這是我的漫畫(huà)老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇6
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光，我是您的第一朵花兒；您是我們的溪水，我是您河塘里的一只小魚(yú)；老師，我們全班同學(xué)都要向您說(shuō)一句：“老師，我們永遠愛(ài)您，您辛苦了！”
老師有一雙火眼金睛，頭發(fā)又長(cháng)又彎，一個(gè)尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情，都是一副很開(kāi)心的樣子。
記得有一次，班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。老師用她那火眼金睛，一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本，那個(gè)作業(yè)本一片空白，最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿(mǎn)面，這就是嚴格的老師。
老師的興趣愛(ài)好是看書(shū)。每次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她都在認認真真地看書(shū)，下課的時(shí)候，同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號叫“書(shū)呆子”。
我的漫畫(huà)老師作文 篇7
羅老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她中等身材，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
羅老師講課非常有趣，記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧，秦王說(shuō)要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽(tīng)得入神了，羅老師有時(shí)候對我們很?chē)绤�，比如我們上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，有時(shí)候對我們很溫柔，她會(huì )一遍遍的提醒我們要注意冷暖，并給我們家長(cháng)發(fā)消息打電話(huà)，就像我們的媽媽一樣。
我喜歡我們的羅老師！
我的漫畫(huà)老師作文 篇8
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光，我是您的第一朵花兒；您是我們的溪水，我是您河塘里的一只小魚(yú)；老師，我們全班同學(xué)都要向您說(shuō)一句：“老師，我們永遠愛(ài)您，您辛苦了！”
老師有一雙火眼金睛，頭發(fā)又長(cháng)又彎，一個(gè)尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情，都是很開(kāi)心的樣子。
記得有一次，班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。老師用她那火眼金睛，一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本，那個(gè)作業(yè)本一片空白，最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿(mǎn)面，這就是我們都老師。
這就是我們的老師，一個(gè)擁有火眼金睛的老師，一個(gè)漫畫(huà)老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇9
我的老師有很多就如天上的星星一樣，但最閃亮的是我的羅老師，他教了我們五年之久。
羅老師，個(gè)子不低，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的眉毛下有一雙美麗無(wú)比的大眼睛。老師的嘴不大，但吵起人來(lái)是真的可怕。
還記得有一次老師炒了幾個(gè)同學(xué)，一直在教室外面囔囔的，不停就跟打了雞血一樣，不知過(guò)了多久，那些同學(xué)進(jìn)來(lái)了，有的腿抖得厲害甚至有的哭了，可想而知老師是多么厲害！
這樣的老師，我也很喜歡，因為嚴師出高徒嘛。
我們老師也很關(guān)心我們，只要老師見(jiàn)我們臉上有一絲難受就會(huì )問(wèn)個(gè)清楚。
老師，關(guān)心我們就跟關(guān)心家人一樣，希望羅老師可以一直陪在我們身邊。
我的漫畫(huà)老師作文 篇10
我的老師是位男老師，姓申，我們叫他申老師。
申老師他有一頭烏黑的頭發(fā)，前面的頭發(fā)比較多，臉上有一些小豆豆，兩個(gè)眉毛彎彎的，他經(jīng)常穿黑色衣服，上課會(huì )講笑話(huà)，他也從不打人，有人不聽(tīng)課，他最多發(fā)了火吼你幾下。
有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)，她發(fā)燒了，老師把她送去醫務(wù)室，老師回來(lái)后，又給她媽媽打電話(huà),讓她媽媽來(lái)接她，還時(shí)不時(shí)問(wèn)：好些了嗎?肚子疼嗎?頭還疼嗎?你媽媽馬上到了。
還有一次，我班的男同學(xué)，他因為摔倒在水坑，全身濕透了。老師發(fā)現后立刻跑過(guò)去，拿自己的外套給他披在身上，并給他的媽媽打電話(huà)。讓他媽來(lái)接他，并給他換衣服，他媽媽來(lái)了，對老師千謝萬(wàn)謝的。那個(gè)小男孩從此也就喜歡申老師了！
我的漫畫(huà)老師作文 篇11
在我的老師中，英語(yǔ)老師整天板著(zhù)嚴肅的面孔，胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格給了我深刻的印象。
她中等身材，在它又大又圓的臉上，有一雙小眼睛，性格古怪是英語(yǔ)老師的特點(diǎn)。記得有一次在英語(yǔ)課上我們考試。把單詞背一下。我把一到四單元背完，心里美滋滋的想，我一定能考個(gè)好成績(jì)�？墒强季硪话l(fā)下來(lái)，我死的心都有啦！我們背的那些單詞一個(gè)也沒(méi)有，一時(shí)間弄得我大驚失色，措手不及。英語(yǔ)老師說(shuō)了一句話(huà)，讓我們聽(tīng)了都想要“切腹自盡”的話(huà)。我從來(lái)都不按套路出牌，你們要有心理準備。最好是把我們全部的單詞都自覺(jué)復習啦！免得尷尬。
如今我們還是記得那個(gè)性格古怪的英語(yǔ)老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇12
如果要給一位一位老師畫(huà)漫畫(huà)，我會(huì )選擇我們班的班主焦老師。
焦老師以前戴眼鏡，但現在不戴眼鏡了，焦老師還喜歡穿裙子，但有時(shí)候也會(huì )穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點(diǎn)長(cháng)，她的眼睛有些小。
焦老師的性格很開(kāi)朗，講課的時(shí)候總是笑著(zhù)講課，讀課文是特別有感情，好像把整副畫(huà)卷都呈現在我們眼前了。讀到小溪的時(shí)候，老師的.聲音會(huì )變的清脆一點(diǎn)，讀到小動(dòng)物時(shí)，老師的聲音會(huì )變得柔和一點(diǎn)，讀到萬(wàn)里長(cháng)城時(shí)，老師的聲音會(huì )變的渾厚一點(diǎn)。焦老師幾乎每天都在笑喲。
焦老師喜歡笑，一天都會(huì )笑幾百遍。但是有人調皮的時(shí)候，焦老師就會(huì )很生氣。
這就是我的焦老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇13
大家好，我叫宋凱玥大家常說(shuō)自己的老師，那今天我就來(lái)一畫(huà)畫(huà)自己的老師，我要畫(huà)的是雙雙老師。
她有一雙大大的眼睛，一雙靈巧的雙手，小小的鼻子，身高一米六厘米，長(cháng)的還可以，這就去是我們作文班的老師，身體也很強壯，我喜歡她。
有一次我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，她走到我的旁邊說(shuō)，宋凱說(shuō)這作文要想要寫(xiě)，想象這是最好寫(xiě)的作文了，你一定要把它寫(xiě)下來(lái)，比如西游記去世界第據世界各地玩一玩一類(lèi)的，這樣我的老師就把我教會(huì )了。
我愛(ài)我的漫畫(huà)老師。
我的漫畫(huà)老師作文 篇14
她有一身烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一閃一閃的，仿佛在說(shuō)話(huà)。她就是姜老師。
姜老師平時(shí)上課非常搞笑和幽默。一節線(xiàn)上課姜老師講了貓狗大戰。前面非常搞笑，不過(guò)我后面沒(méi)網(wǎng)絡(luò )不知道是怎么打的。
姜老師還有一個(gè)順風(fēng)耳，每次發(fā)出聲音姜老師總能聽(tīng)見(jiàn)。一次一位同學(xué)帶來(lái)了有個(gè)口琴吹了一下特別小聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)姜老師卻聽(tīng)見(jiàn)了，口琴差點(diǎn)別收了。
這就是姜老師，有；搞笑、幽默、順風(fēng)耳。
我的漫畫(huà)老師作文 篇15
我有一個(gè)有趣的老師，你想知道他是誰(shuí)嗎？他有一雙小小的眼睛，目光里透露出他的有趣。短短的頭發(fā)，小小的腦袋，好像沒(méi)有人能比他的頭小了。
我們的第一節體育課，他自我介紹了一下：“我姓楊，名家武，你們可以叫我小武！”他話(huà)音剛落，教室里就開(kāi)始“炒菜了”。我們都笑了：“什么？小舞？難不成他是女的？”小舞見(jiàn)我們吵起來(lái)了，就用正常語(yǔ)調說(shuō)：“安靜，安靜�！蔽倚睦锿﹂_(kāi)心，這個(gè)老師不兇哎！
晴空萬(wàn)里的一天，我們上了第二節體育課。小舞跟我們說(shuō)了一下以后我們跑步的“規則”：要喊口令，隊伍要整齊。最開(kāi)始慢跑一圈，跑得不好繼續跑一圈。小舞先讓我們組隊，五個(gè)人一組。我找到我的朋友們，跟她們組好了隊們開(kāi)始跑步了。我們跑完一圈時(shí)，有一些組已經(jīng)到達了，小舞說(shuō)：“很不錯，一等獎！”我們很高興，沒(méi)想到還有更好的呢“下一次課，休息時(shí)間加6分鐘！”，我們集體歡呼：“耶！”這時(shí)，最后一組喊著(zhù)口令，整齊地向我們跑來(lái)，小舞說(shuō)：“非常棒！特等獎！休息時(shí)間加8分鐘！”我們驚呆了，竟然多兩分鐘，真好��！
小舞也經(jīng)常說(shuō)：“你們班真是太棒了！我很高興教你們班，非常好，很整齊之類(lèi)的話(huà)，從來(lái)都是鼓勵我們，不過(guò)你可不要以為小舞是一個(gè)對那些調皮的同學(xué)沒(méi)有辦法的老師，你且聽(tīng)我細細道來(lái)。有一天，上體育課。還沒(méi)出教室門(mén)呢，有兩個(gè)男生不知怎么了，打起架來(lái)。體育老師二話(huà)不說(shuō)，一手拎一個(gè)，把他們拎到了教室門(mén)口。從此以后，我們班上的同學(xué)再也不敢鬧了。
這就是我的“小舞”老師，他雖然相貌平平，卻很有趣！在他的教導下，我們愛(ài)上了體育課。怎么樣？你是不是也想有這樣一個(gè)老師？
我的漫畫(huà)老師作文 篇16
我們的體育老師楊家武絕對稱(chēng)的上是一位不普通的老師。相反，他是一個(gè)有點(diǎn)古怪的老師。
開(kāi)學(xué)第一天，楊老師說(shuō)我們可以叫他“小武老師”，可這個(gè)外號完全和他不匹配呀。因為在一部動(dòng)漫中，女主角是一個(gè)也叫作“小舞”的可愛(ài)女生，但是他就差了十萬(wàn)八千里。黑黝黝的肌肉時(shí)不時(shí)就會(huì )隆起；那烏黑油亮的平頭；幾乎不離身的巴薩球衣；還有一雙敏銳的大眼睛，看著(zhù)就壓迫感十足。
更何況他還是個(gè)“怪人”呢。
楊老師一定是個(gè)不“粗暴”的體育老師。體育課一開(kāi)始，當別的班還在為慢跑5圈而叫苦連天時(shí)，楊老師卻笑瞇瞇地布置了慢跑三圈的任務(wù)，這讓全班都長(cháng)舒了一口氣。有一次，我們慢跑時(shí)隊形都化成了“粉末”，而且我們甚至把喊口號這件事都忘到九霄云外去了，但楊老師只是聳聳肩，撇撇嘴說(shuō)：“這次跑得不好就算了，下次可要跑好一點(diǎn)哦，自由活動(dòng)去吧！”
楊老師時(shí)不時(shí)就會(huì )舉行一次小小的考核，那時(shí)，他就成了一名“暴君”�？己藭r(shí)他總會(huì )布置一些要求很高的測試。這時(shí)，他的人就變得和平時(shí)完全不一樣，滿(mǎn)臉嚴肅，炯炯有神的眼睛像鷹眼一樣東瞧瞧西看看，要是有人沒(méi)達到目標，楊老師得眉頭就會(huì )微微一皺，那雙“鷹眼”使勁一瞪，顯出強大的氣場(chǎng)。
楊老師非常注重同學(xué)們的安全。有一次，我們踢球時(shí)小陳同學(xué)被后面的同學(xué)給絆倒了，楊老師一下子沖了過(guò)來(lái)，有些緊張地喊道：“你，快把他扶到校醫室，其他同學(xué)繼續踢！”他那嚴厲的話(huà)語(yǔ)驚得同學(xué)們不得不按照他的指示去做，看來(lái)這是一位內心有點(diǎn)小溫柔并把同學(xué)們的安全放在第一位的好老師呀！
這就是我們古怪的“小武老師”，雖然有點(diǎn)古怪，但同學(xué)們都喜歡他！因為他帶給了我們無(wú)限歡樂(lè )，他不光值得我們敬重，還值得我們擁護他！
我的漫畫(huà)老師作文 篇17
我的卡通老師今年20歲就有6個(gè)孩子了，圓臉，中等身材，不胖也不瘦，眼睛小而神，喜歡穿便服，聲音洪亮，和藹可親。老師姓張，名字叫天龍。
當我第一次走進(jìn)美術(shù)館的教室時(shí)，張先生給了我一種莫名的親密感。我媽媽說(shuō)它叫氣場(chǎng)相對論。大概他先作了自我介紹。給我印象最深的是張先生給我講的關(guān)于他自己的例子：；我上高中時(shí)，課后畫(huà)了幾個(gè)字。這很難看透，許多學(xué)生嘲笑我赫利普赫利普就是這樣畫(huà)的。有一天我明白了。不管怎樣，我畫(huà)得不好。就畫(huà)吧。堅持下去。也許有一天我能畫(huà)好。因為我的堅持，我今天成了你們的老師。如果你有夢(mèng)想，請不要放棄。你必須堅持，總有一天會(huì )成功！相信自己“好吧，是的！
有一次，老師帶我們去博物館畫(huà)《生活》。當我們有空的時(shí)候，我問(wèn)了他一些我認為很少見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)角色。結果，老師回答了，并非常透徹地告訴了我們故事的來(lái)源和全部。這讓我再次崇拜他！
我目前最大的夢(mèng)想是去日本，一個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)大國。當我說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí)，許多學(xué)生取笑我說(shuō)“小日本”是如此無(wú)恥。我怎么會(huì )想去那個(gè)國家！但是張先生說(shuō)，如果我們國家想成為動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的大國，我們必須比我們更好地學(xué)習日本動(dòng)畫(huà)和美國動(dòng)畫(huà)。在日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中，有一大批優(yōu)秀的動(dòng)漫作家，如鳥(niǎo)山明創(chuàng )作的七龍珠、阿萊萊、手冢創(chuàng )作的阿童木、森林皇帝、青山剛昌創(chuàng )作的偵探柯南、藤井多拉創(chuàng )作的夢(mèng)、，
我的漫畫(huà)老師作文 篇18
我的卡通老師是一個(gè)非常聰明的人。我一想到她就尊敬她。
一張標準的漢字臉，一雙充滿(mǎn)智慧的泡泡眼，厚實(shí)如泉，嘴角有一顆美味的痣，像黑芝麻。老師說(shuō)：“我不知道；這是一個(gè)智慧的鼴鼠加上它微微鼓起的姿勢，形成了一個(gè)有趣的她。
在今天的課堂上，老師說(shuō)她昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)她獨自在海上漂流。幸運的是，她沒(méi)有溺水。當她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己拿著(zhù)一根木頭。她漂得越來(lái)越遠，越來(lái)越餓。她覺(jué)得沒(méi)有路可走，所以她開(kāi)始請仙女給她一些食物。然后她無(wú)助地環(huán)顧四周。突然，一個(gè)老仙女出現了，仙女說(shuō)：孩子，“我給你送食物”然后他給了她一瓶。仙女說(shuō)如果你喝一點(diǎn)，你就不會(huì )餓。老師迫不及待地打開(kāi)蓋子，喝了一點(diǎn)。她高興地說(shuō)：“喝吧，謝謝你，老仙女�！崩蠋熌闷鹌孔诱f(shuō)，“我給你一點(diǎn)喝”伸手進(jìn)去喝了一點(diǎn)。他們說(shuō):"；太咸了“他們跑到廁所嘔吐。我也摸了一下，覺(jué)得很難喝。然后我去廁所嘔吐了一會(huì )兒，對老師說(shuō)：“我不會(huì )再喝了�！蔽蚁胫览蠋煘槭裁床缓认痰�，但我們覺(jué)得很咸。老師說(shuō)：“我不知道；事實(shí)上，我只用一個(gè)手指觸水。我用中指碰了碰水，放在嘴里的是我的食指“聽(tīng)了之后，我突然意識到我們都被老師騙了！
多么聰明的老師！
我的漫畫(huà)老師作文 篇19
在我們學(xué)校，幾乎每個(gè)學(xué)生都認識的老師。她30多歲，身材瘦瘦的。出名是因為她講話(huà)幽默，作風(fēng)嚴謹，你說(shuō)她可和藹可親吧，她有時(shí)會(huì )狠狠的教訓你一頓，說(shuō)她嚴肅吧，她有時(shí)也會(huì )親切地向同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那。
對，大家看到這里應該知道，今天我要給大家介紹的人是：我的語(yǔ)文老師唐老師。
她，高高挺拔的，身材一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，那彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒，高挺的鼻子下面長(cháng)著(zhù)櫻桃似的嘴巴，吐出的都是知識的火花。
她，是一位性格開(kāi)朗，講著(zhù)一口流利的普通話(huà)，字正腔圓每次講課都很生動(dòng)，仿佛我們身臨其境……從您講的字里行間，使我們深刻地感受到五彩斑斕的夢(mèng)想，清澈見(jiàn)底的溪水，使人留戀，使人向往。
我們從上學(xué)起，一點(diǎn)一滴的成長(cháng)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。給我們指點(diǎn)迷津，為我們這些祖國的花朵嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，辛勤勞碌，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責……
謝謝您，我的語(yǔ)文老師！
我的漫畫(huà)老師作文 篇20
動(dòng)漫教室的一角玻璃，映著(zhù)一位老師的臉龐。
她有一頭像從海底里爆發(fā)出來(lái)的波浪頭，懶懶地，輕輕地披在瘦弱的肩上。深夜的沉悶，把她的臉襯得有些蒼白，但璀璨的星星卻把她藏在眼角的笑意和兒童般的天真與頑皮給發(fā)現了。
看，這個(gè)嘴角帶著(zhù)笑的靚妹就是我的動(dòng)漫老師。
只見(jiàn)動(dòng)漫小戴老師像一個(gè)霸氣總裁一樣，靠在椅背上翹著(zhù)二郎腿打電話(huà)。打完電話(huà)還自言自語(yǔ)：“唉，白桿的28色不能單批進(jìn)貨，真可惜！”也許小戴老師沒(méi)有發(fā)現，門(mén)外站著(zhù)一群目瞪口呆的學(xué)生。
等她回頭一看，一改剛剛溫和，像趕蒼蠅一樣，把我們趕回了座位。你不要以為“老虎不吃人，只是樣子太嚇人”，我的動(dòng)漫小戴老師不僅是“老虎”，還是一只名副其實(shí)的“母老虎”。我們一看這空氣中充滿(mǎn)“殺氣”，“三十六計，溜為上計”，急忙腳底抹油，溜之大吉。
我們悄悄地溜回座位，膽大的我借著(zhù)撿筆的理由，看著(zhù)小戴老師穿著(zhù)拖鞋的腳一搖一晃的，紅色的腳甲油顯得極為刺眼。眼看著(zhù)腳趾頭快蹬到我鼻子上了，我快速撿好了筆，坐好后才發(fā)現我的身體已經(jīng)在發(fā)抖，心臟發(fā)出了強烈的“咚咚”聲——嚇死我了。
這就是我的動(dòng)漫老師——小戴，一個(gè)會(huì )“吃人”的靚妹老師。
【我的漫畫(huà)老師作文】相關(guān)文章：
我的“漫畫(huà)老師”作文09-17
漫畫(huà)我的老師作文10-26
我的“漫畫(huà)”老師作文04-21
我的“漫畫(huà)”老師作文12-31
我的漫畫(huà)老師作文01-04
我的漫畫(huà)老師作文10-30
我的漫畫(huà)老師作文06-18
我的“漫畫(huà)”老師04-27
我的漫畫(huà)老師01-31
我的漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文07-27