假文盲作文300字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的假文盲作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假文盲作文300字 篇1
最近我看到一幅漫畫(huà)，這小小的一幅畫(huà)，有著(zhù)大大的啟示。
在一處車(chē)站，牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可后面竟站著(zhù)四個(gè)健壯的男人：第一位男人像一位退伍軍人，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子；第二位男人像一位年輕的戰士，穿著(zhù)軍衣；第三位男人像一位知書(shū)達理，知天文通地理，知識淵博的學(xué)者；第四位男人像一位醫生，那臉上的口罩已經(jīng)罩住自己的半邊臉了。他們閉上眼睛，假裝自己是文盲，走錯了地方。
這幅畫(huà)的可笑之處是這四位男人假裝自己是文盲，站在了母子上車(chē)處。
在生活中了也有很多假文盲，例如：在公園里，草坪上寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草坪”，可還是有很多人在草坪上踢足球、放風(fēng)箏等等；在公交車(chē)上，座位上明明寫(xiě)著(zhù)“老、弱、殘、孕專(zhuān)座”可他們就算看到有以上人士也不讓座。過(guò)年回家時(shí)，人很多，只有買(mǎi)了票的人才能進(jìn)站，可他們卻直接從應急通道擠進(jìn)去不檢票進(jìn)站；在公眾場(chǎng)所里，牌子上寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”，可有此人就是管不住自己的嘴，在公眾場(chǎng)所吞云吐霧。
這些人沒(méi)有文化嗎？不！不！不！他們是為了貪圖個(gè)人一時(shí)之快，不為別人著(zhù)想。
假文盲真的太可恥了，我們絕不能做假文盲的人，要遵守法律和國家制度，做個(gè)講文明，有道德的新青年。
假文盲作文300字 篇2
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨。
候車(chē)處的牌子上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：母子上車(chē)處�？墒�，站牌下卻站著(zhù)幾個(gè)大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的站著(zhù)，真令人氣憤！
看，那站在牌子下的第一個(gè)人：他長(cháng)的很富態(tài)，目中無(wú)人，似乎是個(gè)大企業(yè)家。他看似平靜的站著(zhù)，心里卻忐忑不安，怕有人認出他。
再看第二個(gè)人：他戴著(zhù)一頂軍人用的帽子，身穿軍裝，緊閉雙眼，理直氣壯地站著(zhù)，心里打著(zhù)退堂鼓。
第三個(gè)人似乎是個(gè)知識分子，身穿時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙皮鞋，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，心虛的站著(zhù)。
最后一個(gè)人更可笑，竟然帶了一個(gè)大口罩，似乎不希望被認出來(lái)。
還有……
站牌的另一邊，有一名抱著(zhù)孩子的婦女，看著(zhù)這一群“假文盲”，深深地嘆了一口氣。懷中的孩子不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床蝗ツ沁叺�？”婦女無(wú)奈的苦笑了一下。
他們是真的文盲嗎？不是。他們是一群只顧自己方便，不顧他人利益的人；是一群為了私利的.無(wú)恥的人。
真是一群假文盲、真無(wú)德的人。
假文盲作文300字 篇3
漫畫(huà)《假文盲》是華君武先生的作品。
它介紹了發(fā)生在車(chē)站的一件事：在標有“母子上車(chē)處”的站牌下，站了四個(gè)大男人。第一個(gè)人穿著(zhù)棉衣、皮鞋，看起來(lái)像個(gè)文化人；第二個(gè)人戴著(zhù)軍用帽，穿著(zhù)軍用大衣，眼睛緊閉，不敢正視那塊牌子；第三個(gè)人帶著(zhù)眼鏡，不像一個(gè)沒(méi)有文化的人；第四個(gè)人把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：裝作看不見(jiàn)那塊牌子。而本該站在那里的母子，卻被擠在站牌外。
那四個(gè)人真的是文盲嗎？不是的，他們是佯裝不知。其實(shí)，在生活中這樣的假文盲比比皆是，他們沒(méi)有修養、沒(méi)有公德。有一次，我坐公交車(chē)去姐姐家，車(chē)窗上貼著(zhù)“禁止吸煙”幾個(gè)大字，可有幾位叔叔卻明知故犯，抽起煙來(lái)。車(chē)上的人們無(wú)可奈何，嗆得直咳嗽，售票員阿姨過(guò)去制止，他們才不抽了。諸如此類(lèi)，數不勝數。比如說(shuō)醫院走廊上掛著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字，可有些人卻當沒(méi)看見(jiàn)，繼續大聲喧嘩。
為什么會(huì )這樣呢？我認為除了那些假文盲自身的責任外，有關(guān)部門(mén)也有一定的責任。工作人員管理不當，才會(huì )導致這樣的事發(fā)生。
假文盲自己要改正，工作人員也要加強管理，這樣社會(huì )才會(huì )變得和諧、文明！
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