【精華】《假文盲》作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《假文盲》作文 篇1
昨天,我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》,看完后,我便陷入了沉思。
這幅漫畫(huà)說(shuō)的是,在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)車(chē)站等候處,一個(gè)牌子上黑字明明白白寫(xiě)著(zhù)“母子候車(chē)處”?善兴膫(gè)男子站在那,把一個(gè)抱著(zhù)大約一兩歲孩子的婦女擠到了一邊。第一個(gè)男子穿了個(gè)紅色大衣,兩只手插在兜里,目視前方。第二個(gè)男子身穿灰色大衣又戴了個(gè)灰帽子,也同樣雙手插兜里,雙眼輕閉,時(shí)不時(shí)睜眼看看前方,以免錯過(guò)了車(chē)。第三個(gè)比較低一點(diǎn),一個(gè)近視鏡一個(gè)小紅帽,看上去是個(gè)文化人,沒(méi)想到他會(huì )當“假文盲”。第四個(gè)人戴了個(gè)墨鏡,看了一下牌子,卻不在意。婦女看了看這四名男子,以為他們是文盲,誰(shuí)知他們是為了一己私利,不顧及別人感受的“假文盲”。
看完后,我想起了生活中的“假文盲”現象。
前天,我在坐公交回家時(shí),看見(jiàn)車(chē)上人坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的,有4個(gè)座位是紅色的,上面寫(xiě)著(zhù)“老、幼、病、殘專(zhuān)座”?缮厦鎱s坐著(zhù)四個(gè)強壯結實(shí)的叔叔。有兩位老人上了車(chē),那四個(gè)叔叔卻裝作看不見(jiàn),“一本正經(jīng)”地在那睡覺(jué)、看手機。
還記得有一次,我在超市里和爺爺奶奶買(mǎi)東西,到處都貼著(zhù)“禁止吸煙”,可還是有三四個(gè)“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”,使得路人個(gè)個(gè)捂鼻咳嗽。
每當看到這些人,我就想對他們說(shuō):“請你們不要為了一己私利,而不管不顧地吸煙、占位……不顧及別人的感受!蔽艺娴奶貏e希望這種“假文盲”現象越來(lái)越少,直至消失。
《假文盲》作文 篇2
在一個(gè)冬天的早晨,公交車(chē)站旁,一個(gè)牌子上寫(xiě)的“母子候車(chē)處”幾個(gè)大字異常醒目。一個(gè)中年婦女抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的孩子,可這對母子卻沒(méi)有站在母子候車(chē)處,為什么呢?因為他們的地方已經(jīng)被四個(gè)大男人給占領(lǐng)了。這些人站在了自己不該站的地方?伤麄兘z毫沒(méi)有注意,在他們的旁邊,卻站著(zhù)真正需要站在這里的人。 第一個(gè)人,穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識的人,可他瞇著(zhù)眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子。再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉上眼睛。盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底,所以才閉上眼睛,躲避周?chē)说哪抗。第三個(gè)人,矮矮的個(gè)子,戴著(zhù)一頂十分時(shí)髦的帽子,向四周張望,好像若無(wú)其事的樣子。最可笑的是第四個(gè)人,他索性帶個(gè)口罩,想掩飾自己的真實(shí)面目。他穿了件皮大衣,像是名醫務(wù)工作者,他兩眼眼角向下耷拉著(zhù),生怕自己被別人注意,省得丟人現眼。 這些人明明認字,為什么還要裝成假文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己的利益,一點(diǎn)兒都不為別人著(zhù)想。別看他們外表很干凈,可他們的內心是骯臟的。
由此,我想到社會(huì )上這些假文盲還真實(shí)屢見(jiàn)不鮮:“禁止踩踏”的牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面隨便走動(dòng),隨便摘花,甚至有人還在草地上躺著(zhù)?伤麄円稽c(diǎn)兒都沒(méi)有留意到,自己腳下的花草,已經(jīng)被他們搞得彎下了腰;在畫(huà)展時(shí),圖畫(huà)旁明明掛著(zhù)“禁止照相”的牌子,可仍有的人依然我行我素在拍照。他們只顧自己留作紀念,可他們一點(diǎn)兒都沒(méi)有想到,他們的所作所為卻影響了對畫(huà)的保護。 為什么會(huì )有如此現象呢?因為他們的心里只有一個(gè)人,那就是他自己。難道他們真的不明辨是非嗎?不,他們比誰(shuí)都明白。但他們還是圖自己的方便為主?删驮谶@時(shí),他們根本都沒(méi)有想到,自己的所作所為給別人帶來(lái)了不便,給社會(huì )帶來(lái)了危害。如果像這樣的假文盲越來(lái)越多,即使滿(mǎn)街都立著(zhù)警告牌語(yǔ),它們在假文盲們的眼里也是根本不存在的。 現在,人們接受教育的程度在不斷提高,人們的生活水平有了很大改善,理應帶動(dòng)人們的文明、修養、品德的提高,但是,很多人忽略了自我約束和對下一代的教育,認為這一點(diǎn)都不重要。對于有公德心的人來(lái)講,這些警示牌顯得有些“多余”,因為這是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線(xiàn),這樣,我們的文明程度就會(huì )上升一大截。等到那時(shí),我們就一定能創(chuàng )造一個(gè)和諧、美好的家園。
《假文盲》作文 篇3
看到《假文盲》,我思潮起伏。
在一個(gè)公交車(chē)站,一些年輕力壯的男人為了圖方便,不顧他人感受,站到了“母子上車(chē)”處,把真正的母子擠到了一旁,以便于自己能更快地上車(chē)。我似乎看到了那對母子在旁邊無(wú)助地望著(zhù)他們,問(wèn):他們是文盲嗎?
這則漫畫(huà)讓人深思,諷刺了那些自私自利,只為自己著(zhù)想,不顧及他人感受的人。
的確,在我們的生活中,也有像這樣的人,比如:在公交車(chē)上,一些座位上明明寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)座”,可一些人視而不見(jiàn),只管自己坐上去;醫院里,墻上經(jīng)常有寫(xiě)著(zhù)“請排好隊伍”這幾個(gè)字,可是還是有個(gè)別人置之不理,只管自己插到隊伍里,耽誤了很多重病患者的治療時(shí)間;一些人不顧別人的感受,將他人的物品據為己有。他們真的是文盲嗎?他們真的不識字嗎?
這中例造成了許多的不和諧,我在這里勸告大家,只要大家遵守公共秩序,心里想著(zhù)他人,這個(gè)社會(huì )就不會(huì )有這么多不和諧了。
《假文盲》作文 篇4
生活中我們能見(jiàn)到各種各樣的標語(yǔ),在有些人眼里標語(yǔ)是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標語(yǔ)只不過(guò)是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫(huà)生動(dòng)地畫(huà)出了我的心聲。
畫(huà)中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著(zhù)。公交車(chē)站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,站臺里站著(zhù)的卻是四個(gè)人高馬大的男人。他們穿著(zhù)厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著(zhù)眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無(wú)視這個(gè)牌子,真正的一對母子在一旁用無(wú)助的眼神看著(zhù)四個(gè)男人。
這些人是文盲嗎?當然不是!他們可能是聰明人當久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛(ài)心通道只是一個(gè)通道,別人不走是傻,我為何不走?“假”文盲們把別人的善意化作自己的便利;蛟S畫(huà)中的那對母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請求讓出綠色通道,但他們無(wú)動(dòng)于衷。
我們常常聽(tīng)到一些暖心的事情,同時(shí)也有一些人在公共場(chǎng)所做出讓人唾棄的事。公交車(chē)、地鐵上都有“老弱病殘孕愛(ài)心專(zhuān)座”,可坐著(zhù)的多為身強力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著(zhù)。在擁擠的車(chē)廂內誰(shuí)都想找個(gè)位子坐著(zhù),對某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個(gè)座位啊,可主動(dòng)讓座的人真的不多!
明寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫(xiě)著(zhù)“請勿停車(chē)”的路旁停滿(mǎn)汽車(chē);明寫(xiě)著(zhù)“請勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會(huì )出現這樣的一幕又一幕?因為一部分人缺失公德心。
別讓自私的烏云蓋住公德心的陽(yáng)光,和諧社會(huì )的建設需要每個(gè)人的付出與努力。
《假文盲》作文 篇5
這篇漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的,這個(gè)漫畫(huà)講了一件什么事呢?就讓我來(lái)給大家講一講吧!
在一個(gè)人山人海的車(chē)站里,上車(chē)處的人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,唯有母子上車(chē)處冷冷清清的,一位瘦小的婦女抱著(zhù)她的孩子準備上車(chē)。
有四個(gè)大男人等的不耐煩了,就跑到了母子上車(chē)處那里。那位婦女覺(jué)得這幾個(gè)大男人不遵守規定,她覺(jué)得應該想一個(gè)辦法治治他們。靈機一動(dòng)那位婦女想出了一個(gè)好辦法。:“請問(wèn),這個(gè)牌子上寫(xiě)的是什么?我沒(méi)有上過(guò)學(xué),不認識!
有個(gè)帶鴨嘴帽的男人說(shuō):“這里寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”!
另一個(gè)戴口罩的人接著(zhù)說(shuō):“我真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的文盲!绷硗鈨蓚(gè)男人也說(shuō):“就是,真沒(méi)文化!
婦女說(shuō):“你們既然知道這是母子上車(chē)處,為什么還都往這擠呢?
唰的'一下,四個(gè)大男人臉紅到了脖子根,他們立刻明白了那位婦女問(wèn)字的原因,一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉走開(kāi)了!耙暥灰(jiàn),活該”。
其實(shí)這位婦女不但不是文盲,而且她的知識還很淵博呢!要不怎能不動(dòng)聲色的教育了四個(gè)大男人呢!
我覺(jué)得不遵章守法的人很多,這四個(gè)人只是其中的百分之一,。我希望這些所謂的“假文盲”能認識到錯誤,不要為了撿了個(gè)便宜而違反了法則!我希望他們能像知錯就改的人一樣,以后不要再犯錯誤。
這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武想要告訴人們的道理。
《假文盲》作文 篇6
那是一個(gè)十分嚴寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車(chē)道里擠滿(mǎn)了人,只看見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一位婦女,抱這剛剛滿(mǎn)月的孩子。
那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著(zhù)——站在最前面的那個(gè)人,長(cháng)得肥肥胖胖的,好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車(chē)處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(cháng)著(zhù)瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著(zhù)一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著(zhù),眼睛望著(zhù)自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著(zhù),裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來(lái)就是“母子上車(chē)處”嗎。他問(wèn)那個(gè)人:“同志,這里是‘母子上車(chē)處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著(zhù)一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門(mén)前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì )以為我是生病了,就會(huì )諒解我的。而站在候車(chē)道的那對母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。
北風(fēng)無(wú)情地襲擊著(zhù)這對母子,那位母親也無(wú)奈,母親把她的孩子緊緊地摟在懷里,嘴里不斷地對孩子說(shuō):“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶你去看醫生!毙『⒆硬煌5乜拗(zhù),臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷,他們還有沒(méi)有人性呀?!母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權力為什么總會(huì )被別人奪走,母子也上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)座了,幸虧一位青年人給這對母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。
但愿社會(huì )上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
《假文盲》作文 篇7
上過(guò)五年級的同學(xué)們都看過(guò)一幅漫畫(huà),叫《假文盲》。漫畫(huà)是這樣畫(huà)的。一個(gè)寒冷的冬天里,在母子上車(chē)處站著(zhù)四個(gè)男的,第一個(gè)人身穿大衣,腳穿皮鞋,真像一個(gè)總經(jīng)理。第二個(gè)人個(gè)頭大。身穿大棉衣,腳穿新鞋和新褲,閉著(zhù)眼睛,裝著(zhù)看不見(jiàn),第三個(gè)人穿著(zhù)打扮都和第三個(gè)人一樣,就是個(gè)頭矮,頭上戴這幅眼鏡活像個(gè)知識分子,第四個(gè)個(gè)頭高,穿這大衣、褲子、拖鞋、頭上戴著(zhù)口罩。但是,們都把旁邊的母子冷落在一邊。這幅漫畫(huà)反映出了這個(gè)社會(huì )不把文明當回事,但我們要注意,一些小事,就能折射一出一個(gè)人、一個(gè)地區乃至一個(gè)國家的文明程度,所以我們要文明做人,做小事做起。
《假文盲》作文 篇8
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶(hù)外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著(zhù)她的兒子。無(wú)奈地望著(zhù)那“母子上車(chē)處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去,而是躲在標牌后。因為那“母子上車(chē)處”已經(jīng)站著(zhù)一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來(lái),她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無(wú)動(dòng)于衷,一雙眼睛直溜溜的望著(zhù)汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當成閉幕養神,接著(zhù)來(lái)了一個(gè)帶著(zhù)口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪,“母子上車(chē)處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢?難道他不認識字嗎?不,他們肯定認識字,他們一定是想先上車(chē),先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數不勝多。就比如在公園中,花坪里種著(zhù)一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請勿摘花”?捎行┤藚s熟視無(wú)睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫院中有“請勿吸煙”的標牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫院里的新鮮空氣。再這么下去,醫院里的病人怎么能夠安心養病呢?
如果每一個(gè)人都對提示或警告的標志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話(huà),那么這個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)有禮節的世界;如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私,有社會(huì )公德的人,我們這個(gè)世界將會(huì )變的更加美好一些。
《假文盲》作文 篇9
我十分喜歡看漫畫(huà),一幅幅漫畫(huà)每次都讓我笑的前仰后合,可是看了華君武的"假文盲"這幅漫畫(huà),卻怎么也笑不起來(lái)。
你看在公交站車(chē)處,在顯眼的地方插著(zhù)一個(gè)母子站車(chē)處的牌子,可是那些衣冠楚楚的男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車(chē)處,而把真正的母子擠到了一邊,他們既非弱母又非幼子,卻為了早點(diǎn)上車(chē),竟然裝作目不識丁,簡(jiǎn)直太氣人了。這些假文盲識為真自私。
漫畫(huà)下面寫(xiě)著(zhù)畫(huà)于1984年,進(jìn)入21世紀的今天,是否還有這樣的人呢?有,現在看起來(lái)已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了。比比皆是:在節約用水的牌子下,有人公然浪費;在小區內禁止倒垃圾的牌子下,那里卻堆滿(mǎn)了又臟又臭的垃圾;在禁止吸煙的場(chǎng)所,有的人還在吞云吐霧;在動(dòng)物園里禁止給動(dòng)物喂食可人們卻公然給動(dòng)物們喂食;在醫院里上面寫(xiě)著(zhù)請保持安靜,有些人還是大吵大鬧;在請勿踐踏草坪,而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲?
想到這里我不禁想向大家呼吁:不要圖一點(diǎn)小便宜,要為他人著(zhù)想。不要應了那句話(huà):只顧自己門(mén)前雪,不管他人瓦上霜不要做一個(gè)自私的人。
假文盲為什么屢見(jiàn)不鮮?我想:一方面是他們的素質(zhì)低下,另一方面是人們助長(cháng)了他們自私的行為。我真希望這位母親站出來(lái)對他們說(shuō):這是母子站車(chē)處,請你們讓一讓我想他們一定會(huì )紅著(zhù)臉灰溜溜的走了。
我希望不久的將來(lái),就象那首只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間的歌那樣,世界變得更加和諧、美好。
《假文盲》作文 篇10
華君武是我國有名的漫畫(huà)家,他的作品惟妙惟肖,強而有力的諷刺了社會(huì )上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬(wàn)千……
畫(huà)上畫(huà)的四個(gè)大男人閉著(zhù)眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車(chē)處”,卻把一個(gè)手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見(jiàn)母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無(wú)奈和無(wú)助。
“母子上車(chē)處”是為了方便孩子的婦女上車(chē),可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說(shuō)他們不是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四?嘴角叼著(zhù)的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著(zhù)二郎腿,那種旁若無(wú)人的神態(tài),則更像“神仙”了。他是個(gè)文盲嗎?不然,斗大的字他怎么看不見(jiàn)呢?我想,他們并不是文盲,而是“文明盲”。
中國是個(gè)禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更應該繼承祖輩的傳統。廣州亞運會(huì )不久就要開(kāi)幕了,作為“東道主”的我們,更應該以文明禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。
讓我們從此文明有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
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