關(guān)于假文盲400字
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漫畫(huà)總是讓我們會(huì )心一笑,同時(shí)也蘊含著(zhù)更深層次的寓意。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一位母親抱著(zhù)一個(gè)尚在襁褓中的孩子站在本該屬于他們的通道旁,而站在通道里的,卻是四個(gè)穿著(zhù)大厚棉襖的男人。他們很有默契地一齊低著(zhù)頭,眼睛快瞇成了一道縫。這四個(gè)人并不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌上母子上車(chē)處這幾個(gè)大字,而是為了讓自己更方便、快速地上車(chē)。那位母親的眼中充滿(mǎn)了乞求,仿佛在求那幾個(gè)男人能讓個(gè)空位給她,可他們卻選擇了視而不見(jiàn)。
在生活中,也有很多假文盲的例子。比如,在池塘旁明明寫(xiě)著(zhù)請勿垂釣,但有些人還是裝作沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事地釣起魚(yú)來(lái);一些景點(diǎn)里標明了不要亂刻亂畫(huà),但還是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草叢旁也立著(zhù)請勿踐踏草坪的字牌,但有些人為了節約時(shí)間,毫不猶豫地從小草上面走過(guò),這樣下去,原本綠油油的草坪會(huì )變成布滿(mǎn)黃泥的小路,環(huán)衛工人用心去呵護的小草會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡難道他們是看不見(jiàn)這些字牌嗎?不,他們心里只有自己,只要自己高興了,他們才不會(huì )在意自己的所作所為!
在生活中,假文盲為了一己私利,不顧他人的想法,隨意破壞規則,這種行為是十分可恥的。如果我們發(fā)現了這種人,一定要及時(shí)制止,讓假文盲徹底從身邊消失!
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我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數,每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺的漫畫(huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫生;還有的一看就是有文化的人。和他們卻對汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著(zhù)他們,乞求他們離去。
其實(shí),這樣的例子數不勝數。如:公路上的牌子寫(xiě)著(zhù)“正在施工,請減速慢行”,單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見(jiàn)。
現在,已經(jīng)是21世紀了,這就是文明的時(shí)代,我們應該遵守社會(huì )公德,不應該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。
朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!
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我和往常一樣,星期日的早晨去公園散步。我正走著(zhù),看見(jiàn)公交車(chē)旁有個(gè)大牌子,白紙黑字,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。
一對母子正站在這,突然,來(lái)了四個(gè)大男人,有一個(gè)個(gè)子中等,穿著(zhù)大衣的人把那對母子推開(kāi),他站在那,其余三個(gè)站他后面,都瞇著(zhù)眼,等著(zhù)優(yōu)先上車(chē)。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了?還是假裝看不見(jiàn)?為什么瞇著(zhù)眼睛?我看到這兒,準備上前說(shuō)他們,就在這時(shí),一輛公交車(chē)來(lái)了,里面出來(lái)兩位叔叔,一位叔叔攔著(zhù)那四個(gè)人,還有一位叔叔把那對母子送上車(chē),就走了,那是今天的最后一班車(chē),那四個(gè)人,不管再忙也沒(méi)希望了,他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……
這個(gè)“假文盲”的故事告訴我們,誰(shuí)都不可以去當“假文盲”做一些不道德的行為,最后收獲的卻是一次嚴厲的懲罰。
我們身邊有很多“假文盲”,例如:草坪上寫(xiě)著(zhù):“請不要踩我!笨墒怯腥诉是踩踏草坪;垃圾桶上寫(xiě)著(zhù):“請不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾;樹(shù)枝上掛著(zhù)“請不要‘殺’掉我!笨捎腥诉是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”,那么,重現在開(kāi)始,請不要再當“假文盲”了,好么?讓我們好好保護我們的家園吧!
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那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上,一位婦女抱著(zhù)未滿(mǎn)周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉下趕來(lái)的,身上穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來(lái)一絲溫暖。
終于,她趕到了公交車(chē)站?墒,突然有幾個(gè)男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。
再看看那些“搶占先機”的男子,第一個(gè)中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著(zhù)一些金銀珠寶,一看就知道是個(gè)有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒(méi)看見(jiàn),我不識字!钡谌齻(gè)男子戴著(zhù)一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著(zhù)口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長(cháng)得那樣健壯高大!他們難道不認識那些字嗎?不!他們都想當假文盲!
這讓我想起了社會(huì )上的一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫(xiě)著(zhù)的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見(jiàn);有人在春日里與朋友結伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無(wú)視“腳下留情”四個(gè)大字……
社會(huì )上有許多這樣的假文盲,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。
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車(chē)站里,人們縮著(zhù)脖子抄著(zhù)手,在北風(fēng)呼嘯的車(chē)站里等著(zhù)公交車(chē),但是,在“母子上車(chē)處”的通道里,幾個(gè)男子恬不知恥地站在了這里,卻把一位抱著(zhù)嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個(gè)人兩手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在說(shuō),這上面是什么字啊,我可不知道,這個(gè)地方人這么少,我就來(lái)這里吧;第二個(gè)人頭戴一頂大氈帽,雙眼閉著(zhù),看上去還像一個(gè)挺有文化的人,但他也站到這這里;而第三個(gè)人和第四個(gè)人估計是看到有兩個(gè)人已經(jīng)站到了這里,就覺(jué)得別人都站了這里,我為什么不能?于是也跟過(guò)來(lái)了。那幾個(gè)男子只顧自己,卻沒(méi)有一個(gè)人注意到那位為年輕的母親,她獨自一人抱著(zhù)幾個(gè)月大的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而那個(gè)小嬰兒,也仰頭看著(zhù)那個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子,想提醒提醒這幾個(gè)男子,可惜他們沒(méi)有注意到。
在生活中,有許許多多這樣的“假文盲”,在擁擠的公交車(chē)上,幾個(gè)年邁的老人站在車(chē)廂里,但是就在旁邊的老弱孕殘席上,卻坐著(zhù)幾個(gè)年輕人;在衛生間里的洗手池旁,明明貼著(zhù)“節約用水”的標語(yǔ),可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著(zhù)水;垃圾桶上明明寫(xiě)著(zhù)“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認識這些字嗎?不是的,他們只不過(guò)只想圖一時(shí)方便而已。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小錯誤日積月累就會(huì )釀成大錯,所以不要因為錯誤小就去做,即便你裝成“假文盲”,也是徒勞。
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我從前看過(guò)許多的漫畫(huà),像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍院”我都看過(guò),可是我印象最深的還是著(zhù)名漫畫(huà)家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫(huà)的是在意個(gè)母子候車(chē)處的護欄里站著(zhù)幾個(gè)穿著(zhù)整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著(zhù)孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車(chē),搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會(huì )中隨處可見(jiàn)。
在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著(zhù)老弱病殘座,可上面卻坐著(zhù)年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù):“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著(zhù):“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì )不需要他們,這些人最后是會(huì )被社會(huì )淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設身處地,為他人著(zhù)想的人。
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這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,街上的行人稀少,上街的人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣。正在這時(shí)一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子急匆匆地走向車(chē)站的“母子上車(chē)處”,只見(jiàn)那里已經(jīng)站著(zhù)四位看似有學(xué)問(wèn)的人了,他們身著(zhù)暖和而華麗的棉襖,母親以為走錯了,正想向他們詢(xún)問(wèn):“母子上車(chē)處”在哪里?卻瞥見(jiàn)他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù):“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。那位母親揉揉眼睛,在細細的打量著(zhù)這個(gè)牌子,心想:“他們可能不認識字是文盲吧!”母親抱著(zhù)孩子只好站在一邊,并上下打量著(zhù)他們,猜測著(zhù)他們的身份。他大腹便便,應該是一個(gè)富人家;他的要站得多么筆直,應該是一位軍人吧;他佩戴一副眼鏡,應該是一位才華橫溢的教授吧;他那么講究,還帶著(zhù)口罩,應該是一位醫生吧!他們四個(gè)人就那么扯高氣昂的站著(zhù),母親還是抱著(zhù)孩子在等待著(zhù)……
我想:難道他們真的不識字是文盲嗎?我覺(jué)得不是這樣的。不過(guò),我們身邊像這樣的例子還有很多。比如:在公共場(chǎng)所明明標著(zhù)禁止吸煙的標志,可還是有人在公共場(chǎng)所吸煙;明明大家都在有秩序的'排隊,可還是有人插隊。類(lèi)似這樣的例子在我們身邊時(shí)有發(fā)生。
除了假文盲,還有假色盲。比如:不按紅、綠燈的指示過(guò)馬路。
從這些事例中,我們明白這種行為是多么不道德,多么沒(méi)有修養。所以我們應該齊心協(xié)力,從小有好的修養,避免這樣的事再發(fā)生。
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北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。
她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親。又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍,對著(zhù)手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對優(yōu)勢,而那位母親不只是害怕還是冷,她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面,我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道他們不識字?都是文盲?不,天下會(huì )有戴眼鏡的文盲?真是笑話(huà)!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院里分明寫(xiě)著(zhù):禁止吸煙,可我仍然看到好多人在吞云吐霧;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。
如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。
關(guān)于假文盲400字9
“文盲”一詞,對于我們這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)是非常熟悉的,同時(shí)也明白是什么意思。但是在生活中,有一些人卻寧愿當“文盲”。今天,我在五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà),讓我陷入了沉思。
畫(huà)的內容是這樣的:在一個(gè)寒冷的早上,北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站的站點(diǎn),立著(zhù)一個(gè)十分醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,這五個(gè)大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上,卻有四個(gè)身強體壯,穿著(zhù)亮麗的大男人在那兒等車(chē)。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的樣子,好像并不知道自己應該站在那里。把本享有這項權利的一位抱著(zhù)嬰兒的年輕婦女擠在一旁。
在“母子上車(chē)處”等車(chē)的四個(gè)大男人中,第一個(gè)身穿大衣,褲子和鞋都十分講究;第二個(gè)身穿大衣,頭戴大棉帽,兩手插進(jìn)兜里;第三個(gè)人身穿羽絨服,帶著(zhù)一副眼鏡;第四個(gè)人身穿一件皮大衣,腳上穿著(zhù)一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,帶著(zhù)口罩。
“母子上車(chē)處”是一個(gè)先的位置,這是社會(huì )關(guān)愛(ài)兒童和婦女的良好表現。他們一個(gè)個(gè)看上去非常的紳士,但他們的內心卻丑陋無(wú)比。他們根本就不懂得尊老愛(ài)幼這個(gè)成語(yǔ)的真正的含義。
在社會(huì )中,還有許多破壞風(fēng)氣的人,在大街小巷里,有許多垃圾桶,上面都有分類(lèi)的標志?墒,人們不是把垃圾人在垃圾桶里,而是在垃圾桶旁邊、還有,在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標語(yǔ),可人們就當沒(méi)見(jiàn),仍舊去踐踏草坪,因為他們都是“假文盲”,所以我們不要學(xué)他們,要做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
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今天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初,看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過(guò)我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了,那位婦女一邊張望著(zhù),一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權力站在那兒的呀!難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德,只圖自已方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說(shuō):“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒(méi)有多遠就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。
像這樣的人不少,但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧!在火車(chē)上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上,當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵,但是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。
我們要從小養成講社會(huì )公德,不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。
關(guān)于假文盲400字11
看漫畫(huà)《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。
一個(gè)嚴冬早晨“母子上車(chē)處”,一個(gè)干不模樣的中年男人,的標志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子,他的頭微微低下,眼睛看著(zhù)自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人,他旁若無(wú)人地站在那里。
他后面站著(zhù)一面戴口罩,把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人。這時(shí),又來(lái)了一位婦女,她懷里抱著(zhù)一歲左右的小孩子。她看到母子上車(chē)處已站滿(mǎn)了人,只好抱著(zhù)孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個(gè)人真的不識字嗎?不,他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì )公德,自私自利。這幅畫(huà)是對這類(lèi)人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫(huà),我不禁陷入沉思:但愿社會(huì )上像這樣的假文盲越來(lái)越少。
關(guān)于假文盲400字12
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。
她打了個(gè)冷顫,將孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍,對著(zhù)手呵了幾口氣,之后索性又將手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道他們不識字?都是文盲?不,天下會(huì )有戴眼鏡的文盲?真是笑話(huà)!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院里分明寫(xiě)著(zhù):禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可是一些人要么就是將垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就將垃圾不分類(lèi)的亂丟。
假如他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。
關(guān)于假文盲400字13
在標明母子上車(chē)出的牌子旁,站著(zhù)幾位高大強壯的年輕人,而真正的母子卻看著(zhù)站在母子上車(chē)出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的目不識丁嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車(chē),而裝作不識字。
是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻,他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。
21世紀的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫(xiě)著(zhù)嚴禁吸煙,卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書(shū)室里,明明寫(xiě)著(zhù)嚴禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫(xiě)著(zhù)不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當今社會(huì )上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對他們的寬容,不及時(shí)制止。漫畫(huà)上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車(chē)處等著(zhù)嗎?此時(shí),我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車(chē)處,你們不應站在那里!被蛴腥顺鰜(lái)勸阻,他們肯定會(huì )紅著(zhù)臉走開(kāi)。
說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”我希望社會(huì )上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
關(guān)于假文盲400字14
這天,我看了一幅很搞笑的漫畫(huà),漫畫(huà)的題目就是《假文盲》。
這幅漫畫(huà)的資料就是:在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”。第一個(gè)人可能就是一位公務(wù)員,他兩手插著(zhù)口袋,兩眼直視遠方;第二個(gè)人可能就是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進(jìn)口袋,兩眼閉著(zhù)假裝沒(méi)有看見(jiàn)“母子上車(chē)處”的牌子;第三個(gè)可能就是一個(gè)工人,他正悠閑地站在母子上車(chē)處;第四個(gè)人穿一身白袍子,戴著(zhù)口罩,好像就是一位醫生。此時(shí)一位年輕的婦女身上貼著(zhù)單薄的衣服,抱著(zhù)一個(gè)孩子,被四個(gè)大男人擠在“母子上車(chē)處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道就是那四個(gè)大男人不認識字嗎?不就是的。你看他們的衣著(zhù)打扮,他們怎樣會(huì )不認識字呢?他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中,有沒(méi)有這種“假文盲”呢?有。我在學(xué)校里,常?吹剿堫^沒(méi)有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著(zhù)“節約用水”的標語(yǔ),可同學(xué)們卻沒(méi)有認真去遵守,一些同學(xué)用完水后,不關(guān)水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著(zhù),這些同學(xué)充當假文盲。學(xué)校四周都張貼著(zhù)“不要亂扔垃圾”,此時(shí)但就是還有許多同學(xué)吃完零食,隨手一扔便走了。
我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。
關(guān)于假文盲400字15
漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會(huì )心一笑,能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次,我在一本書(shū)中看到這樣的一副漫畫(huà):畫(huà)中有一條母子通道,而站在里面的卻是一個(gè)個(gè)身強體壯的小伙子,一位母親抱著(zhù)一個(gè)小幼兒卻站在了一旁。
小伙子們,我想對你們說(shuō):你們這種行為是很不道德的。你們身體強壯,就不能等一等嗎?人家一個(gè)女子抱著(zhù)幼兒,雖然不是很重,但是他要等你們先上去以后再上去,這么久,手臂肯定會(huì )酸痛的。你們就不能幫一下忙,讓一下位置,讓給她們本來(lái)屬于她們的位置嗎?
當然,不只是他們,在生活中,"假文盲″的現象隨處可見(jiàn):醫院里,大聲喧嘩,對"請保持安靜″是熟視無(wú)睹;公園里,"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛,隨意踐踏者有之,無(wú)故采摘者有之;公共汽車(chē)上,有"老弱病殘孕專(zhuān)座″,可心安理得坐在上面的卻是身強體壯的小伙子就拿加油站那個(gè)來(lái)說(shuō),明明寫(xiě)著(zhù)"禁止吸煙,可有人仍置不理。就算你煙癮再大,可是在生命面前,是哪一個(gè)重要呢?并且生命只有一次,沒(méi)了生命就什么都沒(méi)了。而且煙對我們的身體可已造成很大的傷害,能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫(huà)里的"假文盲″嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?
華君武先生的《假文盲》的漫畫(huà),具有強烈的諷刺意味,真實(shí)的揭露了在現實(shí)生活中人們不道德的行為。
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