【薦】假文盲作文13篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的假文盲作文，希望對大家有所幫助。

假文盲作文1

　　漫畫(huà)是一種具有諷刺性或者幽默性的圖畫(huà)，每一次看完后我都會(huì )捧腹大笑，但是當我看完華君武的作品假文盲后，我卻怎么也笑不出來(lái)，不禁掩卷沉思……

　　華君武的作品《假文盲》發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。4個(gè)身輕力壯的男子站在了“母子上車(chē)處”，旁邊站著(zhù)一位弱小還帶著(zhù)一個(gè)孩子的女子。這個(gè)女子希望的一個(gè)男子能改他讓讓位置，可是那個(gè)男子卻置之不理；這個(gè)女子又向第二個(gè)男子投去希望的目光，而那個(gè)男子把頭上的.帽子一低，假裝沒(méi)看見(jiàn)，女子見(jiàn)第二個(gè)男子也不讓?zhuān)�便希望第三個(gè)男子能讓一下，可是那個(gè)男子卻說(shuō)：“憑什么要我讓?zhuān)俊迸�子理直氣壯的回答：“就因為這里是母子上車(chē)處！”女子還想理論，可是那個(gè)男子卻無(wú)動(dòng)于衷，還是那樣。而第四個(gè)男子把一副墨鏡往眼鏡前面一戴，假裝是看不見(jiàn)，是個(gè)盲人。

　　華君武的作品揭示了社會(huì )上的人的無(wú)情，對弱者的同情早已灰飛煙散，更說(shuō)明了人們對規定的字符的不理不睬……我們身邊的“假文盲”也有很多我就給大家舉些事例吧。

　　在一片綠油油的草坪上，立著(zhù)一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：請不要踐踏草坪�？墒窃S多人卻踩在無(wú)辜的草坪上，把草地猜的塵土飛揚，難道這樣不可恥嗎？

　　“請不要吸煙”，這在餐廳里比比皆是，可是許多穿著(zhù)華麗的人卻吸著(zhù)煙，不理會(huì )標牌；而一些穿著(zhù)普普通通的人缺一根煙都不吸，還說(shuō)：“那些人不應該在餐廳里吸！”這樣的行為難道不值得我們表?yè)P嗎？

　　在KFC沒(méi)食物時(shí)，不時(shí)有人插隊，讓本來(lái)輪到該買(mǎi)食物的人“退居第二”。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比藗儜�該發(fā)揚尊老愛(ài)幼的精神，而不應該學(xué)習《假文盲》中的那4個(gè)一樣對指示置之不理……

假文盲作文2

　　不經(jīng)意間看到一幅漫畫(huà)，感觸很深。

　　這是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，在汽車(chē)站旁，有四個(gè)年輕力壯的青年在排隊上車(chē)。他們身旁，立著(zhù)一個(gè)用木頭做成的牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：母子上車(chē)處。而他們，四個(gè)大男人，卻心安理得的站在木牌下。此刻，就在他們身旁，有一位身體柔弱的婦女抱著(zhù)一個(gè)還正在“哇哇”啼叫的'孩子，站在那里，身體瘦弱的就像一個(gè)竹竿，仿佛將要被兇猛的大風(fēng)吹倒……

　　木頭做的牌子在寒風(fēng)中搖搖擺擺，發(fā)出“吱吱”的響聲……孩子被凍得瑟瑟發(fā)抖，人們的心也在跟著(zhù)顫抖……

　　我茫然了。難道那些人沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心、不懂得互相謙讓嗎？難道那些人是文盲嗎？如果不是文盲，又怎么會(huì )看不見(jiàn)牌子的呢？

　　他們不是文盲，是假文盲。

　　他們裝作看不見(jiàn)的牌子的模樣，若無(wú)其事地在排隊，為的不就是能早點(diǎn)回家嗎！他們是道德中的盲人。

　　在我們的生活中，也常常有類(lèi)似事情發(fā)生，比如：坐車(chē)時(shí)，看到老人、孕婦裝作看不見(jiàn)，自己做在座位上閉目養神；排隊時(shí)，有些人就隨意串隊，本來(lái)后來(lái)的，都串到了第一位；走路時(shí)，為了抄進(jìn)路，從草坪穿過(guò)，而草坪上明明有個(gè)牌子，上面白紙黑字寫(xiě)著(zhù)：不要隨意踐踏草坪……諸如此類(lèi)的事件還有很多，像這樣沒(méi)有公德的假文盲也有很多，這些人總是裝做一副道貌岸然的樣子。但是，我相信，總有一天，在我們中國，在我們世界再也不會(huì )看到“假文盲”！

　　從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們要從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，只要我們努力，愿望一定會(huì )實(shí)現的！

假文盲作文3

　　一個(gè)冬天的早晨，冷風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)。在公交車(chē)站旁邊，有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處”�？墒�，站在這兒等待的，卻是四個(gè)大男人！他們既不是母親，更不是什么孩子。但是一旁真正的母子卻只能無(wú)助地站在一旁看著(zhù)他們。

　　難道是因為這四個(gè)人不識字嗎？不，不是這樣的！他們都識字，只是他們不愿意跟別人擠著(zhù)上公交車(chē)罷了。

　　像這樣的人已經(jīng)越來(lái)越多了，為什么這些人就不能將心比心地想一想呢？難道他們就沒(méi)有妻子、沒(méi)有孩子嗎？如果他們的妻子和孩子也遇到了這樣的'情況，那他們還會(huì )開(kāi)心嗎？現在他們站在一個(gè)他們不該站的地方，難道就臉不紅、心不跳嗎？

　　我們現在的社會(huì )幾乎沒(méi)有“文盲”的存在了，但是盡管如此，還是有人會(huì )將自己裝成“文盲”。他們只為了自己的利益，根本不在乎給別人帶來(lái)的不便！

　　假設這時(shí)候有一位外國友人經(jīng)過(guò)了，看見(jiàn)這樣的事，那么他會(huì )怎么想我們的國家？我們不能因為一小部分人的行為而丟了全國人民的臉！

　　仔細想想，生活中其實(shí)有非常多這樣的事：“節約用水”的標志旁，水龍頭里的水還在往下滴；“愛(ài)護花草”的標語(yǔ)旁還有人在草地上跑來(lái)跑去；“請勿吸煙”的宣傳欄旁還有人在悠然自得地抽煙！

　　我們應該全力制止這種行為，不做“假文盲”！

假文盲作文4

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，某城市的某個(gè)車(chē)站里站滿(mǎn)了人。他們都是坐車(chē)回家過(guò)年的。

　　咦？！那兒明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”可是為什么那兒全是身強力壯的男子呢？真是奇了怪了。這時(shí)，迎面走來(lái)一位抱著(zhù)孩子的婦女。她看著(zhù)應該是她上車(chē)出的地方站滿(mǎn)了男子，有一些不知所措。她呆呆地站在一旁，打量著(zhù)他們。

　　站在第一個(gè)的是一位穿著(zhù)大棉襖的中年男子，他看似好像一位做大生意的商人，兩手插在衣袋里。后面一位男子戴著(zhù)氈帽，高高瘦瘦的，他正在閉目養神，看上去有些學(xué)問(wèn)，第三位男子看上去是一位知識豐富的人，他戴著(zhù)一頂鴨舌帽，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)一件皮大衣，腳上的皮鞋擦得蹭亮蹭亮的，眼睛半睜半閉。第四位男子戴著(zhù)口罩，似乎很懂社會(huì )上的一些事，眼睛定定的看著(zhù)前方。

　　婦女心里想：是他們不識字嗎？“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字都沒(méi)看見(jiàn)嗎？我得好好教訓一下他們！婦女走向他們故意裝作不識字問(wèn)他們：“各位大哥，請問(wèn)一下這上面寫(xiě)著(zhù)什么？”說(shuō)著(zhù)便指著(zhù)上面的牌子�！澳缸由宪�(chē)處�！被卮鹚�的是站在第一個(gè)的男子。婦女問(wèn)他們這是什么意思�！熬褪菋D女帶著(zhù)孩子上車(chē)的地方，你連這都不懂！”戴著(zhù)鴨舌帽的男子說(shuō)道。婦女以為她的`目的達到了，說(shuō)：“你們都是男的，為什么要站在這呢？”“我們喜歡！”“對呀！我們有自由權，要你管��？”······

　　四名男子大聲對婦女說(shuō)著(zhù)，婦女一時(shí)竟不知怎么辦才好，婦女默默地離開(kāi)了，走向另一個(gè)等車(chē)處。是呀！他們不都認識字的嗎？為什么假裝是文盲呢？社會(huì )上這種人很多，可是我們不應該這樣，要遵守公共場(chǎng)合的規矩，我們也不要自私自利，要幫助那些需要幫助的人。讓我們拉起手，用愛(ài)去關(guān)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，我們相信世界會(huì )更美好！

假文盲作文5

　　在語(yǔ)文課本上，我看到了這樣一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)畫(huà)的是這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，車(chē)站的人特別多，在母子上車(chē)處，有四個(gè)男人，他們有的悠閑地把手**口袋里，漠視著(zhù)前方，還不時(shí)的呵著(zhù)氣；有的把大衣裹得緊緊的，真在閉目養神；有的把帽子壓得低低的，露出一副高傲的神情；還有的戴著(zhù)口罩，旁若無(wú)人的等著(zhù)公共汽車(chē)。從他們的衣著(zhù)來(lái)看，應該是受過(guò)高等教育的人，一個(gè)個(gè)穿著(zhù)華麗的'大衣，黑亮的皮鞋，提挺著(zhù)將軍肚�？墒撬麄冋驹诹四缸由宪�(chē)處，而真正的母子卻被擠在了一旁。那位母親穿著(zhù)單薄的裙子，在刺骨的的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。眼睛里透著(zhù)無(wú)奈和憤怒。孩子被凍得哇哇大哭好像在怒斥著(zhù)這四位道貌岸然的先生。

　　他們是文盲嗎？認不得那牌子上的字嗎？不，他們是高文化的人。難道他們是盲人，看不到牌子？不，他們不是盲人。那到底是為什么，使他們視這位母親與孩子于不顧？他們的道德低下，行為卑劣，無(wú)視道義。是完完全全的文明道德盲。他們?yōu)榱俗约旱睦�益，方便自己上�?chē)，非法享用他人的權利，搶占了弱勢母子的位置。這真是金玉其外，敗絮其中。再漫畫(huà)中出現的事，生活中也會(huì )出現。但是也有人遵守道義，堅持做人的原則。

　　講文明，樹(shù)新風(fēng)。我們要有美德，心靈要純潔，不僅要提高知識水平，還要加強道德修養。不能做道德盲，文明盲！

假文盲作文6

　　北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

　　她打了個(gè)冷顫，將孩子抱緊了，面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字，走到普通車(chē)站，看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍，對著(zhù)手呵了幾口氣，之后索性又將手伸進(jìn)大衣兜里……

　　不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對優(yōu)勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的.畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢？難道他們不識字？都是文盲？不，天下會(huì )有戴眼鏡的文盲？真是笑話(huà)！

　　在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟，醫院里分明寫(xiě)著(zhù)：禁止吸煙�？晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F；還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶，可是一些人要么就是將垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就將垃圾不分類(lèi)的亂丟。

　　假如他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。

假文盲作文7

　　天氣多冷��！人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個(gè)抱著(zhù)一個(gè)小孩子的婦女，將寶寶卷得實(shí)實(shí)結結的，抱了出來(lái)，來(lái)車(chē)站，她走向前面那個(gè)“母子上車(chē)處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的'那位穿著(zhù)棉襖的人說(shuō)：“先生，您能不能讓讓?zhuān)�讓我們母子站進(jìn)去，他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把手放進(jìn)了口袋，還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養神，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)。再后面的矮個(gè)子縮著(zhù)脖子，擺著(zhù)一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作，高高的擺好姿態(tài)。沒(méi)有一個(gè)肯給她和寶寶讓位，她只好抱著(zhù)寶寶站在通道旁邊。

　　我仿佛就是那漫畫(huà)中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子？或者他們個(gè)個(gè)都不識字？“不，絕對不是�！毙轮袊�成立后，我國掃除了不得1。9億文盲，其中大部分是老年人�？陕�畫(huà)中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看見(jiàn)牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見(jiàn)，置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。

　　不識字的文盲，他們的公德心何在呀，難道他們不是人嗎？見(jiàn)到這么可憐的婦女和一個(gè)寶寶還不讓站，真是令人很心痛。我們可以用讀書(shū)來(lái)掃除這些文盲，但但精神，心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹(shù)立公德的意識，樹(shù)立樂(lè )于助人的思想，這樣，我們的社會(huì )才能全面發(fā)展得好，

假文盲作文8

　　在寒冬臘月的一天，大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)路邊的樹(shù)，把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家，躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個(gè)公交汽車(chē)站上，立著(zhù)一塊大牌子，上面幾個(gè)鮮紅的大字“母子上車(chē)處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊，有一個(gè)女人，挎著(zhù)一個(gè)皮包包，抱著(zhù)一個(gè)孩子，臉上露出焦急無(wú)奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車(chē)呢？原來(lái)那兒已經(jīng)被幾個(gè)大老爺們給占據了，完全沒(méi)有她的容身之處。

　　他們不應該站在這里呀！噢，我明白了，他們一定是不識字�？墒撬麄儌�(gè)個(gè)衣冠楚楚，一看都是社會(huì )上層的人士，怎么會(huì )不識字呢？哦！我知道了，他們識字，只是裝作不認識罷了，原來(lái)是假文盲。

　　你瞧，第一個(gè)人的身材胖胖的，挺著(zhù)一個(gè)大肚子，頭上做了漂亮的發(fā)型，穿著(zhù)一件得體講究的大衣，一條精美的褲子，一雙擦的.锃亮的皮鞋。一看就是個(gè)有文化的人，可他卻站在母子上車(chē)處的位置。原來(lái)是一個(gè)虛偽的人，真讓人討厭。

　　第二個(gè)人把兩只手插在兜里，閉上眼睛。他這樣是為了躲避周?chē)�人責備的目光吧�?/p>

　　第三個(gè)人低低的個(gè)子，戴著(zhù)一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴，嘴角向內撇著(zhù)，一看讓人就厭惡。

　　第四個(gè)人索性就戴上口罩，怕被人認出來(lái)。他又搞笑又讓人討厭。

　　這些人自私自利，不為他人著(zhù)想。他們這些人已把中華人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的，其實(shí)內心及其骯臟。為什么社會(huì )上會(huì )有這樣的情況呢？是因為他們都是假文盲，沒(méi)有社會(huì )公德心。

假文盲作文9

　　今天，我看到了一幅漫畫(huà)，令我大吃一驚，也讓我感到十分憤慨！

　　在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處，有一個(gè)專(zhuān)用通道，旁邊豎著(zhù)一塊牌子：母子上車(chē)處。這是專(zhuān)門(mén)為母子準備的專(zhuān)用便捷通道。再往下看，母子上車(chē)處的護欄內，竟然站著(zhù)四個(gè)男人！第一個(gè)人，雙手插在口袋里，瞇著(zhù)眼睛，沉著(zhù)冷靜的樣子仿佛在告訴別人，這是我的地盤(pán)！第二個(gè)男人，穿著(zhù)大衣戴著(zhù)帽子，閉著(zhù)眼睛，一副毫不在意的樣子。第三個(gè)人，好像是個(gè)知識分子，他三角形的鼻子上架著(zhù)眼鏡，眼睛卻看著(zhù)地面，顯然是假裝沒(méi)看見(jiàn)指示牌。最后一位好像怕人認出來(lái)似的，戴著(zhù)口罩，眼神里仿佛有點(diǎn)不安。

　　這幾人男人倒是方便了，旁邊卻站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，蜷縮在一旁的母親，無(wú)奈的看著(zhù)他們。原本屬于她們站的地方，卻被別人占有了，她們多么可憐��！

　　這幾個(gè)男人真的不識字嗎？真的是文盲嗎？難道他們沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎？不是的！他們看起來(lái)都很有文化，但是他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚！在我們的.生活中，這樣的“假文盲”也有很多。這些人對社會(huì )公德視而不見(jiàn)，永遠只考慮自己的利益，缺乏同情心。他們不是知識上的文盲，而是道德上的文盲，心靈上的文盲！

　　可悲可恨的假文盲們，你們不會(huì )受到心靈的譴責嗎？愿世界多一份公德，多一份關(guān)愛(ài)。

假文盲作文10

　　一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停，天冷極了！

　　車(chē)站候車(chē)處有一個(gè)非常醒目的大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”耀眼的大字�？稍诖笈谱酉抡編讉�(gè)大男人，完全沒(méi)把那五個(gè)大字放在眼里，旁邊有一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，一臉疑惑得看著(zhù)他們，他們并沒(méi)有把婦女放在眼里，實(shí)在令人氣憤。

　　看，第一個(gè)人身穿名牌大衣，雙手揣在兜里，看起來(lái)很有官態(tài)。他看起來(lái)像干部領(lǐng)導，他站在通道里，十分“沉著(zhù)冷靜”，沒(méi)把一切看在眼里，但他心里應該十分緊張，可能是怕人認出他，失了身份，丟了面子，讓人取笑，可他沒(méi)想到這樣更讓他忍取笑，真是自私自利，為了貪圖方便，這種事都做得出來(lái)，真是可惡。

　　再看第二個(gè)人，身穿一件“大軍衣”頭戴一頂“大蓋帽”看起來(lái)像個(gè)軍人，他瞇著(zhù)眼，毫不在意的樣子，嘴里哼著(zhù)小曲，好像是在想心事，看得出來(lái)他很緊張，生怕別人記恨他，這種人真是可惡可恨。

　　再看第三個(gè)人，他像個(gè)知識分子。他穿著(zhù)一件時(shí)尚的羽絨服，腳蹬一雙油光程亮的皮鞋，三角鼻上掛著(zhù)一雙圓溜溜的.眼鏡，眼鏡上有一大層霧，他也不擦，真可笑。

　　第四個(gè)人更可笑，為不讓別人認出來(lái)，他索性閉上雙眼，掩飾自己內心的不安，故作鎮定。

　　現在的人，為了自己的利益、方便，做出這種缺德的事情，為了私利，他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē)，真是無(wú)恥！

假文盲作文11

　　我們現在所生活的社會(huì )是多么的太平，多么的美好呀！這是我一直以來(lái)的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫(huà)漫畫(huà)后，我完全改變了這種想法。那是一個(gè)十分寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。就在候車(chē)道里站著(zhù)四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一對可憐兮兮的母子。那不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的`穿著(zhù)打扮，你就會(huì )明白他們究竟是一群怎樣的人了。

　　站在最前面的那個(gè)人，他像是一個(gè)干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭就這樣一直低著(zhù)，裝作沒(méi)看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)很多件衣服，旁若無(wú)人地站在那兒。在他后面站著(zhù)一個(gè)面帶口罩的人，想讓人們會(huì )以為他是生病了，會(huì )諒解他。而站在候車(chē)道的那對母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那兒。

　　在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)我所指的是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。這幅漫畫(huà)是對這類(lèi)人絕妙的諷刺。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，使整個(gè)世界變成美好的人間！

　　看完這幅漫畫(huà)，我不禁陷入了沉思：但愿社會(huì )上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……

假文盲作文12

　　華軍武這幅充滿(mǎn)諷刺意義的漫畫(huà)《假文盲》，用幽默的手法刻畫(huà)出耐人尋味的一幕，不禁引人深思。

　　畫(huà)中一位母親，懷抱幼兒，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她用焦急又無(wú)奈的眼神望著(zhù)眼前這群衣冠楚楚、身強力壯的年輕人，希望他們能為她騰出一個(gè)位置，然而，那群人卻若無(wú)其事，把這對母子擠在一旁，顧自插著(zhù)口袋，等著(zhù)車(chē)。有人閉著(zhù)眼，有人看著(zhù)別處，而近在身旁的告示牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字似乎都不認識了。

　　這群人雖裝作不識字，但卻心知肚明，這里是母子上車(chē)處，而且眼前只有一對需要照顧的母子，可惜他們卻視若不見(jiàn)。這是多么自私的心靈呀，他們難道沒(méi)想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎？只圖自己的方便而無(wú)視他人，我們的同情心去哪兒了？我們的公德心又在哪里呢？

　　如果你需要幫助，但別人卻如鐵石般無(wú)動(dòng)于衷，那么，你又會(huì )作何感想呢?一定是心中充滿(mǎn)了徹骨的寒意。如果在你最需要別人幫助的.時(shí)候，別人向你伸出援手，那么你內心必定溫暖無(wú)比。人與人之間為什么就不能和諧一點(diǎn)呢？

　　請不要只顧自己了。記得有一次，我不小心把手指劃傷了，疼痛讓我越來(lái)越恐懼，此時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立即帶我去了洗手間，小心翼翼幫我沖洗，并幫我貼上創(chuàng )口貼……那一刻，我的心中充滿(mǎn)了溫馨，涌動(dòng)著(zhù)暖流。此后，我再也無(wú)法忘記他，倆人常常玩在一起，這，就是和諧的力量。

　　如果人與人之間，多點(diǎn)善良，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多點(diǎn)公德心，那么，這個(gè)世界，就會(huì )充滿(mǎn)和諧與美好。

假文盲作文13

　　我平時(shí)不怎么喜歡看漫畫(huà)，總是看了就算了，但是看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》，卻不知為什么有一種莫名的感覺(jué)就涌上了心頭。

　　畫(huà)中有四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的男人，正站在“母子上車(chē)處”的道上，難道他們是文盲嗎？不是。只見(jiàn)一個(gè)像儀表堂堂的大老板、一個(gè)像威武的軍人、一個(gè)像文雅的醫生，還有一個(gè)像干部。他們個(gè)個(gè)都是文化人，可是卻對“母子上車(chē)處”那五個(gè)醒目的大字視而不見(jiàn)，臉上帶著(zhù)冷漠的表情，有的甚至閉上了眼睛。而那一對真正的母子卻被擠了出去。那位年輕的母親抱著(zhù)孩子站在牌子下，對著(zhù)眼前的四個(gè)男人卻不敢說(shuō)什么。在我們現實(shí)生活中不是有許多類(lèi)似這樣的事發(fā)生嗎？

　　在公園那綠茵茵的草地上，到處豎著(zhù)寫(xiě)有“禁止踐踏草坪”的牌子，卻有許多人無(wú)視，在草坪上追逐嬉戲，綠油油的草地上被踩出一條彎彎曲曲的羊腸小道；在公共場(chǎng)所里明明有“禁止吸煙”的警示牌，一些人卻依舊只顧自己吸煙把周?chē)�弄的烏煙瘴氣，不為他人想想；在馬路上，都設有寫(xiě)著(zhù)“垃圾桶”的桶，提示大家要往垃圾桶里扔垃圾，可是卻有人隨地亂扔果皮紙屑……這些人都是文盲嗎？也不是。他們都是為了自己的.利益的假文盲。

　　記得有句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！爆F在正在提倡和諧社會(huì )，如果人人都像《假文盲》中的那四個(gè)男人一樣沒(méi)有社會(huì )公德心，就會(huì )顯得與和諧社會(huì )格格不入。所以我們要多為他人著(zhù)想，為社會(huì )著(zhù)想，這社會(huì )就會(huì )變得更加美麗，更加和諧；我們的生活也會(huì )變得更加幸福，更 加美滿(mǎn)!

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