【精】假文盲作文11篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的假文盲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假文盲作文1

　　今天，我在一本書(shū)中看到一幅漫畫(huà)名字叫“假文盲”，覺(jué)得非常有趣。

　　漫畫(huà)的內容是是這樣寫(xiě)的“一位婦女正抱著(zhù)一位嬰兒站在母子上車(chē)處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車(chē)處”里面的是四個(gè)男人，他們都穿著(zhù)大衣大皮鞋，顯得很文靜，當時(shí)是冬天，婦女非常寒冷，她那神情分明在說(shuō):“你們這種‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。

　　看完圖后，我有所感悟:原來(lái)他們都不是真的文盲，從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著(zhù)要快速上車(chē)，卻不顧一旁柔弱婦女的內心感受。我覺(jué)得太搞笑了，畫(huà)家為什么要畫(huà)出這么羞恥中國人的話(huà)呢？目的到底是什么呢？

　　其實(shí)現實(shí)生活中也有很多類(lèi)似現象。專(zhuān)為盲人制作的盲道.但確有很多人，不顧一切就開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)在盲道上橫行霸道；一些正常人也把他當成了人形道；甚至一些小攤子還鋪在盲道上，這真的是讓肓道變成了“忙道”！還有些人通過(guò)各種高超的藝術(shù)，把自己完美的畫(huà)成了一個(gè)殘疾人，光靠外表，騙過(guò)了許許多多的人，獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人，這又是為何呢？

　　豐富想象后我才了解，這些人們只會(huì )不勞，而獲享受成果。如果越來(lái)越多的人都成了這幅模樣，我們將再次被外國人說(shuō)成“華人是狗”，并且，次序會(huì )混亂，國家將會(huì )滅亡！為了防止這樣的結果，請你們不要再渾水摸魚(yú)，好嗎？

假文盲作文2

　　我和往常一樣，星期日的早晨去公園散步。我正走著(zhù)，看見(jiàn)公交車(chē)旁有個(gè)大牌子，白紙黑字，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。

　　一對母子正站在這，突然，來(lái)了四個(gè)大男人，有一個(gè)個(gè)子中等，穿著(zhù)大衣的人把那對母子推開(kāi)，他站在那，其余三個(gè)站他后面，都瞇著(zhù)眼，等著(zhù)優(yōu)先上車(chē)。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了？還是假裝看不見(jiàn)？為什么瞇著(zhù)眼睛？我看到這兒，準備上前說(shuō)他們，就在這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，里面出來(lái)兩位叔叔，一位叔叔攔著(zhù)那四個(gè)人，還有一位叔叔把那對母子送上車(chē)，就走了，那是今天的最后一班車(chē)，那四個(gè)人，不管再忙也沒(méi)希望了，他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……

　　這個(gè)“假文盲”的故事告訴我們，誰(shuí)都不可以去當“假文盲”做一些不道德的行為，最后收獲的卻是一次嚴厲的懲罰。

　　我們身邊有很多“假文盲”，例如：草坪上寫(xiě)著(zhù)：“請不要踩我�！笨墒怯腥诉�是踩踏草坪；垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)：“請不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾；樹(shù)枝上掛著(zhù)“請不要‘殺’掉我�！笨捎腥诉�是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”，那么，重現在開(kāi)始，請不要再當“假文盲”了，好么？讓我們好好保護我們的家園吧！

假文盲作文3

　　今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻，使我受益匪淺。

　　這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的，上面畫(huà)著(zhù)的是：在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上，公交車(chē)站點(diǎn)擠滿(mǎn)了人，只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的，只有一對母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人，他們站到“母子上車(chē)處”的地方，第一個(gè)年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹，你說(shuō)他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個(gè)也穿了一身名牌；第三個(gè)穿的很多；第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著(zhù)，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會(huì )關(guān)愛(ài)和道德心的表現嗎？

　　在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少，可有人就是不寫(xiě)完整；在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話(huà)可有位叔叔打電話(huà)的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數不勝數。

　　我想：只要世界上人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)和道德心，多為他人著(zhù)想，這個(gè)世界會(huì )變得十分美好。

假文盲作文4

　　今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初，看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過(guò)我左思右想，我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒，瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了，那位婦女一邊張望著(zhù)，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權力站在那兒的呀！難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎？”不，不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字，其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字，因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德，只圖自已方便的不文明的作風(fēng)，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

　　其實(shí)，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說(shuō)：“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒(méi)有多遠就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

　　像這樣的人不少，但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧！在火車(chē)上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上，當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵，但是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

　　我們要從小養成講社會(huì )公德，不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

假文盲作文5

　　今天，我來(lái)到姐姐家，姐姐給我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容就是：在一個(gè)公共汽車(chē)站，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)給婦女小孩的過(guò)道，過(guò)道的右邊豎著(zhù)一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”�？墒�，有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著(zhù)眼睛站在過(guò)道中，裝作不認識牌子上的字，而一對母子卻焦急地站在“母子上車(chē)處”過(guò)道的外邊。

　　一看就知道，著(zhù)4個(gè)男子衣冠楚楚，應是風(fēng)度翩翩的，可他們卻做出這種事情，諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為，自私的行為，不顧他人的不良風(fēng)氣。

　　生活上，好人很多，但類(lèi)似他們這樣的人也不少。

　　有一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)，我和媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，媽媽示意我坐到她的腿上，把座位讓給奶奶。我站起來(lái)，剛要叫老奶奶過(guò)來(lái)，一個(gè)原來(lái)站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

　　就說(shuō)那4個(gè)男子吧！有自己上車(chē)的通道，只是人多擁擠了一點(diǎn)，為圖自己的方便，便“計上心頭”，假裝自己是文盲，不認識牌子上面的字，站到了“母子上車(chē)處”，顯得若無(wú)其事的樣子，然而，這給別人帶來(lái)了不便。

　　我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人，敗壞了風(fēng)氣，趕快懸崖勒馬吧！”

假文盲作文6

　　一天傍晚，北風(fēng)呼嘯，天空中布滿(mǎn)了鉛色的陰云，顯然，快要下雨了，大家都想快點(diǎn)回到家中，因此，上車(chē)處排著(zhù)一條長(cháng)龍。我和媽媽焦急地等待著(zhù)。

　　突然，“哇”的一陣哭聲傳來(lái)，隨著(zhù)哭聲望去，一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩，那個(gè)小孩“哇”的哭著(zhù)，眼淚像珠子一樣不斷地落下來(lái)。它們站在母子上車(chē)處旁邊傻傻地站著(zhù)。咦?它們?yōu)槭裁床蝗ツ缸由宪?chē)處上車(chē)呢?往里面一看，呀!里面站著(zhù)四個(gè)大男人呢!難道他們不知道這是母子上車(chē)處?難道他們是文盲?不可能!看第一個(gè)，是中年人，臉上擺著(zhù)一副神氣的樣子，啤酒肚，顯然是一個(gè)國家干部，難道國家會(huì )叫一個(gè)文盲來(lái)當干部嗎?再來(lái)看第二個(gè)，是個(gè)青年人，正在閉目養神，現在的人都有享受九年義務(wù)教育的權利，難道就他沒(méi)有?而第三個(gè)和第四個(gè)，分明就是知識分子，第三個(gè)還戴著(zhù)眼睛，第四個(gè)還戴口罩，不可能他們連母子上車(chē)處都不懂吧?他們?yōu)榱四芸禳c(diǎn)上車(chē)，找到好座位，到母子上車(chē)處上車(chē)，把真正的母子擠到一邊。

　　路過(guò)的人對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，其中還有個(gè)人說(shuō)：“現在的人呀，都變得自私了……”而他們卻不屑一顧。其實(shí)，這種事情在我們旁邊經(jīng)常發(fā)生。比如，公共汽車(chē)上明明標有：嚴禁吸煙。而有些人偏偏裝成是文盲，以看不懂車(chē)上的字為由，把煙吸了一支又一支，完全不顧其他人的感受。這些假文盲自私極了，為了自己，不惜做出損害他人利益的事。

　　如果這個(gè)世界上沒(méi)有假文盲，那么這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好!

假文盲作文7

　　在寒冬臘月的一天，大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)路邊的樹(shù)，把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家，躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個(gè)公交汽車(chē)站上，立著(zhù)一塊大牌子，上面幾個(gè)鮮紅的大字“母子上車(chē)處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊，有一個(gè)女人，挎著(zhù)一個(gè)皮包包，抱著(zhù)一個(gè)孩子，臉上露出焦急無(wú)奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車(chē)呢？原來(lái)那兒已經(jīng)被幾個(gè)大老爺們給占據了，完全沒(méi)有她的容身之處。

　　他們不應該站在這里呀！噢，我明白了，他們一定是不識字�？墒撬麄儌�(gè)個(gè)衣冠楚楚，一看都是社會(huì )上層的人士，怎么會(huì )不識字呢？哦！我知道了，他們識字，只是裝作不認識罷了，原來(lái)是假文盲。

　　你瞧，第一個(gè)人的身材胖胖的，挺著(zhù)一個(gè)大肚子，頭上做了漂亮的發(fā)型，穿著(zhù)一件得體講究的大衣，一條精美的褲子，一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個(gè)有文化的人，可他卻站在母子上車(chē)處的位置。原來(lái)是一個(gè)虛偽的人，真讓人討厭。

　　第二個(gè)人把兩只手插在兜里，閉上眼睛。他這樣是為了躲避周?chē)�人責備的目光吧�?/p>

　　第三個(gè)人低低的個(gè)子，戴著(zhù)一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴，嘴角向內撇著(zhù)，一看讓人就厭惡。

　　第四個(gè)人索性就戴上口罩，怕被人認出來(lái)。他又搞笑又讓人討厭。

　　這些人自私自利，不為他人著(zhù)想。他們這些人已把中華人民的.美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的，其實(shí)內心及其骯臟。為什么社會(huì )上會(huì )有這樣的情況呢？是因為他們都是假文盲，沒(méi)有社會(huì )公德心。

假文盲作文8

　　中午，我正在吃飯，隨手拿來(lái)一張報紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)。畫(huà)中，在車(chē)站的母子上車(chē)處，站著(zhù)幾個(gè)高大冷漠的男人，而一對等車(chē)的母子卻站在一旁。

　　我納悶了：“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字明明異常醒目地立在那里，難道他們都是文盲嗎？顯然，不是的。那么，他們?yōu)槭裁匆�裝作不認識那幾個(gè)字呢？答案只有一個(gè)：他們?yōu)榱俗约旱姆奖�。我不禁沉思起�?lái)：他們那幾個(gè)人為什么能那樣呢？是因為車(chē)站疏于管理；是因為那幾個(gè)人把自己的利益看得太重要了；是因為那個(gè)母親太軟弱了。是的，就是因為這三個(gè)原因，才會(huì )出現這樣的事情。設想一下，如果車(chē)站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里，而是去管理，那么我們就會(huì )看到一個(gè)有秩序的車(chē)站。再想一下，如果那個(gè)抱著(zhù)孩子的媽媽據理力爭，維護自己的權利，那么，那幾個(gè)男人就會(huì )受到許多人的指責。其實(shí)，這些都只是次要的，重要的是那幾個(gè)人不懂關(guān)心別人，不懂公德。如果那幾個(gè)人照顧一下那個(gè)抱著(zhù)孩子的母親，就會(huì )有許多人向他們學(xué)習，社會(huì )上這樣這助人的事就會(huì )越來(lái)越多。歸根結底，只要人人都自覺(jué)遵守社會(huì )公德，這個(gè)世界就會(huì )變得很和諧。

假文盲作文9

　　今天，我無(wú)意在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà)，你們肯定好奇，就容我細細道來(lái)。

　　在車(chē)站，一位婦女抱著(zhù)還不能走路的孩子，走到一個(gè)指示牌邊微咪著(zhù)眼看了看牌子上面的字，寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。讓我的憤慨的是，那里明明寫(xiě)得清清楚楚，母子上車(chē)處，但有4個(gè)大男人站在那里排隊，毫無(wú)羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車(chē)處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢？那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻，我似乎明白了什么。因為不是母子，上車(chē)處的人又非常之多，而母子上車(chē)處人稀少無(wú)比，產(chǎn)生了強烈的反差，所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著(zhù)眼睛往前擠。

　　在這里，您明白了什么道理呢？我認為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習，不要有提示牌，就當做沒(méi)看見(jiàn)一樣，假“文盲”的標簽無(wú)形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。

　　在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。

　　如同學(xué)校一般，提示牌上面寫(xiě)著(zhù)：禁止踩踏草坪6個(gè)大字，卻有些同學(xué)視而不見(jiàn)，但大多數同學(xué)們會(huì )注意提示牌那里寫(xiě)的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫(xiě)了愛(ài)護環(huán)境人人有責，這是值得我們學(xué)習的。

　　“假文盲”連起碼的公德意識都做不到，在文明的世界里就顯現的格格不入，我希望人們能自覺(jué)做個(gè)文明的人，杜絕假“文盲”。

假文盲作文10

　　我一直認為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的，直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà)，我才知道我理解錯了。

　　在候車(chē)室里，人山人海，一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車(chē)處”，但那里早已被四名男子占用了。那對母子無(wú)奈地站在一旁，那些人把眼睛閉著(zhù)，不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。

　　那些人是“真文盲”嗎？不，當然不是！他們只是為了謀取個(gè)人利益，絲毫不顧及他人，像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著(zhù)眼，是因為他們不敢與母子對視，去看那一行醒目的字。他們只一心想著(zhù)自己能坐上好座位，不想站一路。

　　像這樣的“假文盲”，在生活中更是隨處可見(jiàn)。

　　草坪上的告示牌寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護花草，人人有責”，而有些人就當沒(méi)看見(jiàn)，肆意踩踏草坪，還有些人甚至在那里野餐，垃圾亂扔，還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏，四處奔跑；公交車(chē)上的“老弱病殘孕專(zhuān)座”的標志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕婦，他們也當做沒(méi)看見(jiàn)，毫無(wú)讓座的意思；還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護圖書(shū)”......

　　這些人全是“假文盲”！像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人，我們應當及時(shí)阻止。當然，如果在我們身上也發(fā)生了此現象，希望你能及時(shí)懸崖勒馬。

假文盲作文11

　　有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)自己私利的心�！蔽蚁矚g看漫畫(huà)，因為有幽默風(fēng)趣，可是，在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武爺爺筆下的漫畫(huà)，卻讓我內心充滿(mǎn)鄙夷。

　　一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站牌上清晰的大字——“母子乘車(chē)位”，這里卻站著(zhù)四位年輕力壯的大男人，可他們并不符合條件��！他們怎么會(huì )在這里？站在最前面的男人，挺著(zhù)一個(gè)大肚子，顯然是個(gè)企業(yè)家。第二位是一個(gè)身材高大魁梧的軍人，后面是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的青年人。最后面明顯是一位商人，因為感冒，戴了口罩。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。

　　我看了以后，我為可憐的婦女感到同情，并對那幾個(gè)可惡的男人感到鄙夷。我看這幅漫畫(huà)，與十年前，十年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍舊有：公交車(chē)上，標寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘”的座位上，做的常是一些年輕力壯的年輕人。在草地上，立著(zhù)溫和的標語(yǔ)——“青青小草有情，請君足手下留情�！笨蛇�是有人踩在草坪上，留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”，是文明中的“文盲”！他們只為了自己方便舒適，不遵守社會(huì )公德！這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德的事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事，都會(huì )讓他們在我們的心目中的形象變得矮小。

　　有一句話(huà)叫做：“行一件歹事，念影抱愧�！彪y道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎？我多么希望，中國沒(méi)了這些“假文盲”讓外國人瞧瞧，中國也是一個(gè)強國！一個(gè)有禮貌的國家！