《假文盲》漫畫(huà)優(yōu)秀作文750字
今天我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生在1980年畫(huà)的一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)主要描寫(xiě)了在公共汽車(chē)站臺上，幾位大漢站在專(zhuān)為婦女兒童準備的“母子上車(chē)處”等車(chē)，把一位抱著(zhù)孩子的婦女擠到普通候車(chē)處等車(chē)的場(chǎng)面。下面是關(guān)于《假文盲》漫畫(huà)優(yōu)秀作文750字的內容，歡迎閱讀！
《假文盲》漫畫(huà)優(yōu)秀作文
今天，我在課本上看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)，讓我感受很深。
《假文盲》這幅畫(huà)中畫(huà)著(zhù)，在“母子上車(chē)處”的通道外，有一個(gè)衣著(zhù)單薄，頭裹圍巾的婦女，抱著(zhù)一個(gè)小孩疑惑不解的看著(zhù)通道處的牌子，她為什么不在母子上車(chē)處等候呢？原來(lái)在母子上車(chē)處的地方已經(jīng)站了四個(gè)大男人。咦？難道是這四個(gè)大男人不識字嗎？可是看他們的衣著(zhù)打扮就能判定他們不可能是文盲��！
先看第一個(gè)人，他挺一個(gè)大大的“將軍肚”，把手插到衣服口袋里，眼睛目視前方，旁若無(wú)人般，看起來(lái)還真是悠閑。再看第二個(gè)人，他眼睛微閉著(zhù)，穿著(zhù)一身軍服，頭戴一個(gè)暖和的軍帽，顯然是一個(gè)軍人，像是故意裝瞎似的，他怎么會(huì )不識字呢？再看第三個(gè)人。他長(cháng)的胖胖的，矮墩墩的，睜著(zhù)個(gè)大眼睛，腳上的皮鞋黑亮黑亮的，他的眼睛也是直勾勾的看著(zhù)前面，好像做賊心虛似的，不敢看其它地方。最后再來(lái)看看第四個(gè)人，他的臉被一個(gè)大大的口罩遮擋著(zhù)，只露出兩個(gè)黯然的眼睛，面無(wú)表情，既像是裝傻又像是怕熟人認出來(lái)，感覺(jué)他有點(diǎn)發(fā)呆。這四個(gè)人都離那位婦女幾步遠，然而他們都像沒(méi)看見(jiàn)一般，真是目中無(wú)人��！
在這幅漫畫(huà)中的四個(gè)男人身材健壯，而且看起來(lái)打扮入時(shí)，不像是沒(méi)上過(guò)學(xué)吧！卻為了貪圖方便，占據了母子上車(chē)處的通道。我想他們一定不是沒(méi)看到牌子，一定不是文盲，而是心盲、道德盲！
在我們的生活中，這樣的“文盲”并不少見(jiàn)。有些人在草坪上打球、練拳，在綠地上奔跑、玩耍，其實(shí)“禁止踩踏花草”的牌子就在旁邊立著(zhù)。在盲人道路上亂扔垃圾，搞惡作劇，在公共汽車(chē)上占據殘疾人專(zhuān)用座等等，指示牌就在眼前，怎么會(huì )視若無(wú)睹呢？難道他們都是文盲嗎?這樣的人不知和孩子一起的時(shí)候會(huì )怎么去做，他們就不會(huì )給孩子做個(gè)榜樣嗎？想的出，他們也不會(huì )教育出優(yōu)秀的子女。
漫畫(huà)中的“文盲”給社會(huì )帶來(lái)了極壞的影響，還給許多人造成不便。希望我們的'社會(huì )杜絕這樣的“文盲”，讓我們的生活更加方便和諧。
《假文盲》漫畫(huà)優(yōu)秀作文
在寒風(fēng)凜冽的冬季，某個(gè)車(chē)站上有個(gè)牌子，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可卻有四個(gè)年輕力壯的青年男子若無(wú)其事地擠在上車(chē)處�？蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺(jué)，一邊卻無(wú)奈地望著(zhù)他們。
我認為牌子旁邊那個(gè)婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的管理員上哪兒去了，他實(shí)在太失責了，作為管理員，應上前為這位婦女解燃眉之愁。其實(shí)，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見(jiàn)過(guò)類(lèi)似之事。記得在四年級時(shí)，我和全家去吳江，一上車(chē)，我便掃視了一下四周，發(fā)現有一張告示上寫(xiě)著(zhù)如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)年青婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子上車(chē)，只見(jiàn)她一手抱著(zhù)孩子，一手抓住拉環(huán)�？绍�(chē)子上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。這時(shí)，我情不自禁地問(wèn)：“中國的禮儀上哪兒去了？”中國是個(gè)禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時(shí)才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后，假文盲現象銷(xiāo)聲滅跡！
如今的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì )。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有不識字的。盡管如此，還是有少數人對一些簡(jiǎn)單的字裝作不認識，這種人被稱(chēng)為“假文盲”。
著(zhù)名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現形式，對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺。在這幅畫(huà)中，畫(huà)著(zhù)幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車(chē)處”，等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應該站在此處等候車(chē)輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著(zhù)他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，那些男子對婦女視而不見(jiàn)，對婦女旁邊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。
難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，裝了一回假文盲。
《假文盲》漫畫(huà)優(yōu)秀作文
在以前，我對漫畫(huà)的認識非常淺顯，漫畫(huà)，在我眼中就是用圖像表示出的笑話(huà)，然而，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅《假文盲》，卻怎么也笑不出來(lái)了。
在“母子上車(chē)處”的牌子下面，卻站著(zhù)幾個(gè)身強力壯高大魁梧的男子，這幾個(gè)男子對牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字視而不見(jiàn)，若無(wú)其事的站在那里排著(zhù)隊，正不知羞恥的“閉目養神”呢！而真正的母子，卻只能被遠遠的擠在一邊，眼睜睜的望著(zhù)本該屬于自己的道路自己的位置被別人霸占著(zhù)。
圖中幾位男子到底是“母”？還是“子”？或是真不認識牌子上的那幾個(gè)字？其實(shí)，每個(gè)旁觀(guān)者心中都明白，那些裝作不識字的人，其實(shí)都不是真正的文盲，而是一些損人利己的“假文盲”，是真正自私自利的人。
現在，社會(huì )文明進(jìn)步飛快，文盲正在一天天減少，每個(gè)人都有了上學(xué)、享受義務(wù)教育的權利，但是，社會(huì )上的假文盲正在日益增多，這是什么原因呢？
其一，遇到類(lèi)似的事情時(shí)，旁觀(guān)者不敢站出來(lái)主持正義，正是假文盲日益增多的根本原因。
是那些不敢站出來(lái)主持正義的人助長(cháng)了他們的威風(fēng)，使得那些“假文盲”變本加厲，得寸進(jìn)尺。再想想車(chē)站上，如果有人站出來(lái)對那些假文盲說(shuō)：“這是母子上車(chē)出，請你們離開(kāi)�！比绻俏荒赣H告訴他們：“你們站錯地方了！”如果有人能幫那位母親主持公道，那么，那些假文盲還會(huì )不屑一顧的站在那里嗎？
許多人在社會(huì )公德和個(gè)人利益上會(huì )毫不猶豫的選擇后者，至弱者，至他人于不顧。然而，弱者的膽怯又一次助長(cháng)了他們的氣焰，是他們更加囂張。
其二，有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做，我為什么就不能？”的心理。別人好心勸阻，他卻拋出一句：“有這么多人呢，你為什么偏管我？”這類(lèi)論點(diǎn)常常駁倒一些人。于是，社會(huì )上就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)學(xué)，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)學(xué)，越來(lái)越多。但是，如果大多數人都成了假文盲，還會(huì )有誰(shuí)來(lái)主持正義？是不是每個(gè)人心里都在想自己？是不是那時(shí)候的名言就不是“為人民服務(wù)”？而成了“人不為己，天誅地滅”了呢？
所以，我們一定要制止假文盲的泛濫，讓人們都懂得為他人著(zhù)想。真文盲對社會(huì )無(wú)益，假文盲更是對社會(huì )有害��！在古代出了多少有氣節的豪俠，他們都是伸張正義，路見(jiàn)不平，拔刀相助，為朋友兩肋插刀，上刀山下火海，在所不辭。
而我們現在呢？離那時(shí)候有上千年的歷史，社會(huì )文明卻在退步，我們不能再這樣了，我們要攜起手來(lái)，制止假文盲的出現，同時(shí)也要提高自己的修養，不去做假文盲，讓假文盲徹底消失！
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