假文盲優(yōu)秀作文八篇
篇一：《假文盲》
今天早上我看到了一個(gè)圖片，叫《假文盲》，圖片中一群大人排在母子牌下面，一位媽媽抱著(zhù)一個(gè)小寶寶，愁眉苦腦的。
大家都知道要尊重老人，病人，孕婦�？赡切┤藶榱朔奖�，裝文盲。大家可知道那些為了方便把我們人類(lèi)的美德拋在腦后的人有多可恥嗎？我們人類(lèi)是生物中的高級生物。我們有思考的能力，有品格。
大家讓我們把那些失去人類(lèi)高貴品格，思考能力的人類(lèi)變回擁有人類(lèi)高貴品格和人類(lèi)的思考能力，讓我們發(fā)揚人類(lèi)的美好的品格吧。
篇二：假文盲
今天，我們學(xué)到了假文盲這一課，這是一幅漫畫(huà)里面首先映入眼簾的是六個(gè)人，四個(gè)的男人一個(gè)女人一個(gè)孩子這四個(gè)大男人各具不同的職業(yè)，第一個(gè)肯定是一個(gè)領(lǐng)導，第二個(gè)肯定是一個(gè)知識分子，第三個(gè)肯定是一打工仔，第四個(gè)肯定是一個(gè)醫生，旁邊有一個(gè)婦女抱這一個(gè)孩子孩子正在哇哇大哭，旁邊還立了一個(gè)牌子名字是母子上車(chē)處可是四個(gè)大男人卻看不見(jiàn)，是他們看不見(jiàn)嗎？
篇三：假文盲
今天，我看了一則漫畫(huà)，我就給大家來(lái)講講吧！
一天，在一塊“母子上車(chē)處”的木牌下，四個(gè)大男人在那里擠的水泄不通。一個(gè)女人卻帶著(zhù)一個(gè)小孩站在一旁�？�，第一個(gè)男人，理直氣壯的站在木牌下對“母子上車(chē)處”不理不采。第二個(gè)高大的男人好像在閉木沉思，其實(shí)是在逃避母子上車(chē)處的五個(gè)大字。第四位的那個(gè)男人戴著(zhù)口罩，好像在得到人們的同情，好理所當然的站在這個(gè)不屬于他的位置。最可惡的還要數第三位，他好似一個(gè)學(xué)者，戴著(zhù)一副眼鏡，卻對“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)。
自古以來(lái)，中國人以禮為先，以讓為先。今天，我們是否又深知“禮讓”精神之重要？我們不得不深思......
篇四：文盲
上過(guò)五年級的同學(xué)們都看過(guò)一幅漫畫(huà)，叫《假文盲》。漫畫(huà)是這樣畫(huà)的。一個(gè)寒冷的冬天里，在母子上車(chē)處站著(zhù)四個(gè)男的，第一個(gè)人身穿大衣，腳穿皮鞋，真像一個(gè)總經(jīng)理。第二個(gè)人個(gè)頭大。身穿大棉衣，腳穿新鞋和新褲，閉著(zhù)眼睛，裝著(zhù)看不見(jiàn)，第三個(gè)人穿著(zhù)打扮都和第三個(gè)人一樣，就是個(gè)頭矮，頭上戴這幅眼鏡活像個(gè)知識分子，第四個(gè)個(gè)頭高，穿這大衣、褲子、拖鞋、頭上戴著(zhù)口罩。但是，們都把旁邊的母子冷落在一邊。這幅漫畫(huà)反映出了這個(gè)社會(huì )不把文明當回事，但我們要注意，一些小事，就能折射出一個(gè)人、一個(gè)地區乃至一個(gè)國家的文明程度，所以我們要文明做人，做小事做起。
篇五：假文盲
今天我看了一則漫畫(huà)，上面反映的內容是車(chē)站上車(chē)口立著(zhù)"母子上車(chē)處的標牌"，可是里面站的都是高大的男人，而抱著(zhù)孩子的媽媽卻站在欄外，無(wú)奈的望著(zhù)，難道他們都是文盲嗎不，絕不是，他們就是無(wú)視社會(huì )公德，只顧自己方便罷了。
在現在的社會(huì )中，的確有不少這樣的人，就在我們的公園里，草坪里明明立著(zhù)“不要踐踏”的牌子，可就有人在里面亂跑。還有寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”,可就是有人吐，像這樣不文明的例子到處都有，這不是很可恥嗎？
我想，如果世界這個(gè)大家庭里的假文盲不斷增加，那樣世界將會(huì )變成什么？所以我們要遵守規則時(shí)刻為別人著(zhù)想，做一個(gè)文明的人。
篇六：假文盲_200字
在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著(zhù)他們：他們既不是殘疾人，也不抱著(zhù)小孩，可為什么他們卻站在母子上車(chē)處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著(zhù)漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著(zhù)眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著(zhù)得知，他們都是認識指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在我看來(lái)，他們的`的確確是“文盲”，不過(guò)在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國，最需要 的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德�？墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
篇七：假文盲
在現實(shí)生活中，我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上，不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現，在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì )都變成這樣，那將會(huì )是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡(jiǎn)直不堪設想。
篇八：假文盲
我看到了一幅漫畫(huà)，畫(huà)面上四個(gè)紳士模樣的男人正在等候上車(chē)，一位瘦弱的阿姨抱著(zhù)小孩在上車(chē)處的欄桿外排不上號，但是上車(chē)處的中間立了一塊非常搶眼的牌子“母子上車(chē)處”。難道那些男士們都是文盲嗎？我真為那幾位“假文盲”感到羞愧。其實(shí)類(lèi)似這種“假文盲”的情況在我們身邊也時(shí)有發(fā)生。
在商場(chǎng)或影院，有些男士吞云吐霧，卻對墻上醒目的大字“禁止吸煙”視而不見(jiàn)；在浴池，人們在洗浴的時(shí)候，我�？匆�(jiàn)有的人在搓澡，可她后面的水龍頭還在嘩嘩的流著(zhù)水，可對墻上醒目的大字“請節約用水”視而不見(jiàn)；在醫院、賓館，有些人隨地吐痰，對“禁止隨地吐痰”四個(gè)字卻視而不見(jiàn)。
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