描寫(xiě)假文盲的作文350字
1假文盲
假文盲?難言怎有人知之為不知,觀(guān)罷華先生之漫畫(huà),方知假文盲何由,此漫畫(huà)何意,真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”,將一位弱小且抱著(zhù)孩子的婦女擠卻一邊,卻顯出一副莫名其妙的嘴臉,還不時(shí)瞅瞅那五字,好像自己不識字,似乎無(wú)關(guān)己事。其心間卻生暗笑,似乎在為自己搶到位置而自鳴得意,殊不知已是鑄成大錯,早已失去了人生的一大基本,留下的只剩一顆骯臟的心。
如今社會(huì ),如此陋習在當今已為數不少,是該改矣。但那些假文盲實(shí)在可恨,任憑你在想早些避冷上車(chē),也不該讓那些母子等著(zhù),好生可惡也!悲哉,若君可換位思奪,豈不可再述其情,子又何嘗不能理解那兩位母子之苦,可恨?
該改了,要改了,若社會(huì )不再存此陋習,漫畫(huà)豈不落魄?故請諸君切記勿做假文盲!
2假文盲
車(chē)站的“母子上車(chē)處”鬧哄哄的,里面擠滿(mǎn)了前來(lái)坐車(chē)的人?勺哌M(jìn)一看,喲!那里竟然站著(zhù)4個(gè)穿著(zhù)棉皮大衣的大男人。
你瞧,站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人,他穿著(zhù)一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著(zhù),若無(wú)其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人,身軍裝,還有一個(gè)瘦小的老人身穿著(zhù)棉衣。而在胖男子旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)小孩的瘦小女人,她被擠到了一旁,默默地看著(zhù)那四個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
在這個(gè)高度文明的城市里,有許多人為了自己方便,為了自己的利益,做假文盲這種不文明的人,而真正弱小的人卻被人們忘記了。在現實(shí)社會(huì )中,還有許多這樣的現象,如:在插有“小草有生命,請你們愛(ài)護她”的牌子邊上,仍有許多人在上戲耍打鬧。
這位著(zhù)名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅《假文盲》,反映了現實(shí)人生活中,這種只為自己利益著(zhù)想的現實(shí)。所以我們應該加強民族的道德觀(guān)念。
3假文盲
今天是星期天,一對母子正在車(chē)站等候去菜市場(chǎng)的公共車(chē)?伤齻儊(lái)到車(chē)站口時(shí)卻看到了“母子上車(chē)處”的牌子有一群人擠在那里,這些人當中有國家干、部軍人、商人和醫生。她們仿佛沒(méi)看到。
可那對母子卻可憐巴巴的站在一旁,不敢上前阻攔,任憑她們擾亂公共秩序。
那些人不是不認識字,只是為了圖方便。我想那些人為什么要這么自私,如果他們每一個(gè)都像雷鋒那樣,這個(gè)世界將會(huì )又是一個(gè)什么樣子呢?還有,那對母子應該站出來(lái)指責和批評那些假文盲,而不是退縮,退縮只會(huì )讓那些假文盲更加的猖狂。還應該批評上級的工作人員,因為他們沒(méi)有管理好這件事。
像這樣的事還會(huì )很多很多,我就遇到過(guò)這類(lèi)的事。有一次,我和爸爸媽媽去龍潭公園里玩,我看見(jiàn)有一次在插有“不要隨地亂扔垃圾”的牌子的旁邊亂扔垃圾,像這樣的事大家應該自覺(jué),見(jiàn)到出來(lái)指責批評。像這樣我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加美麗,更加和諧安寧。
4假文盲
一個(gè)寒冷的早晨,在一個(gè)候車(chē)處,立著(zhù)一塊醒目牌,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,不遠處,一個(gè)婦女抱著(zhù)孩子跑過(guò)來(lái),這時(shí)旁邊來(lái)了一名男子,只見(jiàn)他走到候車(chē)處占了第一的位置,那婦女心里感到不平,就和那名男子理論起來(lái)。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)軍裝的人走過(guò)來(lái),婦女正想向他求助,那人對那名婦女卻不理不睬,自己徑直走到男子身后,站在那里不動(dòng)了,之后又來(lái)了兩個(gè)人,分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著(zhù)。
然而,類(lèi)似這樣的事在我們的身邊屢見(jiàn)不鮮。
現象之一:在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所,立著(zhù)牌子,寫(xiě)著(zhù)“嚴禁亂倒垃圾”,但有些人當睜眼瞎,睜一只眼閉一只眼,“嘩啦”就把垃圾給倒了。
現象之二:有一些人開(kāi)車(chē),速度非?,遇到紅燈竟仍然在沖,結果出現了車(chē)禍。
充當“假文盲”可以看出人的.心里沒(méi)有公共道德,我們必須遵守公共道德,做一個(gè)行為高尚的人。
5假文盲
華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀***到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì )上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù),小青年卻坐著(zhù);在車(chē)上,前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì )豈不亂成一團了?
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