老師等于媽媽作文
老師=媽媽 “幼兒園，像我家；老師愛(ài)我我愛(ài)她，老師夸我好娃娃，我說(shuō)老師像媽媽�！被仡^細細品味這首兒歌，其實(shí)老師有時(shí)真的等于媽媽。
孩子的愿望：“要是老師是媽媽就好了”浩天的奶奶早晨送孩子入園時(shí)，悄悄地拽了我的衣角說(shuō)要告訴我一個(gè)有趣的笑話(huà)：浩天昨晚吃飯時(shí)問(wèn)他的爸爸，爸爸你為什么不和我們的祁老師結婚呢？要是他是我媽媽就好了。爸爸聽(tīng)后大笑無(wú)語(yǔ)。爺爺說(shuō)：“就像你爸爸這樣，老師會(huì )嫁給他嗎？你為什么想要老師當你的媽媽呢？”浩天認真的說(shuō)：“你要不和我媽媽結婚就好了，那我現在就是老師的兒子啦！”全家哄堂大笑。
幫孩子實(shí)現愿望------“做他的媽”浩天不喜歡喝豆漿，每天總是最后一個(gè)喝完。今天我走到他身邊，在他的耳邊悄悄的說(shuō)了一句：“今天你要是第一個(gè)喝完，我就當你的媽�！边@話(huà)還真管用，沒(méi)等我轉到漢堡組時(shí)，他已經(jīng)喝完了。于是在孩子們集體活動(dòng)之前，我和他們宣布有了二兒子—浩天。浩天得意極了，看到同伴就說(shuō)他是我的二兒子。同伴們非常羨慕，大聲嚷嚷要做我的兒子和女兒。如今我已成了36個(gè)孩子的媽?zhuān)瑢α�，從一開(kāi)始排名，現在有十九兒子，十七女兒。有時(shí)我就喊他們的代號如（15兒子，12女兒），他們都答應得響著(zhù)呢！雙重身份------白天做老師，晚上當媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì )變通根據幼兒身理與年齡特點(diǎn)，教師更應耐心細心的去關(guān)心他們，培養他們良好的生活和學(xué)習習慣。
作為教師者，首先應當提高愛(ài)的質(zhì)量；其次，小事兒當做大事情做。作為媽媽?zhuān)诮逃闷渌⒆拥耐瑫r(shí)，也要教育好自己的孩子。有時(shí)，有了工作壓力與繁瑣之時(shí)會(huì )忽略了自己的孩子。
面對雙重身份的我來(lái)說(shuō)，想當一個(gè)好老師和好媽媽?zhuān)枰腋嗟哪托暮透冻�。謹此而言想送給與我有著(zhù)同樣工作性質(zhì)的媽媽們，讓我們共同努力，為兩者之間畫(huà)上等于號！